2023紀念一二九運動3分鐘演講稿（精品多篇）

紀念一二九運動演講稿 篇一

如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成，那麼它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢，恨至三山五嶽低”，用這句詩來形容中國近代百餘年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天，在一二·九運動爆發__週年的日子裏，我們要說：

不要忘記1935年月12月9日那天，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔，舉行示威遊行，他們喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡着的中國人民。

不要忘記__年前發生在南京的那一幕，我們中國歷史上最爲恥辱最爲傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄：日本鬼子進行着殺人比賽，沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱，在他們野獸般的獰笑中聲，一具具屍體在蠕動；隨着刺刀的揮動，一個個嬰兒永遠停止了啼哭，慘死在母親的身旁；無數的中國婦女受盡日寇的凌辱，含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶！他們都是中華兒女呀！任何一個有血性的中國人，只要他還承認自己是炎黃子孫，就不會忘了那最爲慘絕人寰的一幕，就不會忘了這中華民族的奇恥大辱！

而現在，一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國！無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國！日本首相一邊大談中日友好，一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社裏的甲級戰犯；日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生；日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車爲榮，實在讓人痛心！

現在的德國人爲什麼對猶太人那麼好？因爲他們怕——怕猶太人團結起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業的產品而導致這家知名企業破產，起因就是這家企業的總裁說了一些表示“理解希特勒”的話。

當然，對待今日的中日關係，我們應該“以史爲鑑，面向未來”。但倘若日本人不這麼想，甚至野心不死怎麼辦？我們的答案只能有一個：炎黃子孫決不會再讓歷史重演。

不讓歷史重演，這需要每一箇中國人自覺行動起來，進而所有中國人團結起來，一起爲了祖國的繁榮富強而發奮圖強。只有這樣，我們才能以事實向歷史證明一切！

同學們，所有的中國青年，讓我們：不忘一二·九，共圖中華強！

大學生紀念一二九運動演講稿 篇二

同學們，你們能告訴我，祖國是什麼嗎？

對於我們中國人來說，祖國是東海碧波上升起的太陽，是青藏高原上閃爍的羣星，是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國，是花開三月、草長鶯飛的春色南疆。可同時，祖國還讓我們想起曾經經歷的苦難與蹉跎，飽嘗的屈辱與折磨，阻礙我們前進的愚昧和不足。歷歷往事，不堪回首。

歷史的風，吹翻起七十六年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月裏的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟----華北大地，中華民族陷於內憂外困之中。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，六千憤怒的北平學生走上街頭，高舉着正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國賊宣戰。他們高呼：“打到日本帝國主義！”無數中國人民的心被此所震撼。我們不會忘記歷史的迴音。我們不會忘記這一天，七十六年前的這一天，不會忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的學生們。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。是他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。是他們，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會忘記那些可敬可愛的學生們，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。同樣是學生，相仿的年紀，幸運的是我們身邊再沒有硝煙與戰火，當今天坐在教室裏安心聽課時，不知你可曾想到當年前輩們爲了祖國的存亡，不惜獻出自己的生命，可曾敬佩他們懷着火熱的愛國情，投身於民族的救亡運動？魯迅曾經說過：“縱然國有難，汝亦作先鋒。”漫長的歲月塵封了多少動人的往事；無情的時間磨滅了多少心酸的記憶，然而直到今天，我們的心還在隱隱作痛。1936年12月13日，在日本侵略者的屠刀下，我們南京這座和平繁榮的六朝古都變成了人間地獄。血寫的歷史誰能忘記，日本種。種卑劣的行徑誰不唾棄，國恥難忘，跨世紀的我們更應繼承“一二九”精神，牢記國恥，將悲痛化爲力量，將誓言變成行動！

我們紀念“一二？九”運動就是要牢記歷史，保證歷史的悲劇不再重演。在新的歷史條件下，同學們要意識到自己的責任，國家的未來在我們的肩上，任重而道遠，奮發圖強，開拓進取，學習科學知識，實現中華民族的偉大復興。

