以崇尚英雄傳承英雄爲主題的演講稿精品多篇

崇尚英雄作文1000字高三作文 篇一

楚漢之爭，發生在兩千多年以前的一段爲中國人所熟知的歷史，是那樣的驚心動魄。鉅鹿之役、鴻門之宴、鴻溝協定、垓下之圍、舞劍別姬、烏江自刎……文藝家們歷來詠歎不絕。西楚霸王項羽，學術界、戲曲舞臺或是民間，都記住了他的粗莽勇武、簡單而缺少謀略。

而我眼中的項羽卻是一個具有詩人氣質的人，他會舞劍，會吹簫；不要江山，只愛美人；他不求權力，只盼自己心靈的歸宿。他智勇過人、個性鮮明、有主見而不乏天真……

項羽的天真透射着一種可愛且爽直磊落的人格魅力。他鄙視貪生怕死，鄙視陰謀詭計，一切不夠光明正大的行爲都與他無緣，不論這行爲能否導致一個多麼功利實用的結果。他崇尚頂天立地的英雄氣概，崇尚祖父項燕那種坦蕩悲壯的生命終結。

於是項羽就必然會鄙視劉邦。他在鴻門宴的刀光劍影中讓劉邦輕鬆跑掉，並非因爲他的愚蠢和任性。他決意要殺劉邦不是與他爭奪地盤的需要，他是從內心深處瞧不起這個市井無賴。可已經閃露寒光的青鋒劍最終還是插回了劍鞘，只是由於那一剎那，亞父范增“舉所佩玉玦以示之者三”，如此，光明正大的較量變成了鼠竊狗偷的陰謀！一個一生追求坦蕩的人如何能容忍陰謀？歷史證明，這一插劍入鞘鑄成了大錯。而在歷史的緊要關頭，項羽把人格看得比什麼都重要。

項羽的本性就是一個詩人，本來對執掌江山並無興趣，他理想中的生命狀態是與自己深愛的女人一馬雙跨，逍遙于山水之間。項羽與虞姬的相遇相識相愛，也許比我們所瞭解的更加浪漫動人。虞姬說“這個世界不好，是因爲總有人要用刀說話”。項羽記住了，因爲這正是他一生所追求的--不用刀說話，用人格的魅力和高尚。這樣，他們的相愛，他們的生死與共，便矢志不渝。

楚歌陣陣，悲壯悠揚，彷彿自天而降。“漢兵已掠地”，將項羽逼到了烏江邊上。都聽得京劇裏虞姬唱“大王意氣盡”，而真正的虞姬，對項羽，既不埋怨也不惋惜，她深深地理解他，平靜如水，拔劍自刎。作爲項羽的女人，她和項羽一樣，不爲其他，只要給自己一個交待。

歷史竟成了這樣，項羽似乎明白了，“此天之亡我，非戰之罪也”。比起那些悲痛欲絕的兒女情長，項羽氣吞山河、壯烈瑰麗的生命結劇給我們留下了說不盡的感慨和遐想。

這便是歌者，這便是詩人。

他要做一個真正的軍人，他要把戰爭寫成一首詩……

他要做一個真正的愛人，他要把愛情寫成一首詩……

他要做一個真正的男人，他要把生命寫成一首詩……

他輕輕地割下虞姬的頭顱，那溫暖的血噴射在他的臉上；他微笑着割下自己的頭顱，火熱的血澆開了一片虞美人……

崇尚英雄作文 篇二

中華民族上下五千年，歷史悠久，我們由曾經的被奴隸被壓迫到今天的民主，由曾經的戰火不斷到如今的和平穩定，經歷多少改朝換代，然而在歷史的河流中有那麼一羣人，在國家危難時，他們挺身而出，不畏生死，不懼困難給歷史留下輝煌的一頁，他們就是我們的英雄。

