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安全生產演講稿《遠離安全事故,呵護生命之花》

遠離安全事故,呵護生命之花

安全生產演講稿《遠離安全事故,呵護生命之花》

 

各位領導、各位評委、在座的各位朋友們:

大家好!我叫某某某,是來自某某某單位的一名工作人員。今天我演講的題目是《遠離安全事故,呵護生命之花》。

隨着一聲清脆的啼哭聲,就標誌着一個生命降落人間,生命的存在意味着什麼?每當旭日東昇的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物甦醒------那是因爲有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因爲有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,纔有了競爭和拼搏;有了生命,纔有快樂與悲傷;有了生命,纔有希望與理想。

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏面寫過這樣一句話“人最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次”,況且人生在世肩負着太多太多的責任。那麼當今威脅生命的安全因素都有哪些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因爲人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,拿生命當兒戲,那麼後果不堪設想。我們日常工作中能看到許多這樣的例子,例如去年暑假一高中畢業生,系家中獨子,和自己的夥伴一起去游泳,不幸溺亡,家中父母因失獨而陷入無盡的悲痛中;另外一個也是高三畢業生,暑假去學駕照,在去學車的路上未左右觀望直接橫穿馬路,被一輛大貨車撞到當場死亡;還有翻艇事故等等。就在那一刻,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊;一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰心驚,殘不忍睹,究其原因最重要的還是安全意識淡薄。

那麼我們該如何去預防此類事件的再次發生呢?我想應該從以下幾方面着手:首先是個人方面,要自覺學習安全生產、交通安全等安全管理規定,更爲重要的是不管在工作還是生活中要自覺的去遵守各項安全管理規定;其次是家庭方面,父母是孩子的第一任教師,也是日常行爲的引導者、影響者,從孩提開始就要教育子女要遵守各項安全管理規定,更爲重要的是從一點點小事做起,以身作則,從小用自己的行爲引導子女自覺遵守各項安全管理規定,發現子女有任何的違反安全管理規定的行爲一定要及時制止,讓子女從小就樹立安全意識。第三是學校方面,要改變傳統應試教育模式,深刻領悟教書育人的含義,初傳授書本知識外,要加強學生法律、安全等方面知識的傳授,真正做到使學生德智體美全面發展;第四是企業方面一定要以科學的安全管理方法提高管理水平,本着“預防爲主,安全第一”思想,變“事後彌補處理”爲“事先控制預防”;堅持“以人爲本”的思想理念,加強職工安全技能培訓,提高人員素質,從源頭抓好安全生產;讓職工牢牢樹立安全第一的意識,將安全無小事安全大於天的意識深深紮根在每位職工的心底。 第五是各職能部門一定要有針對性的開展通過國家法律法規、規章條例及制度措施的嚴格制約和約束,通過大張旗鼓的開展宣傳教育,通過現實生活中所發生的那些觸目驚心的慘痛事例進行警示、引起反思、受到教育,達到扭轉或改變長期以來人們輕視、忽視安全的思想意識,杜絕僥倖麻痹的思想觀念,繼而形成從上到下人人關注、人人蔘與、齊抓共管的良好局面,形成人們“預防爲主、安全第一”“安全工作,人人有責”思想上的共識。

血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規律,但我們可以防止非自然因素,也就是包括交通、安全在內的各種事故的發生。生存就只是爲了自己麼?不,我們決不能如此自私。可以說,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經認識到安全事故會使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難,那我們爲什麼還要再去拿生命開玩笑呢?

想想我們的生活吧,想想我們的父母吧,想想這麼美麗的大自然吧。難道我們要讓它們在一秒鐘內,全部灰飛煙滅嗎?我想大家的答案肯定都是否定的!

同志們,朋友們,讓我們大家都動起來,從我做起,從每一次小小的等紅燈做起,遠離安全事故,呵護生命之花吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!