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青春與奮鬥演講稿學生

青春與奮鬥演講稿學生

青春與奮鬥演講稿1

我是火,隨時可能熄滅,因爲風的緣故;但我可以盡情燃燒,因爲心中充滿奮鬥的熱情!——題記

不知是爲了迎接期會考試,還是高中生涯已步入正軌,最近作業很多。惟一的星期天也要在書海中度過,我不禁苦嘆,但我無奈必須奮鬥。

我坐在教室中正冥思苦想着一道難題,突然,外面下起了綿綿細雨。它不象春雨那般溫柔細膩,不象夏雨那般熱烈短暫,就那樣淅淅瀝瀝地飄灑着,攜來陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹是水杉。水杉枝幹很細,修長如亭亭玉立的少女,在雨中輕輕搖晃着翠綠的枝葉,進行着秋的洗禮。水杉不僅是學校悠久歷史的見證者,也是力爭上游的競爭者。水杉相對其它樹而言,高出一截,但是在一排水杉中,它們似乎很難比出個高低來,但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個實驗班的旁邊,其中的神似自然可想而知。水杉喜歡陽光,喜歡競爭,因此它們具備了奮鬥爭上的精神——“我來到這個世界,爲了看見太陽,如果白晝竟然消亡,我還要歌唱,在我生命彌留的時光!”秋風的蕭瑟,秋雨的沖刷,不能打消它們的鬥志,或許,它們會飄落許多葉子,但那是爲了迎接更美好的春天!

中午,雨停了,但是太陽遲遲不肯出來。去食堂的路上有一棵樹引起了我的注意,它孤獨地站在那裏,顯得寂寞而又倔強,它彎曲的身體,留下了風的形狀,它似乎即將跌進深谷裏,卻又像是要展翅飛翔——走近一看,原來是檜柏,它的枝幹粗糙乾裂,枝椏幾乎沒有,葉片早已隨秋風遨遊各地,只剩下幾葉小的還倔強地拉住枝頭,搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時如同垂暮的老人,但它仍佇立在風中。遲暮並不可怕,可怕的是對遲暮的感覺。檜柏在生命的晚期仍與秋風搏鬥,盡情釋放自己的不衰活力!

雖值秋天,但是整個的校園的草木仍呈現出一片盎然生機。有的仍然鬱鬱蔥蔥;有的已有黃葉,但萬黃叢中尚有綠——秋天的校園沒有爛漫的春花,沒有清脆的蟲鳴,沒有霏霏的雪花,但是秋天有響亮的吶喊:奮鬥永無止境!

我不再苦嘆,因爲我要奮鬥;我不再有壓力,因爲壓力早已化爲動力。我是火,隨時可能熄滅,因爲風的緣故;但我可以盡情地燃燒,因爲心中充滿奮鬥的熱情!

青春與奮鬥演講稿2

青春的美麗,不是街衢流行的名牌時裝;

青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿優傷。

青春是瀟灑的,青春是快樂的。

心靈充沛年輕,永駐青春;精神樂觀向上,永葆青春。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往紡織的彩虹,絢麗輝煌。攀上峯嵿不輕狂,陷入激流不淒涼。青春的魅力在於勇敢地拋卻虛妄與幻想。

若要青春無遺憾,理想不空虛,你就得在失敗前看到成功,在黑暗前看到光明。青春路上,失敗固然不可避免。而愛默生曾說過:“一心向着自已目標前進的人,整個世界給他讓路。”我們有時之所以害怕失敗,是因爲我們從來就沒有想過自己也可以站在萬人注目的成功舞臺上。不要把自已渺小化了,相信你也是一顆會發光的珍珠。

說什麼紅塵滾滾?嘆什麼世事滄桑?擁抱青春,堅定信仰,踏着時代節拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。

笑傲塵俗則剛,苦難爲師則強。臨淵羨魚,不如退而結網。行動起來吧!朋友,讓我們共同擁抱青春。

青春與奮鬥演講稿3

親愛的同學們:

不知不覺又一天的清晨來到了你我的身邊。俗話說的好,一年之計在於春,一日之計在於晨,早晨既是新一天開始的標誌。同時也是我們每一個人開始投入新的一天學習的起點!