知恥而後勇，任重而道遠，讓我們這一代連接歷史和未來的青年人作出選擇吧！中國的大車我們拉，爲了趕上世界先進水平爲了讓巨龍騰飛，爲了早日實現祖國的統一，我們一定會踏着先人的足跡，奉獻我們的熱情與青春，奉獻我們的忠誠與信仰，爲祖國的現代化建設而奮鬥！我的演講完畢，謝謝！

關於紀念一二九運動演講稿 篇三

回溯歷史，今年12月9日是偉大的12.9運動69週年。69年前，中國局勢已是萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者佔領了大半個中國，北方五省危在旦夕，日本侵略者到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮被胰爲廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨於1935年8月1日發表了《爲抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日，在中國共產黨的組織和領導下，北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。學生們高呼”打倒日本帝國主義”,”停止內戰，一致對外。”等口號。學生的示威遊行得到了北平市民衆和各界人士的支持，示威遊行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓，打傷和逮捕了許多學生。

1935年12月10日，北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課，準備發動更大規模的鬥爭，12月16日，北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行。北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助，南京，上海，天津，廣州，武漢，杭州等地相繼舉行了示威遊行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團，開赴當時的國府—南京。一場舉國上下，波瀾壯闊，聲勢浩大，得到全國人民，各黨派，各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立，掀開了中華民族抗日救國，抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。

同學們，12.9運動已經過去快70年了，今天，我們紀念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是爲了讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略。

同學們，今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國，我們已是一個蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團結進步的，具有着強大的國防力量和經濟基礎的，具有着偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

同學們，你們是國家未來的棟樑，祖國明天的希望，你們肩負着中華民族復興和發展的使命。讓我們踏着先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設的更加強大，更加美麗，更加昌盛。我的演講結束，謝謝大家！

我的講話完了，謝謝大家。

大學生紀念一二九運動演講稿 篇四

同學們，老師們：

歷史的風，吹翻起76年前的那一頁。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：在倍受屈辱的民族的背後，總有我們中華的優秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉着正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國宣戰。這一天，一羣熱血沸騰的愛國青年學生，爲了挽救中華民族於危亡之中，在敵人的恐怖下高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱，撒熱血，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協；促使了民族的覺醒；換來了安寧的今天。

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。

今年，正值我們成都經濟技術學校建校10週年。今天，我們又在這裏聚會，通過文娛晚會比賽這種形式，來簡樸地紀念76年前這一偉大的愛國運動！

同學們，老師們，現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化爲基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的，艱苦精彩並存的博弈中，我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機，當前，一些民族和國度正在環伺周圍，饞涎欲滴；如果我們一着不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。

同學們，老師們，回首昨天，有悲壯的戰鬥，有斑斑的血痕；正視今天，祖國正飛向美好的未來，讓我們高舉着“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向着祖國的繁榮，經濟的騰飛，文化的傳承，民族的振興而奮勇前進吧！

最後預祝晚會取得圓滿成功！

謝謝大家

紀念一二九運動演講稿 篇五

各位老師，同學，大家早上好。

今天我國旗下講話的主題是《紀念一二九運動》。

“今天，我來了，一手拿着橄欖枝，一手拿着保衛橄欖枝的槍，不要讓橄欖枝從我手中滑落，請注意不要讓橄欖枝從我手中滑落。”這是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句名言。

__年前，也就是1935年12月9日，愛國學子爲了祖國的未來，爲了打擊日本帝國主義的侵略，聯合起來向_請願，希望用_者的槍來保護祖國的橄欖枝。可惜，當權者爲了一已私利，將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生……

12月9日，「一二九抗日救亡運動爆發」。凌晨，軍警包圍了不少大中學校，並關閉了西直門，請願的學生羣情激憤，紛紛衝破封鎖。於上午10時30分，到達國民黨軍事委員會北平分會所在的中南海新華門門前，向國民政府軍政部長何應欽請願。憤怒的學生振臂高呼：“_日本帝國主義！”“反對華北五省自治！”“_漢_賣國賊！”“立即停止內戰！”等口號。

