自尊與自卑的演講稿800字中國小

心存自卑，就會看云云幻，看雨雨寒，看天天暗，看花花殘;心存自信，就會看山山秀，看水水清，看天天藍，看花花豔。共同閱讀自尊與自卑的演講稿800字中國小，請您閱讀!

自尊與自卑的演講稿1

老師們、同學們：

大家會好：

自卑，就是自己輕視自己，自己看不起自己。自卑，是缺乏魅力的根源，也是衰老的催化劑。許多心理問題來自於自卑情結。“通往成功的道路上，完全不必爲自卑而彷徨，只要把握好自己，成功的路就在腳下。”這是《榜樣的力量》所寫到的，讀了《榜樣的力量》後，我受益匪淺。我懂得了如何排除自卑心理，戰勝自我、超越自我。文章中舉了幾個例子：拿破崙、美國總統羅斯福和菲律賓外長的羅慕洛，這些人都是人們耳熟能詳的偉人，他們也有着與衆不同的人生歷程。我想他們也是通過不斷排除自卑心理，戰勝自我、超越自我，從而走向成功的。

美國總統羅斯福是一個有缺陷的人，小時候是一個脆弱且膽小的學生。他在學校課堂上動不動就顯露出一種驚懼的表情。他呼吸就好像喘大氣一樣。如果被喊起來背誦，他的嘴脣立即會顫動不已，雙腿發抖，回答問題含含糊糊，吞吞吐吐，然後會頹然地坐下來。由於牙齒的暴露，難堪的境地使他更沒有一個好的姿態。

可見，自卑的心理就是促使一個人在人生道路上常走下坡路，加速自身衰老的催化劑。因此，希望健康的人如果想要防止早衰，就應摒棄自卑心理，客觀地分析自我，認識自我，熱愛自我，樹立起生活的勇氣。

雖然羅斯福有這方面的缺陷，但他卻有一種積極奮鬥的精神。他沒有因爲同伴對他的嘲笑而氣餒。他咬緊自己的牙牀，用堅強的意志，使嘴脣不顫動而克服心裏的懼怕。他從來不欺騙自己，也從不認爲自己是勇敢、強壯的。但是他能用自己的行動來證明自己是可以克服先天的障礙而得到成功的。凡是他能夠克服的缺點他便克服，不能克服的他便加以利用。通過演講，他學會了如何利用一種假聲，掩飾他不被人喜歡的姿態，以及他那無人不知的暴牙。雖然他的演講中並不具有任何驚人之處，但他不因自己的姿態和聲音而認爲自己是失敗的。他沒有洪亮的聲音或是威嚴的姿態，他也不像有些人那樣具有驚人的辭令，然而在當時，他卻是最有震撼力的演說家之一。

可見，自卑的心理就是促使一個人在人生道路上常走下坡路，加速自身衰老的催化劑。因此，希望健康的人如果想要防止早衰，就應象拿破崙那樣，摒棄自卑心理，客觀地分析自我，認識自我，熱愛自我，樹立起生活的勇氣。

猶太人認爲，自卑心理嚴重的人，並不一定就是他本人具有某種缺陷或短處，而是常把自己放在一個低人一等的位置，不能容納自己，自慚形穢，不被別人喜歡，進而演繹成被別人看不起的位置，並由此陷人不可自拔的境地。

由於羅斯福沒有在自己的缺陷面前消沉和退縮，而是全面、充分地認識自己。在意識到自我缺陷的同時，能做到不氣餒，能正確地評價自己，在頑強之中抗爭，甚至將它加以利用，將這些缺憾變爲資本，變爲扶梯而登上名譽巔峯。

故事中的羅斯福克服了自身的困難及自卑心理，最終取得了成功。我們知道，自卑的人做事缺乏信心，沒有自信，優柔寡斷，毫無競爭意識，享受不到成功的喜悅和歡樂，因而感到疲勞，心灰意冷。他們終日鬱鬱寡歡，心情低沉，常常因害怕別人瞧不起自己而不願與別人來往，只想與人疏遠。他們缺少朋友，甚至內疚、自責和自罪。

