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做遵紀守法的國小生演講稿2020

做遵紀守法的國小生演講稿2020

加入了中國少年先鋒隊,就要關心集體,熱愛勞動,遵紀守法,多做好事,做一名優秀的少先隊員。共同閱讀做遵紀守法的小學生演講稿2020,請您閱讀!

做遵紀守法的國小生演講稿1

一個國家即便經濟實力再強,假使沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準看來,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,目前我國已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”4個字還遠沒有成爲所有公民的自覺行動。什麼時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且,“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”的榮辱觀也真正成爲一種被全社會廣泛認同、自覺遵從的公共道德時,中華民族才能軟硬實力兼備、傲立於世界民族之林。

應該說,我們這個五千年文明古國,雖然距離一個真正現代意義上的法制國家尚需時日,但卻並不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是“_”十年浩劫毀滅性地撕裂了這種傳承,此後,伴隨財富和金錢而來的銅臭氣又蒸薰模糊了、甚至顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子裏根本就沒把黨紀國法當回事,不僅沒把違法亂紀看作是一種法律和道德意義上的恥辱,反而把善鑽法律、紀律和規章制度的空子當成是自己的“本事”或者特權,潔身自好、遵紀守法、本分做人在他們眼裏反而成了“沒本事”的代名詞。

違法亂紀分子雖然只是少數害羣之馬,但這些傢伙、特別是成克傑、胡長清之流手中握有權力的人,對整個社會風氣的影響和敗壞是不可低估的,正是這些傢伙破壞了黨紀國法的尊嚴,動搖了我們社會的道德根基,弱化了許多人的法紀意識。因此,要把“遵紀守法爲榮、違法亂紀爲恥”的榮辱觀深深烙進人們的心裏,長期不斷的宣傳教育當然是必要的,而且必須從娃娃抓起。但這還遠遠不夠,還必須繼續加大打擊力度,不僅要讓那些害羣之馬和社會蛀蟲受到黨紀國法的懲處,還要讓他們付出道義上的沉重代價,千夫所指、唾沫淹死。否則,臭的不夠臭,香的不覺香;榮的不覺榮,恥的不知恥。惟有如此,涇渭才能分明,正氣才能上升,法紀纔會令所有人敬畏。

做遵紀守法的國小生演講稿2

“以熱愛祖國爲榮,以危害祖國爲恥;以服務人民爲榮,以背離人民爲恥;以崇尚科學爲榮,以愚昧無知爲恥;以辛勤勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥;以團結互助爲榮,以損人利己爲恥;以誠實守信爲榮,以見利忘義爲恥;以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥;以艱苦奮鬥爲榮,以驕奢淫逸爲恥。”同學們還記得上面的幾句話嗎?對啦,它就是膾炙人口的七言八列詩“八榮八恥”。

“八榮八恥”是__爺爺對每一個生活在中國這個和諧社會的公民的基本要求。榮與恥,一字之別,一念之差,一步之遙,卻有天壤之別:如果犯了法,輕則失去人身自由,被社會譴責、唾棄;重則不僅危害別人的安全,自己還會丟掉性命。相反的,如果一個人熱愛祖國、關愛他人、誠實守法,則會受到別人的尊重、敬佩,自己也會得到幸福的生活。

我們國小生作爲國家的小主人,不僅要學科學、學本領,還要從國小習法律知識。如果我們小時候養成了某種不良習性,要矯正過來就需要花費非常大的力氣。記得電視上報道過這樣一件事:有一個十二歲的男孩,他從小就隨便拿別人的東西,貪玩不守紀律。後來他迷上了玩兒遊戲,天天泡在網吧、遊戲廳這些龍蛇混雜的地方,認識了一些不三不四的壞人。爲了有錢上網,他和這些壞蛋一起搶劫自己的同學,結果失手把同學捅死了,這個男孩不僅害死了別人,自己也將受到法律的制裁。可是當他被警察叔叔抓住時,他還沒有意識到自己犯了法,還天真地說:“天黑了,我要回家吃飯了。”  看了這樣駭人聽聞的案例,我感到膽戰心驚。我和他一樣大,正在享受父母的關愛,生活的樂趣,可是他的人生已經蒙上了厚厚的陰影。這件事提醒我們,從現在起就要培養清醒的法律意識:知道什麼該做,什麼不該做。只有從小養成良好的自控能力,明辨是非,我們長大後才能成爲對社會有用的人。

我們不僅要知法懂法,還要遵守法律,維護法律。在我們身邊,常常發生一些不守法規的事。我們除了嚴格要求自己,對於不良行爲也不能視而不見。比如:有的同學折花踩草、破壞公物,我們要上前制止他;有人往牆上亂寫亂畫、張貼廣告,我們不僅要進行勸阻,還要告訴他們這樣會破壞我們的美麗環境,影響西安的形象;當看到有人隨地吐痰扔垃圾,除了勸止,我們還要主動打掃衛生,維護我們城市的整潔;還有一些情況,像遇到小偷、搶劫等,如果我們去制止,會遇到一定的危險,這時候就應該馬上找大人處理或及時報警。

我們郝家巷國小有着嚴肅的校紀和優良的校風,我們在這健康的環境下學習、成長,更要嚴格要求自己。我建議在我們學校開展一次全校性的“法律知識競賽”,通過收集資料,多聽多看,加強大家對法律的認識;然後以班級爲單位,同學們積極參加關於普法教育的手抄報活動,看看誰的動手能力最強;其次開展法律主題班會,學習《法制教育》讀本,培養大家對法律的興趣;最後要和家長聯繫起來,家校共同學法。

同學們,讓我們行動起來,把“遵紀守法”牢記心中,爭做一個新時代合格的小公民吧!

做遵紀守法的國小生演講稿3

大家好!今天很高興能在這裏與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學法用法,從我做起”。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的瞭解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以爲然,認爲人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做爲一個社會人,你不能完全以自我爲中心,不能隨心所欲、爲所欲爲。因爲在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會纔有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

我想通過這麼一說,大家都瞭解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其爲一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

新中國成立以來,一直朝着建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,並且學會使用法律武器維護自己的利益。而對於執法機關,普法的意義則在於能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。

多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》裏的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨着普法宣傳教育工作在全國範圍內深入的開展,使得人民羣衆逐漸接受了法律意識的培養,並自覺自願地運用法律。我作爲一名社區工作者,並且從事着基層法制宣傳教育的工作,我沒有什麼更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一條經驗,那就是大家都懂得了“學法用法,從我做起。”應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說着容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。

我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民羣衆就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成爲健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

同學們,爲了我們的國家,爲了我們的社會,爲了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!

我的演講完了,謝謝大家!

做遵紀守法的國小生演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。 學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那麼這個人長大了就很難說他會成爲一個守法的公民。

現代社會是一個法制社會,國小生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認爲違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因爲習慣成自然,就怕以後到社會上,幹些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。“小時偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金。”

也有同學認爲如今追求個性化,認爲講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,

但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規,那學校正常的教學秩序如何保障?同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年!

做遵紀守法的國小生演講稿5

親愛的老師,同學們:

大家好!我今天演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學向老師問候的時候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;當我們同學向貧困山區孩子捐款的時候,我也看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!同學們,我們期待着文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這裏,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學生!遇到師長、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公物,不亂寫亂畫;乘車時做到先下後上,主動讓座;同學之間互相幫助,團結友愛……

同學們,行動起來吧!我們要從現在做起,當一名優秀的少先隊員,做一個講文明懂禮貌的好學生。