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感恩的主題演講稿精彩多篇

感恩的主題演講稿精彩多篇

感恩的主題演講稿 篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是同學們都熟悉的xxx。今天我站在這裏,事項爭當“感恩老師小明星”。

在我們成長的道路上,老師充當着很多不同的角色陪伴着我們的成長。當我們在學習中遇到難題時,老師就像一位慈祥的母親,鼓勵我們勇敢地面對困難並努力去戰勝困難,老師讓我們學會了勇敢。但我們犯了錯誤時,老師又像嚴厲的父親,對我們進行批評教育,讓我們學會了爲自己的過錯承擔責任,做一個有擔當的人。當我們感到煩悶時,老師又像我們的大朋友一樣,領着我們做有趣的遊戲,讓我們學會勞逸結合,做個快樂的人。

所以,我們要學會感恩,我們要有一顆感恩的心,我們要用實際行動來回報老師!

無論是在課堂上還是在課堂外,我都尊敬老師,對老師有禮貌。上課積極回答問題。下課,我主動幫助老師做些力所能及的事情,我想,這就是我對辛勤工作老師的回報。其實,我做的都是些微不足道的小事,但是,如果我們每一位同學都能從身邊的小事做起,那麼,我想我們就真正的懂得了感恩、真正的擁有了一顆感恩的心!

我爭當“感恩老師小明星”就是爲了讓我們更加的尊重我們辛勤付出的老師,就是爲了我們共同熱愛我們可親可敬的老師!

謝謝大家!

感恩演講稿 篇二

敬愛的母校,老師們:

大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。

歲月匆匆,花開花落。國小的學習生活轉瞬間就過去了。而今,我們即將畢業。在即將離開母校的這一段時間,我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。

回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。

敬 愛的老師,您那淳淳的教誨,您那慈詳的目光,讓我們從開始學枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個蘋果加4個蘋果還要掰着手指頭才能數得清到可以輕輕 鬆地完成應用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉着到清楚地知道怎麼愛祖國、爭取維護世界和平,您爲我們操了多少心,流了多少汗!

美 麗的校園,6年、2100多個日日夜夜,您不懈地用先進思想武裝我們,您像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長,在這裏,我們受到了嚴格的教育,在這裏我們養 成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

無論用什麼詞句,也難表達我的感激之情,崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的,對老師的感恩是真摯而無盡的,讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!

謝謝大家!

感恩的主題演講稿 篇三

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

“在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人。”今天我演講的題目是《以誠待生》

走在大街小巷,我們隨時都能聽到這首“四德歌”,我區正在實施的四德工程,全面掀起了思想道德建設新高潮,爲建設富饒秀美幸福新淄川提供了強大的精神動力。隨着學習的步步深入,作爲一名人民教師,我也更加深刻的認識到了“四德工程”建設的重要意義,特別是“爲師先修德”的重要性。

四德之中,誠德樹人。誠德就是要忠誠於事業,愛崗敬業。愛崗就是要珍惜自己的工作崗位。敬業就是要熱愛自己從事的事業。許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。的確,教師的崗位是平凡的,然而我們應該感到自豪,因爲我們從事着的又是太陽底下最光輝的職業。教師,這是一個崇高的職業,這是一個光榮的稱號。我,一名普通的人民教師。我爲能擁有這樣的名字而驕傲!爲能從事這樣的事業而自豪!

記得讀師範時,我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業。於是,我選擇了這三尺講臺。可當真正走上工作崗位以後,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,不止一次的問自己:你的人生追求是什麼?但領導的諄諄教誨激勵着我,同事們的工作精神感化着我。我周圍的老師們無怨無悔的這樣做着,他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神聖。我看到老師們認真備課、精心批改,挑燈夜戰;我看到班主任們爲了每一個學生的進步循循善誘、日夜操勞;我看到有的老師拖着病體走上講臺;我看到有的老師爲了工作顧不上家庭、孩子??我的內心震撼着、感動着,三尺講臺,短得三步一個來回,長得走不盡漫漫人生,講臺上有着老師們無盡的奉獻。我明白了,我的追求其實早已確定,這窄窄的三尺講臺,就是我的人生追求。我的生活就是教書育人,無論我是快樂還是憂傷,幸福還是煩惱,它都成了我生命的一部分,每一刻都會使我感到生命充實而有價值。

在這方奉獻青春的講臺上,我也深刻領悟到了爲人師者的全部內涵,感受到了一種奉獻的聖潔和偉岸。是的,我們甘爲人梯,收入微薄,開始於辛勞,收結於平淡,但面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,我們用青春和生命譜寫着無怨無悔的人生;雖然平凡,我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻託舉着明天的太陽!

