青春與奮鬥演講稿1分鐘

青春的我們應該用我們的激情與精力來爲我們的夢想奮鬥，青春的我們時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮鬥是對自己未來的負責。共同閱讀青春與奮鬥演講稿1分鐘，請您閱讀!

青春與奮鬥演講稿1

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝着。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名着中有這麼一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢爲人先，青春的我們鬥志昂揚。我很喜歡保爾，喜歡他那倔強的性格，喜歡他那勇於承擔一切的勇氣，喜歡他敢於忠於自己的信念，喜歡他總是爲自己的理想而奮鬥，保爾的一生都在奮鬥，他把自己的生命奉獻給給了共產黨。他的妻子也受到他的影響從一個什麼都不知道的小姑娘變成一個優秀的共產黨員，並且與保爾一起爲廣大的人們羣衆奉獻自己的一生。直到保爾因爲曾經太不愛惜自己的身體而身染重病臥牀不起，但他依然堅持自己的原則，只好以寫書的形式繼續做自己想做。保爾的一生都沒有虛度，我在想我們是不是也要好好珍惜現在的生活。讓自己的每一天都過得開開心心，每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志爲中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨爲了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏，像孫正義爲建立軟件銀行在20歲就規劃了百年宏圖大業那樣的執着。但我們可以學習他們的精神爲自己的工作中找一個支柱。

身爲__的一份子，在今後的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值，爲__事業的蒸蒸日上添磚加瓦，出自己微薄之力。雖然在__我好象是在一隻小螞蟻。，但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅持到底，在這裏說不累是假的，但我相信我可以堅持，我可以堅持到底。我希望自己可以在__實現自己的夢想。

青春是美好的，青春更是短暫的。"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。""君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無爲。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。我不止一次的尋找着青春的含義，字典中沒有給我滿意的註解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮鬥中閃光。

親愛的同事們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥，使我們的青春在__這個大家庭裏閃光!

我的演講完畢了，謝謝。

青春與奮鬥演講稿2

尊敬的各位領導，各位老師，大家好!

首先，請允許我代表中學數學組所有成員向在座各位同仁們致以節日的問候!

生活賦予了我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是“青春”。遙想16年前，和我們一樣的年青的青年們，帶着對教育事業的熱愛，帶着青年人的朝氣和敢爲人先的激情，走進了剛剛落成的國際學校，開始了第一次創業。

15年寒來暑往，我們完成了從無到有的“第一次創業”。

15年拓荒耕耘，使我懂得，“革故”方能“鼎新”，唯有“求真務實，自強不息，放眼國際，追求卓越”，才能贏得生存和發展。

不用多久昔日我們曾揮灑青春，熟悉的現在，都將改變。昨天所有的榮譽，慢慢變成遙遠的回憶。可我們從未在這改變中迷失了方向。因爲我們是國際人，我們有共同的文化認同，我們恪守着國際人“熔鑄教育，享受教育”的信念;我們遵守着國際人“尚德，敬業，愛生，樂教”的行爲準則;我們每個國際學子都在“明禮，好學，慎思，篤行”的學風中成人成才。

然而這過去的16年，似乎對於一個立志成爲名校的學校來說，16年還剛是個開始，她，還顯得年青。

她，和我們一樣，年青。

年青，多好啊!

年青就充滿着力量，充滿着期待，充滿着鬥爭的志向，充滿着希望和信心。在這個日新月異的時代，在這樣年青的校園，周身洋溢着青春氣息，我們身在其中的每個國際人，怎能不感覺到自己的年青呢?

真是這樣年青的氣息，感染着我們，培育了我們青春的活力，點燃了我們奮鬥的激情;我們身在其間，時刻感受着各級領導給予信任與支持。同事之間的團結合作與互相幫助，形成了一個個緊密無間，勇於創新，頑強拼搏的集體，形成了一個個勇於奉獻、銳意進取、坦誠溝通的團隊，在這樣的集體和團隊裏，躁動的心變得平和、充實、堅定!在這樣年青的校園裏，有的只是對教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新;有的只是不斷迸發的創新火花，不斷涌現的創業的激情。

是啊!我們正年青，我們這裏的每個人都是年青人。如今，年青的我們站在第二次創業新的起點，懷抱着夢想，期待着跨越。

我們深知名校之名，不僅僅在於大樓之間，更在於名教師，名校友，名文化，而這一切之名都得立足於“名課堂”。第二次創業在我看來就是：抓住開發區大發展的契機，以穩定爲前提，在“名校長”的引領下，以“名課堂”爲根本，凝聚各方面的智慧和力量，強壯國際之軀體，培育國際之文化，構建國際之價值觀，教育理論和辦學思想體系，形成國際之特色。到那時離“名”校之“名”不遠矣。

