讀書的快樂演講稿【多篇】

讀書的快樂演講稿 篇一

各位老師、各位同學：

你們好！

我喜歡讀書。因爲書中有精彩的故事傳說，有大自然的奧祕，有各式各樣的知識，有生活中的趣事，生活中的常識，還有做人的道理……

在這喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流，手機代替了生活。我們不否認時代的提高，但有些是不能代替的，如一首經典的曲子，如一片乾淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一位偉大的人物。

我喜歡讀《女生日記》，這本書給我留下了深刻的印象。裏面的女主人公冉冬陽升入畢業班後，爲了減輕學習壓力，她把自我的情緒、生活寫進日記裏。所以，我也要和她一樣把自我的生活、心聲，寫進日記裏。

我喜歡讀書，因爲它能使我體會到無窮無盡的樂趣。

讀書的快樂演講稿 篇二

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天，我給大家分享的主題叫做“讀書的快樂”。

要怎麼讀書呢？大家可能想說，就是找本書，從頭看到尾嘛，這有什麼。其實不然，如果只是一味讀完，而沒有經過大腦的思考，轉換，那這本書讀了也等於白讀，更談何從中找到快樂呢？

每本書都有它的精髓所在，如果你認爲只需要瞭解表面，那可就大錯特錯了。在我看來，一本書，完全可以對應一個人，認識這個人，卻不能代表瞭解這個人。你看得到這個人的外表，卻看不到這個人的內心。

著名的思想家歌德曾經說過：“讀一本好書，就像在與一個高尚的人交談。”我也有同感，有時剛開始翻閱一本書，感覺並不走心。但隨着閱讀時間的推移，你作文會慢慢發現，這本書散發着一種無形的魅力，令你情不自禁地想要一探究竟，有時甚至有一種強烈的代入感。

翻閱一本好書，你的心立刻就會沉淪，被那種遨遊在書海之中的美妙感覺所吸引。你會覺得自己就是故事中的主人公，情節的跌宕起伏帶着你探索這個全新的世界，達到真正的身臨其境。當你熟悉了這本書，很久以後再翻開它，一種與失散多年的老朋友重逢的感覺油然而生。

讀書，可以使一個暴躁的人變得心平氣和；讀書，可以使一個焦急的人變得淡然自若；讀書，可以使一個憤怒的人變得心如止水。可以說，讀書的力量等於無窮大，它會讓你感受到無盡的快樂。

我的演講到此結束，謝謝大家。

讀書的快樂演講稿 篇三

親愛的老師、同學們：

大家好！

書籍是人類的精神食糧，是人類進步的階梯。它能陶冶人的情操，豐富人們的知識，是我們的良師益友，我酷愛讀書，讀書給了我豐富的知識和極大的興趣，讀書是我的快樂。

我的書櫃裏擺滿了許許多多各式各樣的書，有歷史類的，有文學類的，有益智類的。我最快樂的事莫過於讀一本好書。每當我捧起我喜愛的一本圖書，便開始聚精會神的閱讀，欣賞着書中優美的詞句，伴隨着書中的故事情節，跟隨着主人公一起喜怒哀樂。猶如一條快樂的小魚遨遊在書的海洋裏。

讀書好似品茶，沁人心脾。我習慣完成作業後，從書櫃中取出一本書，靜靜地閱讀，獲得許多意想不到的驚喜和課本以外的知識。當我讀《三國演義》時，常常被裏面的情節、人物深深吸引着，打動着，令我愛不釋手。諸葛亮的聰明博學，足智多謀、神機妙算、用兵入神，讓我佩服的五體投地，我很欣賞他成功地草船借箭，唱空城計，七擒孟獲等。文章中描述的赤壁之戰、火燒新野、敗走華容道等典型的戰役，故事情節跌宕起伏，精彩激烈，身臨其境，彷彿讓我回到了那戰火紛飛的年代，這本書讓我百讀不厭。

我還喜歡讀有關科學家的傳記，愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦的奮鬥、勤學的故事使我在學習中受益匪淺。愛迪生從小就喜歡提問問題，反而不受老師的喜歡而被學校開除，但是他始終堅持學習，依舊提出各種問題，甚至是古怪的問題，他從小就喜歡親自動手做實驗，竟付出一隻耳朵失聰的代價，但是憑他的勤學好問和鍥而不捨，他成爲一名舉世聞名的偉大的發明家，他一生髮明瞭印刷機、留聲機、擴音器等1000多樣機器，被譽爲“發明大王”。其中他爲了發明我們現在都離不開的電燈，不知道度過了多少不眠之夜，做了不計其數的實驗，終於發明了白熾燈，給人類在黑暗中帶來了光明。

獲得諾貝爾獎的居里夫人，發現了放射性元素鐳，也是來之不易的。她爲了這驚人的發現，在一個廢棄的破棚子，終日在煙熏火燎中攪拌着鍋裏的礦渣，廢寢忘食地工作。她堅定、剛毅、頑強，最終獲得成功。他們的故事不斷地激勵着我，每當我在學習中遇到困難就打退堂鼓的時候，我就想起他們那種堅毅不拔、永不退縮的工作精神，我便精神煥發，努力思考，打敗一個個“攔路虎”，那時我快樂無比。