而今,我諦聽着自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,寒來暑往,風雨兼程,我沒有爲自己的早出晚歸而後悔,也從不因工作繁忙而抱怨。因爲,當我望着那一張張純真的笑臉,聽到一聲聲熱情的問候,看到一雙雙澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很平凡,也很普通,但我願意,我願意用我並不寬厚的肩膀爲孩子撐起一片飛翔的藍天!

他們每一個人的生日那天我都會送他們一本書,在書的扉頁上寫上我對他們的祝福和期望,當他們在全班同學的掌聲中接過書的那一刻,我從他們的眼睛裏讀出了感激、信任和幸福。

去年教師節那天下午,我一進教室門看到滿滿一黑板的五顏六色的字,上面寫着“年年有於!”,寫着“祝於老師永遠年輕快樂!”,然後我看到那一張張仰望着我的紅彤彤的笑臉,那一刻,我也是幸福的!是的,我喜歡走在路上,聽孩子們遠遠地喊我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啓一個個裝滿祝願的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,爲年輕的航船導航??我可以幫他們開啓智慧之門,幫他們點燃理想之燈,而他們也豐富着我的生活,他們美麗着我的人生??

老師們,特別是每一位班主任老師,我相信都與我有着相同的經歷和情懷,那就是爲了我們熱愛的學生,爲了我們學生的成長,所有的付出,無怨無悔!

我想,作爲教育者我們應該內修四德,外樹形象,以愛爲根,以德爲本,揚正氣,促和諧!我願以我之所學,爲民智開啓而效綿薄,爲鑄就師魂而奮勇向前,爲關愛生命而堅守誠德,爲中華之振興而盡一己之力!

以感恩爲話題的演講稿 篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《學會感恩》。

前幾天,老師給我們佈置寫一篇《知恩、感恩、報恩》的演講作文,我覺得無從下筆,請爸爸給我輔導,爸爸問我:“璐璐,想一想你媽媽有沒有令你感動的地方。”我想了想說:“沒有!”爸爸沒說什麼,而是讓我看一篇題爲《恩情》的文章。

文中講到:一個小女孩因跟媽媽吵架了,一氣之下,向外跑去,她走了很長時間,看到前面有個麪攤,香噴噴熱騰騰的,她才感覺到肚子餓了,可是她摸遍了全身,連一枚硬幣也沒有。麪攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看小女孩的樣子就問:“孩子你是不是要吃麪。”小女孩不好意思地說:“可是,可是我沒錢。”老婆婆很熱心地說:“沒關係,來坐下,我請你吃麪。”很快,老婆婆端來一碗麪,小女孩滿懷感激,剛吃幾口,眼淚就掉下來,竟放聲大哭起來:“婆婆,我們並不認識,而你卻對我這麼好,可我媽媽卻跟我吵架。”老婆婆聽了,平靜地說:“孩子,你怎麼會這麼想呢?你想想看,我只不過煮了一碗麪條給你吃,你就這麼感激我,那你媽媽做了十多年飯給你吃,你怎麼會不感激她呢?你怎麼還跟她吵架?”女孩愣住了,吃完麪條,匆匆往家走,當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的媽媽正在路口四處張望,媽媽看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都涼了。”女孩聽了,眼淚又一次掉落下來。

讀完這篇文章,我才知道爸爸的良苦用心,這時,媽媽的一幕幕在我眼前浮現。媽媽整夜陪伴生病的我,熬紅了雙眼;媽媽教我學英語單詞,嗓子都沙啞了。每一天,她都起得最早,睡得最晚;每頓飯,總是早早做好,卻草草入口。我竟習慣了媽媽的操勞、呵護,對媽媽的恩情卻“視而不見”。想到這些,我慚愧極了。我擡起頭,媽媽不知什麼時候已站在我身邊,正深情地望着我,我看見才三十出頭的媽媽額頭上竟有幾道皺紋,頭上也出現了幾根白髮。頓時,喉嚨裏好像塞了什麼,眼淚直在眼眶裏打轉轉兒。我一頭撲進媽媽的懷裏,哭着說:“謝謝你,媽媽。”媽媽緊緊地摟着我。

是啊,媽媽給了我這麼多這麼多,而我以至於媽媽臉上的皺紋何時出現,頭上多了幾根白髮都不曾留意,更別說向媽媽深情地說聲“謝謝”。而一聲謝謝竟讓媽媽如此感動。

母愛雖然平凡,卻是這麼無私,這麼偉大!有誰能掂量出這份沉甸甸的愛的分量?又有誰能真正報答?

