有愛心的演講稿推薦多篇

有愛心的演講稿篇1

good morning，dear teachers and students：

今天我要演講的題目是：《責任與我們同在》。

在我們班級的板報上、在我們教學樓走廊的柱子上都貼有品質同心圓的教育理念，圓心部分寫有四個詞語，其中之一就是責任。責任是什麼?書本上下的定義是：責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事。想來它的字面意思大家都能理解，卻往往忽略了它在現實生活中的種種體現。

看過一則故事，講述的是：一位鄉村的男孩高佔喜參加了一個變形記的互換節目，他換到了城市裏一位很有錢的人家，要生活7天。觀衆預測高佔喜一定不願意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了，家裏的農活無人干時，他決定放棄城市安適的生活，提前回家。當別人問起時，他只說了一句話：我的麥子熟了。

我的麥子熟了這簡簡單單六個字體現了一個13歲男孩強烈的責任心。

責任，就是份內應做的事。面對這個與我們同齡的孩子，他這樣的做法，我們是否應該反思一下：如果換成我們，我們願意拿電腦遊戲、零花錢、舒適的生活去換又髒、又苦、又累的農活嗎?面對自己本該承擔的責任，我們就真的心甘情願的去承擔嗎?

責任並不是一個甜美的字眼。20世紀初，一位美國意大利移民，曾爲人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過多年的積蓄他開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶着妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：你爲什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。但他回答：是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最後一筆債務時，他輕嘆：現在我終於無債一身輕了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活着，他們的精神使他們流芳百世。

責任也像我們心目中的小精靈，她會在不知不覺中出現，也會悄無聲息地離去。她能讓你看到自己心靈的明鏡，能折射出你的靈魂。就拿我自己來說吧，作爲班級裏的值日班幹部，我知道自己的責任所在：老師不在教室時，我和其他班幹部一起管理班級，早讀前大部分同學們來到了教室裏，我要帶頭朗誦課文，做同學的榜樣，老師的助手。我還要以身作則，做好檢查工作，並記好值日記錄本。隨着年齡的增長，我對責任二字的含意有了更深的瞭解。

今天，我們站在國旗下，共同提起責任squo;這個話題。讓我們在自己的學習、生活中一步一步地走好，沿途採摘勝利的果實或是遭遇失利的荊棘時都莫忘了責任心，讓我們都做一個有責任心的人吧，讓責任與我們同在!

謝謝大家!我的演講完畢!

有愛心的演講稿篇2

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興今天能在二小這個美麗的學校舉行愛心羽翼助學活動的啓動儀式，感謝各級領導對此次活動的大力支持。

每個人都有夢想，有些人的夢想很快能夠實現，但我們身邊有一部分這樣的孩子，他們勤奮努力，積極向上，但他們的夢想總是遙不可及，許多懷着夢想的孩子確因爲家庭的變故，過早的肩負起了家庭的重任，他們在追夢的途中總是離夢想越來越遠。我們能夠看着懷着夢想的心靈被扼殺嗎？不能，有夢想、有理想的人是值得羨慕的人，是值得尊重的人，是值得我們去伸出援助之手的人。

在三尺講臺上，也有一部分這樣的老師，他們用愛澆灌着每株嫩苗，他們在用良心做着一生的事業，他們默默無聞卻從事着下最光輝的職業。在此我代表全體學生向你們說一聲，“謝謝”因爲你們纔有了我們學生的美好明天，有了你們的教誨我們才能爲社會，爲國家貢獻自已的力量。 基於此，林州市慈善總會，林州市教體局，聯合林州麗景天成，林州西點教育，聯合開展愛心羽翼助學活動。讓更多懷有夢想的貧困學子圓夢。讓愛林州這片土地上傳遞飛揚。

我希望在坐的同學們，要勇於面對學習，生活中的困難，勤奮學習，立志成才，爲林州建設爲爲中華民族之偉大復興而努力。

最後，我衷心期望，在困難大家幫，這是中華民族固有的傳達統美德，讓我們盡己所能，用愛心向困難的家庭和孩子伸出援助之手，爲他們健康成長創造良好的條環境，。爲創建美好的和諧社會去努力。

有愛心的演講稿篇3

愛心是水，滋潤着你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶；愛心更是成功教育的原動力。而責任卻是一個老師的必要條件，只有愛與責任的結合才能成爲一個好的幼兒教師。

作爲一個名幼兒教師的我們不僅僅需要愛心去對待每一個孩子，還要用你的知識文化、道德修養等各方面薰陶引導孩子的成長。幼兒的各方面的成長不僅來自他的家庭、課堂學習還來自與他朝夕相處的老師。老師的道德修養直接影響到幼兒。他們會模仿你的一言一行，會模仿你的爲人處事，小到會模仿你的衣着及說話的語氣、動作等各方面。而一個好的幼兒教師的道德修養就體現在你的日常教育中。讓自己成爲一個受孩子喜愛的老師。讓自己不斷的學習和提高，嚴格要求自己，要對自己的行爲負責任，對孩子負責任。讓孩子們在一個美的世界、愛的世界裏快樂成長！讓他們從小受到誠實、勇敢、講禮貌、文明的行爲習慣的薰陶。讓孩子從老師的言傳身教中感受到一個和諧的環境。因爲一個好的行爲道德習慣是孩子一生的財富。這不僅需要的是老師的一份愛就可以做到的，更需要老師付出更多的是愛與責任感的結合。

