關於梅演講稿多篇

關於梅演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我問你：誠信是什麼?是什麼?是金!是金!是金!那人心道德是什麼呢?

倘若你對於誠信有着非常高的自覺性，那麼，恭喜你，你必將前途無量。古有季布一諾千金如今有什麼?該不是因爲歷史的發展終而導致如今的“沉迷”

有一位鄉鎮上的老人再擺了一個菜攤後，菜攤旁豎了一個不起眼的牌子“自覺投錢”雖說這個菜攤不怎麼起眼，可是細心的人都會發現……

“莫非這裏沒有人”一位年輕的小夥子說。他先是左右轉了轉擺出一副若無其事的樣子，後經過“着急”等待斷定無人後，便不自覺的拿走那一捆菜，之後裝作若無其事地走了。

誰想到第二天，他應該是吃了甜頭，又來到了這個所謂的“免費”菜攤，又是昨天的一副模樣，但是正當他將要拿菜時，他看見了另一塊牌子：上帝在看着你!之後他猶豫了一番。便做出了一副是人都會做的事，他立刻掏出了今天的菜錢，並且把昨天的也掏了出來。這是爲什麼呢?

心!心!心!是一個人的良心。正是他的良心不會被淹沒，這一點是任何東西都無可替代的。“誠信，良心”二者是緊密聯繫在一起的，永不分開。

古人曰：人無信而不立。這句話一點也不錯。一個人不講誠信就無法在這個社會上立足，因爲誠信是道德的基本準則!

關於梅演講稿篇2

各位老師、同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是：讓我們共同撐起一片安全的藍天，共同建設和諧美好的校園。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業；關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才，關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。

教育必須以安全爲發展基礎，有安全才能有學校的穩定和諧，纔能有學校的發展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發生，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子，無數的家庭永遠失去了未來……這些血的教訓一次次地警示我們，國小生安全隱患令人震驚，加強國小生安全保護措施刻不容緩。我們學校的領導和老師歷來也非常重視安全工作，無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊，護送同學們放學，學校請了專業的保安護校，這一切都是學校領導和老師爲了同學們的安全付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、飲食安全、師生活動安全等等，要維護校園安全，僅靠學校領導和老師的努力是不夠的，還需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

同學們你可曾知道，也許因爲你課間隨意在校園中奔跑，也許因爲你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。安全關係你我他，校園安全靠大家“。在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：

1、上學、放學遵守交通規則，注意交通安全。

2、不吃路邊攤點上的不衛生食品，有病要及時到醫院就診；

3、課間不追逐、不打鬧，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞；

4、運動時，要遵守運動規則，注意自我保護；

5、課間要做文明遊戲，遇事更要冷靜、謙讓。

老師們，同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！

關於梅演講稿篇3

尊敬的領導;校長;園長;親愛的老師，同學們:

晚上好!

今晚的夜色如此美好，今晚的月光如此皎潔，今晚的星空如此璀璨。今夜我們懷着無比興奮的心情和孩子們歡聚尚城，共同慶祝孩子們的節日-----“六一”國際兒童節。在此，我代表校董會和全體教職工對各位領導，校長，園長們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對我校工作的大力支持!同時，對各位家長的到來表示衷心的感謝，感謝你們選擇我校，感謝你們對我校工作一如既往的理解和支持!

孩子們的成長可離不開老師的精心培育，爲了孩子的全面發展，老師們盡心盡責，任勞任怨，在這裏我代表所有校領導向你們道聲-----老師，您辛苦了!

送走槐花飄香的`五月，即將走進鮮花怒放的六月。我們尚城也迎來了第三個“六一”國際兒童節。在這三年裏，我們始終秉承“服務好家長，服務好學生”的原則，實實在在的用我們的行動踐行“人本，健康，快樂，陽光”的辦學理念。始終堅持尊重教育規律，尊重兒童的發展特點，尊重兒童的人格，尊重家長的反饋，不斷用心和行動來回報社會，回報關心和支持我校工作的所有家長和社會各界人士，有了你們的支持，三年來我校碩果累累，成績驕人!我們也將再接再厲，再創輝煌!

孩子是祖國的未來，民族的希望，更是每一位家長的牽掛。一個孩子成就一個家庭，千萬個孩子就成爲中華民族未來的脊樑。爲了這些孩子，我們承載了所有家長的期盼。爲此，今後我們的工作將進一步完善，着力提升辦學整體實力，用實際行動將尚城打造成民辦校中的佼佼者!

親愛的孩子們，“六一”是你們的節日。“六一”的鮮花，“六一”的陽光，“六一”的藍天，“六一的星空都在爲你們祝福~~~有首歌唱道:”六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個個都是美美的”讓甜美的歌聲飛過我們的心頭，讓優美的舞姿點綴我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節日的華章，讓我們的快樂感染每一位，讓我們用真心和行動回報社會，感恩父母和老師，感謝在成長中幫助和關心我們孩子的每一位。

古人云:千里之行，始於足下。兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這裏開始，高尚情操從這裏孕育，良好品行從這時養成，過硬本領從這時練就。讓我們共同珍惜這美好時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!

最後祝:

各位領導:身體健康!

各位老師:工作順利!

親愛的孩子們:節日快樂!學習進步!

謝謝大家!

