教師勞動美演講稿多篇

教師勞動美演講稿篇1

尊敬的各位領導,各位老師:

大家上午好!

我是一名普通的老教師。有人稱我“老馬、龍馬精神”。30多年的教育生涯，揮灑了我的青春熱血，近百張的獎狀記下了我對教育事業的無私奉獻。

我在負責南程學校的期間，除了兼任學校的主任教師，還擔任三、六年級的科學課，30多年來，長年吃住在校，所負責的南程學校連續二十多次榮獲石佛學站統考總評第一，06、07、xx年均獲六年級畢業考試全市前十五名。

xx年由於工作的需要，我被調到了流各莊學校，工作又面臨着繁重的挑戰，學校改建、拆房建樓……我每天都是早出晚歸，常常顧不上吃飯。因爲是新建的學校，局裏給安上電鍋爐，上級沒有配備鍋爐工，我又擔當起了鍋爐工的角色，整個冬天，爲了保證學生的取暖，我每天半夜三四點鐘，甚至一兩點鐘，就去開鍋爐，整個冬天，我從來沒有睡過一次安穩覺，妻子心疼的直掉眼淚。

由於自己年齡大，又患尿血和心臟病，工作任務繁重，勞累過度，xx年4月10日，那天，我昏倒在辦公室裏，老師們把我送到了安國醫院，檢查後院方讓我住院治療，我爲了學校工作，就和醫生商量，我白天去學校工作，晚上來醫院輸液治療，醫生說：“爲了工作，你真的不要命了。”妻子也哭了，說：“你非得累死在學校嗎?”可是我是一名人民教師，愛崗敬業是我的職責。

爲了教育事業，我願無私耕耘，默默奉獻。

我的演講結束了,謝謝大家!

教師勞動美演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位老師、同學：

大家好!

在這個秋風送爽，碩果累累的日子裏，我們全校師生歡聚一堂共慶我們自己的節日。我有幸作爲一名教師代表上臺發言，心情非常激動。我能取得不錯的成績，與學校領導的信任、鼓勵和培養，以及同事們的大力扶持是分不開的，在此，我向所有關心和幫助過我的領導和同事表示衷心的感謝。也向在座的各位老師、來賓致以節日的祝福，祝大家節日快樂!

時光匆匆，轉眼間，我已走過了七年的教學生涯，回望過去，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長爲一名有責任心的教師。七年前，告別了夢幻般的學生時代，我走上了三尺講臺，感覺一切都是那麼美好，可是才幾天的功夫，我就體會到了做老師的艱辛，所感悟到的除了累還是累。當一陣改行的熱潮從我的身邊刮過時，有人問我，你爲什麼不去?我說：除了教書，我不知道自己還能幹什麼?這時我才猛然發現，兩千多個日子以來，學生和課本已經融入了我的生命，原來是學生充實着我原本簡單的日子。在悲喜交加的反覆中，淨化着我的靈魂，昇華着我的思想。

雖然教師這一職業很辛苦，但我們驕傲，我們是人民教師。三尺講臺是我們的人生舞臺，白色粉筆是我們的人生畫筆。因爲熱愛，我們深情地演繹着自己的人生。因爲執着，我們微笑着寫下希望，不計名利。我們不會用金錢的尺子來丈量自己的價值，因爲我們知道，我們不是棟樑，但我們的事業是棟樑。我們不會讓知識的清泉變成一潭死水。因爲我們知道，我們不是未來，但我們的事業是未來。孩子，是祖國的未來和希望，教師應該把 “一切爲了學生”、“爲了一切學生”、“爲了學生的一切”作爲我們的執着追求。

作爲年輕教師，我們有年輕氣盛的熱情和風采、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語、同事們甜甜的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。

人心齊，泰山移。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，孫家岔第一國小必定會有他更輝煌的明天!

“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。最後祝我們學校明天會更好，同時也再次祝願各位來賓、老師們節日快樂，天天好心情!祝願同學們學習成績蒸蒸日上學有所成!謝謝大家!

