青春放飛夢想演講稿【精品多篇】

青春放飛夢想演講稿 篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天是20--年4月11日，距離我們的大學聯考僅剩x天。在這樣一個時間點，我們能在陽光燦爛、鳥語花香的校園中全力奔跑，在變長的白天與升高的氣溫中完成對夢想的最後衝刺，我想說兩個詞：感恩，拼搏！

一場突如其來的疫情讓原本正常的開學變成了奢望。最開始得知開學延期，我們可能曾經暗自喜悅過，也有過放鬆。可是隨着寒假成了比暑假還要長的加強版假期，我們從想父母到想同學，從盼放假到盼開學，從安心等待，到突然失落，再到又升期盼，又是失落……宅家，等開學，等大學聯考，線上聽課，在家完成老師的作業。我們用遠程網絡代替了見面，用電子屏幕取代了黑板，我們是如此地想念校園和老師，如此地渴望和大家一起並肩作戰，一起爲理想而拼盡全力。

親愛的同學，我們要心懷感恩。20--年是不平凡的一年，面對突如其來的病毒災難，許多家庭面對着生離死別，中國在內憂外患艱難前行。20--年也是衆志成城共闖難關的一年，是讓世界再度見證多難興邦、見證中華民族頑強生命力的一年。從疫情暴發到一聲令下，一大批醫學界專家親臨疫情一線，剪掉長髮的醫護人員、英勇獻身的值班民警、送菜到一線的農民朋友、自發組織免費護送醫護人員的的哥、駐守門崗嚴防疫情的社區工作者，等等衆多的逆行者，構成了我們這個新時代最可愛的人。我們要感謝這次阻擊疫情戰役中不怕犧牲，勇往直前，戰鬥在保護人民生命最前線的、在疫情中的逆行者們。

通過這場疫情，同學們一定充分認識到什麼樣的人才值得銘記，什麼樣的人才值得推崇，做什麼的人才是青年學生的追求和目標。我們要吸取疫情傳遞出的社會正能量，看到在災難和不幸面前人類的無私、奉獻、堅毅、善良，讓災難見證我們成長的的足跡，讓不幸成爲通向幸福的橋樑。不少人未來將成爲像以鍾南山院士爲代表的民族脊樑，承擔起中華民族偉大復興的歷史使命，築起祖國的科技長城；也會有人將成爲最美逆行者的後來者，在災難和責任面前有着更多的付出和擔當。

冬天已經遠離，春天如期到來。陰霾散去，春暖花開，我們又回到這個曾經想離開現在卻一直想回來的地方，回到這個讓我們追夢、圓夢的美麗校園。當我們意識到原來的平常是來之不易時，唯有拼搏，纔對得起這一張安靜踏實的書桌。忍常人之不能忍，在充滿動盪和誘惑的環境中安靜下來，切磋琢磨，大學聯考過後，你會發現，我們收穫的不僅有大學聯考的榮光，還有意志的堅毅和心態的昇華。

同學們：抗大疫，明大理。我們感恩偉大的祖國。這片土地的人民，永遠讓我們熱淚盈眶，他們是屹立不倒的民族脊樑；我們感激老師，感恩學校，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，他們爲了我們的未來終夜開眼；我們要感恩父母，他們含辛茹苦嚐盡世間冷暖，爲我們遮風避雨，提供了一個良好的教育機會。所以同學們，我們憑什麼不努力，爲自己創造一個明天呢？同學們怎麼就怎麼甘心讓大學聯考把你和同學劃出了一生的分水嶺呢？同學們，我們怎麼就甘心的做這個時代的局外人呢？

大學聯考是一次機會，是改變人生迎接新生活的機會。高三的苦澀和孤獨不會白費，付出的努力、吃過的苦不會白費。今天多讀的書，就是明天翱翔的翅膀；今天學到的知識，就是明天划船的雙槳。

讓我們共同創造大學聯考的輝煌。

祝老師們身體健康！祝各位同學大學聯考成功！謝謝大家！

追逐青春放飛夢想演講稿 篇二

同學們：

大家好！

“望着藍天，有一道幸福的彩虹，屬於你我。在風中輕輕的騎行，甜甜的旅行，把青春的夢想牢牢的握在手中……”插上耳機，閉上眼睛聽韓庚唱的《青春夢想》，歌聲在耳邊迴旋。

青春期我們都有不同的夢想。十四歲時，我們正處於緊張學習的時期，沒有空閒時間放鬆。我們被九年級的畢業考試壓垮了。在這種情況下，每個人都有自己的夢想，每個人都在爲自己的夢想而奮鬥，只是爲了實現自己的夢想。