這讓我想起一件事。從現在算起，我學鋼琴已經很多年了。記得在我的鋼琴生涯中，有過這麼一件事，現在回想來，都是自卑惹的禍。

那是一場習奏會。當我來到會場時，習奏會已經開始了。真是高手雲集呀。聽着別人奏出優美的旋律，我心蹦蹦直跳，他們的琴技都比我好得多。快輪到我的時候，我越發緊張。但我走上臺時，面對觀衆，我倍感壓力心想：我彈得沒他們好，萬一被嘲笑，怎麼辦?我坐上琴椅，沒彈多久，曲子就斷了，我頓時慌了，不知所措。臺下的聽衆譁然。我心裏不禁更加緊張，始終接不上。主持人讓我先下，我便垂頭喪氣地走下臺。這出的習奏會，讓我出盡了醜。可見自卑的危害如此之大。

羅斯福的這個例子，讓我懂得了一個爲人處事的道理。在遇到挫折的時候，不能缺乏信心，沒有自信，優柔寡斷。而是應該摒棄自卑心理，客觀地分析自我，認識自我，熱愛自我，充分利用自己的缺點，使其轉化爲優點，樹立起拼搏的勇氣。只有這樣，這些缺陷才促使自己更加奮鬥，從而不斷努力，克服種種困難，達到成功的頂峯。我的演講完畢，謝謝大家。

自尊與自卑的演講稿2

大家好!

站在你面前的是一個充滿自信的女孩，可你怎麼也不會想到我曾經是一個多麼自卑的女孩……

當我用幼稚的目光初次環顧四周時，我發現自己是那麼的渺小不堪：鄰居大姐姐長得又高又漂亮，而我完全是陪襯;小夥伴們個個聰明伶俐，而我只是個平常的角色……我感到自卑、孤獨，不願與人交流，不敢發表意見，生怕自己出醜，被人笑話。於是我漸漸有些自閉，擡頭低頭只覺得自己被束縛在一個真空中，凍結了，凝固了，甚至有些失去自我。當我想衝破這個真空時，卻發現四面已是又高又厚的牆了。

直到上了國小，由於成績比較優秀，我開始擔任科代表，也漸漸有了些自信，但還是衝不破那堵牆，因爲我實在不知道該怎麼邁出那堅實的第一步……

班主任老師體貼入微，在我迷惘的時候告訴我：“自卑的枷鎖是自己加上的，一定要自己解開，因爲鑰匙只有你一個人擁有!”真是一語驚醒夢中人!我下定決心要親自打開這把鎖。

我的改變令全班同學大爲吃驚，因爲他們發現我上課竟然開始主動舉手回答問題了，就連我自己也很佩服這艱難的“第一步”。剛開始還真緊張，說話聲音小、愛臉紅、怕挨批，顧慮重重，但當我一次又一次得到肯定和表揚時，我逐漸放開了聲音，語言比較流暢了。

第二步，我開始有意識地鍛鍊自己當衆講話。作爲科代表，有時難免要宣佈一些事情，起初我站在講臺上總是腿發抖、臉紅、心跳加快、說話結巴，但同學們每次都聽得很認真，也從不笑話我的口誤，我內心充滿了感激。於是，我鼓足勇氣，堅定信念，終於可以在大家面前侃侃而談了。

我經過努力終於開啓了束縛我、壓抑我多年的自卑枷鎖!我真爲自己的努力感到自豪。

自尊與自卑的演講稿3

大家好!

自卑，一個可詛咒的字眼，使多少擁有者，消極沉淪，自暴自棄，因此失去的生活的勇氣!

自卑，最喜歡與青年爲伴，它消磨了多少人的豪情壯志，使年華虛度。

自卑，把你推入無盡的苦海，卻又讓你難以啓齒。

在座的諸位同學，也許你正是這樣一個自卑者，或者曾今是個自卑者。當你長時間做不出數學題，當你死活記不住英語單詞，當你無法聽懂老師講課，當你面對着成績單上的一盞盞紅燈，你或許會不自覺地與自卑爲伴，黯然神傷，感到前途渺茫，暗淡無光。如果真是這樣，請別急着表白，先輕輕地把一縷無奈與悔恨抹去，把它藏起來，成爲一首過去的歌!

