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高中青春奮鬥演講稿新版

高中青春奮鬥演講稿新版

青春,一個多麼令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!共同閱讀高中青春奮鬥演講稿最新,請您閱讀!

高中青春奮鬥演講稿1

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮鬥。

火山噴發過,熔岩纔會定格爲堅硬的岩石;流星飛馳過,天空纔會閃耀着美麗的弧線;人生奮鬥過,生命纔會烙下堅實的腳印。

青春過於美好,於是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過於短暫,當我們老去的時候,回頭翻看着時光,我們將發現,年輕沒有留下腳印。於是,一股失落涌上心頭,因爲我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能爲力,光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友,難道我們不應該爲自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實上,我們可能嘗試着爲目標奮鬥過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因爲吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當我再一次站到鏡子前,發現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”

也許,我們還不明白自己該幹什麼,也許,我們以爲明天會更好,也許我們相信會出現奇蹟。於是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因爲我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現在。”

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。

生命的主流,應該是水不停歇的奮鬥而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮鬥纔是對它唯一的註解,因爲生命無法承受之輕,因爲生命無法接受墮落,因爲生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶着奮鬥上路,纔會讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因爲它的價值恰恰是在不斷地爲理想奮鬥中體現出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作爲代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啓示。其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅纔會留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因爲我們比別人偉大,而是因爲我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮鬥,是我們永恆的追求!

高中青春奮鬥演講稿2

如果說人生是五彩繽紛的田野,那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育着春天的勃勃生機,嚮往着盛夏的熱烈奔放,期盼着秋天的碩實累累,翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動着人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講臺時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裏,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐後的搶答,驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常爲自己是一名教師而自豪,爲清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,爲學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服,更爲冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上,我不斷地努力奮鬥,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是爲人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜誌,讀讀、摘摘,博採他山石,琢爲自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一羣忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,爲此,我願做一名熱情的報幕員,向觀衆宣佈:__班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛着這個集體和被這個集體愛着是它的主要故事。作爲導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角,盡我的力量成爲主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀衆,爲演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始於辛勞,收結於平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木,百年樹人”,我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這裏有我的追求,這裏有我的愛。我甘願守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!

朋友,青春是美好的,也是平凡的。“潤物細無聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執着,沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒有陶行知“捧着一顆心來,不帶半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書寫不平凡的人生!

如今,在市場經濟大潮的衝擊下,人人奔錢看,而作爲教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心絃,就能帶給他們無限歡樂?!

“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”,在事業默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精緻卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心裏總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底裏默默發誓,不爲別的就爲這些天真無邪的學生,我也要把工作幹好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求今生無悔。我願“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌”,用自己的青春爲孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興。作爲一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當採蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬裏征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂着他們踏上輝煌的前程。

朋友,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼着你的奉獻,朋友們,憑着歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,爲了始終不渝的理想,爲了一生所鍾愛的教育事業,劈風斬浪,努力奮鬥,走向輝煌的明天,讓青春在激情中盪漾,讓青春在奉獻中飛揚,讓理想--在奮鬥中--閃--光!

高中青春奮鬥演講稿3

同學們,各位青年朋友們:

大家上午好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了“五四”運動某某週年和中國共青團成立某某週年的日子。去年我在這裏和大家進行了一次關於“中國夢”的交流,今天我想和大家談談“青春”這個話題。

近些年關於青春的電影電視作品很多,例如:《奮鬥》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間,當你發現自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人嚮往的青春風景線的時候,是不是渾身上下澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而,你是否思索過青春是什麼呢?青春該如何度過?什麼樣的青春最值得回憶?

有人說,青春就是享受,吃喝玩樂最瀟灑。

有人說,青春就是奮鬥,汗水澆灌的青春最絢爛。

有人說,青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂。

有人說,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。

那麼,你認爲呢?

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變迷人眼的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。“落後就要捱打,懶惰就會失敗”已成爲一個不可抗拒的規律。我想我們每個人都有自己內心的夢想,爲了夢想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實現我們青春的價值啊!

我相信,在場的不少同學肯定都是科比的球迷。對,就是凌晨四點的科比。科比是一個高中生球員,沒有經過大學NCAA聯賽的歷練,但卻是NBA最有影響力的球員。曾經有記者問科比:“科比,你爲什麼如此成功?”科比反問記者:“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比:“我知道每一天凌晨4點洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中,我就起牀行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了,洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了,黑暗依然沒有半點改變;十多年過去了,洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變,但我卻已變成了肌肉強健,有體能、有力量,有着很高投籃命中率的運動員。”

這就是科比,發誓不做第二個喬丹,要做自己的科比,他在青春裏用拼搏爲自己註解,用奮鬥爲成功奠基。

所以,青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的。“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視爲花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在於它正處於人生髮展曲線中“四大高峯”時期:生理變化高峯、智力發展高峯、社會需求高峯、創造高峯。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作爲有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。因此,我們爲什麼不去珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮鬥,給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。

奮鬥是青春最美麗的底色。沒有奮鬥的青春是蒼白的,沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮鬥才能展現青春的絢爛多彩。“我們無法選擇自己的出身,但我們可以憑藉自己的知識能力,改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內涵和素養,時刻展現笑容;很多事情是不期而至的,我們無法選擇它何時開始。但是,我們卻可以決定它的結果,這完全取決於自己奮鬥的結果。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚樂章!

