愛你的演講稿多篇

愛你的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

我是二(1)班的袁子程。我是個看起來有點靦腆的女生，而其實呢?我也是個勇敢的孩子，今天，我站在這裏和大家一起來競選閱讀之星，我相信，我能行!

說起我的讀書經歷，那可要從我幼兒園說起了，那時候，我最大的愛好是聽故事、聽書，那時認的字不多，因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機講、還有聽播放器給我講故事，有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個爲什麼》、《兒童百科》等等等等，爸爸說我是聽故事大王哦，而現在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了，從各種繪本，到現在讀自己喜歡的書，我已經讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等，也有厚厚的大書，《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子着迷的101個地理奧祕》、《我不怕孤獨》、《再見了，拖拉》等等。我還經常利用課餘時間到少兒圖書館借書看，通過閱讀，我的知識越來越多了，我要感謝讀書給我帶來的快樂和享受。

二年級剛開學，班裏競選班幹部，我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務，這可是得益於媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》，現在同學們說我回答問題響亮了許多，老師說我朗誦課文也流利了許多，這些收穫都歸功於閱讀的結果。

現在，我每天做完作業，還有晚上睡覺前都會看課外書，每天看書時間至少半小時以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》，是永遠的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀，我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進步一點!我相信，我能行!

謝謝大家!

愛你的演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

時間過得很快，轉眼間我們又快到期末了 ，這是同學們最開心最快樂的時候，但是安全又再次成爲我們要提出的重要問題。現在安全事故已經成爲我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學生因安全事故、食物中du、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在"消失"。今天我們利用國旗下講話的時間圍繞"安全"這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題，我們希望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個假期。

一、注意交通安全。

我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

二、注意活動安全。

在長假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話，如：110、120 122 119等。 由於我們特殊的地理環境，暑假都喜歡去溪裏游泳，在這裏我鄭重的聲明，你們若沒有家長陪同，不要去游泳，我們要愛惜自己的生命。

三、注意飲食安全。

現在進入了夏季，同學們都喜歡吃冷飲，所以購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買"三無"食品；防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中du。特別是旅遊在外，提醒父母注意飲食衛生。

四、提高自我保護意識和能力。

國小生受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護意識。

愛你的演講稿篇3

曾經有個人讓我瞭解讀書的重要的重要性，叫做-老師，從小我就認爲讀書不是那麼的重要，尤其是數學、自然，有可能是那兩科不怎麼好的關係吧!

國小三年級我的數學突然非常的低，可是那時候有補習，有可能是數學變成中級了哈哈，有一次只是數學七十幾分，然後被補習班老師罵，而且我還大哭一場，現在想到我覺得還滿好笑的。

某一次，老師突然找我談天，結果聽完醒悟了我，她說：數學是必用的，有些行業都需要數學，如果連基本的都不會，那就可能要當無夜遊民囉!我的頭腦突然像燈泡一樣點亮了起來，原來有那麼重要喔!

我覺得數學也是大家的謎題，都無法看透他，有時候也想了想，到底是誰發明數學的呢，讓大家的壓力越來越大，我也認爲，數學好的人天生就是頭腦發達，就算認真聽老師聽課也有一半是聽不懂的，大家也是那麼認爲吧!

可是從來沒人告訴我自然的重要性，我只能自己去想、思考，但是到現在我還是不懂，有機會應該要問問老師了呢!老師果然是大家的好榜樣。

說到讀書，我相信有些人一定都不在意，我以前也是不在意，可是現在已經是畢業班了，爲了以後的國中，我已經非常盡力了，可是我卻做不到高分這項工作，其實我只有英語好而已，因爲我有補習，可是我也不能只有英語不錯而已，可是我能再出國的時候運用到，真是讓我想不透阿!

愛你的演講稿篇4

大家好!

每當我看到冉冉升起的五星紅旗，每當我聽到振奮人心的國歌，心情總如大海的波濤般澎湃洶涌。祖國，這兩個字在我心裏是莊嚴的，又是親切的。祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因爲自己是一箇中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：我是中國人，我爲此而感到驕傲!

