靈感範文站

位置:首頁 > 演講稿 > 演講稿精選

自立自強演講稿(精選35篇)

本站小編爲你精心整理了35篇《自立自強演講稿》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《自立自強演講稿》相關的範文。

自立自強演講稿(精選35篇)

篇1:自立自強演講稿

自立自強演講稿

驀然回首,寒窗十餘載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學。古人云:“有志者,事競成。”足見人不可一日無志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。

人人都想成功,可成功女神並不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神通莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡爲輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志,人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩,因爲只要我們曾經擁有又何必在乎天長地久。我們應在風雨中自強不息,我們應在雨中在風中展翅飛揚!

自立自強演講稿大學裏的`我們渴望獲得才華,收穫才能,讓別人認可自己,引領自己走向成功。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們是否還懷有拼搏、收穫的心對待生活。

我們每天都沉浸在網絡與手機的世界裏。我們是否想過我們每天收穫了什麼,我們是否能知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大影響,斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設,現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

俗話說“無志之人常立志,有志之人立大志。”立志是成功的動力,能讓我們爲實現目標而艱苦奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的顛峯眺望遠方,立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。

立報國之志,學報國之才,踐報國之行。自強、立志、報國不是喊口號,而是要有實際行動,無需遲疑,現在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身爲學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好爲祖國奉獻的每一步吧!

篇2:自立自強演講稿

自力更生是中華民族幾千年來的傳統美德。它是民族的脊樑和靈魂,是中華民族能否屹立於民族之林的關鍵。

怎樣才能自立?首先要學會自立。自力更生,就是我們能夠自立,不借助外力,通過自己的努力,闖出世界。不要害怕困難,做好自己的事情,爲夢想而奮鬥,不懈努力。如今,許多成功人士通過自己的努力贏得了榮譽。只要我們不再懶惰,永不放棄,我們就更接近成功,甚至到達成功的巔峯,領略自力更生的精神,讓自力更生在我們年輕的精神土壤裏生根、發芽、開花、結果。在我的人生字典裏,沒有什麼是不可能的,只要你懂得自立,只要你努力,循序漸進,堅持不懈地追求,永不放棄,持之以恆,一切皆有可能。作文

自力更生是兄妹,但是雙胞胎。自力更生促進自我完善,自我完善可以導致自力更生。我們應該從跌倒的地方站起來,面對各種困難,我們應該努力自強。自我提升就像一顆種子在我們心中慢慢發芽,讓我們知道什麼是真正的自我提升。汶川人民在地震的威脅下再次站了起來。八九歲的劉亞春校長、錢翔老師和二年級的林浩班長在地震廢墟中站了起來。他們是人,他們是勇敢的大寫的人。地震中老師固定的姿勢太完美了。時間不可逆轉,自力更生可以重塑。他們是一羣詮釋實力的人,他們在自力更生中發揮着強大的聲音。他們的精神影響着四川、中國和世界,這是一種民族精神的豐富多彩的反映。我們要像他們一樣堅強,像他們一樣勇敢,不怕困難的威脅,靠實力走下去。每個人都會遇到困難和挫折,但只要堅強勇敢,就能戰勝困難。只要你比別人強一點,別人就成了小溪,你就成了河流甚至海洋。自強不息是一種精神,含蓄而豐富。只有具有自力更生精神的中國人才能理解它的真正內涵。

每個中國人都必須學會獨立、堅強、生活和自力更生。每個人都經歷過恐慌和痛苦,但在恐慌和痛苦中,他們選擇了自立,堅強,面對對方。一箇中國人不應該軟弱,而應該堅強,自立自強,發揚中華民族的傳統美德!讓它在十幾億人心中生根發芽開花結果。讓每一箇中國人永遠自強不息,不折不扣。

篇3:自立自強演講稿

尊敬的各位、

老師們:

下午好!

今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強,是做人的基本準則,是一種優秀的品質,古往今來,許多成就偉大事業的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕鬆做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。

隨着社會的發展,人們對幼兒教師的要求也越來越高.我做爲一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經有人說過:教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個稱號,努力提高自身素質。就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,爲孩子植根僻壤。今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼裏還是孩子的我,但在家長的眼裏我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點。”嚴格要求自己做個孩子喜歡、領導同事信任的好老師。

常言說的好:爲了孩子的一切,爲了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力,要爭取做到最好。因爲成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

謝謝大家,我的演講完了!

篇4:自立自強演講稿

“眼前多少難甘事,自古男兒當自強。”男兒當自強,我不反對。但爲什麼沒聽過讚揚女兒的名句呢?是女兒們不“符合條件”嗎?

當然不是了。這是因爲幾千年來封建思想??重男輕女的影響。其實不是男兒才當自強。女兒也是很自強的。

像對自己曲折的命運而不肯低頭的桑蘭那樣。1998年在紐約市長島舉辦的友好運動會上,桑蘭不幸因脊髓嚴重挫折而造成癱瘓。被譽爲“跳馬冠軍”的桑蘭,面對如此殘酷的命運,她並沒有向命運低頭,而是選擇當挫折的挑戰者,桑蘭一直頑強地堅持着康復訓練,有效地防止了肌肉萎縮。而且她能借助器具熟練地操作電腦、上網與各界朋友交流。按照醫學常規來說,這一切是不可能的。靠非凡的意志力和自強的精神,桑蘭掙脫了癱瘓者的命運。爭奪世界冠軍,是永不滿足的桑蘭的夙願,受傷之後的桑蘭坦然地接受了命運的挑戰……

桑蘭是一個多麼了不起的人物,我真欽佩她,欽佩她那頑強的鬥志、自強不息的精神。就桑蘭這一事例就可以證明:“女兒當自強”並不是徒說。而且自強的女兒不止桑蘭一個,還有熱愛生活、積極向上的張海迪。她也是因疾病而高位截癱瘓,她說:“像所有矢志奮鬥的人一樣,我把艱苦的探尋本身視作真正的幸福。”她一直以頑強的毅力與病魔抗爭,爲社會做貢獻。她們那份堅強奮鬥,自強不息的精神很值得我們學習。自強即是積極進取、不懈追求,是前進的動力,所以人生當自強,不分男女。

“眼前多少難甘事,自古女兒當自強。”可能人們認爲這樣念起來不順口吧,也可能人們偏心了。不過,女兒確實當自強,這是事實。

篇5:自立自強演講稿

各位老師:

下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強,是做人的基本準則,是一種優秀的品質,古往今來,許多成就偉大事業的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕鬆做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。

隨着社會的發展,人們對幼兒教師的要求也越來越高.我做爲一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經有人說過:教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個稱號,努力提高自身素質。

就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,爲孩子植根僻壤。今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼裏還是孩子的我,但在家長的眼裏我卻是一名教師。

所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點。”嚴格要求自己做個孩子喜歡、領導同事信任的好老師。

常言說的好:爲了孩子的一切,爲了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力,要爭取做到最好。因爲成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

謝謝大家,我的演講完了!

篇6:自立自強演講稿

看《民族精神代代傳》這本書的時候,心情無法平靜,一直在感動和思考。特別是看了《司馬遷忍辱奮發圖強》這篇文章,深深地感受到,正是自強不息的精神,鑄就了中華民族的生命力、創造力和凝聚力,成爲中華民族幾千年的精神動力,成就了今天的輝煌。

縱觀中國五千年,可見中華民族自古以來就是一個自強不息的民族。不管它做什麼,它都要不屈不撓,爬到榮耀的頂端。西漢時期,有一位著名的歷史學家和文學家司馬遷。爲了繼承父親的遺志,他眼巴巴地看着宮中收藏的文獻典籍。但司馬遷爲戰敗的李陵辯護,激怒漢武帝定罪,身心遭受難以忍受的痛苦。但當他想到自己未實現的理想時,就用古聖先賢的例子來激勵自己,忍辱負重,經過19年的努力,終於寫出了“《史記》”,而努力的司馬遷,也受到了人們的高度推崇。

在今天這個千變萬化的社會裏,有的人失意就敗,有的人像司馬遷一樣,在逆境中奮發圖強,以堅定的信念、頑強的意志、堅韌的意志踏過荊棘,以堅定的決心奮進,直至聚攏璀璨的珍珠。大慶油田是中國工業戰線上的一面紅旗。大慶人創造了世界礦業史上連續20年穩定生產5000萬噸石油的奇蹟,摘下了“窮油國”的帽子。但是大慶人還是不滿足,會繼續保持現在的成績,直到2010年。大慶爲中華民族奏出了一曲璀璨的歌曲。我至今記憶猶新的是,在去年的雅典奧運會上,中國奧林匹克運動員克服了各種壓力,在各種項目上獲得了金牌和銀牌,創造了歷史上最好的成績。特別是中國女排,決賽前三場輸給了俄羅斯,但並沒有氣餒。他們一次打一場,一次打一場,甚至拉了四場。中國姑娘笑到最後,對手沮喪地哭了。是的,有了拼搏自強的民族精神,什麼纔是無敵?但是我們有些同學不缺乏這種精神嗎?就拿我們班的一些同學來說,他們不是真的學不會,而是上課注意力不集中,遇到難題不願意問,懶得寫作業。久而久之,他們的成績會越來越差,成爲人們眼中的差生。是他們對進步的'無知和對自己的放棄傷害了他們,真的很苦惱。真的想讓他們把《民族精神代代傳》讀一百遍,從中得到啓發,得到教育。

同學們,作爲21世紀的接班人,讓我們發揚自強不息的民族精神,迎難而上,用豐富的色彩染污我們的人生畫卷,描繪祖國的美好未來。

篇7:自立自強演講稿

親愛的老師們,同學們:

大家好!