一二九運動得到了全國人民的支持和響應。各大城市的愛國學生均舉行請願集會、__，聲援北平學生的愛國行動。

一二九運動造成的巨大影響，爲國民政府帶來了壓力，從某程度上促成了後來的聯共抗日政策。時至今日，中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動，如清華大學、北京大學的一二九合唱；復旦大學的一二九歌會，華中科技大學的一二九詩賽等。目前，在北平輔仁大學校園舊址，留有啓功落款的「一二九運動紀念碑」。

逝者如斯夫，__年過去彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎？我們對先烈的思念應該隨着時間的變遷而淡漠嗎？我們的愛國情思應該隨着年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎？我想答案是否定的。

高中的學習令我開闊了眼界，但更重要的是，它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》，我懂得了匹夫之有重於社稷也；讀《離騷》，我看到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原；讀《論語》，我感受到了“知其不可而爲之”的執着。

歷史不是一頁書籤，

歷史不是已經成爲化石的過去，

歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景；

歷史是祖先的腳印，

歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪，

歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶，

歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。魯迅先生曾經說過：中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人，就有拼命硬幹的人，就有捨身求法的人，就有爲民請命的人————他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊樑，偉大的抗戰英雄是中國的脊樑，這些民族的脊樑是光陰的侵蝕所不能淘去的！而我們，必將成爲新世紀復興中華民族的脊樑，就是因爲有這麼多的脊樑，中國纔會有振興的一日！

謝謝大家，我的講話完了。

大學生紀念一二九運動演講稿 篇六

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

我們都知道中國的進現代史是一部“屈辱”的歷史，是一部“催人淚下”的歷史，更是一部“發人深省”的歷史，面對這一悲痛的現實你有什麼感悟呢？下面請聽我的演講《悲痛中的感悟》……

肖伯納說的好“人生不是一隻短短的蠟燭而是一隻暫時由我們拿着的火炬，我們一定要將它燃燒的十分光明燦爛，然後交給下一代的人們。”身爲祖國的兒女我們如何讓自己青春的火炬燃燒的更旺呢，我們對祖國的歷史又深知多少呢？對於我們來說祖國是“東海碧波上生氣的太陽”，是“帕米爾高原上閃爍的羣星”，是“花開三月草長鷹飛的春色南疆”然而你可曾想過歷史的烏雲也曾遮蓋這個古老文明而又落後的中華大地，歷史的狂風也曾搖撼着這個多災多難而又不斷奮起的民族，青年的一代，進步的一代也在歷史的記憶中留下了深刻的一筆——

1935年12月9日，在中華民族生死存亡的危急關頭，中國的新青年們覺醒了，他們高呼“反對華北自治！_本帝國主義！停止內戰，一致對外！”正是這一充滿憤怒的呼喊聲喚醒了中華大地上的無數英雄兒女，正是這一充滿憤怒的呼喊聲掀起了中國革命運動的新_…

同學們你們還記得湖北沙市的那根“刺柱”嗎？赫然醒目的大字告訴我們當年日本鬼子把中國人綁在柱子上練刺殺！聽到那一聲聲撕心裂肺的摻叫了嗎？看到了嗎？看到那一幕幕慘不忍睹的行徑了嗎——虎踞龍盤的南京，三十萬生命無論是風燭殘年白髮蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，在惡魔的鷹爪下統統被殺無一倖存！“處處扼咽喉，天涯何處是神州？堂堂中華在侵略者的鐵蹄下_這次第又怎一”恨“字了得？”

青年的朋友們，讓我們每個人把自己的手按在胸前問問自己我們的“血”還是熱的嗎，我們難道只有在爲英勇健兒狂熱的歡呼中用一兩句激動人心的口號來顯示自己的青春力量與愛國熱情嗎？難道在狂熱的歡呼後我們還能心安理得地回到平庸懶散的生活中，好象一切都沒有發生過嗎？——不！青年的我們要銘記那一刻勇敢的肩負起祖國的脊樑，時刻爲祖國的榮譽而奮鬥！