遙望歷史，人生自古誰無死，留取丹青照汗青抒發自己報國志向的文天祥，和先天下而憂而憂，後天下而樂而樂的愛國詩人范仲淹，黃花崗十三烈士，狼牙山五壯士

他們都是最平凡的人，但他們卻做了不平凡的事，在國家危難時，他們捨棄自己的小家而爲了大家，他們忠於自己的國家，忠於國家的人民，堅韌不屈，信念永存，愛國是他們共同的精神。

魯迅先生曾說過：有的人活着他們卻死了，有的人死了他們卻活着。的確如岳飛、文天祥死了，但他們還活在我們心中，他給我們留下了榜樣，留歷史留下了輝煌。

我們將永遠記住他們記住他們舍小家爲大家的情懷，記住他們精忠報國的精神，讓我們一起學習他們的愛國精神，努力學習，將來爲國家建設獻一份力。

精忠報國，崇尚英雄，向英雄致敬！

高中崇尚英雄作文900字 篇三

“天下興亡，匹夫有責”，這是古往今來人們所歌頌的英雄精神。爲了民族的復興，爲了祖國的富強，有多少英雄依然擔負起重擔，爲國爲人民而犧牲。我們應該牢記如今舒適富強的生活是靠英雄的熱血換來的，這讓我們如何不崇尚英雄？

還記得天安門廣場上矗立的英雄紀念碑嗎？還記得9.3閱兵式上那300餘名老兵嗎？“青山依舊在，幾度夕陽紅。”滾滾長江，淹沒了無數英雄的驚世偉業，但我們對英雄的敬意猶在。他們是英雄，因爲他們有着革命的激情，有着滿腔的愛國情懷，他們舍小家爲大家，視死如歸的精神是我們所崇尚的。論英雄而不論年代，古往今來，我們中華民族的英雄是數不勝數的。

古有岳飛‘精忠報國’，激勵着一代又一代愛國志士，國難當頭，爲國驅使效命，這是我們中華民族的優良傳統。今天，國家的建設與快速發展，“中國夢”的實現，依然需要這樣的愛國精神。幾經誘利，幾經威嚇，幾經折磨，文天祥在忠與-面前未曾有過絲毫的動搖，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”正是體現出他的一身傲骨，他是值得我們崇尚的英雄。英雄不一定是在戰場上爲國殺敵，英勇奮鬥的將士也可以是英雄。英雄可以出身平凡，但是他們有着不凡的精神。

和平年代的英雄也是數不勝數的。在研製氫彈的過程中，“中國氫彈之父”于敏曾三次與死神擦肩而過，他將一生奉獻於核武器的研製，默默付出，無怨無悔，他不是英雄嗎？“雜交水稻之父”袁隆平在野外工作，堅持不懈，走過這一條充滿荊棘的艱辛道路，最終取得巨大的成功，一粒種子改變世界，它難道不是英雄嗎？他們有着無私奉獻的精神，爲國家取得了成就，他們是國家的英雄，人民的楷模。還有一類人，他們沒有取得舉世聞名的成就，但他們也是我們的平民英雄，也值得被世人尊崇。還記得汶川地震營救員的身影，他們挽救了千萬生命，他們是英雄；還記得黎明時環衛工人忙碌的身影，他們美化了環境，他們是英雄，還記得烈日下建築工的身影，他們建起了一座座的高樓，他們也是英雄……其實，我們身邊的英雄有許多，他們出身也許平凡但精神不凡。

他說過：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”英雄也是凡人，不過是爲了民族、國家而以超人的標準要求自己。我們要崇尚英雄，緬懷先烈，讓英雄的靈魂得到慰籍，讓英雄不朽！

高中崇尚英雄作文600字 篇四

“牛兒還在山坡上吃草，放牛的人兒卻不知哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小……，”每當耳邊響起這耳熟能詳的旋律，我就不禁想起了抗日小英雄“王二小”。

我很小的時候，就從書籍上了解到抗日英雄“王二小”的故事。王二小，1929年生於河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期，他的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。

敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝着聽話的樣子走在前面，爲了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺 刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上衝下來，消滅了全部敵人。

王二小的光榮事蹟，留給我們很多的啓示。我們應該珍惜現在和平年代，舒適的生活環境，學習王二小愛祖國愛人民無私奉獻的精神。要想國家不被侵略，繁榮昌盛起來，我們就要認真學習知識和本領，爲建設國家打下良好的知識基礎；在學習中碰到困難的時候，我們要學習王二小機智勇敢的精神，不在困難面前低頭和屈服，積極開動腦筋，困難肯定會被克服的。

在中國，像王二小這樣的愛國小英雄成千上萬，你看，勇敢機智的小英雄雨來，送雞毛信的海娃，敢於和敵人鬥爭到底的小兵張嘎……

爲了保衛祖國保衛人民，無數的革命英雄獻出了自己寶貴的生命。雖然英雄們都離開時了我們好多年了，但是，他們的英雄事蹟和獻身精神將永遠鼓勵和激勵我們，他們將永遠活在我們的心目中！

崇尚英雄作文 篇五

岳飛是南宋的著名的軍事家，抗金名將，他那精忠報國，光彩照人的故事千百年來幾乎家喻戶曉，人人皆知。

岳飛從小勤奮好學，文武雙全，就在岳飛２０歲那年，金兵侵犯中原，所到之處，燒殺搶掠。岳飛是個愛國的熱血青年，他決定奔赴戰場，殺敵報國。岳飛的母親最瞭解岳飛的心思，他鼓勵兒子奮勇殺敵，報效祖國，她在岳飛的背上刺下了“精忠報國”四個大字。岳飛銘記母親的教誨，奔赴抗擊金軍的戰鬥前線，屢建戰功，成了一名令敵人聞風喪膽的將軍。他率領部隊北伐，收復了被敵人侵佔的大片國土。但就在他取得抗金斗爭全面勝利之時，昏庸無能的宋朝皇帝聽信奸臣秦儈乘機求和的勸說；一連頒發十二道金牌，強逼岳飛立即搬師，岳飛壯志難酬，只好揮淚搬師。這時岳飛寫下了千古絕唱《滿江紅》：怒髮衝冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。擡望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭，空悲切。此次岳飛被免除兵權，宋高宗和秦澮派人向金求和，岳飛堅決反對。秦儈以莫須有的罪名將岳飛毒死，臨死前岳飛寫下了“天日昭昭，天日昭昭？”這樣，一代抗金名將岳飛慘遭殺害了，岳飛死時年僅三十九歲，但他精忠報國的故事一直流傳至今．

以崇尚英雄傳承英雄爲主題的演講稿 篇六

接過英雄火炬，照亮祖國山河

花未眠

親愛的同學們：

大家好！今天我發言的題目是《接過英雄火炬，照亮祖國山河》。

司馬遷在《報任安書》中說：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”重於泰山者一定是以天下爲己任的英雄，中華民族是一個英雄輩出的民族；英雄是國家的脊樑，民族的希望。習近平總書記說：“英雄是民族最閃亮的座標，他們的事蹟和精神都是激勵我們前行的強大力量。”作爲新時代的青年，我們要擔當民族復興大任，發揚英雄愛國精神；“接過英雄火炬，照亮祖國山河”。

“生活以痛吻我，我卻報之以歌。”——接過英雄火炬，讓生命之樹在逆境中固本。

生活從來不會一帆風順，如果生活以痛吻我，我們也要學會報之以歌。正如羅曼•羅蘭所說：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認清生活的真相後，依然熱愛生活。”我們要從英雄身上學習他們面對困難的勇氣、奮鬥與堅持。司馬遷遭受宮刑，他選擇勇敢活下去，《史記》才得以問世；孫子臏腳，他選擇奮鬥，《兵法》方得以修列；仲尼困厄，他選擇堅持，《春秋》終得以流傳。黑夜給了他們黑色的眼睛，他們卻用它來尋找光明。他們是民族英雄，在逆境中深固根本，讓生命之樹煥發勃勃生機。讓我們接過他們手中的火炬，照亮前方，奮勇前行。

