我有一個夢想演講稿八年級多篇

國中我的夢想演講稿400字 篇一

各位領導、各位老師同學們：

大家下午好！

我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個光榮的講臺，爲大家講一個故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。

葉奕繩是我國明末清初的着名文學家。他小時候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙雲，後面的剛讀完，前面的又忘記了。不過，他卻並沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變爲又讀又抄，讀個一二十遍，再抄個一二十遍，把抄好的紙貼在牆上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終於成爲了一名着名的文學家。

聽了這個故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啓迪吧？

在人類歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變命運，成就夢想的人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個人有夢想嗎？我們會自豪地告訴他：有！那麼，就讓我們從此刻起，開始或繼續讀書吧！書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收穫着力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！

謝謝大家。

我的八年級夢想演講稿600字演講稿 篇二

親愛的老師、同學們:

大家好！

夢想，是美好的；夢想，是我們必須要持之以恆的動力；夢想，是艱難的，是不容易去實現的。但堅持夢想也是實現夢想最簡捷的道路。

我有許多夢想，雖然它離我很遙遠，但是我會努力，堅持着夢想，我會把她們看作人生的階梯，一步一步的朝着夢想，並朝成功走去。我相信，終有一天，我會站在成功的那一個點上開始新的旅程。

我小時的夢想是當一名老師，在我得心目中教師是神聖的，不管是多麼有名的人物也要通過老師辛勤的教導才能培養出來的。老師就如同那一根蠟燭爲了我們，犧牲了自己，假如把老師比喻成園丁，我們就是那裏的小草，老師一直在默默無聞的培養着我們成長，假如老師是太陽，那我們就是太陽下的那一朵小花，老師天天照着我們綻放。老師，是無私的，是偉大的，是光榮的。也許，我也只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲幹”這句詩來形容這偉大的老師。

踏入國中的第一天，我看到我的班主任老師辛勤的忙碌着，我覺得，老師是光榮的。在學校看到老師教學既細心又耐心，我深知老師這個職業的辛苦。相信自己在追逐這個夢想的過程中，肯定會有坎坷，有許多挫折，但我要堅持這個信念，不要疑慮，不要半途而廢，因爲我敬愛老師這個職業，我要從現在開始，要磨練自己，不都說“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室裏經不起風雨的花朵，而且我們還要去做那堅強的仙人掌，仙人球，在那麼艱難地情況下也能頑強的生長！

雖然我的夢想很普通，但我也要努力，堅持這個夢想。就像大海，信念堅持就像那小水滴，只有我們把每一份堅持，每一份信念，都會聚在一起，就可以匯成大海。那麼，我相信，不久後的我的夢想就一定可以實現。

謝謝大家！

我的八年級夢想演講稿800字演講稿 篇三

親愛的老師、同學們:

大家好！

每個人心中都有一個屬於自己的夢想，爲了實現這個夢而永不放棄，風風雨雨都應該去勇敢地面對。

我的夢想是當一名辛勤的園丁--老師。

因爲老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一天天一年年耕耘在講臺上，把知識傳播下去，把文明傳播下去，爲國家培養了一批批出色人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。

幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什麼都會，我就想:長大了，也要當一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書，那麼多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會簡單起來，都會煙消雲散。這更加堅定了我當老師的信念。

我總愛遐想:假如我的夢想成真，我登上了講臺，帶領他們在知識的海洋裏遨遊，那是一件多麼美妙的事情啊！我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事裏領悟到人生的真諦；讓他們從一個個含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數字中領悟到數學王國的深奧。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在快樂中學習。當他們捧起獎盃時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以後的道路上繼續努力”；當他們在成長的道路上遇到困難或挫折時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨後，堅持就是勝利”。我會像當時老師教育我們一樣教育我的學生。把他們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大後成爲一個對社會有用的人才。

我也要懷揣着自己的教師夢，爲這個理想而不懈地努力，紮紮實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……

謝謝大家！

我的八年級夢想演講稿900字演講稿 篇四

親愛的老師、同學們:

大家好！

夢想是什麼，我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個百變的魔術師，讓我的童年格外精彩有趣:小時候，我夢想能擁有一隻恐龍做爲寵物，哈哈看誰敢來欺負我；我夢想我會飛，飛上藍天，躺在雲朵裏睡大覺；我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個永遠也吃不完的棒棒糖。聽到這裏，你也許會忍不住發笑，但我要說就是這些夢想讓我的童年變得五彩繽紛。

現在，我上八年級了，成了一名國中生，愛做夢的習慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想:我夢想成爲科學家，去探索世界的奧祕。我夢想能成爲運動員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會，速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當節目主持人、夢想成爲一名白衣天使，夢想成爲像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢想能成爲舞蹈家，在國際舞臺上一展風采……我的夢想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊說自己夢想的時候，媽媽總是微笑着說:“寶貝，那你可要努力呦，只有通過不斷的努力才能實現自己的夢想！”媽媽說的次數多了，漸漸地這些話就印在了我的心上。