關於梅演講稿篇4

從實際出發，走好人生之路

什麼樣的人生纔有意義？什麼樣的人生纔有價值？什麼樣的人生之路才能通向成功？什麼樣的人生之路才能通向光明？

在這裏，我只想談談自己的看法，這就是：從實際出發，走好人生之路。

那麼，什麼是從實際出發呢？

一般來講，實際包括社會實際和自身實際兩方面。社會實際又包括國家的實際情況和社會的實際需要；自身實際是指自己的身體素質、思想素質和文化素質。

我國當前正在進行的以經濟建設爲中心的社會主義現代化建設，自然很需要管理人才和技術人才，同時還需要和平環境的保衛者，這就是中國人民解放軍，當然，也同樣需要教育人才、文化人才。因爲我們不僅搞物質文明建設，而且還要搞精神文明建設。我們必須根據社會的實際需要來選擇自己的道路，比如國家需要大批的高精尖技術人才，需要大批的專家、教授，我們都去幹行嗎？這顯然是行不通的。須知社會需要各方面的人才，既需要搞原子彈的，又需要賣茶葉蛋的；既需要拿手術刀的，又需要拿剃頭刀的，三百六十行，行行出狀元，你究竟選擇哪一行呢？這些必須根據自己的實際隋況來定。

假如你自己一聽講外語，就感到頭痛．那麼，你肯定當不了外交官；假如你一碰到上作文課，就只會咬筆桿、皺眉頭，那麼，你的作家夢將永遠是個夢；假如你本身是個殘疾青年，那麼你就別去嚮往那片國防綠……只有將自身的實際情況和國家的實際需要掛起鉤來，纔是正確的選擇。

青年作家陳啓文，是我縣江南鄉人。他大學聯考落榜後，利用自身的有利條件―文字功夫，涉足文壇，幾年來在湖南乃至全國已嶄露頭角，出版了一部舉世矚目的力作《宋美齡》。他的生命之花爲何開得如此紅火？就因爲他是從實際出發走人生之路的。他一方面瞭解到社會的需要，人們渴望讀到宋美齡的傳記作品，於是他千方百計蒐集資料；另一方面他又有比較紮實的文字功底和嚴肅認真的創作態度，所以他成功了。諸如張海迪、陳景潤等人的成功都是這個道理。

那種只憑自己的主觀願望想千什麼就幹什麼的做法，只會竹籃打水―一場空。選擇人生之路，首先應考慮到國家，個人利益應服從國家利益，而不能把自己凌駕於國家之上，不服從國家的需要。實際上，個人利益與國家利益是一致的，即使有矛盾，也是暫時的。試想國家把我們培養成有用人才花費了多少心血，我們還有什麼理由不去報效國家呢？

同學們．我們正值豆荔年華，理應學好知識，練好身體，提高覺悟，在人生的旅途上，只要我們能從實際出發，那麼我們就會成功，就會有光明的前途。

關於梅演講稿篇5

各位老師，各位同學：

大家好!

在茫茫宇宙中，有一顆美麗的星球——地球。可現在，這美麗的星球上卻出現了大面積的旱災!!爲了地球，我們是否想過要保護地球，珍惜水資源呢?

大家別看地球上的水儲量有138.6億億立方米，可其中鹹水就佔了97.5%，淡水卻只有2.5%。然而，在這些淡水之中又有近69%被凍在地球的兩極地帶，3%儲存在地下含水層和永久的凍土之中。另外，湖泊、河流、土壤中所容納的淡水只佔淡水儲量的0.33%。也就是說，地球上僅有100萬億立方米的水來維繫生命循環與代謝的地球總水量!

目前，世界上已經有100多個國家和地區缺水，我們中國也在其中。全國600多座城市中，有300多座城市缺水，嚴重的有108座!

請大家珍惜水資源!不要讓人類的眼淚成爲地球上最後一滴水!

關於保護環境優秀演講稿300字篇3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然的無情的報復，暴雨，暴風雨，洪水，乾旱，地震，森林大火等災情不期而至。

慘痛的教訓，已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行爲，所以在成這樣那個的地步。

在我們身邊也有這麼一些人。現在街道上垃圾越來越多了，我們也經常看到有一些同學亂浪費水，甚至有一些同學把飲水機裏的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發生了!希望大家能做到!

我想呼籲人們一句話：“愛護地球，你我安全!”

謝謝大家!

關於梅演講稿篇6

上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓他們能在天空中自由的分;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶擁有翅膀的同時，也讓他們歷經了磨難。——題記

直面挫折、笑傲人生

沉舟側畔，千帆竟過;病樹前頭，萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸，最終寫成了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花。“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”鬢微霜又何妨的蘇子瞻，歷經了“烏頭冤案”的惆悵，直面挫折，從而“一莫煙雨任半生”到達讓後世永遠仰望的高度。

人生如蝶，讓我們歷經了磨難，挫折，但我們應當擁有“永不言棄”的人生。

追求夢想、夢幻人生

結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏。陶淵明追求“採菊東籬下，悠然見南山”的田居生活。田園生活有日鳥兒鳴唱，晚有月光灑遍田野，沒有世俗的擾亂，正所謂“此中有真意，欲辨已忘言”追求田園的完美生活的陶淵明，由於追求心中的夢，爲自我創造一個夢幻的人生。

人生如蝶，上天爲他創造了一隻翅膀，能夠憑藉着他飛向遙遠，飛向夢想。

堅持不懈、樂觀人生

青山綠水，鳥語花香，你視而不見;蓬萊文章，古今佳作，你往而無畏;巍巍泰山，綿綿長城，你望而卻步;阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻。人生不應如此，我們以樂觀對待人生，就像貝多芬，在雙耳失聰的情景下，自然毫不放棄，堅吃不泄，樂觀應對，最終成就了不朽的人生!

人生如蝶，在遇難時應當樂觀對待，堅持不懈，不放棄。

“亦貪心之所善兮，歲就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折，永不言棄，樂觀對待”是我的人生。

我懂得了——人生!