21世紀青年們！

有藍天的呼喚就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化，

有遠方的呼喚就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉，

有大海的呼喚就不能讓搏擊的勇氣在風浪前怯步！

讓我們成爲21世紀的弄潮兒，在驚濤駭浪中展限自我！

讓我們用夢想去點綴青春的讚歌！

讓我們用生命去延續青春的夢想！

相信自己，相信祖國，相信我們的明天會更加的燦爛輝煌！

紀念一二九運動演講稿 篇七

同學們、老師們，大家早上好！

歲月流觴，周而復始，在緊張而快節奏的學習中，在異彩紛呈的各項校園活動中，我們又步入了一年中的最後一個月――十二月，談及十二月，我想請在座的各位同學在心裏默默想一想，十二月讓你想到了什麼？有同學會說，老師，我想到了馬上到聖誕節了，好開心！有同學會說，馬上元旦又可以放三天假了！還有同學會說，哇，快放寒假了，好期待！這些答案應該代表了絕大部分同學的心聲，確實和平安寧的環境下，勤奮努力學習之餘，我們應當好好的享受生活、體會幸福！但同時老師也希望同學們能在享受美好生活、體會幸福生活時能牢記，這一切的得來其實是非常不容易的，十二月同時還應當是一個以弘揚愛國主義精神爲主題的月份。本週五也就是12月9日、下週一12月12日，週二12月13日，作爲一名中國人，這三個日子我們是應當永銘於心的！因爲忘記歷史就等於背叛！

十二月九日，於我們而言可能是平淡無奇、波瀾不驚的一天。但__年前的這一天，中國局勢已是萬分危急，東北淪陷，華北告急，日本侵略者佔領了大半個中國，北方五省危在旦夕，日本侵略者到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮被夷爲廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。中華民族陷於內憂外患之中。1935年12月9日，在中國_的領導下，六千憤怒的北平學生走上街頭，高舉着正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣_宣戰。他們高呼：“_日本帝國主義！反對華北自治！”無數中國人民的心爲此震撼。我們不應忘記歷史的迴音。我們不該忘記__年前的這一天，更不應忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼着口號散發着傳單、不惜拋頭顱、灑熱血的學生們，可敬可愛的學生們。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，打擊了_的妥協投降政策；是他們，在民族生死的毫髮間，熱血揮灑，促使了民族的覺醒；是他們，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。一年之後的12月12日愛國將領張學良、楊虎城將軍在西安實行兵諫，逼蔣聯共抗日，初步實現了中華民族的團結抗日，所以客觀上一二。九運動推動了抗日民族統一戰線的建立，掀開了中華民族抗日救國，抗擊日本侵略者偉大戰爭的序幕。今天，一二九運動雖已過去__年，我們紀念它不僅是緬懷過去，追念先人。更是爲了讓我們牢記國恥，永遠不忘日本帝國主義對中華民族的侵略，永遠不忘，落後必捱打！

1937年12月13日，日軍攻陷當時國民政府的首都——南京，在此後長達六週的時間裏，日軍在南京犯下了滔天的罪行，爲世界文明史留下了最爲黑暗的一頁。他們_手段層出不窮：砍頭、刺殺、槍擊、活埋、火燒等，還有慘無人道的“_競賽”，更是殘忍至極。這場_的受害者，大多是無辜的工人、農民、商人和一般市民，一向以慈悲爲懷的僧尼和天真無邪的孩童也不能倖免，在日本侵略者的屠刀下，南京這座和平繁榮、聞名遐邇的六朝古都變成了陰森恐怖的人間地獄。今天，我們銘記歷史，追求和平。可由於日方一而再，再而三的在歷史問題上採取錯誤的立場，幾十年來中日關係仍步履艱難，日本首相及政要多次參拜靖國神社，日方在教科書修改問題上一錯再錯。_、東海油氣田再起紛爭……。血寫的歷史誰能忘記，日本種種卑劣的行徑誰不唾棄，國恥難忘，我們更應繼承“一二九”精神，牢記國恥，將悲痛化爲力量，將誓言變成行動！