教師勞動美演講稿篇3

過去的一年，我們繼續在大踏步快速健康發展的道路上勇往直前，經營總額和主營收入突破“雙百億”,成功拓展和儲備零售、展貿、物流項目共16個，新增經營面積75萬餘平方米;新開湛江、花都、增城三店有望第一個經營年度就實現盈利，拿下近30萬平方米物流園區，展貿城一期光谷破冰開業;商業地產推進突破難關，裏水項目增值10倍，大幹圍項目成功審批，節省土地出讓金近10億;開拓融資渠道，突破大勢壓力;安全維穩、幸福、社會責任建設成績凸顯，品牌建設不斷提升，遊船成爲空中一號”。

勞動創造一切，我們在前進道路上所有的業績與榮耀，都是由全體員工用勞動的心血澆灌而成;爲實現目標而戰勝發展中的艱難險阻，都是靠全體勞動者的真誠與力量!員工，是我們的根本;員工，是我們的未來;員工，是我們的自豪與驕傲!

勞動成就事業。我們要進一步發揚竭盡全力、甘於奉獻、科學創新的勞動精神，以氣吞山河的氣慨、如履薄冰的心態、精細一流的標準，在應對經濟危機的壓力與挑戰中建功立業;在逆市發展、拓疆開土中成就自我;在創造感動服務中享受愉快。

勞動創造幸福。我們要強化企業與人共同發展的理念，關心企業的發展，首先關心員工的權益;促進企業的經營，首先促進員工的成長;提升企業的業績指標，首先提升員工的幸福指數。

同志們，120多年前，世界工人點燃了“五一”勞動的火炬，贏得了勞動人民的權益，照亮了勞動者的康莊大道。今天的我們，更加高高舉地起“五一”勞動的火炬，邁開大踏步快速健康發展的步伐，創造激情燃燒的歲月，鑄造無悔的人生，無愧偉大的時代!

教師勞動美演講稿篇4

親愛的同學們：

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種.種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們爲明天喝彩，爲五月高歌，爲勞動者擊掌!

教師勞動美演講稿篇5

各位老師、同學：大家好!

濃情六月，流光溢彩。又到了圓夢與離別的季節。歷三載酸甜苦辣，共一場青春銀河。今天，我國旗下演講的題目是《三年逐夢 六月花開》

青春的故事，始於三年前的夏天。懵懂的我們，也曾這樣站在操場上，用好奇而不安的目光打量着陌生的校園和身邊的新同學。盛夏軍訓，在烈日下砥礪意志;金秋賽場，在跑道上揮灑青春;元旦聯歡，在歡歌中許下心願;五月學工，在實踐裏啓迪未來。恰同學少年，風華正茂，人才濟濟，匯聚一堂。三年點滴，從相遇相識，到相知相守，因有了同窗的陪伴，我們在感動中茁壯成長。

同窗之誼，彌足珍貴，恩師之風，山高水長。在十二中的校園裏，有這樣一羣人，用一千個日出日落，譜一曲三尺講臺的築夢華章。答疑課的耐心講解，晚自習的默默陪伴，挫折中的寬容鼓勵，考試後的促膝長談。老師們言傳身教，教會我們知識，更教會我們像這棵楊樹一樣，將根深扎地下，堂堂正正做人!桃李不言，下自成蹊，回首崢嶸歲月，記憶中那學爲人師，行爲世範的風骨，我輩學子必將感念於懷，銘刻於心。

三載風雨路，冷暖寸心知。人在高三，註定要走一段艱苦的旅程。一個個燥熱難耐的午後，一個個孤燈長明的夜晚，有堅強意志的驅動，有崇高理想的指引，我們與懶惰決裂，與勤奮同行，在上下求索的漫漫長路上，一往無前。我們也曾無數次地失敗，但當我們邁步越過雄關漫道，從青澀變得成熟，我們將有能力用自己的雙手開拓十二中的未來!回想求學路上的夙興夜寐，回想父母的養育之恩，老師的良苦用心，回想百日誓師時的錚錚誓言，厲兵秣馬枕戈待旦的我們，堅守初心不負青雲之志的我們，無愧於心，無怨無悔!