“不怕孤獨，不怕眼淚……”音樂又從我耳邊響起。在成功的路上，我們可能會感到孤獨，眼淚可能會在眼睛裏打轉，以至於我們忍不住流淚，但我們所有人都一定會經歷。我們會在這條路上遭受各種挫折，告誡自己不要哭泣，這樣才能勇敢面對更大的困難。

“堅持原來的我，幸福在等着我，七色彩虹點燃了我心中的希望……”歌還在盤旋。要堅持做自己，不要隱藏自己，這樣才能更清晰的看到前面的路。如果你堅持做原來的自己，幸福就不會遠離我們，但金子總會發光。

“綻放出無限的微笑，青春的夢想屬於你我。”音樂很快就結束了，最後一句歌詞還在耳邊迴響。用無限的微笑面對現實，青春夢想的實現會離我們很近。青春夢想屬於你我，也屬於每一個人。

每個人的青春夢想都不一樣。讓我們爲夢想而戰。去戰鬥吧。我們的青春夢想將變成幸福的彩虹，照亮我們所有人，讓前方的道路更加光明。

追逐青春放飛夢想演講稿 篇三

親愛的朋友們：

夢想是人們邁出成功的道路的第一步，夢想是成功的種子，播灑在每個人的心中，這個成功的種子經過辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發芽就會結出成功的果實。

每個人的夢想是不一樣的﹐有的人相當守衛邊關的戰士，有的人想當淨化靈魂的人民教師，有的人想當徹底的爲人民服務的警察……而我的夢想是想當一名會有“魔法”的鋼琴家。

我從小就很喜歡彈琴，因爲那時候我覺得音樂像是一種“魔法”，能夠改變一個人的心境，例如，一個急躁地人聽了一首舒暢緩緩的曲子時﹐自我就會被帶到另一個世界，廣闊的天空，遼闊的草原，讓這個人心境舒緩，就會有一種沁人心脾的感覺，所以我想要當那個演奏者，我明白要想當那個演奏者不知要付出多少的艱辛，留下多少的汗水、可是我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭，敢於向命運挑戰。

我很佩服貝多芬的頑強的毅力，他小時候失聰，耳聾，然後長大時雙眼漸漸失明，可是他不放棄，不向困難低頭，他敢向命運挑戰，我記得貝多芬練琴時，手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水裏一浸又繼續練琴，他不怕困難，不向困難低頭，的高貴品質很值得我們學習。

假如我當了鋼琴家，我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮，不再有暴躁的這種心境，我要讓世界充滿歡樂幸福溫馨的氣息。

我明白有一句話，叫做有志者，事竟成，我要好好學習我會向着我的夢想努力的。

追逐青春放飛夢想演講稿 篇四

親愛的同學們：

今天，離我們會考的日子再有24天，非常高興我第一次爲大家主持班會，(以前都是同學們輪流主持)，讓我們共同見證這個難忘的日子，此時此刻，作爲一名和你們朝夕相處的英語老師，你們的班主任，我的心裏久久不能平靜！

作爲你們的班主任，我們朝夕相伴，有幸陪同學們一同走過了你們生命中最靚麗的青春季節。在這剩下的有限時間裏，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的20多天內，(實際上課的日子只有14天)，也許對你們有更多的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，這一切，都是爲了大家能夠出類拔萃，爲了大家能夠實現自己的目標。在這背水一戰的時刻，我一定做你們最忠誠的朋友，爲你們鼓勁加油。請同學們堅信，老師與你們風雨同舟，分甘共苦。

回首三年的國中生活，曾經有體操比賽，歌詠比賽，開學典禮歡暢的笑，曾經有越野賽痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收穫的甜蜜……是的，經過了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，就好像萬米長跑，要衝刺的時刻到了，我們的心在一起跳動。

同學們，俗話說：三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏！會考的戰鼓已經擂響，箭已在弦，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時？臥薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖荻，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……告訴我們：目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們：只有勤奮纔是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向往的目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮鬥！阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來就沒有多大的區別，關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。

同學們，我希望你不要做過客的流星。因爲，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因爲你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟，因爲你曾乘風破浪，渡過學海茫茫；不要做退縮的懦夫，因爲你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

你們看：

老師們已經爲你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正爲你們的衝刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志，展雄風，振翅搏長空，

同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇前進；是雄鷹，就要展翅翱翔！我堅信，今年的六月笑臉更加燦爛。現在，送給所有同學一副對聯：

十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜？

一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！

橫批：六月圓夢

同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

不讓我們的父母的失望，不讓我們的恩師失望，更不要讓我們自己失望，逐鹿會考，捨我其誰！奮鬥今天，名題今榜！

謝謝大家！

青春放飛夢想演講稿 篇五

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《遠離網絡成就夢想》，想和大家討論一下關於高中生上網的話題。

