對新同學的認識演講稿2020

對新同學的認識演講稿1

轉眼間，我已經上中學啦!面對着新的中學生活，新的老師，新的環境，一切都讓我感到那麼的親切和美好。當然，最使我感到親切的還是我的新同學，爲什麼?因爲是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體!

早在體育課時，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個班的同學，真有點不好意思，但是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對方的名字，都是哎、哎的叫着，但大家的心都彼此拉近了：今天我幫你排飯，明天我幫你排水，後天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看!在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。當然不負衆望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學們的努力、團結獲得的。

現在在新的學校裏，同學們的瞭解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來：下課時，同學們會互相放鬆心情，做一些輕鬆幽默的小遊戲;運動會快到了，同學們自己自發組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了纔回家;學習上，同學們還互相勉勵。這一類的事，還有很多很多。

我看一中的新同學，我心裏感受到親切，我看一中的新同學，我感受到力量;我看一中的新同學，我感受到友愛，因爲我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因爲我們都是一中的新學生!

對新同學的認識演講稿2

新學期到了，我成爲了五年級的學生了，這一天，我高興的來到學校。我發現，我們班的同學都長高了許多，而且都變了許多呢! 我們班的一位同學叫樊磊，用廣東話說是“煩你”!這學期中，他改了名字，叫“樊明朔”這個名字聽起來真是彆扭，還沒有樊磊說得溜呢!這個新名字使我感覺到他是我們班的一名新同學。

在這個學期裏，我們班轉來了一名真正的新同學，他的名字叫“陳凱傑”他長得不高不矮，臉蛋紅紅的，像一個大鮮桃，他長得還算胖，比電影裏功夫熊貓瘦一些就對了，他看起來斯斯文文的，可他玩起來可瘋了呢!可能是剛來的原因，他不怎麼喜歡和我們女生講話，也許是我們都不怎麼了解吧，所以在這個學期我要多和他溝通，爭取能和他成爲好朋友。

對新同學的認識演講稿3

2月15日，育才一小開學了!我們班來了兩位新同學：一位是男生，一位是女生。

女生：叫蔣穎，性格：活潑機靈，聰明伶俐，外表：長着一個圓圓的腦袋，老是帶着髮卡。

男生：性格：愛罵人、愛打人，外表：長着一個胖乎乎的小臉蛋，頭髮都比其它的男生的頭髮長一點。

男生不經常舉手，但是回答的聲音很洪亮：有一次，老師叫他來回答問題，他看了看書，發現了答案，就一口氣把答案說下來了!全班都聽的清清楚楚。 女生經常舉手，但是回答的聲音很細小：有一次老師也叫她來回答問題，她把答案說出來了，但是誰也沒聽到!連她的同桌都沒有聽見!

我喜歡和新同學交往。

對新同學的認識演講稿4

今天是個特殊的日子。我們班又多了一個新同學。

她梳着一條長長的辮子，眼睛又大又圓，是個雙眼皮的小女孩。每一次老師給她的任務，她都很迅速的完成了。

她剛剛來時，老師把她排在最後一個，並且一個人坐。但是，等到下課時，許多女同學上前去要和她玩，可男孩子們卻毫不在乎地自己玩自己的。她沒有答應任何人的邀請，自己卻和我玩起來，因爲是女生，其他女同學很嫉妒，但也沒辦法，就自己玩自己的了。

她就是冉陽，成績優異，直線上升，我爲有這麼一個朋友而感到特別的自豪!

對新同學的認識演講稿5

開學了，我已經是三年級的學生了，我認識了許多新同學。我最喜歡他了，他就叫任志鵬，他是一名男生。他的樣子有點胖，他的眼大大的，鼻子不算高，臉圓圓的，個子不高也不低。

任志鵬的愛好是畫畫，只要上美術，他就認真的聽美術老師講課，等老師講完了，他馬上拿起畫筆，他畫好以後讓我看，我看了以後很驚奇，他畫的狗和真的一樣，到了星期天他還要上美術班。

任志鵬經常是蹦蹦跳跳，上課的時候他聽的還好，一下課他就像小鳥一樣飛了出教室。

這就是我這學期的新同學。

對新同學的認識演講稿6

這學期開始，我就認識了許多新同學，玩得最好的就是他――袁夢涵。

他是個愛學習的學生，也愛幫助別人。所以，我非常願意做他的朋友。

每次上課，他都會把手舉得高高的，回答問題時，聲音響亮，非常流利，聽他回答問題簡直是一種美的享受。而且回答的答案非常好，多次贏得了熱烈的掌聲，得到了大家的贊同。他每次都說：“多發言，既鍛鍊了膽量，也讓自己學到了知識。”

下課後，他會很樂意幫助我們，甚至連一件再小的事。我記得那一次，他幫我換桌子，擡上擡下地，他累了也不吭一聲，我說幫他(準卻的說是做自己應該做的事)一下都不用。可是兩天後，我和他比掰手腕，他才說出了“實情”：“不行，那天擡桌子時，我的腋下勒了一條痕，現在還有痛!”我聽他說着，我十分感動。

又發生了一件事，只是在昨天大掃除。他“無私”地爲班上掃地，爲包乾區提了四桶水，還幫他們掃包乾區。他真的很愛勞動，這就是我最新發現他的優點。

他，一個愛學習、愛幫助人、愛勞動的國小生，雖然他不是“三好學生”，但是，他是我們心目中的“三愛學生”!