舞蹈教室裏，我認真地跟着老師學動作，一遍一遍的重複，一點一點的進步，一節課上完經常是大汗淋漓，去年爲了去市裏參加拉丁舞比賽，高強度的基訓課，我的腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來，但是爲了我心中的夢想，我咬着牙堅持了下來。當我捧到一等獎的獎盃時，我開心地笑了，我體驗到了努力追逐夢想的喜悅。

爲了我鋼琴家的夢想，每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大，技巧性要求越來越高，好多時候，雙手的合奏都是困難重重，有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下，我堅持下來了，我忍住在眼眶裏打着轉的眼淚，靜下心，從一個音符到一個小節，再到一首曲子，我反覆的練習。當美妙的音符隨着我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候，我開心地笑了，我感受到了努力堅持的力量，我對實現夢想更加執着！

我夢想，我追求，我快樂，我成功！我在追逐夢想的過程中品嚐到了努力的艱辛，也收穫了成功的喜悅。未來的日子裏，我仍然會是一個喜歡追夢的女孩，我不會停息，因爲夢想就在前方，它指引着我前進的方向，它給予我去欣賞這個世界的無窮力量！我會勇敢的張開雙臂，迎接成長道路上所有困難的挑戰，我會對着藍天，對着大地，大聲高呼:“我的夢想，我做主！”

謝謝大家！

國中我的夢想演講稿1200字 篇五

大家晚上好！

因爲追逐夢想，我們有緣相聚在西北政法大學；因爲青春無悔，我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這裏，和大家一起分享青春與夢想的故事，我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢想啓程》。

首先給大家講一個真實的故事。

有一個農村孩子，他的夢想是當演員。爲了實現夢想，6歲時他去少林寺學武術，16歲時他開始了北漂生活。開始時，他每天在北影門口等待做羣衆演員的機會。如果等到了，每天可以掙20塊錢，還有劇組的盒飯吃。這個機會不是經常有的，爲了生活，他就在北京的各個建築工地上做農民工。一個除夕，他口袋裏只剩下2元錢，在這個舉國歡度的時刻，他只能選擇躺在工棚裏睡覺，用睡覺來熬過那陣陣襲來的飢餓和孤獨。他沒有任何社會背景，極度自卑。因爲長着一張苦瓜臉，他被業內人士嘲笑一輩子不會有出息。但是他自強不息，一直在默默地奮鬥。

如果你不知道《天下無賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳，那麼你一定記得《士兵突擊》中的許三多。讓我們來聽聽他自己怎麼說：在我看來，許三多就是一個靠精神活着的人，每個人都覺得這個人不可能成事，但他偏偏就是成事了。

我覺得這個人物最大的價值就是：再怎麼自我感覺渺小的人都能從他身上得到鼓舞，大家總比許三多強吧，連他都能成功，我們只要用心，憑什麼不能成功呢？

我跟許三多確實挺像的。當年我說自己要當演員，身邊沒一個人相信，不是不相信我的決心，而是不相信我有成爲演員的可能。只有我相信，我每天都跟自己說：王寶強，你一定能成！最後真的成了。

我相信，每一個青年都做着多姿多彩的夢。有的夢想成爲光鮮亮麗的明星，有的夢想成爲才華橫溢的藝術家，有的夢想成爲受人尊敬的學者。青春與夢想是相伴相生的，青春不僅僅在於我們的年齡，更在於，我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細胞，不是機械驅動和運轉的機器。我們以一種昂揚的舉步和操縱駕駛的心態迎接生活，這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華，浪費青春，這是生命的虛擲而不是青春的美麗。

如何把夢想變成現實，這對青年人是個不小的考驗。一句廣告詞說得好，年輕沒有什麼不可以！青春的世界有的是自由，有的是歡快，有的是活力，夢想的世界無遮無攔又瀟瀟灑灑。只有那些紮根現實並努力實踐的人，纔可能夢想成真。

青春的時候只要你走着，希望就在腳下；青春的時候有太多的來得及，只要你真心的投入，就總會結出美麗的果實；青春走過，都是生命中最寶貴的沉澱；青春的時候要選擇一條路，並選擇一種走路的姿態，於是夢想是青春神聖的圖騰，青春是生命中的一個重要支點。

不要畏懼夢想遙不可及，不要害怕旁人冷嘲熱諷，不要爲慵懶舒適的生活現狀阻遏了前進的步伐，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程吧！流星轉瞬即逝，但我們記住剎那間的美麗；

