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勤儉節約演講稿中學生

勤儉節約演講稿中學生

節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更就應成爲一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!共同閱讀勤儉節約演講稿中學生,請您閱讀!

勤儉節約演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

勤儉是中華民族的傳統美德,是我們黨的優良作風,老一輩革命家很注意勤儉節約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊__牌手錶一直戴到心臟停止跳動。周總理爲我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報道:__省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們爲什麼這樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這裏,我不由想到外國推行的吃苦教育。

__有一所著名的貴族中學,叫__公學。這所中學是_國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,_國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業於這裏。__公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過着一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的,集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是爲了培養學生的紀律性和吃苦精神。

同學們。我們從小生活在和平時期,過着一種舒適安定的生活,有的同學在家裏被視爲是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績爲籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。於是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今後的成長是極爲不利的。

外國有許多心理學家認爲:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這麼一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規範》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電。

同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

勤儉節約演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《厲行節約,從我做起》。

記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝於成;居安思危,戒奢以儉。節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會裏,更顯得意義深長。

我們從小就被教育,節約要從小處着手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,有些時候,節約成了小氣被人笑話,更有些時候,節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮着的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加註意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家裏我們肯定能做到隨手關燈、關水;爲什麼我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節約養成一種良好的習慣,並形成一種觀念。

節約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見,一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識,“讓節約成爲習慣”、“讓節約成爲生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園纔會永遠美麗富饒!

勤儉節約演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今日我所演講的主題便是:勤儉節約。

我相信大家都是知道“勤儉節約”乃是一種非常優秀的美德,更是在我們生存的社會中廣爲流傳。我們時常都是會聽到家長在記賬算錢,平時更是會在打折季的時候去搶購更多的優惠商品,還有更多更多的行爲都是爲了節省家庭的開支,爲整個家庭創造更多的精彩與活力。但是節約並不完全都是家長的事情,而身爲學生的所有人更是應該要多多考慮這些方面。

在平時我們遇到喜歡的玩具時,媽媽可能會因爲價格過高而不願意出錢買回家,我們更是會因爲媽媽的一些降價行爲而認爲媽媽非常的摳門,但是這一切都是在秉持着“勤儉節約”的優秀品德。當然作爲學生的我們更是不能缺少這樣的美德。我們每天所食用的米飯、蔬菜、肉類。甚至我們穿的衣服,所使用的文具,這一切的一切都來得十分的不易,更是耗費了不少的人力、物力與財力,所以更是需要我們懷着珍惜的心,更是要將其做到“物盡其用”,如此才能夠真正的達到了資源的使用,也就正好得讓我們變得較爲勤儉節約。

現在的我們還爲真正的踏足社會,更是不知道錢財的來之不易,我們只會一味地向着父母索求,就希望自己能夠得到自己想要的一切。其實我們身爲學生,能夠在勤儉節約上面做出的努力還是有很多的。對於我們的文具,能用的就儘量用,不要因爲用太久了,或是不喜歡了就扔掉;對於玩具類,我們更是長大了,要將心思放在學習上了,就不要再在玩具上去費錢了;平時媽媽做的飯菜,食堂的飯菜都是應該要吃光光,這樣纔不浪費;還有在生活上的.隨手關燈,隨手關水龍頭,甚至水資源的循環利用等都是在做到“勤儉節約”,更是在將我們所擁有的傳統美德更好的傳揚出去。

對於父母平時給我們的那些零花錢,也都是要他們在工作上非常艱辛的賺來的,我們更是應該不能夠隨意浪費,更是要將多餘的存起來,養成非常好的存錢習慣,在真正需要的時候拿出來使用。

勤儉節約不是摳門,更不是一種小氣,是整個社會都在倡導的良好品格,所以身爲學生的我們更是應該走在時代的前列,將勤儉節約這樣的良好風氣帶領起來,讓我們都可以居住在非常幸福開心的環境中。勤儉節約是非常好的習慣,更是應該被無限傳揚下去的,所以就更是應該要將自己的生活進行好好的規劃,將勤儉節約好好的發揚下去。

勤儉節約演講稿4

同學們:

勤儉就是勤勞節儉,我國自古就以勤儉作爲修身治家的美德。古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”小到一個人、一個家,大到一個國家、整個人類,想要生存、發展都離不開勤儉節約這四個字。《墨子》有:“儉節則昌,淫佚則亡”之論。可見,勤儉節約對於生活的重要性。