古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，大文豪季羨林老先生也說過，要想寫好作文，就要多讀課外書。讓我們大家在書的海洋裏暢遊，體驗讀書的快樂吧！

謝謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇四

親愛的老師，同學們：

彷彿只是一夜之間，我們詫異地發現，世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。

代替，代替，再代替。但我們深深地知道，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠不能替代的。也許我們還執着於那種皓月執卷的清幽，把酒當歌的豪情。也許，我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……

書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。

於是，我們讓自己的心靈啓程，在一本又一本的書裏，從一個地方走向另一個地方。我們城關三小迎來了又一屆校園讀書節，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。

古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過於讀書。

讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮於尺牘；千山萬水，盡了然於卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨遊天下，悠然領略種種極致的風景。

讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。

讀書之樂，樂在讀書！

讀書的快樂演講稿 篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

同學們，在人的一生中，你會交到一個最忠誠、最無私、最單純的朋友，你們知道他是誰嗎？

哦！我已經聽見有的同學說了。對！就是書。書，這位朋友從你來到這個世界上時，就一直陪伴着你。

或許在你上幼兒園時，不識太多字。所以媽媽會陪着你一起讀一些畫冊。而上了國小，你慢慢懂事，識的字也多起來，就會找一些童話故事，兒童小說。上了國中、高中乃至大學，你越來越對歷史、古文、科學感興趣，就會用上所有的零花錢，想方設法把這些書通通抱回家。到了中年，你已成家立業，工作也越來越繁忙。但是愛讀書的你仍然喜歡散文，遊記。慢慢接近老年，你的生命快到盡頭時，你還是放不下手裏那張“都市日報”，用顫抖的雙手捧起報紙，用沙啞的聲音閱讀者。

所有的這些，不是都能體現你的一生都裏不開書嗎？

臧克家曾說：“讀一本好書，像交了一個益友”。是啊！當你無助時，書會變成一位小老師，幫你解決難題；當你沮喪時，書會變成一個開心果，讓你開心起來；當你失落或被朋友拋棄時，書會變成一隻小精靈，帶你遨遊美妙的漢字王國。

但是同學們，世間有很多人，有好人，也有壞人。書也是如此，有開卷有益的書，也有開卷無益的書，比如像《詩經》《論語》好有很多對的經典名著就是對身體和學習很有幫助的`書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷於當中，對身體也有傷害。所以同學們，無論讀什麼書，腦子了都要銘記“開卷有益”。

同學們，讓我們一起，展開求學的翅膀，在書的海洋中遨遊吧！

謝謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇六

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

“書是人類提高的階梯。”“書是全世界的營養品。”“書猶藥也，善讀之能夠醫愚。”……學了那麼多關於讀書的名人名言，讓我懂得了讀書的重要性，也愛上了讀書，並體會到了讀書的無窮樂趣。

暑假的一天晚上，我正在津津有味地看《格林童話》，不知不覺已經到了睡覺時間，媽媽叫我上牀睡覺，可我正在興頭上，沒把媽媽的話兒放心上，嘴巴答應着，可是眼睛依然沒有離開書本，更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了，大聲吼我：“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎樣的？明天再看不行嗎？趕緊給我睡覺去！”我十分沮喪，只得乖乖聽媽媽的話，把書本放下，睡覺去了。可是我躺在牀上翻來覆去地怎樣也睡不着，腦海裏全是童話故事的情節，像放電影一樣。故事的結局會怎樣呢？

好奇心讓我無法入睡，等爸爸媽媽的房間關燈了，確定他們睡着之後，我又偷偷地從牀上爬起來繼續看，看着看着我就睡着了……在夢裏，我看到了賣火柴的小女孩，我熱情地幫忙了她，讓她不再飽受寒冷飢餓的痛苦而是感受到人間的溫暖；之後我又看到了悲痛難過的醜小鴨，我鼓勵它：“可愛的醜小鴨，你不要悲痛，不要泄氣，總有一天你會變成美麗的白天鵝！”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子，他們幸福地生活在一齊……第二天，我醒過來了，但我仍然沉浸在美麗的夢中，感動着，幸福着……

我不僅僅愛看童話故事書，也喜歡看其他資料的書，比如：科普讀物《十萬個爲什麼》，讓我對身邊的動、植物的生活習性等知識有了更深刻的認識；優秀歷史讀物《上下五千年》也讓我瞭解了我國的悠久歷史；《優秀作文集》幫忙我提高了寫作水平……

讀書不僅僅使我們增長知識，陶冶我們的情操，還能給我們帶來無窮的樂趣！同學們，讓我們一齊加入讀書的行列中吧！

我讀書我快樂演講稿500字 篇七

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”讀書，何嘗不是一種快樂？當你沉浸在美味的書香時，你就會發現，自己已經不處於現在這個世界，而是處於故事中的那個仙境。

