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感恩主題班會演講稿多篇

感恩主題班會演講稿多篇

班會主題學會感恩演講稿 篇一

親愛的老師、同學們:

當我看的這個題目我可以想到許許多多有關感恩的事情,如白雲用自己變化多端的形狀來感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養育我的父母、教育我們的老師、幫住我的夥伴。

父母不僅生下了我,而且賜予了我良好的生活習慣和學習要求。每天早晨天還沒亮父母就要起來爲我做早飯,而我卻暖暖和和的在被窩裏做着美夢。 記得一個寒風呼嘯的夜晚,我發了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚爲我去找醫生雖然是寒冷呼嘯,但我的心中卻十分的溫暖。是因爲爸爸媽媽把暖和的衣服多給我穿上,父母卻都穿的薄薄的,更何況天氣這麼冷,可是爸爸媽媽卻一直沒有半點冷的含義。正是爲這樣,我的心裏十分的溫暖。

在晚上做作業的時候,是媽媽陪在我的身邊,它不像其他孩子的媽媽的廣場跳舞。又不會得題他能耐心地細心地給我講不會的題。有不會寫的字時她都會給我寫再爛紙上,辦手抄報時有畫不好的都是她幫我畫。總之父母給我們的實在太多了難道不是嗎。

在學校老師是辛勤的園丁哺育着我們的成長,教給我們無數的知識。記得有一次,我語文練習冊上的一個詞語“潮起潮落”中的“潮”只寫了半個,被老師批了出來,並給我改正了過來,使我十分自責,這時老師走過來說:“不要太傷心了,下次一定要注意寫字。”

最後還要感恩我的同學在我有困難的時候來幫助我。

感恩主題班會演講稿 篇二

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裏,體會着人生的冷暖,享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

當我們用很酷的方式把吃剩的菸頭彈出時,當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時

光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。 翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘??今有田世國爲母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學??

這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不願在衆人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

感恩主題班會演講稿 篇三

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

教師,多麼神聖的字眼。有人說,你是春蠶,到死 絲方盡;有人說,你是蠟燭,成灰淚始幹;還有人說,你是辛勤的園丁,培養着祖國的花朵而我要說,你是肥沃的泥土。

朋友們,你們注意過泥土嗎?它沒有花朵的嫵媚,沒有芳草的嬌嫩,沒有松柏的蒼翠,更沒有秋天田野金色的喜悅。可是,你們是否想過,如果沒有這肥沃的泥土,又怎會有那花朵的嫵媚,芳香的嬌嫩,松柏的蒼翠?又怎會有秋天田野那金色的喜悅?

記得有人說過這樣一句至理名言:“不要總把自己比作珍珠,這樣你就總有被埋沒的感覺;還是去作泥土吧,讓人們把你踩成堅實的路。”這不就是泥土一樣教師的寫照嗎?

這雖然只是一個傳說,但它的卻十分深刻。

今天,在這精華薈萃,人才輩出的年代,我們驚歎科學家的發明創造,傾慕革命家的雄才大略,讚頌文藝家的碩果累累但又有誰會想到辛勤的教師們,如果沒有這“人類靈魂的工程師”們的關懷與教誨,又怎會有他們的成果和榮譽?人類的文明又怎能得以發展和延續?親愛的老師,你們足那樣的平凡,那樣的默默無聞,把自己的一切都無私地奉獻給了事業,得到的卻很少,但你們不愧於這太陽底下最高尚的職業——教師。

相信吧!老師,學生們不會辜負你的期望,總有這樣一一天,你的學生們將在遠方向您彙報您所期待的喜訊!