古今中外,關於勤儉節約的故事數不勝數。他們不僅在事業上非常勤勞,而且在家庭生活上也非常節儉。在朱元璋的故鄉鳳陽,還流傳着一首歌謠:“皇帝請客,四菜一湯,蘿蔔韭菜,着實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。”朱元璋給皇后過生日時,只准備了紅蘿蔔、韭菜、青菜、豆腐湯,宴請衆官員。並且約法三章:今後不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴懲不貸。朱元璋是一代君王,他以身作則,勤儉節約,是一個爲人民、爲國家着想的皇帝。

有這麼一個民間故事:從前,在中原的伏牛山下,有一個叫吳成的農民,他一生勤儉持家,日子過的無憂無慮,十分美滿。在他臨終前,他曾把一塊寫着“勤儉”的牌匾交給兩個兒子,並告誡他們:“你們要想衣食無憂,就照着這兩個字去做。”後來,兄弟倆分家的時候將牌匾一鋸爲二。老大拿了“勤”,老二拿了“儉”。老大把“勤”字恭恭敬敬地掛在家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五穀豐登。但他的妻子卻大手大腳,兩個孩子經常把白白的饃饃吃了兩口就扔了,久而久之家裏沒有一點餘糧。老二把“儉”放在中堂,卻把勤字拋到了腦後,他每天疏於農事,儘管一家幾口節衣縮食日子仍是不好過。這一年遇上乾旱,老大老二家都沒有了存糧,情急之下他們把牌匾踩碎在地上。這是,窗外飄來一張紙,兄弟倆連忙撿起來:“只勤不儉,好比端個沒底的碗。只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮捱餓。”兄弟倆恍然大悟,“勤”“儉”兩字相輔相成,不可缺一。兄弟倆吸取了教訓,把“勤儉持家”四個字貼在自家的門上時刻提醒自己。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”讓勤儉成爲時尚,讓勤儉成爲習慣,讓勤儉成爲精神。

勤儉節約演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

浪費這種壞習慣向來都是我們成長道路上的絆腳石,正因爲從小有着老師和父母的教導才讓我們意識到厲行節約的重要性,但是我們在校園中學習的時候也要警惕浪費心理的產生,畢竟現在我們擁有的這些都來之不易自然要懂得珍惜才行,將講面子當做自己浪費的藉口無疑會讓我們的道德素質受到嚴重的污染,因此我也希望同學們能夠將反對浪費厲行節約當做自己的人生準則。

首先我們得明白節約的美德是自古以來每個人都向往的,畢竟當每個人都懂得節約的時候自然能夠積少成多從而起到避免浪費的效果,可以說在我們小時候便在爺爺奶奶的教導下懂得了這類道理,老人們經歷過物資匱乏的年代自然會比我們更加懂得節約,甚至我們有時沒能吃完食物都會因此被批評一番,畢竟看似不起眼的浪費在積少成多的情況下也會造成很大的損失,關鍵是要養成節約的習慣並儘量避免浪費纔有益於我們的成長,須知世界上也有許多連吃飽穿暖都成爲奢望的人又怎能不爲自己浪費的行爲感到愧疚。

其次考慮到浪費帶來的壞處應該要站出來進行反對,須知我們能夠在校園內享受教育的機會主要源於父母的努力,若是我們不努力學習甚至故意調皮搗蛋的話是否算是浪費父母的心血呢?想必老師也會對這種浪費的舉動感到極其失望吧,而且當我們進行校園大掃除的時候是否也存在着不關水龍頭的現象呢?自小受到的良好教育讓我們意識到厲行節約的重要性,既然如此爲何不能夠用行動來體現出我們對節約二字的重視呢。

現如今養成節約習慣已經成爲我們迫在眉睫的事情了,我們不得不承認浪費的行爲的確爲我們的生活帶來了不少的困擾,無論是內心的譴責還是老師批評的話語都是不好受的,更何況當我們浪費以後又能夠給自己的成長帶來怎樣的益處呢?當否認的答案浮現在腦海中以後自然就會明白反對浪費的重要性了,我們的人生還很漫長自然不能夠沾染上浪費的惡習,而且除了在生活中提倡厲行節約以外也要想辦法讓更多的人蔘與進來。

作爲新時代的學生的我們在言行舉止方面都會造成很大的影響,對此我們要牢記老師的教導並將厲行節約的習慣融入到生活中去,當我們明白反對浪費的正確性以後自然能夠體會到養成良好習慣的重要性,不要因爲些許的浪費導致我們今後的人生蒙上難以洗刷的污點。

謝謝大家!