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學習雷鋒班會演講稿【多篇】

學習雷鋒班會演講稿【多篇】

學習雷鋒班會演講稿 篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《學習雷鋒,從我做起》

小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。又到陽春三月,我們要紀念一個只有22 年短暫生命的共產黨員。“向雷鋒同志學習”的三月,已經成爲一個溫暖的月份。

今天,雷鋒的故事,已家喻戶曉,人人皆知。雷鋒,平凡而偉大。它是一個名字,更是一種精神,感染了一代又一代,激勵着中華兒女奮勇向前。這位普通的中國軍人,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出了優良的道德品質。

在這學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢? 我們都知道雷鋒是個平凡的人,做的也並不是驚人的大事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起。

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了。她小心翼翼地爲蝴蝶拔掉刺,讓它飛向大自然。蝴蝶爲了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩說,“我希望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了。後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生,而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

在學習生活中,我們經常希望別人關愛自己,幫助自己。同樣,別人也需要我們的關愛和幫助。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣, 從小事做起,從點滴做起,養成艱苦樸素、勤儉節約的作風。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,發揚“釘子” 精神,堅韌不拔,不畏險阻,發奮學習,勇攀高峯。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,吃苦耐勞,自立自強。“把人民的利益看得高於一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯繫在一起。”愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學!

人最寶貴的是生命,那麼生命的意義在哪裏?雷鋒以自己的行動爲我們做出了最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作爲這次演講的結束語吧:—— “人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去!”

我的演講結束。謝謝大家。

學習雷鋒班會演講稿 篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是高二(1)班的張健齊,今天,我演講的題目是“學雷鋒,做一名光榮華附人”。

“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣……”

同學們,每一次想起雷鋒,我就會想起這一段話。我記憶中的雷鋒叔叔,永遠是那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

遺憾的是,曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認爲是傻子。難道雷鋒精神真的被越來越多的人們所淡忘不!

同學們,大家請看:在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事,成爲偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

同學們,你們看看,以上的事實證明,雷鋒精神並沒有被世人所談忘,反而讓中外更多人銘記於心!

學雷鋒,就要先學他的樂於助人:在四方八面有難的時候伸出自己的援助之手,在老師,同學有困難的時候出一份力,力量雖小,但情誼深厚。

學雷鋒,還要學習他的釘子精神。釘子精神,我們學生又應使用在哪些方面呢?

一是在學習方面,比如說在解難題時,絞盡腦汁越想不出,這時就應該發揮出釘子精神,往其他的渠道去鑽,鑽出一條可行的思路,難題不就迎刃而解了嗎?

二是在你遇到挫折的時候,千萬不可以放棄,一定要堅持自己的理想。你可以先聽聽歌,打打球,放鬆一下心情,就等於是把自己磨尖磨銳,一舉鑽出困難,踏回你自己的星光路。

三是時間方面。現在的學業緊張了,也越來越多的人抱怨自己的時間不夠用,大家又鑽了多少時間的縫隙?我們每天起牀整理內務,吃完早飯,速度提高一下,離早讀開始時還有三十多分鐘的時間給我們來分配,中午放學時,飯堂的人多,你又可以鑽出十五分鐘的時間;這樣一來,不就鑽出了很多的時間了嗎?

同學們,我們應把弘揚雷鋒精神同建設華附校園環境建設結合起來:在建設華附校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人爲樂、無私奉獻、全心全意爲人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,中山華附的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。

學習雷鋒班會演講稿 篇三

雷鋒是在中國家喻戶曉的人物,由於他那無私奮獻的精神使得每個人都尊敬他,以他作爲榜樣,向他學習。國家爲了紀念他特地將三月作爲學習雷鋒月。這樣是爲了讓我們提高自身的道德素質,用於幫助他人是我們的社會變的跟加美好。

在我身邊就有很多的“活雷鋒”,下面是一些實例:松原的“愛心媽媽”不辭辛苦十年捐助了十幾個上不起學的孩子;長春市200餘位老人組團拾荒助學。公交司機方錫康,擁有AB稀少血型,戒菸戒酒,生病了也不吃藥熬着,就爲了隨時待命獻血。從全血到血小板,10多年來,方錫康獻的血,相當於將全身的血徹底換10次······這一個個例子,說明了有一種愛叫奉獻,有一種平凡叫崇高。無論什麼樣職業,什麼樣的地方,學習雷鋒的人都是一樣的,他們用他們的愛心去幫助一些經歷困難的人,他們用他們的實際行動告訴了我幫助他人是一種快樂也是一種享受。

鼓舞我們前進的不正是雷鋒精神嗎?彷彿耳邊聽到他在說着:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心裏,雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。

因此,作爲當代中學生的我們應向雷鋒學習,學習那種無私奉獻的精神,爲了我們更好的明天,加油吧!