同學們，八天後，我們就將奔赴考場，與二十萬遼寧考生一決雌雄。圓夢大學聯考，我們勢在必得，我們勢在必勝!十載鴻圖一朝展，母校威名兩肩擔。我輩才俊多奇志，不破樓蘭終不還!請家長放心，請老師放心，請母校放心，二零一六大學聯考，我們高三學子必將續寫十二中新的輝煌!待到捷報頻傳日，凱歌響徹百千回。戰罷玉龍三百萬，黃金榜上勇奪魁!

教師勞動美演講稿篇6

我是一名普普通通的高技教師，可是我也有我的夢想，我的夢想就是上好每一堂課，做好班任工作，能勝任任何一個崗位，成爲一名優秀教師，使每一位學生都能學有所成，將來踏上社會後能真正成爲國家需要的技技術型人才，成爲發光發點的人物。

是的，我只是一名普通的教職工，但是每一個平凡的崗位都有着自己的閃光點，做好分內的事情，不因工作簡單否定其意義。我在自己的工作崗位上付出的辛勞，一定會托起一個小小的“中國夢”，幹好它，也是實現一個夢想。

每一個人在爲建設祖國藍圖出謀劃策時，都藏着自己內心所認可的“夢想”。“中國夢”，其實是千千萬萬人的小小“中國夢”所組合在一起的。這些小小“中國夢”組合起來，宏大而美好。勞動與以往相比，有了新的意義。

夢想是人類對於美好事物的一種憧憬和渴望。中國夢誘人，但絕不虛幻。中國夢是國家、民族的，也是個人的。每個不同社會階層的人都擁有不同的夢想。工作安定、生活美滿、家庭幸福是千千萬萬普通勞動者甘願辛勞的最原始動力。讓每一位勞動者共享中國夢，就能聚集起更大的懷夢、追夢的能量，就能形成集體的意識和共同的行動。

“人間萬事出艱辛，越是美好的未來，越需要我們付出艱辛的努力”。中國夢，承載與寄託了所有勞動者的期望。通過誠實勞動追逐中國夢、實現中國夢，讓勞動迸發出最猛烈最持久的光華與能量，這是時代賦予勞動者的神聖使命，是我們深入學習貫徹xx講話精神的根本意義之所在。

教師勞動美演講稿篇7

今天我國旗下講話的題目是《我的中國夢》

一年多來頻繁出現的一個詞叫“中國夢”。我覺得“中國夢”可以分解爲和諧之夢、和平之夢、發展之夢。和諧、和平是發展的前提，發展是和諧、和平的基礎，他們相輔相成不可分割。而要實現這個“中國夢”，正如所說必須走中國道路，即中國特色社會主義道路;必須弘揚中國精神，即以愛國主義爲核心的民族精神，以改革創新爲核心的時代精神;必須凝集中國力量，即中國各族人民團結的力量。也許有的同學會覺得這些很抽象，離我們很遙遠，但我想說的是，作爲國中生的我們是未來國家的建設者，我們肩負着構建祖國美好未來的重大任務。“中國夢”不僅僅是國家領導人的夢，更是我們每一箇中國人心中的美好追求。

夢想的實現需要堅持不懈的努力。同學們，現在是一個綻放夢想的時代，我們要心懷夢想，因爲“少年智則中國智，少年強則中國強”!我們的夢是中國夢，中國夢是我們的夢，讓我們用夢想滋養我們的思想與人格，用夢想激盪我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路艱辛，去定格那永恆的成功!

藉此機會，給同學們提兩點希望：

一、學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人

做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，在求知求學的道理上，首先要學會做人，學會做有用之人，學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行爲規範和學校的規章制度 ，看榮辱，知禮儀，明事理。要按照學校和班級要求，做好衛生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣着整潔，不佩帶飾物。對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心，加強品德修養，從現在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。

二、學會學習，在實踐中學習，全面提高自己的綜合素質

我們目前的任務是學習。希望你們端正學習態度，因爲態度決定一切，規範自己的行爲，因爲行爲決定結果，注重細節，因爲細節決定成效。要學會學習，在實踐中不斷提升自己，學習知識，全面提高自己的綜合素質。

我用主席的一句話來與大家共勉：“志存高遠，增長知識，錘鍊意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”

謝謝大家!