有一次,我帶着父母的工作搬了很多次家,我對我住的地方很陌生,但唯一不能忘記的是一個卑微的老人。

我不記得我住的房子是什麼樣子的,也不記得它變成了什麼樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多,乾癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛,似乎看得見,看不見。偶爾她在街上走的時候總會引起人們的注意,但更多的是不卑不亢。

我從來不知道她是我的鄰居。每次見到她,第一個念頭就是離她遠一點,大家都會比醜更開心

賞於美的,幼時的我經常以醜美去判斷一個人的好與壞。而她又很少出門,所以我們很少碰過面,甚至沒有一次是在房子周圍碰到的。我也只見過她幾次,她的相貌引人注目,我也只記下了她的容貌而已。

直到那突如其來的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我,將鑰匙丟在了學校,雖然這樣的事發生了不止一次,但這次明顯不同。說來也巧,爸媽正好今天都要加班,而我家周圍又沒有可以打電話的地方,無奈只好向鄰居尋求幫助,而出來開門的是她,又是一種想遠離的想法出現在腦海。“又沒帶鑰匙嗎?先進來吧”她的聲音很蒼老,卻在此時很安心。不過她是麼知道我丟三落四的脾氣?我還記得當時我看到了一張照片,她就釋放了,時間太久,也忘得差不多了,似乎是一張老人的照片。

我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣,顏色不同,大小也不同,都十分漂亮,而牀上也正好有一件織到一半的毛衣和半個毛球,她打起毛衣來那雙眼睛似乎明亮起來。“這些就是她的一切經濟來源”媽媽是這麼說的。我無意中看到她的那雙手,粗粗糙糙的,乾巴巴的手指上彷彿只剩下了骨頭,不像是一雙人類的手,現在回想起來,明明就是骷髏嘛。

結局好像是等到爸媽回來的時候,我已經在她家睡得正香。幾年以後我一次無意問媽媽,她的眼睛有沒有事,媽媽卻告訴我,她的眼睛是在她丈夫走後纔看不見的。我彷彿記起以前在我丟鑰匙時,幫助我的一個老人,他好像是照片裏的那個。

一切解開,我開始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手,其實她也挺美的。她的美麗叫做自強。

我的演講完畢。

謝謝大家!

篇8:自立自強演講稿

有人曾說:“自尊自愛自強纔是生存之道。”看《藍色的海豚島》這本書的時候,真的是感慨萬千。

書中的女主人公卡拉娜因爲她的部落和阿留申人之間的衝突而遭受了巨大的損失。後來,整個部落都離開了藍色海豚島,只剩下卡拉娜。她獨自在島上生活了18年。歷經艱辛,克服各種困難,她終於等到了救援船。

主人公卡拉娜非常堅強,有着不屈不撓的信念,他已經獨自生活了18年。和她比起來,我好慚愧。被子疊不好,飯也不會做,更別提洗衣服了。我總是向父母求助。如果我生活在野外,不到兩三天就會哭哭啼啼爬着回家。

記得有一次,爸媽出差,把我一個人留在家裏。走之前,他們連吃飯的錢都沒留,顯然是要我“去死”。我翻了個身,倒在沙發上看電視。反正讓我先享受一個“福”。看着看着,日光燈突然莫名其妙地閃了一下,過了一會兒,屋裏一片漆黑。我心想:熒光燈接觸不到合適嗎?於是,我學着父親的樣子,搬了個大凳子,尷尬地站了起來。我的腳差點趔趄,差點兒倒了。我搖搖手伸過去,用力握住日光燈的兩邊,我閉上眼睛,好像要觸電一樣。突然燈光一閃,我身子抖了幾下,凳子也顫抖起來,難以恢復。此刻,日光燈一閃,終於亮了。我雖然捏了把汗,燈還是亮了,心裏也高興。當我想跳下去的時候,凳子飛了出來。沒想到,我倒在了地上。

摔得不輕,腿有點腫。我揉了揉大腿,看了看時間。該吃飯了。唉,只能吃泡麪,就用打火機把煤氣點着,放滿水的鍋在上面,吃完了再去看電視。電視節目很好。我一時忘記了時間。不知道過了多久。砰的一聲巨響,驚天動地。把我嚇傻了。怎麼回事?油箱爆炸了嗎?我小心翼翼的來到廚房,一不小心腳下就有一片碎片。我低頭一看,是一個比較輕的碎片。本來我把打火機放在火焰附近,一熱就“爆炸”了。我看了看時間。離沸騰時間還有半個小時。震驚過後,我打開了鍋。透過蒸汽,我發現它是空的。我呆若木雞。

現在生活在現代社會的孩子,不應該光顧着享受快樂。通常情況下,他們應該學習一些生存技能,先苦後甜。現在他們不學了。他們長大了是不是出去吃飯,叫他們小時工?凡事要靠別人,學不到東西。想象自己一個人在野外,只知道如何在書本中生存,卻從來沒有實踐過。我覺得我麻煩大了。所以從小就學會自力更生,自力更生,是非常必要的。

可能《藍色的海豚島》只教會了我們八個字,但我覺得意義重大,那就是自尊自愛自強。

篇9:自立自強演講稿

親愛的劉:

您好!

聽說你因爲兒子小劉玩智能手機上癮近視,給全校捐了40萬。我對你做這件事的方式感到驚訝。我很驚訝父愛能有這麼強大的力量推動你做決定;我想知道你爲什麼要用這種方式表達你父親的愛。長此以往,你會讓人類倒退。

科學技術帶來人類進步,這是科學技術的事實。隨着科技的進步,人類的生活會越來越好。只有隨着科技的進步,國家纔會變得強大和繁榮。

隨着科技的發展,我們未來的願望就像沙灘上的沙粒,無數卻堅不可摧。願望一旦實現,任何困難都無法改變。然而現實的屏障就像海浪一樣,無情地衝擊着沙粒,賦予它們頑強的毅力。科技的發展就像催化劑,讓這種美好的願望從幻想變成了現實。

隨着科學技術的發展,人們的物質生活得到保障,科學技術滿足了人們的享受慾望。

所以,我不同意你捐贈傳統手機,但我被你偉大的父愛深深打動了。

父親對孩子的愛是一種獨特的愛,但父親的愛並不意味着以強大的方式得到它。我認爲只有真心愛孩子,關心孩子的健康,關心孩子的學習和生活,多和孩子聊天,讓孩子不要玩智能手機遊戲,帶孩子出去玩,過分關注孩子的學習成績,而不是捐40萬元捐手機來表達對孩子的愛。

再者,用傳統手機代替智能手機必然會引起學生的憤慨。父愛是好事,但不代表阻止學生帶智能手機上學。學生不把手機帶到學校玩遊戲。許多學生旨在與父母保持聯繫。很多學生住在校園裏,有智能手機帶來的便利。他們可以在適當的時候觀看相關的新聞廣播,及時瞭解當前的政治熱點,在線獲取信息,豐富自己的生活,拓展自己的視野。

另外,如果給傳統手機捐40萬,也會對孩子產生不良影響。也許他不會明白你在做什麼,也許認識他的人會用驚訝的眼神看着他,說些不負責任的話。也許老師會把你的孩子當成其他學生的榜樣,讓你的孩子與其他學生疏遠,不能有真誠的友誼。

所以,在我看來,你不應該爲了自己孩子的近視把40萬捐給傳統手機。父母對你的近視也有不可推卸的責任。父母應該立即想出如何更好地管理孩子,比如沒收孩子的手機,告訴他們保護眼睛,讓他們適當休息。

最後,在科技飛速發展的今天,我們應該展望更美好的未來,而不是停止自己的發展,爲人民謀福利,發展科技,讓生活更美好。

篇10:自立自強演講稿

對“人是自立的”這句話有兩種理解:一是人最重要的是要自立;第二,人之所以重要,是因爲人是自立的。當然人是站着的,不然和其他爬行動物沒什麼區別。關鍵是如何理解這種“站”。

小時候,我們都被問到這樣一個問題:“你長大後想做什麼?”現在我再問你這個問題:你想成爲什麼樣的人?我想你會回答我:我想當醫生,律師,飛行員等等。如果你這樣回答,我會說對不起。這只是你的職業方向,你的職業只是你謀生的手段,絕不能代表你的“地位”。近年來,受西方文化的影響,出現了許多關於女性想要經濟獨立的說法,這導致了一種誤解:似乎經濟獨立就是“地位”。

那麼“站”到底是什麼意思呢?一個人站在世界上需要什麼?做事的前提是什麼?人要在這個世界上生存,首先要建立健全的人格,然後對自己的人生有一個規劃,就是剛纔提到的“你想成爲什麼樣的人?”。問問自己在生活中如何“站起來”。戀愛中是浪漫劇嗎?是爲了滿足自己,在金錢和權力的遊戲中游走?還是在修養?還是逍遙?而這一切的實現與人格的建立有着很大的關係。人總是要學會做人才能做事,因爲人是作爲一個獨立完整的個體站在天地之間而生的,人本身首先應該是最重要的。人做不好,那做事呢?成績呢?至於上面說的職業方向和經濟獨立,這些都是“站”的表現。

第二個方面來了:自力更生。爲什麼強調自我?當人能走路時,他們會擺脫所有其他的束縛。人天生只有一隻腳可以站立和行走。既然上帝把人類造得這麼健全,你爲什麼不利用自己呢?不幸的是,世界上大多數人都喜歡殘廢,拄着柺杖走路。有些人甚至不想走,讓別人背。呵呵,人類真的好奇怪。

自力更生就是從自己的歷史中吸取教訓。

自力更生需要你不斷看到自己的弱點。

自力更生需要你不斷學習。

自力更生意味着從錯誤的道路上站起來,繼續前進。

自力更生意味着你明白,只有你走過的路,纔算是路。

自力更生意味着你明白生活永遠是爲了自己,別人只能給你一個參考。

自力更生就是告訴自己,不管前方是什麼,都要勇敢的走下去。

自力更生就是有一顆無所畏懼的心,從來沒有離開過你。

自立就是告訴自己,當你穿越千帆時,你已經很放鬆了。

自力更生就是永遠愛自己,永遠給自己信心。

篇11:自立自強演講稿

幾千年來,一代又一代的中國兒女辛勤勞動,自主創業,形成了勤勞勇敢無畏的優秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,其中勤勞自強是主要內容和重要組成部分。

在當今競爭激烈的社會環境中,每個人都必須有自己的技能,否則,你將無法生存,這就是自力更生。

所以要從小好好學習,爲以後的社會打下堅實的基礎。但是你不能因爲別人成績比你好就嫉妒別人。這樣做不僅會傷害別人,還會給你幼小的心靈蒙上陰影。相反,要虛心向他學習,彌補別人的不足,讓自己立於不敗之地,這就是自我提升!我們的父母在自己的工作崗位上夜以繼日地工作,爲家庭的生計而努力工作。想必,他們在事業上的困難比我們在學習上的困難要大得多。但是他們沒有退縮,他們選擇了堅強的面對!