小時候，爸爸帶我來到了圓明園，我望着那些殘垣斷壁，不解地問爸爸：爸爸，這裏原來是什麼樣子?是被誰破壞了嗎?爸爸給我講述了圓明園、八國聯軍，中國臺灣、香港和澳門。小小的我把拳頭攥得緊緊的，在那一片片廢墟前許下了一定要好好學習，長大讓祖國更強大，不讓圓明園的歷史重演的諾言。那一刻，我小小的心中體會到祖國曾經的屈辱、今天的堅強和明日的力量。

後來，隨着我一天一天地長大，祖國在我心中的分量也愈來愈重。嫦娥一號衛星成功發射，神州六號神州七號飛船陸續訪天成功，20xx年北京奧運會的成功舉辦，汶川地震中人們的衆志成城，祖國在我成長的每一天都給我打下了深深的印記。每一箇中國人都是炎黃子孫，都是祖**親的孩子，身體裏流淌的，是中國人的血液，那一顆顆赤子之心，永遠熱愛他們的祖國!

身爲國小生，我們要做的是要發揚我們尊老愛幼、不講不文明用語、愛惜公共財產等傳統美德。而在升國旗這一莊重的時刻，是少先隊員的一定要佩戴紅領巾，行隊禮。不是少先隊員的一定要行注目禮。不可以無視國歌，要知道，這國歌是中華民族對抗敵人的動力，是精神力量的源泉，我們要帶着對先烈們的敬佩之情去歌唱。

我們都有自己的理想，但是要想實現自己的理想就要有豐富的知識，所以現在的我們是要發奮的去讀書，只有這樣，我們才能夠爲自己的祖國做貢獻。我們要堅信：今天我爲祖國而驕傲，明天，祖國將以我爲榮!

愛你的演講稿篇5

她其貌不揚，普普通通的，看起來一點都不惹人注意。

我覺得她有點討人厭，因爲她常常站在你身邊傻笑，不然就趴在你的課桌上，故意含糊不清的叫着你的名字，總覺得有點煩。全班四十五個同學，似乎除了魏泓泉，沒有一個喜歡她，一看見她，就遠遠地避開。以前我也討厭她，總覺得她瘋瘋癲癲的。

但是，一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨，我急急忙忙地去上學，到了學校，才發現沒帶綜合實踐課本，我急得快哭了，春微轉過頭來，關切的問：你怎麼啦?我忘帶書了。春微二話不說，從書包裏抽出她的綜合書，遞給我，我疑惑不解地問道：難道你不用書嗎?你沒有同桌不方便，我可以和吳曉喃一起看。我接過書，上完了這堂課。我知道，春微遞給我的不僅僅是一本書，還是一顆溫暖的愛心。從此，我對她的看法就改變了，我們也成了好朋友。

春微不僅大方，而且寬容。最近，春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖，吳曉楠將貼圖一把搶過來，魏泓泉死死地抓住貼圖的一角，吳曉楠抓住了另一角，謝榮煥看見了，走進來，把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說，我驚呆了，這要是我，早就跟謝榮煥決一死戰了。然後謝榮煥看也不看，一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩遊戲，春微苦笑着對我說：現在我連座位都沒有了。我一拍胸脯，對她說：你去坐謝榮煥的椅子，出了事我頂着。春微又說：算了，就當是爲謝榮煥服務一次吧。

要是同學們都有像黃春微一樣的大度，我們班不就少了些摩擦，多了些和諧嗎?

愛你的演講稿篇6

看到題目，也許你會問：“你和足球怎麼啦?”告訴你吧，我喜歡足球，足球是我的最愛!

每當看到關於足球的海報賣時，我都會不顧一切地去買;每當電視上播放足球比賽時，我都會不顧一切地去看;每當有關於足球和足球明星的新聞時，我都會不顧一切地去聽……

“今年阿森納絕對得冠軍!”我對着舅舅大嚷道，我的舅舅也是個十足的足球迷。每次我們見面，足球是我們必定談論的話題。而阿森納隊是否得冠軍，也是我們爭論的內容之一。

說起結識足球，那要從20__年足球杯說起。其實我對足球感情的起源是家裏人培養起來的。在20__年世界盃直播的時候，爸爸、姨夫、舅舅天天都看足球賽事，有時甚至到了廢寢忘食的地步，經常半夜還能聽到我爸爸大叫“過人……傳球……射門!”的聲音。我就想爲什麼足球會使他們如此瘋狂、如此癡迷呢?所以我也就忍不住跟着他們一起看。就這樣，我的心從此也就給這小小的足球給俘虜了。