曇花只有一現，但我們享受了瞬間的芳香；無論成功與否，我們都記住了奮鬥途中那美不勝收的景色。天空留不下痕跡，但鳥兒已經飛過；道路留不下足跡，但我已艱難走過；生活留不下成功的喜悅，但我的確爲它努力過，那藍藍的蒼穹，那朵朵的雲霞永遠映在我心靈的最深處。即使沒有鮮花綻放，即使沒有衆人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，會將最豪邁的歌聲唱響！

讓年輕的我們放飛希望，夢想從現在開始啓程！

國中我的夢想演講稿1300字 篇六

小時候看《了不起的蓋茨比》時，非常向往裏面每週舉行的宴會，在他蔚藍色的花園裏，男男女女像飛蛾一樣在笑語、香檳和繁星中間來來往往，客人從他的木筏的跳臺上跳水，或者躺在他的私人海灘的熱沙上曬太陽。

不，不，不。不是嚮往香檳，勞斯萊斯，私人海灘，而是嚮往蓋茨比每週的豪華宴會背後的故事，他從少年時就深愛着一個姑娘，那姑娘嫁給了一個有錢男人，從窮小子變成富翁的他在有錢男人的別墅附近買下了一幢別墅，每週的宴會僅僅爲了那姑娘能夠被熱鬧吸引過來，給他個順訪！

這故事使我對有錢人充滿好奇，特別是白手起家的這種，我以爲他們奮鬥的動力都是浪漫史，也以爲不管他們一路跋涉的多麼艱辛，都會固執、溫柔地呵護着最初的夢想。

L顯然是個有錢人，但是他自己還不太確定，否則，就不會邀請我們去他的別墅做客，幫忙給他的財富和品味做個鑑定。

我們抵達他別墅的時候，已是深夜。

他很自豪地將車隨便停在車道邊：環山的這整條車道都是我私人的。

很深的牆，很大的紅門，他卻打開了旁邊一扇角小門供我們魚貫而入：大門太重了，難開難鎖。

門後的世界大的超出我們想像，黑夜和花園魚池混在一起，一隻大狗憤怒焦急地在鐵柵欄後咆哮。

桂花正在飄香，灌木叢裏有窸窸窣窣的聲音，我以爲是黃鼠狼，他卻點亮了燈讓我們欣賞那幾只被人驚擾的母雞，它們是他開車路過晨市時，從雞販子手裏買來放生的，魚池裏的魚和雞的來路一樣。

保姆剛辭掉，還沒有換新的，所以，有些冷清。L帶我們到別墅裏參觀。別墅裏令人印象深刻的有三個地方：

巨大的佛堂，三層樓裏只有這間佛堂香燈常明，略有人氣；

巨大的書架，空蕩蕩，惟有第一層稀疏地擺了一排盜版的金庸武俠小說；

巨大的浴室，八十平米里的浴室裏最多的是灰塵，L很少使用他的多功能超大浴缸，他每天都是在外面足浴後再回家，他也同意這樣的浴室展覽價值大過於實用價值。

我不想評估好品味或者壞品味，只想在別墅裏能尋覓到蓋茨比那種溫柔的夢想。但是，沒有女人的痕跡，也沒有小孩。四十多歲的富豪L很自豪地說：我不會帶女人回來。L不提老婆，但是不介意說孩子：孩子也不用來這兒，他太小，房間太多，而且上學不方便。至於父母他們住慣了自己的房子，這裏沒有朋友，房間太多，出門不方便。

回答我們這些三八的盤問時，他正安撫着那隻寂寞得有些燥狂的狗，狗和他在燈光下被拉出一條又長又寂寞的影子。

你住在這裏不怕嗎？我好奇地問。

L沒有回答這個問題，只是橫了我一眼，表示對害怕的不屑。

送我們離開時，他用手匆匆指了指遠處的空地：那一畝地也是我的，我打算再蓋一幢別墅。

這個季節的風已經很冷了。我打着哆嗦衝進車裏。

空調開得很暖和，但是當我想到一個人一條狗一個保姆住在佔地幾畝的別墅裏時，又哆嗦了起來。

路不熟，需要他送我們到主路。他笑眯眯地講着關於另一幢別墅的構想，我卻神遊回五月初在香港半山太平紳士H先生的億萬豪宅裏三層樓，卻在一進大門的衣帽廳裏裝了電梯，他的女管家很得意地告訴我們：這是H先生自己的想法，這樣，不管是哪一層的客人想進來或者離開，都可以神不知鬼不覺。我懷疑那電梯是少年H先生的夢想，從小和父母一起住在別墅裏的他，想出門泡妞想夜不歸宿總會在溜出門之前被傭人、門房、父母給發現，於是，哪怕是專門蓋給自己辦宴會用的別墅，也要留一條不被監管的路。

我的八年級夢想演講稿900字演講稿 篇七

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好！

今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名八年級學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啓蒙老師--劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師--曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆爲我們寫下國中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根！

風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

謝謝大家！

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