21世紀是嶄新而又充滿挑戰的時代。孩子們需要適應社會的發展和需求。而我們就有責任不僅讓他們養成良好行爲、學習習慣，具有純潔而又美好的人爲品格。我們還有責任讓他們面向更加廣闊的知識面，學習和發展。爲此我們就必須心懷一顆進取心，下苦功學習，多看書、多充實自己讓自己與時代接軌。要以研究者的心態去對待教育活動，常常學習幼兒教育的先進理念和先進方法，因爲這樣才能提高自己的知識水平，推陳出新，找到更新更好的教育方法，使孩子得到更加全面的發展。

幼兒教師是一顆星，帶來光明，照亮孩子；她更是一位偉大的母親護送孩子安全到港。而今，我已從事幾年的幼兒教育，每當家人再次問起我：“做幼兒教師累嗎？值得嗎？你真的愛這一行嗎？”我都會毫不猶豫的回答己：“是的很累，但是卻很值得，因爲我得到了幸福和快樂。”因爲在我的心目中早已充滿了孩子們天真無邪的歡聲笑語，是他們用天真和歡笑充實了我的生活。我也要用愛心之水責任之心滋潤每一個孩子的心田。一份耕耘就會一份收穫，只有我們努力盡心盡責，那孩子們纔會用他那天真爛漫的笑容回報給你。

有愛心的演講稿篇4

各位領導，各位同事大家好：

我是來自楊召國小的於xx，今天我演講的題目是《愛心與責任》。

手拿三寸粉筆站在三尺講臺上，我自豪，我榮幸，因爲我從事了太陽底下最光輝的職業——教師，一年多的班主任工作經歷讓我深深懂得：責任是教師一生的堅守，愛心是教師最美的語言。

關愛學生並不需要多麼轟轟烈烈的舉動，它體現在生活的每個細節上。我曾被班裏那些調皮搗蛋的學生氣得大動肝火，也曾爲成績差的學生而煩惱不已，怎麼批評都無濟於事，因此，我試着改進教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個溫和的眼神，多了一些鼓勵的話語（孩子，你真優秀；孩子，勇敢的舉起你的手，我相信你，你能行……）；批改作業時，我在作業本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條；課下我和學生促膝交談（孩子，課上怎麼不開心呀？是不是老師講得不好呢？可以和我談談嗎？孩子會把他們的心事一一告訴我），傾聽孩子的心聲，走進他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學生需要教師的關心與愛護，這使我明白：要用愛去管理班級。

愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽感，愛讓我們成爲一家人。

今年的“六一”節目，我組織學生大合唱《團結就是力量》在歌聲中讓學生明白團結的重要性；每天中午我和學生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學生感受到班級的溫暖；有一次，我班的李洪達同學沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他，課上我及時表揚了軒麗霞同學，讓學生明白同學之間應該相互幫助，我們的班級是一個整體。

當聖誕節孩子們送給我一張張賀卡的時候，當孩子們把教師節當作我生日爲我慶祝的時候，當假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時候，當感恩教育大會那天孩子們抱着我流淚、家長與我握手的時候，我覺得這是我人生中最幸福的時刻，因爲我從事了最偉大、最無私的職業，因爲我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。

愛心與責任——師德的內涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責任，用腳下的三尺講臺奉獻出自己的愛心吧﹗我們的生命會因教育而精彩。

感謝各位領導、評委給我這次演講的機會，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在今後的工作中我會繼續努力。

謝謝大家，我的演講完畢。

有愛心的演講稿篇5

同學們，我們每個人都生活在愛的海洋，每天我們得到了各種各樣的愛。我們的爸爸媽媽爲了我們辛勤地工作，希望給我們優越的生活條件，無微不至地關心我們。我們的`老師對我們耐心地教導，只要我們能夠快樂的學習，長大後能爲祖國做貢獻。每次，我一上公交車，就有陌生的叔叔阿姨給我讓座。我一直在想現在我能爲別人做點什麼呢？我們能爲災區人民做點什麼呢？

後來我看了一個《愛心易拉罐》的故事，從中大受啓發。這個故事是講小豬因爲家裏沒錢，所以不能上學了。老師號召同學們一起來收集易拉罐，用回收易拉罐換來的錢來給小豬交學費，使小豬重新回到了校園。看完這個故事使我懂得，雖然我們年紀小，但是我們同樣可以用我們的行動去幫助那些困難的人。只要我們每個人獻出一點小小的愛心，這世界就會變成愛的海洋。