作爲一個積極向上的青少年,要學會生存,學會自力更生,做自己的事,不依賴父母,學會獨立思考和解決問題。

人生就是這樣。只有努力在競爭中成長,努力自我完善,才能鍛鍊我們堅強的性格和良好的心態,因此,

坦然面對這個繁華的世界,有一首歌唱得很好。沒有風雨怎麼看彩虹?只要你一如既往的堅持

你自己的人生目標,不氣餒的去追求,一直努力,你一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經說過:“成功的花是用心血澆灌的!”作文

我們青少年是祖國未來的主人。我們必須發揚中華民族的優良傳統,從日常生活中的小事做起,在學習和生活中始終表現出自力更生、自強不息的作風,處處嚴格要求自己。爲了把我們的祖國建設得越來越強大,爲了我們美好的未來而奮鬥,讓我們一起努力吧!

篇12:自立自強演講稿

春天是春天的節奏!

寒冷的冬天,世間萬物都在沉睡。沒有夏天的活力,就沒有秋天的豐富。只有伴隨着冬天的寒風,這種刺骨的寒冷才讓衆生更強大更勇敢!

梅花香來自苦寒。天氣越冷,梅花香越迷人。經歷過風吹雨打的梅花,內心感受非凡。作爲同樣的老朋友和冷朋友,竹子也經歷了風雨。它總是長得挺拔,似乎托起了我們頭頂的藍天,總是堅定地站在自己的土地上。

連續幾天天氣朦朧,有幾天晴天。使天空乾燥多雲。期待春雨的到來。給大地帶來水分和光澤。

在蜜蜂的嗡嗡聲中,在樹枝的搖曳中,在花的祈禱中,下雨了。在鳥兒的歌唱中。“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”一場前所未有的春雨來了,森林裏的獅子因爲大雨而害怕。身體在顫抖,雨水的流動是驚人的,池塘裏的水溢出來,就像一口溫泉,不斷地往外冒!

雨越下越大,似乎在發泄今年的不滿。竹林下,地面微微顫抖,彷彿有什麼異常。“爸!”一根竹筍從堅實的地面下冒出來。它勇敢而有活力,是春天的產物。“啪!哎!”竹筍越來越多,似乎覆蓋了整個竹林。

一塊石頭在不停地移動,沒錯,這裏是一棵勇敢的春筍,它用力地推着它。就像撐起一片天空,撐起整個世界。很累,但還在堅持。它一點也不退縮。石頭在翻轉。春風風越刮越大。我想幫助它舉起沉重的石頭。它盡力打開石頭。它與春天奇妙地相遇。被春雨滋潤,被石頭挑戰。小春筍也在美妙的春天獲得了屬於自己的土地!

春天,一切都會變好,一切都是最好的。跟上春天的節奏,像春天的竹筍一樣努力。

篇13:自立自強演講稿

一個人是面對生活閒庭信步,或是消極被動地忍受人生的悽風苦雨,都取決於對生活的態度。俗話常說:態度決定命運,態度決定人生。

同一件事情,從不同角度去看待,就會有不同的感受。一個人快樂與否,不在於他處於何種境地,而在於他是否持有一顆樂觀的心。

擁有一顆樂觀的心,就算面對逆境、風雨,也能從它們背後看到陽光。

對於同一輪明月,在被淚眼朦朧的柳永那裏就是:“楊柳岸,曉風殘月,此去經年,應是良辰美景虛設”。而到了瀟灑飄逸、意氣風發的蘇軾那裏,便有成爲:“但願人長久,千里共嬋娟”。同是一輪明月,在持有不同心態的人眼裏,便是如此的不同,人生也是如此。

人們常會抱怨自己擁有的太少,或者是同樣的東西沒有別人的好。可是,要知道最快樂的人絕不會是最富有的人,而最痛苦的人也不一定是最貧窮的人。人幸福與否並不取決於他有多優秀,多偉大,而是在於他自己的心。擁有一顆積極,樂觀的心,就擁有了充滿陽光的世界。

別人看得起,不如自己看得起。只有充分認識自己的長處,才能保持奮發向上的勁頭。自信是自己拯救自己的原動力。

沒有自信,沒有目標,我們就會俯仰由人,一事無成。每個人都要制定一些人生的目標,要實現這些目標,首先必須相信自己能夠做到。在實現目標的過程中受到挫折時,請記住,困難都是暫時的,只要充分相信自己,終能等到雲開霧散的那一天。

對於這個世界來說,我們每一個人都是特別的,獨一無二的。沒有任何人或者事物能取代你的存在。你或許不夠漂亮,不夠聰明,不夠勇敢,但是你就是你,特別的你,唯一的你。擬合其他人不會完全相同,你有自己的特色,要想讓別人欣賞你,首先要學會自己欣賞自己。我們是世上獨一無二的個體,我們的思考,我們的內在,都是自然界最偉大的傑作,所以我們一定要信心十足地活出自己的風采,世界因我們而獨特!

真正成功的人生,不在於成就的大小,而在於我們是否努力地去實現自我,喊出自己的聲音。任何成功者都不是天生的,成功的根本原因是開發人的無窮潛能,我們要釋放我們的潛能,喚醒我們的潛能,以慾望提升自己,以毅力磨平高山,並且相信自己一定會成功。

樂觀的態度,自信的人生,是充實而又富有的,是一種別樣的財富。

篇14:自立自強演講稿

尊敬的老師、各位同學:

大家好!我是來自初xx班的xx。我的題目是“自尊自愛自信自強”。

在很久以前,有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什麼,於是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集去走一趟。少年聽後大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人,並且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽後滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官,讓少年到處去炫耀,有的.人會對他另眼相看,少年聽後,扭頭就走。

相信這位少年已經得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己,同時,還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,是一種對自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行爲、心靈,維護自己作爲一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進一步,而自強不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊,自信自強的例子有許許多多。

前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼着的那張用英文着“Yes.I can do it(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。大家熟悉霍金吧,這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕症而樹立了良好的信心,憑着這一點自信,居然出現了奇蹟,戰勝了許多病魔。

當然,也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。

1951年,英國一位女醫生弗蘭克林在衍射的照片中發現DNA的螺旋結構,經研究,她提出大膽的假說,並以此爲題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實性,在這些壓力下,她動搖了,想了想,一個普通醫生怎麼能有這麼大的研究呢?便公開否認了自己的假說。後來,另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。並獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經有一位耀眼的新星,由於缺乏自信,也最終敗了下來。

成功可能是屬於你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這裏,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧!

謝謝大家!

篇15:自立自強演講稿

“自強不息,厚德載物”乃清華大學之校訓也。去年九月,我懷着無比激動的心情邁進_大學,當我站在莊嚴的清華古樓前,幾個大字深深的吸引了我“涪水激,自強不息;蜀地坤,厚德載物”。

的確,“自立,自強”是我中國少年最爲缺少的能力,但這又是我們必備的技能。自己獨立了,才能使自己愈發強大:自己獨立了,才能全方位的實現自身價值:自己獨立了,方能演繹精彩人生。

曾記得李開復老師說過這樣一段話:“愛物質,適當地。永遠知道精神更重要。比起那些名錶,名牌,時裝,更加美麗的是勤奮而有朝氣的你自己。如果你20歲以後所花的每一分錢還都是伸手向父母親人要來的,那你的滿身名牌就只能襯托出你的無恥。別以爲穿上名牌你就有品位,要知道如果沒有真正的內涵,騾子配上金鞍也不會變成駿馬。你還年輕,先不說開始你的事業,開創你的未來,但你已經成年,至少也要讓自己不再成爲父母的負擔,讓父母看到20年辛苦養育的希望。”

我清晰的記得這是我去年十月一號看到的一段話。看過後感觸頗深,這使我想到:爲了我,而奔波在炎炎夏日、刺骨寒風中的父母;同時也想到:爲了虛榮,而不知節省大把大把花錢的自己。我對自己以前的所作所爲感到慚愧。就在此時,家裏給我打來了電話“兒子,錢還夠花嗎?沒有了媽再給你打過去。”我當時哽咽的說不出話來。開學後,我提醒自己一定要節省,學會自立自強。於是開始了我人生中第一次做兼職的生涯。我和寢室的一個同學合夥賣文具,到市區批發各種文具,拿到學校門口擺地攤。第一次,我不敢擡頭去面對過往的行人;第二次,我終於有勇氣擡起頭來;第三次,我就可以和他們大聲討價還價了。有一個同學問:

“你是這的學生嗎?”

“是啊”

“大幾的啊?”

“大一”

“哎,我也是大一,你們真的了不起,都知道自己掙錢了,我們還在花錢。祝你們成功”。

就這樣,在旁人的讚許聲中,我們始終堅持着。

五一三天假,我放棄了旅遊的機會,到蘇寧做了安裝空調的工作。面對炎炎夏日,面對風雨交加,面對風和日麗我們一如既往;面對刁鑽客戶,我們忍氣吞聲;面對十幾層高樓,我們心驚膽戰;面對幾十公斤的空調,我們毅然決然把它扛在肩上;面對243.5元的報酬,心理這纔有了些許的欣慰。

回想以前做過的工作,我不僅在經濟上得到了收入,而且在人生態度上也發生了很大的改變。現在的我不會再亂花每一分錢,每週都會給家裏打電話,向父母問好。當我再次給媽媽打電話時媽媽的一句“兒子,你長大了·”讓我爲自己的進步感到驕傲。

人不管出生富貴還是貧困,都要學會在逆境中磨練自己,懂得孝敬父母,懂得感恩,牢記自立自強。記得一位哲人說過:自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男!是啊,只知道索取只知道依賴的人如何能成大器?

最後用梁啓超先生《少年中國說》中的一句話來結束我今天的演講“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”

謝謝!

篇16:自立自強演講稿

同學們,不要再爲過去的傷悲喊痛,不要再爲過去的輝煌叫好,拿出行動來,把我們的整個身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣,纔對得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情;只有這樣,纔對得起今天的我們和我們的今天。

同學們,把握今天,憧憬明天,發奮圖強,抱效祖國,用我們的青春熱血譜寫出前不負於古人,後無愧於千秋萬代的歷史新篇章!