感恩主題班會演講稿 篇四

詩人說:花兒把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處是和諧的樂章。

愛,像火種點燃心靈的希望;愛,像綠茵,撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財富,是我們從小應該在心中撒播的種子。讓我們心存感激,學會感恩,用一顆感恩的心去面對生活、面對學習、面對挫折,從而體會父母、師長、同學,朋友間的無私親情。懂得“滴水之恩,當涌泉相報”的真正涵義。感恩是中華民族的傳統美德,是構建社會主義和諧社會的需要。廣東律師田世國,爲了回報母親的恩情,在老母病危時瞞着她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹爲了回報社會對他的恩情,毅然在大學畢業後,離開繁華城市,走進窮鄉僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子送去知識……

感激生育你的人,因爲他們使你獲得生命;感激撫養你的人,因爲他使你不斷成長;感激關懷的人,因爲他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因爲他們給你力量;感激教育你的人家,因爲他們開化你的蒙眛,感激傷害你的人,因爲他們磨鍊你的心智;感激絆倒你的人,因爲他們強健了你的雙腿;感激藐視你的人,因爲他們覺醒了你的自尊;感感遺棄你的人,因爲他們教會了你該獨立;感激,學會感激,感激一切使你成長的人。

同學們,有着歌叫《感謝有你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收穫、感謝和平、感謝這所有一切。

感恩無痕,感恩無限!同學們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠走美好,充滿真情和愛心。

高三(5)班

感恩班會發言稿 篇五

尊敬的各位家長:

下午好。對於你們能在百忙中抽空來參加我校家長會,我表示衷心地感謝!

首先,我向家長們彙報一下我班的基本情況。我班現有學生34人,其中男女各17人。孩子們開朗活潑,集體榮譽感很強。

語文課上,同學們聽課率很高,課堂上歡聲笑語一片,同學們聯繫自己生活的體驗,踊躍地表達自己出對課文的理解、感悟,如:唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽昕煒、彭星、何遠茂、劉玲宏等同學,特別是李夢瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學,他們在課堂上勇於挑戰自己羞怯、怕錯、怕同學取笑的個性,表現自己,不怕失敗,敢於跟老師、同學交流自己的看法,這在從前是不可能的,對於他們來說,就是了不起的進步!一堂課下來,同學們經常意猶未盡,圍着我請我繼續上下面的課。

今天請家長來,就是想跟家長們就我這學期感受最深的一堂課交流一下有關感恩教育的問題。

在家長們的面前,有一本《語文書》,請家長將書翻到69頁,這是我們這學期學習的一篇課文《13 第一次抱母親》。請家長先看看這篇課文,我接着說說我的理解。

首先,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,看完後,不知道有沒有哪位家長跟我有一樣的感受:當我的孩子長大後,是否如文中的作者一樣,雖說後知後覺,但總算體會到母親(或父親)深恩難報。也就是說,我們該怎麼教會自己的孩子學會感恩?

各位家長,當我看完這篇文章,我的感覺就是:沉重!沉重!!!肩上的擔子太沉甸甸!我該怎麼教我的學生?我該怎麼教我的孩子?在學校,我是引導者,我是組織者,但是孩子們纔是實施者,我不可能取代他們去思考,去體驗!這篇文章的內涵,我怎麼引導學生去感悟,進而聯繫實際讓孩子們在生活中體味?我陷入了深深地思考。

在上課時,我向學生提了五個問題:

①“我”爲什麼要抱母親?

②“我”是怎麼抱母親的?爲什麼?

③爲什麼“母親竟然這麼輕,我心裏很難過”?

④題目是“第一次抱母親”,文章一共描寫了幾次抱母親?哪一次纔是“第一次”?

⑤課題“第一次抱母親”,“抱”到底是什麼意思?

隨着對文章的理解,孩子們的感悟越來越清晰。文章最後,母親流淚了,我問孩子們:“母親的淚水說明什麼?那是什麼樣的淚水?你們的母親(父親)有過這種時刻嗎?有誰記得父母的生日?他們的結婚紀念日?”許多孩子羞愧地低下了頭。

在學完課文後,我補充了幾個內容。

一是講述了一個故事:《兩個母親》。請家長先自己看看這個故事。 附故事原文:

兩個母親

802號病房住着兩個患貧血症的女人,一個是城裏的,一個是鄉下的。

鄉下女人得知城裏女人患的也是貧血時,很是感嘆:“不用問,你跟我一樣,也是個苦命人。得這個病的,都是勞累過度加營養不良。我丈夫死得早,留下3個孩子給我。這些年,我差點被他們累死。你有幾個孩子?”

“我就一個兒子。和你一樣,我也是一個人和孩子過。18了,在寄宿學校讀書。爲了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”

“你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值。”

城裏女人被鄉下女人說得很高興,問:“你的孩子在做什麼?”