記得我曾經看過一本書，使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。裏面的主人公是“安利柯”，裏面寫了安利柯九個月的四年級生活，寫了安利柯身邊各式各樣的小故事，父母在他日記本上寫的勸導啓發的文章，老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛，看了都讓我引入深思。

這本書每張每節都把愛表現的精髓深入、淋漓盡致，真是感人肺腑。書中的故事有的悽美，有的歡樂，書裏的喜怒哀樂讓我彷彿融入了他們當中，讓我感到讀書時是最快樂的事，就好似一隻動聽的樂曲；一杯沖洗我心靈的清水；一桌美味的精神大餐……

讀一本好書，就像交到了一位好老師，就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》，這就讓我懂得了“愛”！母愛、父愛、關愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心！

書的是我的好朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭；有了書，我就有了進步。讓我們一起行動，去讀書，去讀好書，去充實我們的人生，從中得到快樂吧！

讀書的快樂演講稿 篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

度過了開學X個星期的快樂生活，我們終於迎來了老師們與同學們期盼已久的讀書節。今年的讀書節已經是第xx屆了，在過去的xx屆讀書節中，我和大家一樣，收穫頗豐。學校裏也舉辦了許許多多慶祝讀書節的活動。古詩文背誦比賽讓我領略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感；讀書手抄報讓我提高了畫畫水平，但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。

以前的歷屆讀書節都令我記憶猶新，每次讀書節時，大家都好像在偷偷較着勁兒似的，比誰讀的書多，比誰讀的書好。但我覺得，讀書就像吃飯，應該細嚼慢嚥，絕對不能狼吞虎嚥，不然就會一點兒營養也吸收不到。讀書時還要拿着筆和本子做一下摘錄，這樣，寫作文時就不怕沒有好詞佳句，內容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

我讀過的書不是很多吧，但也還行。《西頓動物記》令我感到動物也有人一樣的心；《城南舊事》讓我走進了小英子的童年生活；《獨船讓我知道了什麼是人間的真諦；《駱駝祥子》讓我瞭解了一個車伕的悲慘命運；四本《森林報》讓我彷彿看到了森林中一年四季的奇聞趣事……

這屆讀書節，我想我應該多讀一些古代方面的書，多瞭解一些歷史人物，真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。

在這裏，我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好，書就是你的良師益友，與書交上了朋友，你一定會珍惜你們之間的友誼，有了書，你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花！

讀書的快樂演講稿 篇九

大家早上好！

明媚的陽光再次照射進xxx中學，而我們的身邊，也響起了朗朗的讀書聲！沒錯，今天我給大家帶來的演講題目，也與讀書有關。我是xxx，希望大家接下來能靜靜的傾聽——“讀書的快樂”。

說道“讀書”，相信很多同學腦海裏第一個想到的場景，就是我們在明亮的教室中，老師在上面滔滔不絕的講課，而我們在下面孜孜不倦的學習的畫面。確實，這樣的情景很美好，也是非常棒的場景。但是，今天我要說的“讀書”是，指的我們個人的讀“書”！

在現在我們這樣繁忙的學習階段，相信大家手中的課本早就已經被翻閱了不下十遍，爲了記住裏面的課文，爲了記住裏面的知識，我們在拼命的理解和記憶。想要去學會這些對我們來說有些生澀難懂的新知識。這樣的讀書，雖然讓我們進步，讓我們成長，但是當時間長了之後，難免會產生一些枯燥，乏味的感覺。作爲一名學生，我們應該知道，在這個時候，我們應該找個空閒的時間，去調整一下自己，去恢復自己的狀態！

不少的同學應該有試過，對自己狀態的恢復大家都有自己的辦法。如：“打球、聽音樂、休息一小會……”這些都是非常不錯的方法，也值得在感到枯燥的時候去嘗試一下。但是，今天我向大家推薦的方法卻是——“讀書”！

沒錯，在感到讀書的枯燥之後，我推薦的放鬆方法依舊是讀書！在學習中，我們一直在鑽研課本，鑽研題目，讓我們的方向都向着一個方向突進！這樣確實有助於提高我們的成績，讓我們能有更大的進步。但是相反的，因爲我們只專注於一點，反而忽略了讀書的樂趣所在！

在衆多的書籍中，並不是只有教育的書籍存在！當我們感到沒用動力的時候，不如在一些有趣的書籍中找到繼續讀下去的動力吧！

在這裏，我向大家推薦自己最近在閱讀的書籍——《紅樓夢》，這本書是四大名著之一，相信大家都應該有所瞭解。但是我也知道，大家估計沒有多少人去詳細的看過其中的內容。像這樣的名著中所記載的故事能給我們帶來不一樣的讀後體驗，而且也能提升我們的閱讀能力，寫作能力。而其他的好書，也能給我們帶來數不盡的提升。而且最重要的是，他們確實都非常的有趣！相信在閱讀過這些有趣的書籍之後，也能給你的心靈帶來放鬆！

同學們，讀書是快樂的，但是我們要找到讀書的方法！只是死磕在學習上卻不知變通，我們很容易就會走進死衚衕！試着多走幾條路吧，相信你也能找到讀書中的快樂！

我的演講到此結束，謝謝大家！