自立自強永遠是生命之本。只有自立,只有自強,方能顯示生命的本色,體現生命的價值,找到人生的目標。只有自立,只有自強纔是生存之道。

曾經有人做過這樣的調查:煤礦在暴雨時極易塌陷,而面臨的一大問題是被埋在井下的礦工怎麼辦。衆多的礦工被埋在十幾米深的礦井深處他們有的採取各種積極措施,盡最大努力保護自己,憑藉自己的努力最終成爲倖存者。而那些等待着被營救的人卻死於礦井深處,成爲其中的不幸遇難者。那些倖存者因爲自身的自立自強而成爲倖存者,那些不幸者因爲自身的依賴性而成爲不幸者。足見自立自強是生命之本,是生存之道。

古今中外成功之人往往都具有自強自立的品格。青少年是祖國的未來,自立自強的品格是必備的。隨着經濟的飛速發展,人們的生活水平日漸提高。孩子成爲家庭的中心,特別是中國孩子。有這樣一項調查:隨機找50名中國孩子和50名日本孩子組織一次野營活動。在整個活動期間中國孩子表現出來的是困惑和無奈及無助失望,沒堅持多久,大部分中國孩子紛紛放棄而回家。因爲中國孩子的依賴性太強,在日常生活中衣來伸手,飯來張口,沒有培養起自立自強的品格,這與父母的過分疼愛是分不開的。而日本孩子表現出來的是積極參與、樂觀和主動,努力克服種種困難,憑藉自身極強的自立能力,圓滿完成了這次野營訓練。只見自立自強能顯示生命的本色和價值。

世界是生物組成的。不僅人需要掌握極強的自立自強的能力,動、植物也需要掌握此種能力。“狠心”的雄鷹媽媽將小鷹推下山崖,讓它掌握一種能夠找到屬於自己天空的一種能力,實現自己的生存目標。牽牛花、爬山虎等植物具有過分的依賴性,它們的生存和發展是依據外界的事物而完成的。可想而知,若外界事物不存在了,它們也將與外界事物同歸於盡。它們就不具備自立自強的能力。

古今中外類似事例數不勝數。諸葛亮生前,劉禪過分依賴他,他死後蜀國滅亡;洪戰輝帶着撿來的小妹妹勤工儉學;張海迪憑藉自立自強克服身殘疾苦自學多門外語;海倫·凱勒克服種種障礙成爲一代名人、偉人。

人的一生曲折而漫長,面臨的事很多很多,因此,必須培養極強的自立自強的能力,以克服種種困難。樹立極強的自立自強的品格,實現生命的本色和價值,找到自己的人生目標,也是爲人的生存之道。

孫康,晉代京兆(今河南洛陽)人,官至御史大夫。

孫康幼時酷愛學習,常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒錢購買燈油。一到天黑,便沒有辦法讀書。特別到了冬天,長夜漫漫,他有時輾轉很久,難以入睡。實在沒有辦法,只好白天多看書,晚上睡在牀上默誦。

一天夜裏,他一覺醒來,忽然發現從窗外透進幾絲白光。開門一看,原來下了一場大雪。屋頂白了,地上白了,樹上也白了。整個大地披上一層銀裝,閃閃發光,使他眼花繚亂。他站在院子裏欣賞銀裝素裹的雪後美景,忽然心中一動:映着雪光,可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋裏,拿出書來對着雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!

篇17:自立自強演講稿

一個六歲的孩子因爲作業不敢去上學。母親幫助孩子做作業,因爲她害怕孩子失去學習的興趣。這件事真的令人擔憂。然而,我們不能同意這位母親的做法。

這種素材的呈現又一次讓人覺得“窮得繼承不了風”。父母不只是撫養孩子。父母必須注意培養孩子自力更生和自我提高的精神。

生活有時候很殘酷。據說在非洲大草原,這裏,獅子要求自己的孩子跑得比羊快;在那邊,羊讓他們的孩子跑過小獅子。有時候,人類世界和動物世界非常相似。要想在競爭中不敗,不被吃掉,就要面對現實,自強不息。

必須告訴孩子,別人能完成作業,你也應該能完成。你不能害怕困難,你將來會成長,你將來會面臨很多困難。你應該是個勇敢的孩子,你媽媽會爲你驕傲的。媽媽們要清楚,即使孩子不能和別人競爭,也要每天進步一些。

媽媽的眼淚只能永遠儲存在心裏。鞭策,鼓勵,千萬不要代替孩子去克服困難。“三歲,十歲”。不要讓孩子從小養成依賴的心態。孩子會上國中,高中等。在未來。你可以暫時代替孩子,但不能代替孩子一輩子。

自立自強是一個人在這個世界上生存的基礎。如果你做不到這一點,那麼這個人就很難有尊嚴,這個人就可能成爲別人的負擔和負擔。在生活和工作中,有可能沒有人願意和他合作。

當今社會,仍有許多不注重培養孩子自立自強精神的現象。有些父母溺愛孩子,從來不讓他們在家做任何家務,以至於連掃地都不會。即使孩子不願意學習,父母也願意幫助孩子向老師請假。這樣的孩子怎麼能自立自強?

要讓孩子自立自強,就要讓孩子有野心,有夢想;有了抱負和夢想,可以鼓勵孩子遇到困難,永遠不要逃避或屈服。

要讓孩子自立自強,就要用更多的“苦”來磨練;這樣他們才能更勇敢,更頑強,知識和能力纔會不斷增長。

總之,自立自強是一個人生存的基礎;要想人生不敗,就要自強自立。

篇18:自立自強演講稿

親愛的老師們,同學們:

大家好!

天行健,君子自強不息;正如地球的容量是可以容納的一樣,一個紳士必須不斷地培養自己的美德來承擔這個世界。作爲21世紀的接班人,我們應該永遠堅持自己的夢想。有這麼一句話:“想在這個世界上成功,就要堅持下去,死了也離不開手。”

自我提升有助於實現夢想。幾個月前,阿里巴巴在美國上市,阿里巴巴執行董事長馬雲成爲熱門話題,成爲中國新首富,身價218億美元。最初阿里巴巴剛成立,只有8個人,現在已經達到1萬多人。今天的一切成就,都源於馬雲的堅持和信念。馬雲有句名言:“今天是殘酷的,明天更是殘酷,後天是美好的,但大多數人死在明晚。”意在告訴我們,成功的汗水是甜的。還有一位傳奇的荷蘭自行車手,名叫莫尼克範德沃斯特。爲了準備20年後的里約奧運會她說她有信心,我覺得我們沒有理由不信任她。

自強不息,民族之夢。“年輕的時候會找到光明,年輕的時候會遇到愛情,到了暮年,心依舊廣闊。他一生追求革命、愛情、信仰,走遍戰場、田野、教室。人民的滿意是你一生中最美的勳章。”他就是龔全珍,中國十大風雲人物之一。她也是第四個國家道德模範,她的生活充滿了傳奇和挫折。__稱讚她是“老阿姨”。她用自己的愛爲人民解釋了一個人的道德品質和目的,也創造了一個民族夢想的守護者。我們向老阿姨致敬。

自強不息,成就一個人學習的夢想。熊十力的老老師有這樣一句話:“要學,就要立志成爲一流的學者。就像上戰場,一定要背過身去。你不能計較你的富貴,你也不能對你的艱辛生氣。”中國20世紀中葉的數學家陳景潤,孜孜不倦、煞費苦心地日夜研究“21”。經過他的努力,他成功地證明了“21”,他的成就不容易。在這樣的情況下,他背過身去,總是在心裏想着。他的精神值得後人學習和發揚。

只要你努力自強,平凡的人生就能走出不平凡的路。我們在挫折中成長,多少坎坷阻礙我們前進;多少汗水滋潤着我們的脊背;多少淚水盈滿了我們的眼眶。然而,我們從不放棄夢想,我們總是堅定不移地前進,沒有遺憾。我們堅定不移、快樂而堅定地走下去,不要忘記你的首創精神,以達到你的最終目標。

成功來自於創造奇蹟的堅持和毅力。

我的演講結束了。

謝謝大家!

篇19:自立自強演講稿

我覺得自力更生是它的本能。不管外在條件如何,總要有一個統治者來衡量,所以我覺得主觀鬥爭是第一位的。失去了就會後悔。

人總是這樣。有的人就是想現在過得舒服,沒有長遠打算。如果他們得過且過,他們的一生就毀了。孟子云:“天降大任,所以人必患其心態,勞其筋骨,飢其體膚,乏其體,打扮,亂其行爲。因此,他們控制不住自己。也就是說,我們被教導說,最終的勝利來自於努力和汗水,而不僅僅是等待機會。機會總是留給有準備的人

例如,列夫托爾斯泰就是這樣一個典型的例子。他生命的終點幾乎是在牀上度過的,雖然他仍然堅持寫很多東西來豐富自己的生活,實現自己的人生價值。

粗糙是人與人之間必不可少的調味品,沒有它,生活將是枯燥無味的。美好的生活需要用我們的雙手去創造。我相信天上不會掉餡餅,人生最重要的是實現自己的個人價值。

大學聯考是生活的重要組成部分。我給即將進入高三的人一個很大的警示。相信你永遠不會認輸,明年大學聯考戰場上一定會是一道亮麗的風景!

和大多數高三學生一樣,我對大學聯考充滿信心,對豐富多彩的大學生活充滿嚮往。我想經過365天365夜的努力,我一定能實現我的大學夢!祝考場上拼搏的同學都能取得優異的成績。

時間不等人。即使最長的時間最短,也是最重要的,也是最不重要的。短短几十年,中國發生了翻天覆地的變化!尤其是今年,隨着世博會的開幕,全世界的人都知道了中國,一個不平凡的中國正屹立在世界的東方!

不是無緣無故來的。最重要的是中國兒女不怕苦不怕累的不屈不撓的精神。正是這種精神的力量,讓中國發展得如此之快。隨着中國綜合國力的不斷增強,它在世界上發揮着越來越重要的作用,使中國五千年來的古代文學名盛極一時!

辛勤的汗水總會帶來豐碩的成果。讓我們把夢想變成現實。如果你願意努力,那麼勝利就屬於你。我相信一切皆有可能!