最後,我也希望高三即將畢業的同學們,你們在最後的一個月裏拿出攻城略地般的氣勢,爲了六月的大學聯考凱旋而奮鬥,並祝願我們在場每個人都有一段無怨無悔的美麗青春!

謝謝大家!

高中青春奮鬥演講稿4

青春是個耐人尋味的詞彙,青春是道人生亮麗的風景線,青春的路上,我們有太多的夢想。

就像朝陽剛盛開的花朵,我們還未長大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經褪下稚氣,這個迷茫的年齡裏,我有夢想。

青春裏,我有叛逆。不再是小時候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對於煩惱,青春期的我更願意把心事寫在屬於自己的日記裏。有時面對父母的責罵,甚至會想離開這個束縛的家。在這個倔強的少年眼中,教育是死板。可是每當看見母親廚房裏忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀髮,我的心裏會波瀾起伏甚至內疚。青春告訴我,做錯事必須低下頭承認,這不是失去自尊,即使多嚴厲的父母背後也是藏着一顆大愛的心。所以,學會感恩是我的夢。

青春裏,我有時尚。我不喜歡一成不變的生活,當個所謂的“宅女”,但卻不是迷戀網上風靡的非主流。我喜歡旅遊,我喜歡領略碧海藍天的魅力和風的氣息,在多彩的自然裏感受青春;我喜歡音樂,我喜歡八、九十年代古典的歌詞和動人的歌聲,在跳動的旋律裏讀懂青春。所以,美的情趣是我的夢。

青春裏,我有情誼。回想起剛剛踏入中學的時候,陌生的環境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措。可是漸漸地,在時間的調味劑下我結交了許多知心朋友,歡聲笑語充溢着整間教室。在學習上,我們有時是敵人,一起在光榮榜上競爭不分高下,有時是夥伴,常湊在一起爲一道數學題而寫滿草稿紙,更多的是知己,一起在週末逛街一起談心裏的祕密。朋友充實了我的生活。所以,知心朋友是我的夢。

青春裏,我有更多的激情。在這個青春的花季裏,夢想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰,若想要摘,必須小心謹慎且付出努力。我有對夢想的激情,我會一點一點建造起屬於我夢的城堡,永不止步。

青春,夢想在路上。

高中青春奮鬥演講稿5

各位老師,各位同學,

大家好!夢想是一個美麗的字眼,它是青春時代最好的信仰,風華正茂的你們可以爲之奮鬥,爲之歡呼。但是千萬不要忘了青春啓航之後,還需留一方天地去慰藉心靈,那就是感恩之心。本月我們的大主題就是——感恩青春。下面有請校社團聯合會會長高二(3)班盧勉達同學爲我們帶來精彩演講。大家歡迎!

一顆感恩之心,是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發芽之後,開出愛心之花,結出智慧之果,而你的人生也將由此進入與衆不同的新世界。是啊,我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!

英國作家薩克雷曾說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無所有!可以說,感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。所以同學們,學會感恩吧。感恩生命的賜予,感恩生活的磨礪,感恩師友的教誨,感恩青春的熱情……

有這樣一雙人,開啓了我們的生命之門,他們用艱辛的汗水換來了我們的成長,那就是我們的父母。首先要感恩父母。有一句老話:“兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁”。試問,當你兩個禮拜回家一次的時候你是如何對待你的父母的?在父母的嘮叨聲中你們有沒有不住的抱怨?注視着他們的白髮,你們有沒有送上一句問候的話語,有沒有真誠地道一句“謝謝”?現在你們是高中生了,見到父母的機會尚不多,那麼考上大學之後,也許你一年只有兩次機會能見到自己的父母了,工作後有了自己的家庭,與父母在一起的日子更是少之又少了。他們爲你們辛苦,爲你們付出,那麼你們呢?同學們,是誰用自己蒼老的容顏換來了你們的風華正茂?別忘了感恩自己的父母啊,哪怕是一句簡單地“謝謝”!

感恩,不只是每一個同學心懷的善念,也是我,我們每一個人應該做到的。感恩我們的父母,因爲他們給予我們寶貴的生命,哺育我們健康的成長;感恩我們的老師,因爲他們帶我們品嚐知識的瓊漿,叫我們放飛青春的夢想。

當清晨來臨時,是老師,伴着萬物的芳菲,鞠躬盡瘁。當夜幕降臨時,是老師,隨着黑夜的吞噬,執燈探索。感謝您!我們的老師,我們的母校,你將永遠成爲我們心中最美好的回憶。讓我們手牽着手,躬下身,向所有老師虔誠的說一句“老師,謝謝你們!”

感恩生育你的人,因爲他們使你獲得生命;感恩關懷你的人,因爲他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因爲他們給你力量;感恩教育你的人,因爲他們開化你的矇昧;感恩傷害你的人,因爲他們磨練了你的心智;感恩藐視你的人,因爲它覺醒了你的自尊;凡事感恩,學會感恩,讓我們的心靈寫滿感動,用感恩的心去追夢,去回報一切使你成長的人!