教師勞動美演講稿篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!20__年在我們的歡聲笑語中悄悄走過，隨之而來的，是20__年。我們大家都長大了一歲，從14歲長到15歲，從15歲長到16歲，從16歲長到17歲，踏着歲月的腳步，我們會一次次站在長大的門檻上，歲月會送我們走過18歲,19歲,20歲,30歲,40歲……有時候我們會感慨時光流逝得好快，我們的日子在渾渾噩噩，稀裏糊塗的過着，好像成長1歲是一瞬間的事，有時候仔細想想，我們還兩手空空的時候歲月已經劃過我們的花季，學業完成的怎麼樣?能夠承擔什麼責任?對父母長輩盡過孝心嗎?我們好像一樣兒都沒有令人稱心如意。難道，我們就這樣糊塗到成家，糊塗到老嗎?這時候，好像有一根弦在我們的身體裏繃得緊緊的，那根弦就是生命的弦。20__年感動中國的人們，他們用自己的生命熱忱讓你我重拾感動與感激之情，撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦。每一個生命都綻放了它美麗的光彩，每一個生命都值得我們尊重：

工作到最後一刻的林俊德院士被確診爲“膽管癌晚期”。爲了不影響工作，他拒絕手術和化療，在衆人的攙擡下，向數步之外的辦公桌，當心電儀上波動的生命曲線，從屏幕上永遠地消失的時候，這位軍人，完成了生命中最後的衝鋒。我們爲之感動，同時，我們也會從林院士身上獲取積極進取的能量，同學們，沒有我們克服不了的困難，沒有我們過不去的坎兒，除非我們放棄，除非我們不去拼，不去搏。

還有“綁着”母親上班的孝子 陳斌強，爲了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎着電動車行駛30公里去學校上班。陳斌強一做就是五年，風雨無阻帶着媽媽上班。他用自己的實際行動詮釋了一個“孝子”的真正內涵。 “百行孝爲先”。孝是一切道德的根源，是做人的基本要求，是一個人爲人處世的根本，也是關心他人熱愛祖國等道德品質形成的基礎。他這種孝道，是終身受益的美德，比擁有一個高學歷，擁有多少金錢都要可貴，同學們，我們還等什麼，讓我們也抓緊時間孝敬我們的父母長輩，因爲我們可以等，母親是不可以等的。

主動捐獻器官的國小六年級學生何?，在聽說生命只剩3個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人。她的兩個腎被送到解放軍第181醫院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。

在感動與眼淚背後，我們收穫的不僅僅是這些文字上的，更多的是內心中無法言喻的那份震撼與動容。 這些行爲給人以力量，給人以鼓舞，符合了人們對 “真善美”的追求和嚮往，它觸動了所有人的心靈。

其實我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動着別人。也許我們身爲學生，無力是做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能用心努力爲別人做些什麼，爲集體做些什麼，爲家庭做些什麼，那我們也會感動他人，贏得他人的尊重。

帶着這些平凡而又偉大的人的感動，振奮我們的精神，把責任扛在肩頭，把孝心裝進心頭，把學業放在前頭，在20__年的起跑線上大步向前。

也許，我們中的許多人可能在過去的起點上曾經比別人落後過，如果因爲有了這種落後，便認爲已經太遲了，就放棄努力，那纔是真正的悲哀。有一位哲人曾經說過：“世界上沒有所謂太遲了的事情，只有現在不去做，那纔是真正是太遲了”!

同學們，這一年，我們該怎樣度過?你的學業，你的責任，你的盡孝，需要誰來幫你?需要誰來替你?對，沒有人能替你，這些事，只有靠你自己去努力，去付出，去扛在肩上!站在歲月的門檻上，擦亮我們的雙眼，前方的路是荊棘，是坦途，是荒漠還是綠洲，你說了算!

本週工作安排如下：

1.值周班級七年級(2)班，望班主任安排好本班的值周。

2.今天中午靜校後各班班長到德育展示開會。

3.政教處將在本週成立“學生會”團體，歡迎同學們提出合理的意見和建議。

4.每位同學爲自己定一個本學期的成長計劃 ，題目爲《我的夢》，明天上午各班班長把計劃 上交政教處。

5.團縣委、縣教育局決定響應團中央號召，在全縣中學、中職學校開展“我的中國夢”讀書徵文 活動。有關事項由團委全權負責。

完畢!謝謝!