篇20:自立自強演講稿

我們這一代的孩子都是溫室裏的花。他們必須做飯、洗衣服和監督作業。但是有一點讓我明白,我們不能做溫室裏的花,要學會自立。

有一天放學回家,嗯?門爲什麼開着?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在牀上,看見我進了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”於是媽媽支撐着虛弱的身體,準備下牀做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡麪吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡麪,但是我吃泡麪。我媽媽吃什麼?方便麪沒什麼營養,我媽又吃不下,我腦子裏閃過一個好主意,給我媽煮餃子。

我走進廚房,把水放進鍋裏。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會兒,水開了。我從冰箱裏拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點害怕。我該怎麼辦?我會燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個個放進鍋裏,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然後蓋上蓋子,等着水再燒開。不一會兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往裏面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續加了三次水。最後的水燒開後,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看着熱騰騰的餃子,眼裏閃過淚水,激動得說不出話來。

通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個道理:我不能再做溫室裏的花了。只有獨立,我才能幫助更多有需要的人。

篇21:自立自強演講稿

荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”人生充滿未知,命運總是顛沛流離,若要經得住大風大浪,一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性格,鍛鍊意志。雪,越是寒冷,越是晶瑩。在風雨中不敢怒放的花朵,在陽光下結不出豐碩的果實。

麥當勞有許多成功的經營理念,其中有一條便是堅毅。麥當勞創始人雷·克羅克常說:“世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進取者衆多,受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅毅的人無所不能。”兩年前一個研究生的故事足以震憾我們。

何國英,這個XX校園最具有影響力的人物,這個在幾年間被絕症一再光顧,兩次大手術,一次又一次化療,如同風中之葉的女孩,只是因爲對生命的堅持,對學業的執着,和對家人及朋友的愛,堅持着異常艱辛的科學研究,直至在生命的最後通過碩士論文答辯,安然地離開。常人難以做到的堅毅,她卻做得如此完美,

堅毅是人的精魂,失去堅毅的品格,即使活着也只是行屍走肉。堅毅支撐着我們的人生,而自強可以使我們短暫的人生更加精彩。

面對事業的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人啜泣,但現實生活是嚴酷的冷漠的,它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強!

什麼是自強?自強介於自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中遠離自暴自棄,演奏出生命的最強音,18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強的信念堅定地走着人生的每一步,爲殘疾人事業不懈奮鬥。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動來震憾時代。

自立是自強的更高境界,是一種執着追求的信念。莎士比亞出身名門,家財萬貫,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨立謀生,非凡而廣泛的人生經歷塑造了他的精神,也爲後來的作品奠定了基礎。任何一個成功的人。其後都有着他們的拼搏進取,堅毅奮鬥的歷程。

那麼我們呢?五千年的`歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來,蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法,建立了新的國家。

可是生活在安定時代的我們,沒有了戰火,沒有了貧窮,難道就應該做一個在精神上沒有斷奶的幼兒,生活在沒有獨立人格、沒有人生理想、沒有自強精神的世界中嗎?

不該,不能,“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。”作爲新時代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學們,讓堅毅成爲我們的信念,讓自強成爲我們的脊住。爲了自己的理想,不懈拼搏吧!

自立自強,勵志行動【3】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大學生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學生活中,我們應積極進取,不斷的追求自我和充實自我,爲實現人生價值打下堅定的基礎。

我的夢想毫無價值,我的計劃無足輕重,我的目標遙不可及。除非我付諸於行動,否則一切將毫無意義。

不論圖標註得多麼詳盡、比例多麼精密,它將永不可能使其擁有者移動,哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多麼公正,它也不可能預防一宗犯罪。只有勵志纔是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢想、計劃和圖標都成爲有生機。行動就像食物和水分一樣會滋養我們的成功之花。

我的畏縮不前源於恐懼。現在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘並領悟到了這個祕密。現在我知道,必須毫不猶豫地行動起來,才能戰勝恐懼,勵志成才,才能使內心的動搖消失殆盡,挫折和困難纔不會打倒你!

今後,我會記住螢火蟲的啓示:它發出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我願成爲一隻螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多麼耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施捨來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成爲未來祖國的星星之火!

我不會逃避今天的責任,而把它們推給明天,因爲我知道明天永遠不會到來,讓我們立刻行動起來吧!只有行動,自立自強,纔會帶來幸福和成功。事實上,也許我的行動採摘不到果實,但不採取行動,所有的果實都會在藤上爛掉。

現在,我會立刻行動。從此,每時每刻我都要一遍一遍地重複這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成爲一種習慣。以後的我,將以行動證明自己,讓行動像眨眼一樣,成爲一種本能。有了這些言語,我就可以自我調節心態,付出成功所需的每一個行動,迎接失敗者避不可及的每一個挑戰。

因爲現在的一切都是屬於我的。明天是懶人給自己預留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強的日子,我並不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。

我想,如果每一個同學都有一個目標,他們將會過得很充實,會過得很忙碌,並且會得到很多。所以請同學們都認真爲自己設立一個目標,併爲之努力!常言道:“一份耕耘,一份收穫。”只有辛勤勞動,纔會有成果,才能在這個社會中立足,自立自強,勵志成才——是我們不變的追求!

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因爲只有這樣,我們才能在這個社會中立足,才能實現自己的目標,才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上,我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的知識掌握好,才能最終走向成功。

祖國給我們的,我們將用行動回報祖國。我們會繼續努力,懷着感恩的心,勵志成才,肩負起時代賦予的責任!“長江後浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出於藍勝於藍”,這是我們的豪情。所以我們應懷着感恩的心靈,勵志行動,用行動和智慧構建未來美好的祖國藍圖!

篇22:自立自強演講稿

各位老師:

下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。 自立自強,是做人的基本準則,是一種優秀的品質,古往今來,許多成就偉大事業的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕鬆做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。

據某報報道:某名牌大學的一位學生,每天晚上都要讓母親爲他洗腳;一留學生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實話,生活中類似的事例還不算少。產生這些現象的原因,一是家長過分的溺愛,加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕,使某些大學生認爲自己高人一等,理應受人伺候;二是許多大學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

其實,被譽爲“天之驕子”的大學生們只是擁有優於普通人的`學習條件,絕沒有高於普通人的生活特權。而我們中學生就更應培養自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

在當今社會裏處處充滿了競爭。上好學校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭。試想,如果一名青年學生缺乏自理能力,鋪牀疊被都要靠家長;缺乏自理能力,買日用品要靠家長;缺乏自強意識,不能發揮自己的能力,又不尊重他人的勞動,那一旦進入社會,如何面對他人的競爭?適者生存,這是一個淺顯的道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢,卻沒有獨立生活能力,那麼當他遭遇挫折、經歷苦難時後果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學生因不能適應複雜的社會環境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

我們是跨世紀的接班人,應該通過鍛鍊自理、自立能力與自強精神,來培養自己的獨創精神和麪對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態度。美國學生的獨立生活能力是很強的,他們想出各種辦法在假期中找工作幹,賺錢供自己讀書。在這個過程中,他們不僅要不斷地完善自我來適應工作的需要,還要在工作中創新和突破、發揮自己的才幹,以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候,美國的大學生們同樣會碰到種種困難,但他們努力向上,毫無懈怠,運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創精神和在逆境中奮鬥的勇氣,那麼從某種意義上說,在競爭中他的事業也就成功了一半。

世界上不會有永遠的固定的社會環境,一切都在隨時隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養自己的自理、自立能力與自強不息的精神,使自己更適應社會生活,在競爭中自立自強!中國夢演講稿質量演講稿中國當自強演講稿

篇23:自立自強演講稿

箭在弓上飛了起來,但飛不了鷹那麼久。它幾乎無法呼吸新鮮的藍天,然後一頭扎進了地下。這樣,別人的幫助只是暫時的,而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長久之計。成功靠自己。

有這樣一個故事:有一天,拿破崙在行軍途中遇到一個溺水的人,那人不停地呼救,很可憐。拿破崙沒有派人去救他,而是用槍指着那個人:“你自己游上來,否則我殺了你!”溺水的人沒有希望尋求幫助,所以他不得不努力掙扎着爬上岸。在苦難的深淵裏,我們都想抓住救命的稻草,從不在乎它是否堅韌。看完這個故事,我們應該明白“沒有足夠的人可以依靠,只有我們自己才能生存”。

前輩們曾經告誡過:“把自己的命運交給別人,甚至交給一兩個人,太危險了。你根本不思考,就相信別人。”是的,再大的樹,總有一天會倒的。如果你不想“離樹而去”,那就要靠自己,靠自己去賺取光明的未來,而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。

現在社會競爭極其殘酷,很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會上保持中立,就要靠自己創造天空!

還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經歷嗎?不幸的是,小毛驢掉進了一口枯井。因爲是大年三十,主人沒時間管,就派人把它埋在井裏。第一把鏟子掉了,小毛驢不停的哀叫;當第二把鏟子掉下來的時候,它停止了嚎叫,但是抖掉了背上的泥土,踩在了地上.終於奇蹟出現了,小毛驢在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的力量生存,但是作爲“萬物靈長”,人不應該更堅定的去爭取最大的發展嗎?

自力更生,自強不息,是我們成功的基石,是我們安定下來的基礎。在苦難的深淵裏,我們要做自己的救世主,不要指望別人是我們的救命稻草!