從那以後，我就想我平時也可以將生活中隨手丟棄的礦泉水瓶、丟棄的廢紙等收集起來，用換來的錢去幫助別人，也可以用換來的錢給自己買必要的學習用品，減輕爸爸媽媽的負擔。今年暑假我就開始做這件有意義的事情。一次，我和哥哥在江邊玩耍，看到一個丟棄在路邊的礦泉水瓶，然後我馬上把它揀起來，哥哥問我幹嗎？我說：“一個這樣的礦泉水瓶可以收1毛錢，我的拼音本是5毛錢一個，有5個這樣的瓶子就可以換回一個本子，你看多好！”哥哥聽了我的話，也高興的和我一起在江邊撿礦泉水瓶。當時是大熱天，我們熱得滿頭大汗，但是收穫不少。一數，我們居然撿了10個瓶子，一共換回了1元錢。以後我就經常這樣做，每次把這些錢存在一起放在媽媽那裏。有一次我看到一個衣裳破爛的老人在地上撿東西吃，我便把我積累的那4塊錢全給了他，想着他可以拿我的錢去買麪包吃，我心裏別提有多高興了。

同學們，從現在開始，讓我們大家一起來收集丟棄的物品吧！不僅可以美化環境，還可以把這些換回來的錢一起捐給災區人民，給那些需要我們幫助的人。讓我們也來建一個“愛心回收站”吧！大家說好不好？

有愛心的演講稿篇6

各位企業家、各位家長、老師們、同學們：

大家好！

很高興參加今天在__鎮舉行的捐資助學活動，首先我代表__區教育局，對熱心助學的企業家們表示最誠摯的感謝！

捐資助學是一項實實在在的惠及學生的善舉，使更多的優秀的學生能有更好的條件讀書學習，順利地完成學業，讓他們在社會大家庭中愉快地學習，幸福地成長，實現自己的人生理想。各位企業家，在發展企業、發展經濟的同時，不忘鄉親、支持教育、關心青少年成長，這種無私奉獻的精神和對家鄉、對教育的一片愛心令人感動，也激發了全體同學努力學習的鬥志和我們全體教師辦好教育、服務人民的熱情和責任感。

我也希望受資助的各位同學，要樹立自尊、自愛、自立、自強和奮發向上的精神，珍惜現在的學習機會，把對企業家、對社會的感激之情轉化爲學習的動力，刻苦學習，奮發圖強，學好本領，長大了爲國家建設出力，爲社會發展盡責，爲家鄉的父老爭光！

讓我們一起，用知識幫助孩子們改變命運，用文化幫助孩子們提升品位，用辛勞幫助孩子們完成學業，用無私奉獻的精神，幫助孩子們健康成長爲祖國、家庭的棟樑之才！

最後祝同學們在新的一年學習進步！祝各位企業家的企業越做越強！

謝謝大家！

有愛心的演講稿篇7

俗話說：一個孩子是一個家庭的希望，一羣孩子是一個國家的未來。孩子的父母把孩子交給我們，我就應該把一顆愛心全部奉獻給他們。我知道，只有愛孩子的人，孩子才愛他，只有愛孩子的人，他才能教育好孩子。蘇霍姆林斯基說過：沒有愛就沒有教育。巴特爾也說教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。愛是教育的魂，愛是成功教育的原動力，因爲有愛才能夠崇高、無私的愛學生。

我教書已有二十四個年頭，自從我登上三尺講臺的那天起，我就努力的用自己博大的愛心去溫暖每一個學生，全心全意的關注每一個孩子的成長。

如今，我不是班主任，可我毫不誇張地說，我是一位名副其實的副班主任。我除了教好我的學科之外，我還從各個方面關心着每一個學生。天冷了，我會提醒他們加衣服；路滑了，我會囑咐他們多加小心；吃飯時，我會叮嚀他們買熱湯熱飯；生病了，我會頭對頭給他們量體溫，並及時給家長聯繫，我還親自帶他們去看病

遠的不說，就說去年的一個上午，我上完第四節課，我班的蘇迪同學噙着眼淚來到我面前，說是不舒服，我看她滿臉通紅，看上去確實病了，我給她家人打電話卻聯繫不上，於是我就親自馱着她去了二院瞧完病，我馱着她回到我家時，已過了中午十二點，我又趕緊給她做了可口的飯菜，飯後，我催他去牀上休息一會兒，可等我收拾完後，我已經沒有了休息的時間

現在，我既是我們博平鎮中的知心姐姐，又是溫馨園的媽媽。我更加像姐姐愛護弟妹，媽媽痛愛兒女一樣，全身心的關心每一個學生，特別關注那些特殊家庭的孩子。我班的竇夢晨，只有父親一個親人，有時父親出外打工，夢晨放學回家吃飯，只得自己現做，於是我就讓他去我家吃飯

類似的事情，我在教書的二十四個年頭裏，已不知做了多少件，可以說，我把全部的愛都傾注給了學生。正因爲我愛學生，學生也愛我，正因爲我愛學生，學生也喜歡我，親近我，也願意給我說心裏話，甚至許多學生畢業後還一直和我保持着聯繫。

有了愛，地更闊，天給藍；有了愛，花更豔，草更芳。老師們，用我們博大的愛，去愛我們身邊的孩子吧，用我們無私的愛，去托起明天的太陽吧！