國小生遵守紀律演講稿題目多篇

紀律作爲一種人們的行爲規則，是伴隨着人類社會的產生而產生，伴隨着人類社會的發展而發展的，因此具有歷史性的特點。以下是小編爲大家整理的小學生遵守紀律演講稿題目5篇，感謝您的欣賞。

國小生遵守紀律演講稿題目1

各位老師、各位同學：

早上好!今天我發言的題目是《做遵守紀律的學生》，在不知不覺中我們有開始了新的一個星期。今天，伴着雄壯的國旗，鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的一個月，它記錄着每一個學生和老師的辛勤，更蘊含着我們的智慧。作爲一名學生，我們應該爲學校的方方面面感到驕傲。我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，纔有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和諧健康的校園氛圍。

同學們，國小階段對於我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發着油墨的清香，蘊藏着很多待開發的祕密，需要我們去探索，”言行規範，健康發展，學有所長“是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說：”沒有規矩不能成方圓。“紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什麼事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的”早“字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典範，正因爲這樣，魯迅先生才成爲偉大的文學家、思想家、革命家。

在開學後的這段時間裏，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在着一些不好的現象。比如做操時，有人急衝衝地下樓，不注意校園安全，有的人緩慢地集合，懶散地做着動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧譁，在樓梯上跑跳擁擠等等。是什麼原因使我們的同學有如此的表現呢?原因是有些同學的思想意識不到位，文明守紀的習慣沒有養成。還有的同學是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，對於我們學生來說，就是我們必須遵守的《國小生守則》《國小生日常行爲規範》還有我們學校的校規校紀。有良好的紀律是每個學校，每個人，每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處，不良的紀律會給我們造成嚴重的後果及影響。

當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。課堂上，專心聽講是對老師的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《國小生守則》《國小生日常行爲規範》，學校的校規校紀來規範自己的行爲，我們就一定能成爲一名合格的國小生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。願同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

國小生遵守紀律演講稿題目2

俗話說，”沒有規矩，不成方圓“，這個”規矩“就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作爲一名學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。

目前，學校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。

第一、有的同學性情暴燥，欺負同學，以後凡發現同學之間打架事件，一律給予警告以上的處分。

遵守紀律演講稿第二、有的同學，同學之間有矛盾，不向老師反映，不向學校報告，糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學，今後凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學生的或充當別人的幫兇參與社會鬥毆，一律家長領回家教育。

第三、學生中少數幾個同學吸菸的現象，這個問題不需要多講，凡發現學生吸菸，第一次通報批評，第二次給予警告處分。

第四、是不注意儀表，男生蓄長髮，女生戴首飾;男女生不拉拉鎖，染黃髮，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象，此類事情一經發現，全校通報批評。除此之外，還有少數學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現象也經常出現，這些都是不允許出現的。

第五、校園中說髒話比較多，嚴重影響學校形象和學生自身形象。紀律部和值班領導要加強監督。及時反饋，希望同學們嚴格要求自己。另外學校提倡加了老師要主動問好，同學之間要團結互助。

以上種種違紀現象，都是我們在開學初應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時也發動全校同學之間相互監督，對違反學校紀律的行爲及時檢舉揭發，共同營造良好的學習環境。

老師們、同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在知識海洋遨遊的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了——遵守紀律，規範行爲。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律通行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

謝謝大家!

國小生遵守紀律演講稿題目3

各位老師、全體同學

早上好

今天我國旗下的講話的主題是遵守紀律·珍惜生命·奠基幸福人生.

同學們，我校的辦學理念是構建和諧校園奠基幸福人生，我校 的辦學方向是健康爲天、習慣爲先、環境爲重、質量爲本、這就是我校把師生的健康、習慣爲頭等大事。因爲良好的習慣是成功的保證， 擁有一個好習慣就意味着擁有一個成功的人生。

同學們在生活中有着 不同的生活習慣，但是遵守紀律卻是我們每個人應該重視和牢記的。

學校作爲我們傳授知識的平臺，育人的神聖殿堂，自然更需要鐵的紀 律。在學校裏我們要成爲合格的學生，最基本的就是應該遵守《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》 。遵守學校紀律，對自己的生命 負責，使自己有一個健康的體魄，對自己的行爲負責，養成良好的學習、生活習慣。因此要求全體學生從以下幾點做起

1、養成專心學習和認真完成作業的習慣，在課上要專心聽講、積

極舉手發言，按時獨立完成各科課內外作業。

2、養成正確的書寫習慣，字跡清楚端正，寫字姿勢正確，眼離作

業本一尺，胸離課桌一拳，筆尖離捏筆指一寸。

3、養成遵守制度的習慣，按時到校不遲到、不早到，進門不跑、不擁擠，到校時間早

7:20,午 2:20.4、注意交通安全，走路不打鬧、不玩耍，走大路。過馬路要走斑 馬線，紅燈停、綠燈行，做到寧等三分，不搶一秒，不損壞路 邊公共實施。5、進出教學樓道要分道出行，自覺遵守上下樓右行， 不抓扶手 (欄 杆)一步一個臺階，不跑不跳。6、上廁所按要求操作，便後沖洗，廢紙入簍，不把自己的麻煩留給別人，不損壞樓內設施。如：廁所設備、暖氣設備、多媒體 設備、餐桌等。7、不吃三無食品，馬路上小攤小販賣的都是三無產品，有很多同學吃了得各種各樣的病，希望同學們自覺遵守。8、9、不要在校園危牆旁行走，要遠離危險。