篇24:自立自強演講稿

我,小明蕭艾,今年12歲,是一名九年級的學生。看完我之前的介紹,你肯定會問:“你12歲的時候,爲什麼只上九年級?”朋友們,不要告訴我今天我很難坐在九年級的教室裏,因爲我是一個特殊的學生,——瘸子。

1、外觀描述

大家好,我是蕭艾孩子的親密夥伴。在大師的心目中,最吸引人的是我那雙明亮的大眼睛,閃閃發光,美若天仙。雖然我的主人12歲了,但我的身高並沒有增長。看着其他同胞快速成長,我是多麼羨慕嫉妒恨啊!在師傅心裏,最難過的就是我的一條腿。你看他,小腿一天天地萎縮,動作越來越慢,現在一瘸一拐的。每次我聽到有人叫我的主人“跛腳,跛腳……”

我多難過。我對自己的無能和給主人帶來的不便深感懊悔。

2、人生自述因爲主人的身體很特別,直接導致了我——人生的特殊性。一雙瘸腿處處給主人的生活帶來不便。

在家裏,由於身材矮小,身體不便,她不能幫奶奶做一些家務,這對她的主人來說是一件非常難過的事情。(我媽從小就很早離開她。雖然生活艱難,但我的小主人並沒有被殘酷的我嚇倒,而是勇敢的面對我,頑強的活着。

外面,“瘸子,瘸子,殘廢,殘廢……”,這些無情的叫喊聲讓主持人感到特別難過。雖然每天在上學的路上,很多人都在嘲笑主人的瘸腿,甚至很多人都想欺負她。但是樂觀的師傅高高興興的來學校了。浩浩蕩蕩的雨並沒有阻擋幸福的心,到處的不幸福也沒有阻擋她追求真理和善良。

“梅花香來自苦寒”。人生,在師傅眼裏,充滿了辛酸和坎坷。但是,我堅信,只有自強不息,給目的和勇氣加上金子般的重量,做一個負重前行的人,纔能有跋涉的腳步,纔能有寬廣的人生之路。

篇25:自立自強的演講稿

青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒佈了《公民道德建設實施綱要》,並倡議20___年爲全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”作爲道德準則。 道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作爲理工學校的學生,作爲東鳳經濟發展的未來力量,我們應做到“自強不息,厚德載物”.“自強不息,厚德載物”出自《易經》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物。”第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應當學習和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發奮圖強,勇於拼搏。“自強不息”還意味着一種開拓創新的精神,要不斷地有新的進步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂

“自強不息”是一種積極的人生態度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮鬥不止的精神。 “厚德載物”也是中華民族的民族精神和優良傳統。一個有道德的人,應當像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴於律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關心他人,愛護他人,關心國事,愛護公物。以正直和與人爲善的態度處理好人與人之間的關係,適應社會,學會學習,學會生活,學會創新。

自強不息的演講稿 青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒佈了《公民道德建設實施綱要》,並倡議20___年爲全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”作爲道德準則。 道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作爲理工學校的學生,作爲東鳳經濟發展的未來力量,我們應做到“自強不息,厚德載物”.“自強不息,厚德載物”出自《易經》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物。”第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應當學習和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發奮圖強,勇於拼搏。“自強不息”還意味着一種開拓創新的精神,要不斷地有新的進步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。

“自強不息”是一種積極的人生態度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮鬥不止的精神。 “厚德載物”也是中華民族的民族精神和優良傳統。一個有道德的人,應當像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴於律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關心他人,愛護他人,關心國事,愛護公物。以正直和與人爲善的態度處理好人與人之間的關係,適應社會,學會學習,學會生活,學會創新。 作爲理工學校的一分子,爲了更好地適應將來的社會,我想請同學們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的基本道德規範約束自己,努力提高自己的道德素質,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

“不積跬步,無以至千里”.做有道德的人,需要從細微的道德行爲習慣入手,培養自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環保等道德行爲習慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養的高低。我真誠地希望同學們表現出高尚的道德素質。請記住,這將影響你的一生。 同學們,爲了民族的振興,爲了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!

篇26:自立自強的演講稿

關於自立自強的演講稿

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!我是來自xxx班的xx,很榮幸能站在這裏,今天我爲大家演講的題目是:今日自立自強,明日書人生華章。

滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當自強。勵志成纔是吾向,報效祖國書華章。

縱觀歷史之長河,志士仁人以自強修身,勵志成才,成就悠悠愛國之夢。

古人云:窮且益堅,不墜青雲之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛國之情,無人理解,但他學會了堅強,乃賦離騷,在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責任感和使命感,拖着疲憊的身軀,使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報效祖國乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌臥聽風催雨,鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅強來面對苦難,自立自強,從而在人生道路上書寫絢麗篇章,在生命的史詩中長久挺立,在歷史的長河中激盪起遙遠的絕響。

橫看近代之時事,天之驕子以自強修身,勵志成才,鑄就錚錚赤子心

苟利國家生死以,豈因禍福避趨之,面對千瘡百孔的祖國,林則徐吶喊道,挽救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密羣科濟世窮,在日本求學之路上,周恩來創作此詩以激勵自己努力奮鬥,爲中華之崛起而讀書,爲中華之騰飛而努力。在他的心裏國爲重家爲輕;五年回國路,十年兩彈成,錢學森的愛國之情讓人感動,在刀光劍影的環境中,他的犧牲精神足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執着之心來面對困難,用一顆愛國之心書寫人生華章,用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

歷史的車輪滾滾前進,從古至今,永不停息,自強的大浪洶涌澎湃,鬥志彌堅。

人生不是用來打敗的,關於命運,休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行着,身體的殘疾擋不了他在文學創作道路上的腳步,在長期深沉的思考中,探尋人生的真諦。 當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的'目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執着的夢想家,用雙腳在琴鍵上寫下自立自強。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

每個人都像一片落葉,在風中搖擺,顫慄,最終無奈的委頓於地,但有少數猶如沿着既定軌道運行的星系,無常的命運之風吹不倒他們,他們的內心有着既定的航程。或許一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪,但我相信時光會給以獨特的報償

紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響雲的溫情。自立自強,勵志成才書寫人生華章

在人生的路途中,朝着報效祖國的目標努力。由此,整裝待發,揚鞭策馬。

我的演講結束了,謝謝大家。

繼續堅持發揚自立自強的抗戰精神

紀念九一八演講稿:做一個自立自強的中國人

紀念九一八做一個自立自強的中國人演講稿

篇27:自立自強的演講稿

自立是船,載着你駛向成功的彼岸;自立是燈,引導你走向成功大道;自立是羽翼,幫助你飛向成功的雲霄。

莎士比亞,著名的文學家,正是因爲他的自立,使他成爲文壇上的明星。

他,出生在一個富裕的家庭,十六歲離家,獨自謀生,他當過家庭教師,在屠宰場當過學徒,還幫人家做書童,他參加過英國遠征軍,做過律師,任小官,正是他的自立自強,有着豐富的生活經驗,才創作出了《哈姆雷特》,《威尼斯商人》。

由此可見,自立使人走向成功,莎士比亞正是因爲他的自立自強,不依賴家庭,纔會有各種各樣豐富經驗,爲日後的創作奠定的了基礎。生活中的我們不應該自立自強麼?現在的我們在父母,老師的呵護下成長,然而很多人失去了自立能力。在人生之路上,我們的父母,老師,朋友均不能陪伴我們一生,人生之路上只有自己在前行。每一個人只是你生命中的一個過客。有時,人生之路上風和日麗,陽光明媚。但,也會有那些陰雨連綿的日子,沒有父母給我們撐傘,因此,只有自己自立自強,才能順利通過人生之路向着光明前行,纔會取得勝利,到那時,你會驕傲地發現自己長大了,幸福與喜悅充滿你的心靈。

“天行健,君子以自強不息。”自立自強會使生命豐富多姿劉備的兒子劉禪,不自立自強,導致當了君主後昏庸無能,大好的江山與他失之交臂。這不由得讓我思考,是劉備教育上的失敗,還是劉禪自身的問題?因此我明白,自立自強對一個人發展是至關重要的。路邊的小草正是因爲自立自強,才能茁壯成長,比那些溫室中的花朵堅強,更容易存活;鷹媽媽正是在小鷹羽翼未豐滿時,將它推入懸崖,小鷹不得不自立,有翱翔天際的'能力。人類社會何嘗不是如此呢?只有自立自強的人才能在社會上有立足之處,最終取得勝利。

生活中的例子不勝枚舉:

霍金,著名的物理學家,由於肌肉萎縮造成身體癱瘓;然而他自立自強爲人類探索黑洞做出巨大貢獻;任月麗,西單女孩的她家庭貧寒,然而她自立自強終於靠自己的嗓音打拼出一番事業;劉偉失去雙臂,然而他不依賴於他人,艱難反而讓他的意志堅定,自立自強,成爲中國達人秀第一名。因此,自立使人走向成功。

孔子云“篤行信道,自強不息。”生命因自立而美好,自立使生命豐富多彩,做一個自立自強的人,成功會在不遠方向你招手。

自立自強的演講稿範文2

大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應環境。

先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來,因爲在鷹家族中,每一隻小鷹要成長爲雄鷹,都必須經歷多次“鬼門關”,過了這些坎,才能獲得重生;一旦不能自立,將會被淘汰,這是鷹媽媽也無能爲力的。小鷹在第一次脫毛時,這是第一道坎,這道坎完全是憑藉着小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場激烈抗衡過程中,那些不能自立,沒有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強毅力,能獨在離開媽媽的呵護而自立的小鷹才能生存下來。學會展翅高飛,是小鷹成爲雄鷹的又一個坎。在歷練的時候,有時鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒有自立、自強的頑強意志,那就將粉身碎骨。

在動物界動物們需要自立、自強,在人類也同樣如此。

張海迪雖然一身輪椅相伴,不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導的情況下,憑着頑強的毅力學會了三門外語,這對於一般人來說都是一件很不容易的事情,然而,張海迪卻憑着自立、自強的精神做到了。不僅如此,她在文學創作方面也有顯著成就,在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強不息,自立的性格。如果她不是一個自立的人,憑自己是殘疾人而依賴別人,靠父母,這樣子她會有今天的輝煌成就嗎?

然而,在當今我們這個社會上,有一些人就是擁有極大依賴思想的人,他們被稱之爲“啃老族”,大啃社會,小啃父母,整天遊手好閒。這些遊手好閒、吃了沒事幹的人,他們大事做不來,小事又不願做,整天無所事事,這樣的人就是一種極其缺乏自立精神的人,他們這些人不能獨立生存,要靠父母或社會支援,然而父母也不能照看一輩子,別人的支援也是有限的',自己的本領纔是無限的,這樣的人必將被社會所淘汰。希望這樣的人越少越好,不然,他們會像莊稼裏的蝗蟲,堤岸上的白蟻,禍害人間。

爲此,我們必須學會自立,學會自強,不要成爲別人的包袱。然而,要想不成爲別人的包袱,不被社會所淘汰,就必須從國小會自立。小時候幼兒園老師就告訴過每一位小朋友“自己的事情自己做”,到現在,我們都已長大就更應該自強,自立,爭做社會的有用人。

篇28:自立自強的演講稿

做個自立自強的人

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做個自立自強的人》。

最近網絡上流行問一句 “大學生的髒衣服去哪兒了”,這話題源於大學生曉東。這名來自湖南長沙的曉東在他考上重慶交通大學後,每隔兩個月,便會將髒衣服快遞迴家,讓母親清洗。3年來,快遞費用就花去了上千元。一個大學生,居然將髒衣服打包從重慶寄回遠在湖南的家裏讓媽媽洗?爲什麼會這樣呢?原來呀,曉東是家裏的獨生子,從小被家裏人百般寵愛。家務事,從不沾手。可謂是衣來伸手,飯來張口。以至於上了大學後,竟將髒衣服打包給郵回了家!這樣的作爲實在令人啼笑皆非!