鄉下女人撇撇嘴,說:“出大力唄。老大在家種地,老二在城裏幹活,老三跑廣東去打工了。”深聊下去,兩個女人居然是同一天的生日,三天後的九月初五就是她們50歲的生日。

轉眼到了九月初五。早晨起來,鄉下女人泡了兩碗方便麪,遞給城裏女人一碗,說:“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長壽麪吧!”

她們還沒有把方便麪吃進嘴,闖進來一個黝黑的漢子,他手裏拎着個保溫飯盒,頭上冒着汗,進門就道:“媽!你吃上了呀?”

感恩主題班會演講稿 篇六

各位同學:

大家好!今天我演講的題目是感恩父母。

同學們,我們從哪裏來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。

是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。

但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。

儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。

爲了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。

小的時候,我總把這當作天經地義,因爲我不瞭解,也不知道父母的辛苦。

現在,我長大了,我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候。

是父母在身邊耐心地教導我們。

父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

我們家在農村,撫養我和姐姐很不容易,更何況要送我們都讀書。

面對鉅額的學費,父母咬牙堅持着,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。

現在,我們都在外面學習,守着空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。

我們一個個打電話回去,父母樂滋滋地告訴其他幾個的情況。

我想,那也許是他們最幸福的時刻。

雖然遠離父母,但是父母給的關愛還無時無刻的在我的身邊圍繞着,父母給我的無窮力量鼓勵着我度過一個又一個寂寞時刻,他們始終是我精神的支柱。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母爲自己操心。

當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麪,都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。

感恩父母,並不難做到。

我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師。.。是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望家裏父母一切都好!

感恩班會發言稿 篇七

親愛的孩子們:

大家好!今天我是一一個家長的身份出席咱班的主題班會課,感謝你們老師給我們家長這樣的機會,讓我代表家長說說我們心裏想說的話。

孩子們!我和你們所有同學的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,我們沒有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時,你們都覺得沒什麼可寫,但我們對你們的愛卻一點也不比那些媽媽少,要讓我們來講你們的成長故事,我們能說上三天三夜,而且如果此時你們面臨危險,我相信媽媽是第一個站出來保護你們的人。

自從有了你們,我們就開始把生活的重心由自己轉向了你們。從懷孕起,爲了讓你們健康、營養,我們不管愛吃不愛吃,只要對胎兒有利,我們就會統統塞進嘴裏,哪怕吃了就吐吐了再吃。爲此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點點,但沒有一個媽媽不是心甘情願的。 出生後,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時哪怕半夜,媽媽們從不會讓你們哭第二聲,總會一個箭步衝過去,抱起你,那個時候媽媽的懷裏是你最溫暖的港灣。 你們長大了,上學了,媽媽們再沒有了自己愛吃的飯菜和水果了,總是你們愛吃什麼就買什麼,每頓飯前媽媽都會問你們想吃啥,然後飯桌上就是你們愛吃的,爲了能讓你們多吃些,媽媽常常變着花樣去做,不論多麼麻煩,媽媽從不會嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回。有時你們會懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會說媽媽不愛吃,因爲媽媽知道媽媽少吃一個你就能多吃一個。

你們長大了,很多生活中的習慣和爲人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個貴族—精神貴族,。所以無論你們多麼富有,無論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學習自己不會的`,只有這樣你才能不斷進步。你們要記住下面的話:

1、健康、快樂是人生最重要的兩件東西,爲了媽媽請保護好自己。

2、謙虛、誠實和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。

3、懂得感恩,感謝幫助過你們的人。

4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無比強大的內心世界。

5、你可能會沒有好的成績也可能沒有好的工作,但你不可以沒有好的人品。

6、努力的去做每一件事包括學習,即使不能成功,也不留遺憾。

最後,我要說,孩子們:無論發生什麼,媽媽永遠和你在一起。可憐天下父母心,每個父母都會是一把傘,爲你們撐起一片屬於你們的天空,但傘會舊,父母會老,而你們在成長,今天我們撐着你,未來我們將靠你們撐着。

最後,祝所有孩子們學習進步,日有所獲。