同學們，落後就要捱打，這是不爭的事實，我們紀念“一二？九”運動、西安事變、南京_就是要牢記歷史，讓歷史的悲劇不再重演。和平年代，愛國更應該成爲我們這個時代的音，當今世界，隨着科學與技術的不斷進步和發展，世界競爭日趨激烈，讓我們傳承一二。九運動的愛國精神，努力拼搏，勇擔責任；熱愛祖國就從讀書開始，讓我們腳踏實地，努力學習，那樣，在祖國需要我們的時候，我們就能有自信、有實力去迎接挑戰。讓我們用最熱忱的心去愛我們的國家，用最實際的行動去建設我們的祖國，讓它永遠驕傲地屹立在世界的東方！

紀念129運動演講稿 篇八

公文 1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都併發出來，開展了抗日救亡鬥爭，掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來，並得到全國人民響應的運動，至今已整整x週年了。今天，我們在此聚會紀念，面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩崑崙”的愛國情操；面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情；面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神；我們的心能平靜嗎？我們能無動於衷？當然不能！我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今，作爲我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學爲了中國的主權毅然放棄時，我們不禁要對他們的行爲肅然起敬；但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後，上街遊行以示抗威時，我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌着的愛國熱血；當看到一個個海外歸來的遊子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表着一個民族的信念，它才真正是一個民族的象徵。它不是與生俱來，但它是後激勃發；它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡；它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流，不遇着島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰，面對和平與發展的當今世()界，我們面臨的不再是戰爭的洗禮，而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉。其實，無論是戰爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一杆利益之稱，是“人不爲己，天株地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”呢？

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中，勇做一個汲峭攀登的人；在業餘生活中，敢做時間的主宰者；在社會實踐中，爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉着“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向着祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧！

紀念129運動演講稿 篇九

有人說，青春彷彿是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補欠缺和瑕庛，就那麼匆匆地謝了。

也有人說，青春是間佈置浪漫的小屋子，屋裏的牆上畫滿了江南的芭蕉葉，屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風鈴。

而我說，青春是一支最質樸的歌，在連綿的調子裏卻有着最高亢的音符。那音符的裏面是對祖**親的無限深情、無比熱愛。

還記得半個多世紀前有這樣一羣如火的年輕人，他們爲在侵略者鐵蹄下苦苦掙扎的祖**親而悲慟，而神傷，而疾走狂呼。冰冷的水柱噴射在他們火熱的胸膛上，妄想凍結他們的信念，卻怎麼也澆滅不了他們拳拳的愛國之心；堅硬的木棍敲打在他們筆直的脊背上，妄想鎮壓他們的理念，卻怎麼也打斷不了他們深深的愛國之情；尖銳的警笛聲叫囂在他們的耳邊，妄想恐嚇他們的意念，卻怎麼也動搖不了他們堅定的愛國之念。於是乎——

看！那漫天飛舞的抗日傳單是他們捍衛中華的戰鬥檄文。

聽！那“打倒日本帝國主義”、“打倒汗奸買國賊”的徹天怒吼是他們悍衛祖國的戰鬥口號。

看！那用血肉之軀築就的重重人牆是他們捍衛中華的戰鬥堡壘。

聽！那“反對華北五省自治”、“武裝保衛華北”、“收復東北失地”的陣陣吶喊則是他們保衛祖國的戰鬥號角。

那一天，就在1935年12月9日那一天，廣大愛國學子們用自己的昂揚與熱血譜就了一曲青春之歌，唱響了一曲羣情激盪的愛國之歌。那一天，天地爲之動容。

老人們說過，愛國是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情，是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱。

的確，那是一種魂！那是一種魂啊——！倘若沒有它，我們的青春就如同失去雨露滋潤的大地般荒蕪；倘若沒有它，我們的青春就如同失去燈塔引航的船隻般迷惘；倘若沒有它，我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。