這名大學生的懶惰行爲也引起了我對自己生活的反省。媽媽經常批評我不會收拾自己的衣物、房間,還說什麼她像我這個年齡能洗家裏人的衣服了。以前聽到媽媽這樣的嘮叨我很反感,嫌她太囉嗦。現在想想,媽媽的嘮叨全是爲了我好。如果自己的事情都做不好,以後怎麼能做好大事?怎麼能實現我們的中國夢呢?

習總書記說,實現中華民族偉大復興,中華民族最偉大的夢想。而我的中國夢就是長大了當一名科學家,爲實現中華民族偉大復興而出一份力。爲了實現這個偉大的夢想,我現在就必須學會自立自強,自己的衣物自己洗,自己的房間自己收拾,自己的學習自己管理。我還要學會幫媽媽洗衣、拖地、買菜、做飯等等。

這些事情說起來並不難,但做起來並不是那麼簡單。由於我們這一代人受家人的溺愛太深,所以,儘管我們學校有“勞動”課題,要求我們每週都要填勞動手冊,但我知道還是有敷衍了事的現象。同學們,面對父母的過分溺愛,我們要怎麼辦呢?是要繼續做溫室裏的花朵,還是做自立自強的小能人呢?不用說,我們肯定是要做個自立自強的人了。因爲,只有自立者、自強者才能生存!

親愛的同學們,我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學習,掌握更多的科學知識,還要做一個勇於進取、不斷創新的時代新人,將來爲祖國做最大的貢獻!

謝謝大家!

篇29:自立自強的演講稿

同學們,不要再爲過去的傷悲喊痛,不要再爲過去的輝煌叫好,拿出行動來,把我們的整個身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣,纔對得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情;只有這樣,纔對得起今天的我們和我們的今天。

同學們,把握今天,憧憬明天,發奮圖強,抱效祖國,用我們的青春熱血譜寫出前不負

於古人,後無愧於千秋萬代的歷史新篇章!(三校區)

自立自強永遠是生命之本。只有自立,只有自強,方能顯示生命的本色,體現生命的價值,找到人生的目標。只有自立,只有自強纔是生存之道。

曾經有人做過這樣的調查:煤礦在暴雨時極易塌陷,而面臨的一大問題是被埋在井下的礦工怎麼辦。衆多的礦工被埋在十幾米深的礦井深處他們有的採取各種積極措施,盡最大努力保護自己,憑藉自己的努力最終成爲倖存者。而那些等待着被營救的人卻死於礦井深處,成爲其中的不幸遇難者。那些倖存者因爲自身的自立自強而成爲倖存者,那些不幸者因爲自身的依賴性而成爲不幸者。足見自立自強是生命之本,是生存之道。

古今中外成功之人往往都具有自強自立的品格。青少年是祖國的未來,自立自強的品格是必備的。隨着經濟的飛速發展,人們的生活水平日漸提高。孩子成爲家庭的中心,特別是中國孩子。有這樣一項調查:隨機找50名中國孩子和50名日本孩子組織一次野營活動。在整個活動期間中國孩子表現出來的是困惑和無奈及無助失望,沒堅持多久,大部分中國孩子紛紛放棄而回家。因爲中國孩子的依賴性太強,在日常生活中衣來伸手,飯來張口,沒有培養起自立自強的品格,這與父母的過分疼愛是分不開的。而日本孩子表現出來的是積極參與、樂觀和主動,努力克服種種困難,憑藉自身極強的自立能力,圓滿完成了這次野營訓練。只見自立自強能顯示生命的本色和價值。

世界是生物組成的。不僅人需要掌握極強的自立自強的能力,動、植物也需要掌握此種能力。“狠心”的雄鷹媽媽將小鷹推下山崖,讓它掌握一種能夠找到屬於自己天空的一種能力,實現自己的生存目標。牽牛花、爬山虎等植物具有過分的依賴性,它們的生存和發展是依據外界的事物而完成的。可想而知,若外界事物不存在了,它們也將與外界事物同歸於盡。它們就不具備自立自強的能力。

古今中外類似事例數不勝數。諸葛亮生前,劉禪過分依賴他,他死後蜀國滅亡;洪戰輝帶着撿來的小妹妹勤工儉學;張海迪憑藉自立自強克服身殘疾苦自學多門外語;海倫·凱勒克服種種障礙成爲一代名人、偉人。

人的一生曲折而漫長,面臨的事很多很多,因此,必須培養極強的自立自強的能力,以克服種種困難。樹立極強的自立自強的品格,實現生命的本色和價值,找到自己的人生目標,也是爲人的生存之道。

孫康,晉代京兆(今河南洛陽)人,官至御史大夫。

孫康幼時酷愛學習,常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒錢購買燈油。一到天黑,便沒有辦法讀書。特別到了冬天,長夜漫漫,他有時輾轉很久,難以入睡。實在沒有辦法,只好白天多看書,晚上睡在牀上默誦。

一天夜裏,他一覺醒來,忽然發現從窗外透進幾絲白光。開門一看,原來下了一場大雪。屋頂白了,地上白了,樹上也白了。整個大地披上一層銀裝,閃閃發光,使他眼花繚亂。他站在院子裏欣賞銀裝素裹的雪後美景,忽然心中一動:映着雪光,可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋裏,拿出書來對着雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!

映雪讀書:孫康

鑿壁偷光:匡衡

結髮懸樑:孫敬

鐵錐刺股:蘇秦

囊螢照讀:車胤

牛角掛書:李密

從此孫康不再爲沒有燈油而發愁。整個冬天,他夜以繼日地讀書,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風呼號。滴水成冰,他也從來沒中斷學習。功夫不負有心人,孫康砥礪求進,學有大成,終於成爲一位很有名望的學者。

西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因爲家裏窮,沒錢上學。後來,他跟一個親戚學認字,纔有了看書的能力。

匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節,給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

過了幾年,匡衡長大了,成了家裏的主要勞動力。他一天到晚在地裏幹活,只有中午歇晌的`時候,纔有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很着急,心裏想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裏很窮,買不起點燈的油,怎麼辦呢?

有一天晚上,匡衡躺在牀上背白天讀過的書。揹着揹着,突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到牆壁邊一看,啊!原來從壁縫裏透過來的是鄰居的燈光。於是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把牆縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊着透進來的燈光,讀起書來。 匡衡就是這樣刻苦地學習,後來成了一個很有學問的人。

東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭髮很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭髮,這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續讀書學習。

這就時孫敬懸樑的故事。

戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 這就使蘇秦“刺股”的故事。

〔注〕:從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出“懸樑刺股”這句成語,用來比喻發奮讀書,刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的,但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。成功...

《陳平忍辱苦讀書》

陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依爲命,爲了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻爲大嫂所不容,爲了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨着大嫂的變本加厲,終於忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回後,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳爲美談。終有一老着,慕名前來,免費收徒授課,學成後,輔佐劉邦,成就了一番霸業。

《陸羽棄佛從文》

唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不願終日誦經唸佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師爲了給陸羽出難題,同時也是爲了更好地教

育他,便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了複雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來,陸羽撰寫了廣爲流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!

《少年包拯學斷案》

包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人後,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,爲民除害。他努力學習律法刑理知識,爲長大以後斷案如神,爲民伸冤,打下了深厚的知識基礎。

《萬斯同閉門苦讀》

清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋裏。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,並從《茶經》中受到啓發,開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終於成爲一位通曉歷史遍覽羣書的著名學者,並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

《唐伯虎潛心學畫》

唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱讚。不料,由於沈周的稱讚,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裏,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。

《林則徐對聯立志》

這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯,這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志,而且讀書刻苦,長大後成就了一番大事業,受到了後世的敬仰。

《文天祥少年正氣》

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終於證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

《葉天士拜師謙學》

葉天士自恃醫術高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫,虛心求教,終於成了真正的江南第一名醫。

《李清照少女填詞》

宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格,從小就表現出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。

《楊祿禪陳家溝學藝》

楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負,他不甘心受辱。一個人離開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過,楊祿禪的執着精神終於感動了陳長興,終於學到了拳法,懲治了惡霸,也開創了楊式太極拳。

《王獻之依缸習字》

王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!

《朱元璋放牛讀書》

放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,但是他聰穎過人,勤學好問,終於成爲建立明朝的開國皇帝。

《柳公權戒驕成名》

柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終於成爲一代書法大家。

《匡衡鑿壁偷光》

西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,爲了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的牆,藉着偷來一縷燭光讀書,終於感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

《屈原洞中苦讀》

這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,躲到山洞裏偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成爲一位偉大詩人。

《王十朋苦學書法》

王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。於是,他痛下決心,一定要練好書法。終於,寶印叔叔的指點下,他終於悟到了書法真諦,成爲一名大書法家和文學家。

《王羲之吃墨》

被後人稱爲“書聖”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶着自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啓發下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴裏,留下了王羲之吃墨的故事。

《范仲淹斷齏劃粥》

范仲淹從小家境貧寒,爲了讀書,他省吃儉用。終於,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學

舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終於成爲了偉大的文學家。

《車胤囊螢照讀》

車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家裏一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳爲美談,激勵着後世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎麼回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事,你一定會明白。

《司馬光警枕勵志》

司馬光是個貪玩貪睡的孩子,爲此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,爲了早早起牀,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了牀,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在牀板上,自然驚醒,從此他天天早早地起牀讀書,堅持不懈,終於成爲了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑑》的大文豪。

《張三丰創太極》

張三丰,名全一,又名君實,號三豐,又號元元子,因不修邊幅,又名張邋遢,遼東懿州(今遼寧彰武西南)人,明朝英宗時被封爲“通微顯化真人”。關於他的傳奇故事當時曾經廣泛流傳於民間,甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧?太極拳最大的特點就是柔中帶剛!你知道張三丰到底怎麼創造的太極拳嗎?本片要說的,正是這個故事。

《諸葛亮餵雞》

諸葛亮,字孔明,東漢三國時期徐州琅琊郡陽都縣人,是我國曆史上著名的政治家和軍事家。如果你看過《三國演義》,肯定不會忘記諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧一直被後人所傳頌,許多人甚至把他當作了智慧的化身。可是你知道嗎,在諸葛亮的小時候,爲了上學,發生過一些故事,好玩極了!