爲了更好的是學生養成良好的習慣，自覺遵守學校各項規章制 度，做一個合格的京蒙學生，要求學生還要做到

一聲問候、兩個輕聲、三個整潔、十個自覺文明習慣。即

一聲問候：見到老師和同學問好。

兩個輕聲：進入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路。

三個整潔：個人衛生整潔、教室衛生整潔、環境衛生整潔。

十個自覺文明習慣：不說髒話、不隨便吐痰、不亂扔垃圾紙屑、不追逐打鬧、不高聲喧譁、不吃三無食品 和零食、不損壞共物、不進網吧和遊戲廳。總之，要求全體同學要遵守紀律、珍惜生命，不論以上提到的那一種 不規範行爲都有可能致殘、致死，同學們致殘的概念是什麼?在身體上留下印記，終身痛苦，終身生活不便，並且負傷後學校要辦理休學 手續，醫院要建立病例(如我校李青同學就是實例)而致死，你將會在人間消失，再也看不到父母，再也看不到太陽，學校要取消你的學 籍，公安局要下你的戶口，在陰暗角落增加一個兩平米的土堆。

(今 年春季沒開學前實驗學校的兩名一年級學生掉到冰窟窿裏就是實例) 同學們，昨天的習慣，已經造就了今天的我們;今天的習慣將決定着明天的我們，讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習 和生活習慣，做一名優秀的國小生。我們要遵守紀律、珍惜生命與紀律同行去實現我們每一個人的夢想，與紀律同行，使我們的人生更加 燦爛輝煌!謝謝大家

國小生遵守紀律演講稿題目4

尊敬的老師，親愛的同學們，

大家好! 今天我演講的題目是《遵守紀律，從我做起》 。

常言道：沒有規矩，不成方圓。同學們，相信你們一定知道 我們的祖國——中國，素有“禮儀之邦”的美名吧! “您好!“再 ” 見!”“請!“謝謝!“不客氣!” ” ”這一句句文明用語一直伴隨着 我們。

從一年級到現在我們一直在接受着文明的教育。

《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》 ??這一本本一冊冊的書裏面， 不都是在講要遵守紀律遵守文明嗎?步入教室

“人之初，性本 善??”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡。可是，我們的校園裏也 有一些不遵守紀律的同學，這些人把紙屑到處亂扔;還經常在樓道里瘋跑;髒話、粗話從嘴裏脫口而出。難道這些都是一個文明 生該做的嗎?難道這些行爲不令人痛心嗎?如果校園裏沒有了紀律，老師又怎麼能管好我們這些調皮的學生呢?所以，我們的 成功是離不開嚴明的紀律的。

然而， 這些紀律我們也必須去遵守， 也要嚴格地遵守。

《我的戰友邱少雲》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這 篇文章中的主人公邱少云爲了不讓敵人發現他們的部隊， 烈火在他身上燃燒着，他的心如刀絞一般，他一點也沒移動，也沒有叫 出一聲。這可以看出邱少雲是多麼遵守紀律呀!邱少雲本來可以 大聲叫出來，像我們普通人一樣從那火海中跳出來， 可是他沒有， 他爲了能夠成功地把敵人殲滅，爲了身後戰友們的生命安全，他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀律性怎麼那麼強!爲了不 暴露不標，寧可犧牲自己，這是何等的崇高紀律啊!邱少雲的英雄事蹟也告訴了我們：紀律是達到一切雄圖的階梯。

同學們，讓我們一起遵守紀律，做一個合格的好學生。

我的演講完畢!謝謝大家!

國小生遵守紀律演講稿題目5

尊敬的各位領導、同志們

大家下午好!我叫王海燕，是奠安中心國小的一名老師。很榮幸 能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《 “守紀律、講規矩”從我 做起》 。

常言說：沒有規矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規矩，教 師要守規矩。作爲一名黨員，一名公職人員，黨章、黨規就是最大的 紀律和規矩，“八項規定”以及單位的各項規章制度都是具體的紀律 和規矩，都必須嚴格遵守。

一個人，特別是一個黨員、一個幹部，有沒有紀律和規矩意識， 有沒有守紀律和講規矩的自覺性，不僅決定你能否做好工作，而且決定了你會有什麼樣的道德形象和人生價值。

懂規矩，就是讓制度入腦入心。對一名老師來講，規矩既包括規 章制度，又包括道德規範、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的 工程師，是整個師生乃至於社會的表率。

要把握好自己的角色和位置， 清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責。特別是在紀律上，對自己 的要求必須嚴一些， 標準必須更高一些，真正把講規矩當作一種責任， 決不能逾越章法， 蔑視制度。

要不斷加強學習， 要時刻保持頭腦清醒， 把握好“度” ，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說，哪些不該說; 哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。

守紀律，講規矩貴在自覺，難在自律，必須不斷加強鍛鍊和道德修養， 強化責任意識和紀律觀念， 切實增強守紀律的自覺性和堅定性，靠紀律來規範和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經紀律、組織 紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業道德。道德是人們約定俗成的規範，違反它就會遭到社會的譴責，敬畏它就能得到人們的敬重。

要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態度，始終保持一種 清醒、一份冷靜、一種定力，管得住小節，做到上班下班一個樣，人前人後一個樣。經常用“三律”照鏡子，做到警鐘長鳴、警示高懸， 確保自己所作所爲永在規矩之中。

在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不苟的工作態度，各項工作 分清輕重緩急， 不以事小而不爲， 不以事雜而亂爲， 不以事急而盲爲，不以事難而怕爲。堅持按規矩、按制度辦事，表現一種政治上的清醒 與成熟。必須時刻把“守紀律、講規矩”放在重要位置，嚴格遵守、時刻警惕，做到警鐘長鳴。

“守紀律、講規矩”從我做起、從現在做起。謝謝大家!