親愛的同學，你知道嗎，其實自卑並不可怕啊!自卑來源於許許多多次的失敗，它使我們開始懷疑自己的能力，擔心自己的前途。親愛的同學，如果你以後再遇到這種情況，我奉勸你在心裏默唸這樣一句話：“沒什麼!”跌倒了——沒什麼，重新站起來;失敗了——沒什麼，失敗本來就是成功之母;缺乏能力——沒什麼，古來就有“笨鳥先飛”的實例;學習基礎差——沒什麼，只上過國小而後成爲科學家的大有人在!遇到挫折、失敗，說一聲“沒什麼”，也許會使你從被自卑困擾的心境中得到一絲解脫。當然，一個人是不可能永遠沉溺在自卑裏的;受外界影響和自身平衡的要求，一段時間後，你會尋找某種解脫。有的人，沉淪之後，拋掉自卑，走上了奮飛之路，而有的人卻破罐子摔破，自甘墮落。偉大的生物學家達爾文，小時候記憶力很差，他曾自卑過;但自卑過後，他勤奮刻苦的學習，終於提出了劃時代的理論——進化論。一名女中學生，大學聯考落榜後，消沉得難以自拔，爲尋求心理上的平衡，她出入舞廳、酒吧，成了一名不務正業的社會渣滓。親愛的同學，假使你是一個自卑者，你將做一個怎樣的選擇呢?

大詩人李白曾說過：“天生我材必有用!”是啊，每個人都有自身的價值，不管成功與否，都應該奮鬥一番。成功了，當然更好;不成功也會使自己充實，因爲奮鬥後的失敗都比那些不奮鬥的人偉大得多!既然這樣，我們何必不選擇後者呢?

親愛的同學，今天，也學你正陷入自卑的苦海，可誰能說准將來你不會像達爾文那樣成爲一名科學家呢?今天，你難以走出消沉之谷，可誰能說你的未來不是衣服絢麗的圖畫?朋友!不要只看狹小的一面吧，放眼世界，樹立信心，相信自己吧!人生能有幾回搏?主宰命運的是我們自己，少一聲嘆息，多一份嚮往吧!

樂觀些，灑脫些，不必計較那些小小的挫折，即使是一次又一次的，因爲人生總會有踏上坦途的時候。

奔放些，勤奮些，不必太留心那太多的障礙，即使今天看來是不可逾越的，但是，朋友，別忘了，明天這些障礙就可能被你拋在身後!

自尊與自卑的演講稿4

自卑是一塊擋在孩子們面前的絆腳石，是否讓你在人前無所適從，在困難面前黯然神傷呢?現在很多孩子都缺乏自信心，因爲他們受到太多的指使，做什麼全聽老師和父母的安排，全然沒有自我。每天吃什麼，要聽父母的，寫多少作業要看老師佈置多少，從沒有自己獨立去做任何事情的動力和機會。做一名聽話的孩子就是現在好孩子最大的標準。

每天上學都是父母接送，已經五年級了，非常渴望能夠獨立，希望媽媽能夠放手，讓自己獨立騎自行車去上學。但是父母說：“路上車子太多，我害怕你會遇到危險，還是我接送你吧!”於是就打斷了孩子獨立的機會。而孩子呢?剛剛建立起來的自立意識，也被父母無情地消滅了。繼續聽話做一名好孩子，於是每天都由父母接送，從來不操心，也不爲自己的事情做主，遇到一點事情總是先望望父母的臉色，對於自己是不是能夠獨立完成一項任務，自己全然不知。不知道自己的能力有多強，不知道自己能夠獨立完成什麼工作。於是就變得越來越自卑，越來越沒有自信，沒有自我。

自卑者面對生活缺乏勇氣，不能與強大的外力抗衡，致使自己在痛苦的陷阱裏掙扎。其實，世界上沒有人是十全十美的，也沒有一個人在各方面都是最優秀的。所以，人都會或多或少有點自卑，只是程度和表現不同罷了。既然自卑並不可怕，我們就應該將它像枯草一樣從內心深處拔出來，永遠和它說再見，使自己成爲自信、可愛的人。

今天我在上班會課的時候，問孩子們：“如果我們學校要派一名代表去接見貴賓，如果找到你，你敢去嗎?”很多孩子都連搖頭帶擺手，然後一直推薦我們班最聽話，學習最好的一個孩子去。我說：“別忘了，每個人都是獨一無二的，他代表不了你，如果學校非得讓你去，你能夠完成這個任務嗎?”還是有孩子搖頭，而且一直把頭往座位下面鑽，生怕真的喊到自己。看到這麼沒有一點自信的孩子，我對他們說：“那麼將來你們都是你們家的頂樑柱，都是你媽媽唯一的希望，你現在連這點膽量都沒有，將來怎麼能夠爲你媽媽撐起一個家，讓你媽媽擁有一個幸福的晚年呢?所以我們一定要拼棄自卑，讓自己真正站立起來，成爲一個獨立自主的個體，一定要記住我們都是獨一無二的，都是別人無可替代的。”