小小的烏鴉天天給飛不動的烏鴉媽媽餵食;小小羊羔也跪着感謝羊媽媽的哺育之恩。相比之下,我們又是多麼無知,多麼無情。

今天,在這裏,我呼籲所有小朋友:“在你接受這份沉甸甸的愛的同時,讓我們用真誠的心回報媽媽,共同譜寫一曲人間最動人的愛之歌吧!”

謝謝大家。

以感恩爲話題的演講稿 篇五

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那麼感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可

能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三爲。”

心中有祖國,爲祖國做件事。不是爲了回報、感謝偉大的祖國麼? 心中有集體,爲集體做件事,不是爲了回報、感謝溫暖的集體麼? 心中有他人,爲他人做件事。不是爲了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因爲珍惜纔會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。在我們身邊,每天都有感恩的故事發生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多麼幸福、清淨的境界,讓我們都做一個學會感恩的人吧!

感恩主題演講稿 篇六

老師,同學們:

大家好!

我是來自xxx班的xxx,今天我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什麼樣的呢?什麼樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到後來,我漸漸的明白了……

在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成爲一名真正的國小生時,膽小怕事依然困惑着我。我記得媽媽總是着急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什麼是懦弱。在學校裏,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師好像發現了這一點,在一節課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低着頭,我的臉紅得發燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師並沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。

課後,老師經常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看着老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認真地看着老師的眼睛,點點頭。

從那以後,每當我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵着我。從國小到國中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這裏。

而現在我也終於明白了,那最美的眼神,就是當初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。

每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業,是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領。

教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續!

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……

您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。

感恩老師,不需要華麗的詞語,因爲全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。

謝謝老師!

感恩演講稿 篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早晨好,今天我演講的題目是:“學習雷鋒,學會感恩”。

學習雷鋒,校團委學生會倡導了學習他無私奉獻的精神、厲行節約的精神,我們還要認真學會他知恩圖報的精神。衆所周知,雷鋒是解放前出生的一個孤兒,解放後,黨和政府把他扶養長大,送他上學,讓他感受到人間的溫暖。由此,他感恩於黨和政府,感恩於新社會。因爲感恩,他對生活充滿了理想、希望和追求,無論在工作上還是思想上,都要永爭第一,不甘人後。因爲他感恩,所以他真摯地熱愛祖國和人民,願意爲祖國的建設犧牲自己的一切,在短暫的人生中做了一輩子好事,不求任何回報。他的感恩還體現在學習上,因爲他知道,沒有文化、沒有技術,他就不能更好地幹好工作,不能更好地爲人民服務。因此,無論在哪個崗位,他都刻苦學習,努力鑽研。

我們學習雷鋒精神,就應該學會感恩,懂得感恩。感恩父母對我們的養育,所以我們要“孝順”;感恩老師對我們的誨育,所以我們要“尊師”;感恩工作的來之不易,所以我們要“敬業”;感恩人間多有真情,所以我們對社會要“包容”,真誠地幫助每一個人……如果我們每個人都學會了感恩,懂得了感恩,那麼我們的生活必定充滿陽光,我們的人生必定閃光,我們的社會必然和諧,雷鋒精神就會永駐人間。

演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

落葉歸根——是感恩“父母”;爲國效力——是感恩“祖國”;得出果實——是感恩“付出”。

感恩也許可以讓你從最平凡的東西變成最光榮、最偉大的東西。這,不正如那悄然無聲地飄落的枯葉一般?

秋天的枯葉飄落在地上,它輕輕地,好似蝴蝶一般。也許,並沒有人發現,只是默默走過;也許,有人發現了,卻也只是說了一句“啊!秋天到了!”

誰又能想到落葉歸根呢?誰又能想到落葉對“母體”的感恩呢?只有孟郊在詩中微微提到了“報得三春輝”!僅此而已!落葉入了泥土,但它並沒有不起作用,它能夠儘自己所能,將所有的養分都還給了“母體”!生物老師總是說:“植物是沒有系統的!更不要說神經系統了!”但每次都被某些同學的話堵的無言以對。是什麼讓老師張不了口的呢?其實也沒什麼,只是一個問題——“爲什麼落葉要把養分送還給大樹?”

一句話而已,卻有着如此之大的力量。是說話的人有多麼高大壯實,看起來令人害怕嗎?是語氣太過“強悍”嗎?……統統都不是!只是因爲兩個字——感恩!

多麼神聖的兩個字啊!多麼偉大的兩個字啊!多麼不起眼的兩個字啊!可是,正是這兩個字,微不足道、卻又充滿力量,足以震撼世界的兩個字啊!想征服別人,靠的不是財富,不是武器,而是學會了“感恩”!