在學校裏，我們班有個“足球大隊”。每當到了星期五下午的時候，我們這些“足球大隊”的成員們也就高興得不得了，因爲終於可以好好地過把足球“癮”了。我是六年級的學生，平時的學習任務比較多，上課也很緊張，但是到了下課的時間，“足球”就是我們的熱門話題。

20__年的一個星期六24點鐘直播阿森納——德爾斯堡的比賽。我很想看這場比賽，但是媽媽不讓看。晚上我在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着，思來想去，還是決定看。於是，我輕輕地下了牀，躡手躡腳地走到客廳，控制住自己的手勁打開電視機，生怕用力過大會讓爸媽聽到開電視機的聲音。我把音量調到最小，轉到cctv5頻道，比賽已經開始了。上半場阿森納連進3球，我高興極了，但又不敢出聲，只好使勁揮動着拳頭來宣泄我心中的狂喜。在上半場很快就要結束時，亨利一腳外圍遠射，球在空中畫了一個漂亮的弧線後，落在對方的網內，我情不自禁地從沙發上跳起，大叫一聲“耶”。得，就這一聲，把我爸我媽給叫醒了，於是，我在媽媽的責怪聲中灰溜溜地鑽進了被窩。

我爲足球喜!我爲足球憂!我爲足球狂!我是小小的足球迷。

愛你的演講稿篇7

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啓超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認爲：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以爲常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這並不應該是我們21世紀中學生的作爲。事實上，良好的行爲習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學生具有良好的文明行爲習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，在這裏，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說：德行的實現是由行爲構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作爲一個國小生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這纔是我們最亮的一面!

我相信，經過我們全體師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

愛你的演講稿篇8

尊敬的各位領導，同志們：

大家好，我演講的題目是文明，讓我先行。

文明是社會意識的一種體現，而又建立在個人的道德修養水平之上。個人文明禮儀是根、是本，文明必須先從自身做起，從身邊做起。富則兼濟天下，窮則獨善其身。雖然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是我們可以做一隻小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養，嚴守個人的道德底線，我們代表着一個城市的精神面貌。

我們的一舉一動、一言一行，體現的不僅僅是個人的氣質和素質，更是一個城市、一個單位的形象和素質，一聲您好是貼心的法寶，一聲請問您需要什麼幫助?是打開溝通的鑰匙，一聲慢走體現的是你真誠的心。千里之行，始於足下，做爲汽車站的員工，只需從這些細小的文明行爲做起，就能讓文明昇華我們單位的形象，當一個單位的整體形象得到昇華時，卓越，還會離我們遠嗎?

文明是由細節構成的，我曾注意到有一年青的軍人在候文明我先行，服務我更優，車大廳候車時，用紙擦完皮鞋後，四處張望，然後走到垃圾筒前，把用過的衛生紙丟進垃圾筒內，而不是隨手扔在地上;我也曾注意過一名外教把吃過的口香糖，很小心的用紙包好丟進垃圾筒內;爲了大廳的清潔我也曾和同事們一起用菜刀鏟過粘在地板上的口香糖。對照比較我們是否能象那位外教一樣處處注意自已的一言一行，能否象那位軍人一樣爲文明做出榜樣，去潛移默化周圍的人們。文明到底是什麼呢?文明是問候他人時的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是脣齒間蹦出的那聲親切的您好、請、謝謝、對不起……對照文明的標準躬身自問，我們都準備好了嗎?在我們內心的深處，是否真正把乘客利益放在心上?

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，在日常工作中，我們是否真正做到了微笑服務?旅客至上，我們是否真正做到了百問不厭——也許，我們已經做得很好，也許，我們做得還不夠!服務無止境，我們有不足，時刻激勵着我們立足崗位，樹立形象，熱情服務，人民的需要就是我們的工作，旅客的滿意就是我們的目標。文明其實離我們很近，近得觸手可及;文明其實並不陌生，它就在我們的一顰一笑，一言一行中。讓我們從小事做起，從自身做起，攜手文明，心繫旅客，共創和諧，塑造良

好的窗口形象，打造靚麗的風景線。文明，我們先行，服務我們更優。我的演講完了，謝謝大家。