據調查，特別是對近幾年已畢業的學生的瞭解，在高中階段，進入網吧上網是絕大多數學生有過的經歷，根本沒有上網的人寥寥無幾。那麼他們上網又做什麼呢？回答最多的是，玩遊戲和聊天；其次是看小說、看電影，也有少數同學是看看新聞、查查資料；至於有沒有同學看不健康的內容如色情等，我想可能有吧，只不過對我這個老師保密而已。

通過調查和了解，讓我感到欣慰的是大多數同學還是能正確處理上網和學習之間的關係，上過網而不沉迷，最後還是考入了理想的大學。然而社會上以及我們身邊也確確實實存在大量的案例因沉迷網絡的虛擬世界而荒廢學業，甚至走上違法犯罪的道路。

即使像我這樣很少涉足網絡遊戲的人，也有過幾次幾乎通宵上網的記錄。所以，由己推彼，我不認爲，中學生沉迷網絡遊戲與他的品行有關。但是我認爲，中學生沉迷網絡遊戲卻會讓一個人的品行及身心發展丟失許多。

一、丟失誠信

沒有父母會鼓勵孩子參與網絡。每一位做父母的都痛恨孩子沉迷於網絡。所以，他們不會給孩子這樣一份支出款額。那麼，這份錢從哪兒來？先是省，從口食裏省，省吃儉用，擠出這份錢。繼而是騙，騙父母，騙親人，集出這份資。我曾有一個姓李的學生，爲了上網，他先是向爺爺奶奶要，說是學校要收什麼什麼費，需要多少多少錢。爺爺說，學校要收的，咱交。於是，錢兒到手。接着，找到父母，又如此這般，收穫頗豐。這樣，一次，兩次，三次，終於引起家長不滿，到校質問老師，方纔真相大白。這樣的學生，當他們還是一個單純的孩童時，都懷揣着誠實。可一旦沉迷於網絡，就丟失了誠信，丟失了這塊生命的黃金。

二、丟失正義

網絡，給了學生一個虛擬的空間，一個自我崇尚、自我膨脹的空間。在這樣的空間裏，傳統的正義正在消失，不斷升級的暴力充斥其中。而虛擬世界與現實情境的的幻化，也使不少青少年走上犯罪。08年冬季，某班一位男生在清早上學的途中，被幾名少年搶劫，棉衣、錢物都被掠走。家長報案後，不到中午，打劫者就被抓獲。原來這是幾個網絡少年，抓獲時，他們還在網吧附近的飯店裏吃飯。他們沒有逃，他們沒有意識到自己已經違了法，犯了罪。這些孩子，他們在實施搶劫的時候，已經把正義善良的品行拋棄到了一邊。

三、丟失志向

在少年時，每一個人都有一個意氣飛揚的夢想。每一個人都知道，知識是成就夢想飛翔的翅膀。可是沉迷於網絡，使那麼多的孩子荒廢了時光，喪失了志向。曾教過一個學生，他的外公也是一位老師。當他還在開蒙時期，外公就看出他是一棵好苗子。於是，親力親爲，要把他培養成棟樑之才。在他國小階段，凡是教過他的老師，都對他讚賞有加。他的母親保存着他國小階段所有的成績通知單，他獲得的獎狀貼滿一面牆。在他上國中時，他的父母把他送到了城裏學校。脫離了父母的管教，他像一個脫繮的野馬，撒蹄兒歡。沒過多久，他便成了網吧裏的常客。網絡，他無師自通。學習成績，卻一落千丈。當他的母親在網吧裏找到他時，喊了一聲他的小名，然後是失聲痛哭。網絡，磨滅了一個少年的夢想，也打碎了一個母親的希望。

四、丟失健康

網絡成癮，已經不僅僅是一種行爲習慣，而且已經成爲一種心理疾病。沉迷網絡的孩子，一旦離開網絡，就變得精神萎靡、神態消瘦。在我們辦公室裏，我多次見到一個叫劉某的學生。他幾乎每天晚上都通宵上網，而每個白天他都趴在課桌上睡覺。由於睡眠不好，他的臉上已經看不出一個正常少年應有的紅潤和張揚。他面色暗淡，鼻翼處發青，兩眼恍恍惚惚，似乎隨時都會進入夢鄉。有時，我看着他，就擔心，他會不會在某一個時候突然地倒下？

青少年，處於人生的黃金時代，美麗的大自然向我們招手，科學的高峯需要我們去攀登，含辛茹苦的父母期望我們健康成長，祖國的未來需要我們去鑄造輝煌我們該做的實在太多了！一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部？

同學們，俗話說：玩物喪志。我希望我們每一個同學都能能對網絡有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的防火牆！遠離網絡，努力學習，成就我們的夢想，成就父母的希望。