“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”——接過英雄火炬，讓生命之花在擔當中綻放。

正如克里斯托弗•裏夫所說：“英雄就是遇到無法抵抗的逆境時，仍然能夠找到勇氣，繼續奮鬥，堅持到底的人。”鍾南山，在新冠疫情爆發時，他號召全國人民呆在家裏，衆志成城，共抗疫情。在武漢封城，有人想從武漢逃離時，82歲高齡的鐘南山卻毅然前往武漢，成爲最美“逆行者”。他是新時代當之無愧的時代楷模，民族英雄！醫者仁心，他對人民、國家的擔當精神，讓全國人民動容，人民怎能不敬他，愛他呢？中印邊境的五位戍邊戰士，爲保家衛國而獻出寶貴的生命；卻遭到“辣筆小球”的惡意詆譭貶損。“辣筆小球”的行爲讓國人憤怒，怎能詆譭人民英雄，怎麼忍心詆譭保家衛國的人民英雄。他們是人民生命的守護者，是國家安全的守護者，是時代的英雄。我們要學習他們爲人民、爲國家的擔當精神；學習他們不顧個人安危的奉獻精神。讓我們接過他們手中的火炬，讓生命之花在擔當中綻放。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”——接過英雄的火炬，讓生命之果在奉獻中永生。

“雜交水稻之父”袁隆平，“肝膽外科之父”吳孟超，兩位國之棟樑、國之英雄，離開了我們，舉國哀痛。“有的人活着，他已經死了。有的人死了，但他還活着。”他們是後者，他們將永遠活在我們心中。他們爲國爲民的奉獻精神在時間的長河裏會得到永生。因爲他們做到了心繫百姓；他們做到了用一生的光陰爲民解除“醫食之憂”；他們的精神在爲人民服務中得到永生。毛澤東、周恩來、朱德等老一輩革命家，他們用畢生的精力領導中國共產黨，解放了全中國。他們雖然走了，但他們的精神永垂不巧！

“先天下之憂而憂”是英雄的使命；“崇尚英雄，承擔使命”是我們的對英雄的告慰！

英雄是民族最閃亮的座標，他們往往把名譽看得很淡，人民也終將用名譽把他們高高舉起。讓我們接過英雄的火炬，承擔民族復興的大任。用我們的勇氣、奮鬥與堅持照亮祖國山河。

我的發言完畢，謝謝大家！

高中崇尚英雄作文900字 篇七

大家都知道雷鋒嗎？我想是吧！

雷鋒，原名雷正興。1940年12月18日-1962年8月15日，入伍不到3年，榮立二等功一次、三等功三次，享年22歲。雷鋒出生於湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家裏。

1959年12月徵兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導捨不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局（現人民武裝部）表明參軍的決心。他身高只有1.54米，有點胖，娃娃臉，眉毛粗，眼睛大，體重不足55公斤，均不符合徵兵條件，但因政治素質過硬和有經驗技術，最後被破例批准入伍。參加人民解放軍後，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意爲人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情願地去做。他曾多次立功，被評爲節約標兵和模範共青團員。

雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選爲市人大代表，出席過瀋陽軍區首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模範事蹟。通過報紙。電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續收到來自全國各地熱情讚揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸於黨，歸於熱情幫助我的同志，至於我個人做的工作，那是太少了，我這麼一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”

一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場後，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，爲安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚着手臂指揮小喬倒車轉彎；“向左，向左……倒！倒！”突然，汽車左後輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木杆子，雷鋒不幸被倒下來的方木杆子砸在右太陽穴上，當場撲倒在地，昏過去……這就是犧牲的經過。

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”劉少奇題詞：“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神。”周恩來題詞：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。”此後，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此後，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意爲人民服務的楷模。是的，這就是我心目中的英雄！