作爲跨世紀的新一代學生,我們身感肩負責任之重大,因而我們對知識充滿了強烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想着如何學好知識,然而在當下,我們除了需要用淵搏的知識充實自己以外,我們還需要養成一個良好的行爲習慣,因爲一個良好的行爲習慣,對一個人的一生有着巨大的作用。

曾記得有位哲人這樣說過:一個良好的行爲習慣決定一個人的一生,誠然如此,一個良好的行爲習慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那麼山也就隨即倒塌,同樣如果一個人缺失了良好的行爲習慣,即便他學的再好再優秀,不良的行爲習慣都會致使他誤入歧途,毀壞他的一生!

所以同學們在學習同時,我們也須養成一個良好的行爲習慣,要想養成一個良好的行爲習慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節約一滴水,見到師長輕聲問候,不亂丟果屑廢紙......

播下一粒良好行爲的種子,終有一天我們會收穫到燦爛的人生之花的,親愛的同學們,就讓我們共同從身邊的點滴做起,爲我們的人生播下一粒良好行爲的種子吧!

青春與奮鬥演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

現在,我們都知道,我們祖國70年風雨兼程、砥礪前行,譜寫了輝煌篇章。而作爲新時代的青少年的我們,該怎樣做?該做些什麼呢?這就是我今天演講的主題:奮鬥的青春最美好!

有人說:你奮鬥的樣子最美。確實,最美的樣子是奮鬥,是搏擊。只有奮鬥過搏擊過你才能體會到青春特殊的價值、青春的美。

奮鬥的青春最美好,是因爲奮鬥的你有夢想。新時代的青少年也必須努力實現“中國夢”這一宏偉藍圖。“我的中國夢”凝結着無數仁人志士的不懈努力,承載着全體中華兒女的共同嚮往,昭示着國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景。國家好,民族好,大家纔好。只有每個人都爲美好夢想而奮鬥,才能匯聚起實施中國夢的磅礴氣勢。

奮鬥的青春最美好,是因爲奮鬥的你有勇氣。奮鬥也有酸辛,也有勞累,也有困難,更有退縮,這時,我們就要向困難作鬥爭,同苦難搏擊,同自己拼意志,去戰勝它們,使我們的青春散發出誘人的光彩。挫折是我們成長的動力,前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏後纔有了意義,有了價值,有了成功。拼搏是我們的支點,奮鬥是我們的力量,青春的路需要我們不斷拼搏、奮鬥,去收穫屬於我們的精彩。

奮鬥的青春最美好,是因爲奮鬥的你有擔當。我們要意識到自己的小奮鬥和小故事,不僅僅是爲了自己,爲了家庭,我的,你的,還有大家的奮鬥最終匯聚成一股推動國家和社會發展的巨大動力。我們爲天下奮鬥,這樣難道不是最美好的事情嗎?

同學們,以青春之我,創建青春之國家,青春之民族吧!只有激情奮鬥的青春,只有頑強拼搏的青春,只有爲人民作出奉獻的青春,纔會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

謝謝大家!

青春與奮鬥演講稿5

步入高中已將近一學期了,我們的學習生活也漸漸地進入正軌。

快節奏的學習生活有時會壓得我們喘不過氣來。從桌角堆得高高的試卷中拍頭,揉揉微酸的太陽穴,黑板上覆雜的數學題刺得我們眼睛生疼。或許宵衣旰食的生活讓我們的嘴角有了一絲連自己都難以察覺的冷漠。其實學習是一個溫長的曲折的過程,途中會遇到些挫折與困難,你能否正確面對,能否做一名快樂的學習者?既然環境有能改變,那麼不妨試着以樂觀的心態去面對每一天的學習,這樣我們就會發現我們擁有很多別人不能擁有的幸福;每天早早爬起的我們總能呼吸到清晨第一口新鮮空氣。伴隨着優美的旋律,我們開始做起早操,盡情舞動自己的.青春,每一個動作都散發出蓬勃的朝氣。教室裏總能感受到老師一絲不苟的敬業精神及同學們埋頭苦幹的氛圍。做作業時總能感到耕耘的充實。我們爲自己的追求而努力,爲了自己的理想而奮鬥,我們或許會遭遇失敗的阻礙,但我們相信----風雨之後總能見彩虹,即使肩上的擔子很重,我們也可以和青春擁抱,用微笑迎接挑戰,這樣我們的學習生活就會充滿樂趣。我們有如朝日一般,散發出青春的光輝;我們有如蓓蕾一般綻放出生命的碩紅;我們拼搏在漫漫無邊際學海之中,那是付出的收穫,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

同學們讓我們帶上最燦爛的微笑面對每一天的學習生活吧!