身處國際學校二次創業的關鍵性時刻，我們深知創業是艱難的，“創業艱難百戰多”。正是這種艱難，讓我們對所有參與第一次創業，奉獻自己全部青春的創業者們懷有深深的敬意。讓我們對現在的一切特別珍惜。創業又是喜悅的。正如《十日談》中所說“攀緣的艱辛換來了加倍的快樂”。創業者收穫的是成就和自豪。創業對於我們每一個青年教師來說是機遇也是挑戰，創業必須勤勤懇懇，踏踏實實。

正因爲此，身爲國際人，身爲國際學校的青年教師，在今後的工作中，我必將立足課堂教學，嚴格要求自己，提高自身業務水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去。爲建設現代化和一流的學校，爲建設學校的思想體系和文化特色，爲最終提高學校的教育質量和管理水平，提高學校的知名度和影響力，貢獻自己的青春。

來吧，永遠年青的我們!讓我們志存高遠!我們深知這不是一個人在奮鬥，這不是一時一刻的奮鬥。

來吧，永遠年青的我們!爲了那些期待眼神，再苦再難也要堅強。讓我們用行動訴說着一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!只有去做才能做成，才能做好。

“回顧過去，展望未來;總結經驗，吸取教訓;抒發情懷，激發鬥志;凝聚人心，形成合力”。

老師們!讓我們的青春在國際學校二次創業中閃光!讓我們攜手同心，再創輝煌!

謝謝。

青春與奮鬥演講稿3

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。作爲一個大學生，正要與社會接軌，更是實現夢想的時候，必須奮鬥起來，傳遞正能量，振興大中華。

每個人都有夢想，現在我們正慢慢實現慢慢接近，夢想是我們前進的動力，給我們指明方向，我們每一個人的夢想集聚在一起，就會壯大我們的國家，這個強大的夢足以支撐我們去奮鬥，去發揚我們的意志豪情，實現我們的青春夢。

白駒過隙，不知不覺我進入大學已經兩個月了，在這兩個月的時間裏，有汗有淚，有苦有樂，有勤有專，成熟與自信代替了曾經的青澀與稚氣，不變的是當初的夢想和志氣，我是一個來自農村的孩子，每天的生活雖然平平淡淡，但我很充實，因爲我有自己堅定的信念和理想。讀了十幾年的書，所經歷的是成長，歷練出的是品行，堅持不懈的是信念，永不言棄的是追求，我也一直恪守自己的座右銘“吃得苦中苦，方爲人上人。”時刻告訴自己，要不怕苦、不怕累，積極進取，做一名真誠執着有崇高夢想的大學生。

小時候，家庭條件不好，讓我懂得了生活的不易，父母在烈日下面朝黃土背朝天的身影，這是我打小就學會了堅強與自立，有些鄰居就誇我說我懂事，很小就懂很多事，可能是家庭條件的原因吧，我不怕苦不怕累，相信什麼事都會煙消雲散的，在有些困難面前，我曾妥協過，甚至要放棄自己，在我將要放棄的時候，是老師和同學給我做思想工作，叫我慢慢成熟，要做個小小的男子漢，跌倒了，爬起來繼續走，一步一步往上走，任何問題也都會變成小的困難，哪怕中有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，不斷的奮鬥，去實現自己的青春夢。我忘不了父母的辛勞和日益蒼老的面孔，所以我必須奮鬥讓父母過上好日子，讓父母爲我驕傲，隨着年齡的增長，作爲21世紀的我們，肩負着國家的重任，我意識到我應該儘自己的一份力去奉獻，我一直享受着國家的資助，這給我的家庭減少了不少負擔，有很多農村孩子都享受着國家的資助，我們過得好了就不管國家了嗎?我們是祖國的花朵，我們現在身強體壯應該去奉獻自己的一份力，現在的我們應該樹立正確的人生觀，不斷地去奮鬥、去努力，用知識來強化自己，爲自己的夢想堅持不懈下去，現在感覺自己的每一次進步和上進都如此艱難，我們都在奮鬥，都想盡自己的一份力，我們必須十分出色才能處於優勢，一步一步往上爬，只要堅持不放棄，也許速度會比別人慢，但失敗了又怎樣呢，我們努力過了我們不後悔，相信終有一天我們會成功，有得必有失，失去了不必喪氣，我相信自己在哪跌倒就在哪爬起，，任何事都打不倒我，終有一天會實現自己的夢想，會看到如此絢麗的風景，會實現自己的青春夢想。