《玄奘苦學佛法》

玄獎是唐代一位高僧,爲了求取佛經原文,玄奘從貞觀三年八月離開長安,萬里跋涉,西行取經,終於到達印度,歷時十七年,著有《大唐西域記》,爲佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。

《岳飛學藝》

民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陝西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終於練成了岳家搶,並率領王貴,湯顯等夥伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

《厲歸真學畫虎》

五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由於沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,於是他決心進入深山老林,探訪真的老虎,經歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的幫助下,終於見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進,筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以後,他又用大半生的時間遊歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終於成爲一代繪畫大師。

篇30:自立自強的演講稿

同學們:

驀然回首,寒窗十餘載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學。古人云:“有志者,事競成。”足見人不可一日無志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。

人人都想成功,可成功女神並不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神通莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡爲輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志,人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩,因爲只要我們曾經擁有又何必在乎天長地久。我們應在風雨中自強不息,我們應在雨中在風中展翅飛揚!

大學裏的我們渴望獲得才華,收穫才能,讓別人認可自己,引領自己走向成功。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們是否還懷有拼搏、收穫的心對待生活。

我們每天都沉浸在網絡與手機的世界裏。我們是否想過我們每天收穫了什麼,我們是否能知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大影響,斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設,現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

俗話說“無志之人常立志,有志之人立大志。”立志是成功的動力,能讓我們爲實現目標而艱苦奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的顛峯眺望遠方,立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。

立報國之志,學報國之才,踐報國之行。自強、立志、報國不是喊口號,而是要有實際行動,無需遲疑,現在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身爲學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好爲祖國奉獻的每一步吧!

篇31:自立自強的演講稿

同學們:

當今社會,依賴的人不能存在,自力更生卻可以生而四方。

陶行知說:“滴自己的汗,吃自己的飯,做自己的事;靠天,靠地,靠祖宗,不是英雄。”

在成長的過程中,我們可能依靠很多人,但我們最能依靠自己。只有擺脫依賴,學會獨立,才能取得真正的成功!

自古以來,絕大多數富人一般都是把財富留給後代。然而,在美國,一種新的時尚近年來一直在流行。不要給後代留下太多財產,以免他們變得無助。這種時尚的實踐者包括微軟著名創始人比爾蓋茨、沃倫巴菲特等。

的確,自力更生是做事的基本原則,所以我們要走出自己的人生道路。居里夫人曾經說過:“只有靠自己走,才能越走越寬。”在我們的生活中,總是有這種感覺。父母認真講道理,告訴我們什麼是必須做的,什麼是不能做的。我們總是很無聊,不願意聽。不管走哪條路,總要走一走,看一看,不管有什麼危險,什麼障礙。也許在這樣的磕磕絆絆中,我們漸漸學到了很多,一步一步慢慢成熟。

另外,思想上要獨立。巴金用自己的親身經歷告訴我們:“把自己的命運交給別人太危險了,你根本不思考,相信別人就好了。”所以,我們不僅在行爲上要獨立,在思想上也要獨立。

思想獨立,就是要有獨立的判斷和獨立的思考,而不是完全移植和接受而不分析,讓自己的思維成爲別人思想的跑道。

思想獨立就是不跟風,不追趕時尚,不趕時髦,而是在千千萬萬人中保持自己的特色。用富蘭克林的話來說:“一個人失敗的最大原因是他從來沒有完全相信自己的能力,甚至認爲自己會失敗。”

自力更生不是拒絕別人的幫助,而是有自己獨立的思想,讓自己成爲自己行動的主人!

篇32:自立自強的演講稿

同學們:

其實我們每個人身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前前進,教會了我們如何容忍別人的錯誤,也教會了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。

生活中學到了很多,但發現從上國中開始就學會了自立。我可以照顧自己的飲食,自己洗衣服做飯,做一些力所能及的事情。

因爲我經常起牀晚,吃飯慢,做什麼都慢,做什麼都在別人的監督下,所以上學總是遲到。六年級的時候,學習開始緊張,以前的生活習慣也不再管用。我媽要給我買一個鐘,這個鐘的任務是每天準時叫醒我,但是好像不管用,我的舊習慣一點都沒變。轉眼間,國中生活即將開始。我認爲拖延症在第一天的生活中是可以想象的。

在家裏,我習慣穿着衣服吃飯。在學校什麼都要自己做。這是人間地獄!剛開始覺得在校園生活還不錯,不用聽媽媽嘮叨,耳朵乾淨,終於逃過了父母的“魔掌”,自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪裏逃出來,掉進了老虎的嘴裏。在家裏,誰睡誰自然醒,但在學校,天不亮他就起牀。開學第二天早上,宿舍的人都已經開始洗漱了,只有我還在呼呼大睡。這時老師進來,看到我還在睡覺,就把被子扯掉了。我被這個偉大的運動喚醒了。當我睜開朦朧的眼睛時,我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬衝向不好的地方,於是趕緊起身洗漱。來到餐廳的時候已經人山人海,餓了半天沒吃飯。之後,我下定決心要擺脫懶惰。直到八年級的時候我才意識到,我不再是原來那個拖延者了。我長大了,學會了在生活中自立。

篇33:自立自強的演講稿

尊敬的各位領導、評委老師、同學們:

大家早上好!

青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你着色,只有走過花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春纔會呈現出光豔美麗的色彩。

十三四歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨後的彩虹,異常美麗,越發精彩。即使最後的結局是消逝,是褪去,可是它定將永遠存留於人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個人的身上發光發亮。

因爲年輕,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇於與學習成爲朋友,與知識結伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧着青春激進的光彩,爲將來的美好打下伏筆。

因爲青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹着我們不羈的自信。讓我們捧着青春自信的光芒,將這自信變幻爲我們的習慣,永久的保留,讓今後的人生都如此自行。

因爲青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發自內心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶着遺憾凋零,它定時我們此生最美的風景。讓我們捧着青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今後的人生也因青春的美麗而精彩。

梁啓超先生曾告訴我們:少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行.

奮發吧,少年!

篇34:自立自強的演講稿

親愛的老師們,同學們:

大家好!

驀然回首,寒窗十餘載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學。古人云:“有志者,事競成。”足見人不可一日無志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。

人人都想成功,可成功女神並不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神通莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡爲輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志,人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩,因爲只要我們曾經擁有又何必在乎天長地久。我們應在風雨中自強不息,我們應在雨中在風中展翅飛揚!

大學裏的我們渴望獲得才華,收穫才能,讓別人認可自己,引領自己走向成功。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們是否還懷有拼搏、收穫的心對待生活。

我們每天都沉浸在網絡與手機的世界裏。我們是否想過我們每天收穫了什麼,我們是否能知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大影響,斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設,現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

生活腐化、追求時尚、崇尚名牌、玩物喪志、沉溺於網絡世界,學術精神的失落,道德低下、缺乏信仰、缺乏毅力、缺乏進取精神和承受力。

我們是該醒醒的時候了,不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己是否對得起自己含辛茹苦的父母。如果父母知道我們在學校是這樣的表現,他們會是多麼的傷心,我們應拿起筆算算我們需要花費多少錢,我們是否對得起父母爲我們付出的一切。

現在到了我們該想的時候了,羅馬並非一蹴而就,爲了自己,爲了畢業以後找到好的工作,我們是時候該充實自己,完善自己了。

俗話說“無志之人常立志,有志之人立大志。”立志是成功的動力,能讓我們爲實現目標而艱苦奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的顛峯眺望遠方,立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。

立報國之志,學報國之才,踐報國之行。自強、立志、報國不是喊口號,而是要有實際行動,無需遲疑,現在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身爲學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好爲祖國奉獻的每一步吧!

篇35:自立自強的演講稿

親愛的老師們,同學們:

大家好!

天行健,君子自強不息;正如地球的容量是可以容納的一樣,一個紳士必須不斷地培養自己的美德來承擔這個世界。作爲21世紀的接班人,我們應該永遠堅持自己的夢想。有這麼一句話:“想在這個世界上成功,就要堅持下去,死了也離不開手。”

自我提升有助於實現夢想。幾個月前,阿里巴巴在美國上市,阿里巴巴執行董事長馬雲成爲熱門話題,成爲中國新首富,身價218億美元。最初阿里巴巴剛成立,只有8個人,現在已經達到1萬多人。今天的一切成就,都源於馬雲的堅持和信念。馬雲有句名言:“今天是殘酷的,明天更是殘酷,後天是美好的,但大多數人死在明晚。”意在告訴我們,成功的汗水是甜的。還有一位傳奇的荷蘭自行車手,名叫莫尼克範德沃斯特。爲了準備20年後的里約奧運會她說她有信心,我覺得我們沒有理由不信任她。

自強不息,民族之夢。“年輕的時候會找到光明,年輕的時候會遇到愛情,到了暮年,心依舊廣闊。他一生追求革命、愛情、信仰,走遍戰場、田野、教室。人民的滿意是你一生中最美的勳章。”他就是龔全珍,中國十大風雲人物之一。她也是第四個國家道德模範,她的生活充滿了傳奇和挫折。她用自己的愛爲人民解釋了一個人的道德品質和目的,也創造了一個民族夢想的守護者。我們向老阿姨致敬。

自強不息,成就一個人學習的夢想。熊十力的老老師有這樣一句話:“要學,就要立志成爲一流的學者。就像上戰場,一定要背過身去。你不能計較你的富貴,你也不能對你的艱辛生氣。”中國20世紀中葉的數學家陳景潤,孜孜不倦、煞費苦心地日夜研究“21”。經過他的努力,他成功地證明了“21”,他的成就不容易。在這樣的情況下,他背過身去,總是在心裏想着。他的精神值得後人學習和發揚。

只要你努力自強,平凡的人生就能走出不平凡的路。我們在挫折中成長,多少坎坷阻礙我們前進;多少汗水滋潤着我們的脊背;多少淚水盈滿了我們的眼眶。然而,我們從不放棄夢想,我們總是堅定不移地前進,沒有遺憾。我們堅定不移、快樂而堅定地走下去,不要忘記你的首創精神,以達到你的最終目標。

成功來自於創造奇蹟的堅持和毅力。

我的演講結束了。

謝謝大家!