艾青曾在他的詩裏寫道：“假如我是一隻鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊着的土地，這永遠洶涌着我們的悲憤的河流，這無止息地颳着激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明——然後，我死了，連羽毛也腐爛在土地裏面。”同學們，半個多世紀前的中國溝壑縱橫、滿目瘡痍，半個多世紀後的中國風雲變幻、機遇與挑戰並存。同學們，就讓我們一齊在愛國主義飄揚的旗幟下唱起我們的青春之歌，讓它迴響大地，讓它震徹雲霄，讓它激昂我們精彩紛呈的人生。

望向遠方，我彷彿又看見了那些堅定而又執着的身影，他們手挽着手，肩並着肩，一直一直向前走去……

此岸與彼岸

歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，它，依然是波濤之中的中流砥柱；

歷史的黃沙洶涌澎湃，歲月沖刷，時間沉積， 它， 依然在黃沙之中熠熠生輝。

時光荏苒，我相信，我們中的每一個人都不會忘記它-------12月9日，一個普通但不平凡的日子。

時間倒流，回溯到1935年12月9日，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔，舉行示威遊行，喊出時代呼聲，打擊國民黨氣焰，喚起民衆覺醒，書寫了青年學生以天下爲己任的光輝篇章！

是誰？奔走在時代前端，爲我中華民族振臂高呼？

是誰？穿梭於槍林彈雨，爲我中華民族嘶聲吶喊？

是誰？勞累於燈前月下，爲我中華民族出謀劃策？

又是誰？長眠於刀口槍下，爲我中華民族死而後已？

是你們，還是你們，可敬可愛的青年們，你們是雄師，是巨浪，是湍流；是你們，振我民族蓋世威嚴；是你們，昂我民族乾坤正氣；是你們，塑我民族盛世清名！

風，爲你們吶喊！ 雨，爲你們傾瀉！

淚，因你們揮灑！ 血，因你們沸騰！

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還，夫哲人者，舍其事而成其心。”

隔着x年的光陰，“一二九”運動的精神依舊如陽光般照耀我們的心田； 隔着x年的光陰，“一二九”運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈！

歷史不是一頁書籤，歷史不是已經化成化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景；歷史是祖先的腳印，歷史是一個民族曾經精神符號的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。.。.。.

回眸歷史，只爲更好把握將來！

此岸，是“一二九”精神對我們的沐浴與洗禮！

彼岸，是對我黨對我國提出的新的期望與目標！

朋友們，新的歷史巨輪將有我們這一代青年來掌輪把舵，讓我們發揚“一二九”精神，描繪時代藍圖，盡展青春風采！黨已經帶領人民撥正了船頭，駛向更加壯闊的航程，我相信，中華民族必然順利到達現代化的光輝彼岸。

紀念一二九運動演講稿 篇十

各位老師同學們，下午好！我演講的題目是：弘揚愛國之情，樹立報國之心

十二月九日，是一個普通但不平凡的日子。時間倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷悽清，但空氣卻在急速的流動，因爲，在北平——歷史的故都 ，發生了驚天動地的事件——爲反對投降和壓迫掀起了學生總運動。到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年，這一天，白雲爲之翻涌，大海爲之咆哮，長江黃河爲之怒吼，中華大地爲之震顫，因爲 一個蹂躪不屈的民族，在甦醒。一個多災多難的國家，在抗爭。

每當人們回顧這段歷史的時候，無不爲那些愛國學生的英勇奮鬥精神所鼓舞，無不爲之而振奮。

回首昨天，有悲壯的戰鬥，有斑斑的血痕；正視今天，祖國正飛向美好的未來！

當中華民族陷於內憂外困的時候，我們總是默默企盼着奇蹟的誕生；同時我們又默默祈禱着我們的民族，能夠轉危爲安。

讓我們爲振興我們的中華而拼搏吧。因爲振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神聖使命。

少年興則國興，少年強則國強。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負着跨世紀的歷史使命，不甘心落後於前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。

1935年12月9日，北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔，舉行示威遊行，用時代的呼聲，喚醒了更多的民衆。正義的呼喚聲一波連着一波，把中國推向光明。

同學們，讓我們揮筆用新的美好篇章換下歷史的不堪，爲祖國的未來而努力奮鬥吧！

謝謝大家

我的演講完了