現在進入了自己理想的大學，這不也是一種夢想的實現嗎?我盡情享受這裏的一切，因爲我喜歡這裏，大學是我生命中重要的一部分，記得剛進入大學時，對這裏的一切我是一片茫然，軍訓開始，雖然累但是每天都很快樂，我們的教官告訴我們，對什麼事都不要放棄，自己努力奮鬥不也是一種成熟和進步嗎?要不拋棄、不放棄。我們來自不同的地方要團結起來，我懂了，我記住了，慢慢的我對這個學校感興趣了，我們學校是半軍事化管理，開始並不適應，但我慢慢的適應了，在這裏有很多鍛鍊人的地方，我每天都在努力學習自己的專業技能，我忘不了我曾經的誓言，我忘不了父母的辛勞，知識無止境，我感到很快樂，同時，我也在自己的工作崗位上誠懇踏實，積極配合學長和老師的工作和安排，積極參加各種自己喜歡的活動，在活動中積累人際關係、團結協作的經驗，鍛鍊自己養成一種很好的組織能力和交際能力。在生活中，自己省吃儉用，不求多麼奢華，只求平平淡淡的過好每一天，只求家人不要爲我擔心，在家裏能健康快樂，在和同學相處時，與同學團結相處、待人和善，用真誠和關懷去換取朋友，得到了同學們的支持和認可，建立了較好的人際關係，我在這個學校真的很適應，真心希望自己能學好自己的專業，接近自己的夢想，這就是自己獨特的青春夢，我現在正努力的奮鬥着，傳遞正能量，奮鬥青春夢。

青年人要有自己的努力，讓青春的足跡銘刻在追逐青春夢想的征途中，中國夢因青春夢而更加絢麗多彩，失去的青春我們不能挽回，我們必須全身心把握好現在的自己，我們在不懈的努力、不斷的奮鬥，在生命中迎來了一次次挑戰，失敗或成功，對我們來說我們應該更加意識到自己的目標，更加的去進步，從失敗中總結出來的經驗纔會使自己更加的成熟和進步。“凡事欲成功，必須付出代價：奮鬥”，我們是一羣永不言棄永不言敗的青少年，我們沒理由放棄也不想放棄，我們有毅力去發展自己，做自己應該做的事，追求自己所追求的事，纔會有所成就，不拼搏、不奮鬥，永遠都不會成功，少年強則國強，少年富則國富，現在的我們要博學多才，精益求精爲祖國的發展貢獻一份力量，相信自己的付出奮鬥總會有收穫回報，奮鬥纔有希望，奮鬥纔有未來，奮鬥的青春才最美麗、最值得回味。我們作爲新世紀的接班人，傳遞正能量，才能實現自己的青春夢，傳遞正能量，才能感受到無盡的樂趣，傳遞正能量，才能奮鬥去實現青春夢想。

青春與奮鬥演講稿4

我來自雲南省__州__縣，一個偏遠的小山村，__縣屬國家一級貧困縣，在這樣的環境之下，讀書成了很多人的出路。打小養成不服輸性格的我急切的想通過讀書讓自己的生活不同於別人，但在我們這樣的小山村一個大學生想要順利的畢業是有一定困難的，資金就是最難解決的。但幸好有黨和國家一系列的助學政策，使很多的求學之人能順利的完成自己的學業。我是家裏的獨生女，在中學時期就受到了國家對獨生子女上學資金支持的好政策，使我更加的有信心我可以完成自己的求學之夢，並以自己的方式回報國家、回報社會。帶着我的夢想及對國家對社會有所回報的心2011年我踏上玉溪，開始了我四年的求學之路。

一直沐浴在黨和政府資助陽光下的我，在大學裏，獲得了國家助學金政策及國家獎學金政策的支持。在大學不用再擔心因資金問題無法順利完成學業，我積極的參加各種活動，通過各種各樣的方式來增強自己的能力。以下便是我在這三年中的奮鬥點滴。