那麼如何讓孩子們和自卑說再見呢?我從下面三個方面，告訴孩子們戰勝自卑，肯定自我的好方法。

首先，要學會正確評價自我。要科學、正確地認識自我，充分認識自己的能力、素質和心理特點，要有實事求是的態度，不誇大自己的缺點，也不抹殺自己的優點，這樣才能夠更加清楚地認識自己，揚長避短，讓自己的長處蓋過自己的短處，要特別注意對缺陷的彌補和優點的發揚，將自卑的壓力變爲發揮優勢的動力，從自卑中超越。

其次，利用自我暗示戰勝自卑。要相信自己的能力，學會在各種活動中自我提示：我並非弱者，我並不比別人差，別人能做到的，我經過努力也能夠做到。認準了的事情就要堅持做下去，任何事情只要我們擁有毅力，能夠堅持到底，我們一定會收穫成功的果實。不斷地獲得成功，就能夠讓我們看到自己的力量，變自卑爲自信。給自己創造機會，展示自我。鍛鍊的機會多了，就會在實踐中發現自己的長處和他人對自己的正確評價。

最後，希望大家多看成功自勵的書。許多成功人物都曾經經歷過信心不足、迷茫、挫敗等打擊的錘鍊，也經歷過成功的滋潤。他們自信的建立是最有啓發意義的，所以成功人物傳記和成功自勵的書，最能幫助我們找到勇氣和力量，從而增強我們的自信。

讓我們敞開心扉，多於別人交往，在不斷地交往中，發揮自己的長處，在集體活動中鍛鍊自己的能力，樹立自信心，避免離羣索居帶來的心理封閉等不良影響，讓自己自尊自愛，自立自強纔是我們站立在這個世界最大的資本。

老師相信大家一定能和自卑說再見，樹立自立、自強、自尊、自愛的人生觀!

自尊與自卑的演講稿5

有一天,朋友問我:“你是習慣仰望,還是習慣俯視?”我回答說:“我走路的時候是習慣俯視的.”然後便望着朋友,看看朋友接下來會說什麼.我猜,朋友應該會說自己的習慣是怎樣的,然後再說很多那些我聽不懂,也無法理解的人生哲理.但是朋友卻語出驚人:“我認爲你自卑的人.”我很吃驚,問:“大家都知道我很自戀,臉皮很厚.你怎麼會這樣說呢?”朋友接下來說的話更令我吃驚:“你是爲了顯示自己不自卑纔會這樣表露出來.我記得你在成績不好的時候總是唉聲嘆氣的,說什麼自己很沒用.但是往往別人以爲你現在是在作戲給他們看.可是,這卻是你真心的流露.”朋友的話讓我感到莫名其妙,簡直就是無稽之談.朋友好象看出我的心思,說:“不管你相信還是不相信,我還是要告訴你,你的潛力一直都處於睡眠狀態,一旦你擯棄了你的自卑,你的潛力就會讓你變得越來越厲害.”朋友又繼續說:“這只是我在你身上感覺到的,並不是說每個人都是這樣的.”

朋友的話向來就讓人感到莫名其妙,但是卻讓我思考了一些自己從未想過要思考的事情.我想:俯視只是一個動作吧,假如我是自卑的人,我的心裏是在仰望,期望幸運之神降臨;假如我是自信的人,心裏也在仰望.然而,不同的是,假如我是自卑的人,表露出自己這樣的想法,卻被人們批評爲“癡心妄想”;而假如我是自信的人表露出自己這樣的想法,就被人們讚揚爲“力爭上游”.在這時,自卑的就會打退堂鼓;而自信的就會實現想法.

這難道是人們的錯誤嗎?不是的.我認爲,假如人們把態度反過來的話,那麼結果也就會相反.這樣不就是受制與人嗎?莎士比亞說過:“人們可支配自己的命運,若我們受制與人,那麼錯不在命運,而在我們自己.”莎士比亞說得很對,如果我們不會受外界的影響的話,我想我們就能實現自己的夢想.換句話來說,如果我們的意志夠堅定,不會搖擺不定的話.那麼無論我們是自卑的人,還是自信的人,都會達成目標.

魯迅說:“走自己的路,讓別人說去吧.”無論你是自信的人,還是自卑的人,只要堅信自己所走的道路是對的,不後悔.那麼就可以成功.相信自己。