思想之潮

進入大學的我認真學習黨的路線、方針、政策，關心國家大事，自覺擁護中國共產黨的領導。我把“日行一善”作爲我的行動指南，在“日行一善”的指導下我從現在做起，堅持每天做一件善事，用實際行動踐行“日行一善”並感染召喚更多的人蔘與“日行一善”，讓更多的人產生共鳴，喚醒更多的人蔘與踐行，創造強大的正向磁場。我還加入了青年志願者協會，成爲了一名光榮的志願者，在校內校外積極組織志願活動，服務同學，幫助需要幫助的朋友們。在大學一年級時我積極向黨組織提交了入黨申請書，進行黨員培訓，大二學年成功的成爲預備黨員。我會繼續努力爭取早日成爲一名合格的中國共產黨員。

學之風采

在我內心深處一直明白我是一個來自農村的孩子，我有着我的夢想，我承載着家人的希望，我要以自己的方式回報社會回報國家對我的支持，在這一信念的支撐之下，我對我的大學進行了初步的規劃，我要在這四年的時光中學好知識，增強自己的綜合能力。在學習上，我態度端正，努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一位的原則。爲了能夠實現自己的目標和理想，我利用一部分的課餘時間把所學的各門功課進行仔細的整理，並且反覆地琢磨，把它們變成自己的東西。其餘的時間，圖書館的書籍就成爲了我的好夥伴。泛舟在書的海洋裏，我的心變得無比的平靜，無比的開闊。我參加了我們學院組織的《大學生職業生涯規劃大賽》，並獲得了三等獎。爲了讓自己的視野更加的開闊，我經常關注財經新聞和一些財經講評，例如：《東吳相對論》、《郎眼財經》。爲了更好的運用自己的專業知識及使自己有更多的思考，我在大二學年積極參加了我們學校的科研項目的申報，由我主持的《簡單愛情侶禮品飾品店》成功的獲得校級立項。在2013年10月我帶着我的《簡單愛情侶禮品飾品店》創業項目參加了《玉溪市紅塔區青年創業大賽》，成功的進入了一百強。長時間的堅持，終於，功夫不負有心人，我成功的獲得了國家勵志獎學金、玉溪師範學院優秀學業獎學金及以上所有的榮譽。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，榮譽見證着我的堅定不移、勇於當先的個人品質。

生活點滴

我始終沒有忘記我是一個來自農村的孩子，我受到國家政策的資助，在日常生活上，我一直做到勤儉節約、不鋪張浪費。爲了減輕家裏的負擔，同時也爲了鍛鍊自己的實踐能力，我週末去做兼職，我做過好多種的兼職，比如：促銷、發傳單、導購、家教。記憶最深的就是大一學年放暑假時我沒有回家，而是留在了學校做了一個多月的兼職。那次我掙到了最多的一次工資1318元。在宿舍和班級裏我與同學們關係良好，大家互幫互助，團結一致。無論在班裏，還是在整個學院，我都結交了許多朋友。

工作之樂

一直堅持着努力學習，鍛鍊自己的信念。加之，有着男孩子性格的我，膽大，愛去嘗試，不服輸。第一次的班級會議，我上臺自我介紹，競選班長的職務，如願以嘗我成功的當上了我們班的班長。玉溪師範學院青年志願者協會招新，我勇敢的去面試，通過三輪面試及一個月的試用期我成功進入學校的校級組織，成爲一名學生幹部，一名很光榮的志願者。在擔任以上兩個職務時，我有過開懷大笑，也有過眼淚，但從未後悔過，我爲我能有此機會感到很榮幸，很快樂。通過大家的一起努力，在大二學年，我們班成功的被評爲校級優秀班集體，現在正在準備着2014年4月的省級優秀班集體評比。在2012年我獲得了玉溪師範學院“優秀共青團幹部”榮譽稱號、玉溪師範學院“優秀青年志願者”榮譽稱號。在2013年獲得了玉溪市“優秀共青團員”榮譽稱號。這些榮譽都是對我一直以來所從事的工作的肯定。我會一直努力，做好學生幹部的帶頭作用，爲同學們服務，給大家傳遞正能量。

大學裏的我一直沐浴在黨和國家的資助陽光之下，在大學的環境裏我做過的每件事都有很多的收穫，使我不斷的成長，不斷的進步。我的青春因奮鬥而精彩!

青春與奮鬥演講稿5

“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發現原來奮鬥過的青春纔是最美好的纔是回憶最充實的。

青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成爲無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，纔有人生金秋的收成。

然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。

按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨着中國發展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶裏擠滿了現實的糾結：升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛裏。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閒情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實主義”打敗了“理想主義”，“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡裏貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發展不利，反過來又會影響青年的未來。

俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，纔有真正出彩的人生。因爲，“只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有爲人民作出了奉獻的青春，纔會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會大環境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮鬥的青春。