2021爭做文明小市民演講稿

爭做文明小市民演講稿1

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我今天演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

張掖，是我們共同的家園。建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心願!文明猶如清新的空氣、和煦的春風，她會讓我們在生活中的每個細微之處感受到愉悅和實惠。我們的一言一行一舉一動都代表着城市的文明形象。只要你生活在張掖這片熱土上，你的名字就是“張掖人”，就要遵循“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”20字的公民道德規範，在家庭中做一個好成員，在學校裏做一個好學生，在社會上做一個好公民;就要樹立“我愛張掖，共建美好家園”的觀念，說文明話、辦文明事、做文明人，做到：校園文明、交通文明、環境文明、修身文明，全面展示張掖人的文明形象，讓文明滿校園，讓文明滿社會。

有人說：“人字，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經常性思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成爲怎樣的人。”這番話，很有道理。你是否問過自己，你要成爲怎樣的人呢?一百人會有一百種的答案，但我認爲我們每個人的答案背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是看到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是整潔、得體身份的的衣着，是落落大方的舉止，是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動?文明是一種品質，文明是一種修養，是一種受人敬重並被大家廣泛推崇的行爲。文明是城市之魂，美德是修身之本，一滴水能折射陽光，細微處能顯露您的品質。

禮儀是人類爲維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗，習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平，文化修養，交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序，道德風尚和生活習慣的反映。重視，開展禮儀教育已成爲道德實踐的一個重要內容。文明禮儀常識(做一個文明人必看)禮儀是人類爲維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗，習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平，文化修養，交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序，道德風尚和生活習慣的反映。重視，開展禮儀教育已成爲道德實踐的一個重要內容。禮儀教育的內容涵蓋着社會生活的各個方面。從內容上看有儀容，舉止，表情，服飾，談吐，待人接物等;從對象上看有個人禮儀，公共場所禮儀，待客與作客禮儀，餐桌禮儀，饋贈禮儀，文明交往等。在人際交往過程中的行爲規範稱爲禮節，禮儀在言語動作上的表現稱爲禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人，自律，適度，真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。禮儀，禮節，禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性。

我們每個人還在咿呀學語時，父母就教育我們如何禮貌待人，當我們進入學校後，老師教育我們如何講文明、有道德，可以說我們每個人都知道應該怎樣纔算一個文明的人。然而也有人或認爲這些規範禮節是高談闊論、虛而不實，或以爲是小事一樁，不足掛齒。80年代，一位企業家要與某外商洽談合作項目，經過幾天的協商基本達成了合作的意向。然而就在這位企業家得意之時，這位企業家在陪同外商參觀時，隨地吐痰。外商看到後，立即中止參觀，並表示不再與其合作，因爲他不樂意與一個行爲粗俗的人合作。一個粗俗舉止使幾天努力化爲烏有。一個人的文明就是體現在一個細小的動作，彈指的瞬間。

記得一位名人曾說過：“德行是由構成的文字”人的一言一行無不體現着人的品質與修養、道德與情操，無數事例也表明走向事業輝煌開創人生的關鍵要有高尚的情操，說到禮儀我想起列寧的故事：有一次列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上碰見正端水上樓的女工，那女工一看列寧就要退回去給列寧讓路列寧阻止她說：“你不必你端着東西已走了半截而我現在空着手請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮很親切，然後緊靠着牆讓女工上了樓他才下樓，也正是列寧的修養和高尚道德成就他成爲一代偉人。

最後，祝願我們每個人都能成爲文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝願我們的家園成爲一個快樂的家園、文明的家園、和諧的家園、愛心永駐的家園!願我們人人講文明話，做文明事，讓張掖這片沃土處處開滿文明之花，讓我們每個人的臉上都洋溢出快樂的微笑。

爭做文明小市民演講稿2

文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場雨，滋潤了乾涸的心靈。

“好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作爲統一的奮鬥目標。”要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。作爲城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行爲，爲我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，爲創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。

城市是文明的載體，城市環境是生產力，也是凝聚力。近年來，東勝區在硬環境的打造上確立了打造宜居宜業現代化城市的目標，着力推進中心城市“一核一圈一帶”建設。實施了以水、電、氣、暖等項目爲主的基礎設施建設，以打通主次幹道、改造小街小巷爲主的交通暢通工程，以提高城市品位、樹立城市形象爲切入點的景觀亮化美化工程。全面實施垃圾分類、資源化管理，實現生活無害化處理。目前，東勝城區基礎設施逐步完善，環境明顯優化，整體功能和品位不斷提升，已經進入自治區級園林城市行列，天藍、地綠、水清、街淨、路暢的宜居環境正在逐步形成。

爭做文明小市民演講稿3

親愛的叔叔、阿姨，同學們：大家好!

我是商州城關國小六年級學生房航心，我發言的題目是：爭做文明小市民

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。它繫於小節，關係大衆，體現在我們日常生活的一言一行中，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準纔會真正提高。

記得第一天上學，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是：“同學們，從今天開始，你們就是一名文明的國小生了。”於是，我按照老師的要求，努力做一個文明的好學生。在以後的日子裏，我知道，文明就是在家做個好孩子，文明就是在校做個好學生，文明就是在社會做個好公民。

我也知道了，文明其實很簡單，它就在我們身邊，文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質，文明是一種修養。

作爲一名商州的小市民，商州是我們每個人的共同家園，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行爲，來爲城市增光添彩。

親愛的叔叔、阿姨，可愛的小夥伴們，文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。要想我們生活的城市更美麗，讓我們迅速行動起來，從現在做起：管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施，多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴，不講粗話髒話，不吸菸、不隨地吐痰;管好自己的腳，不踐踏草坪，不要穿越綠化帶，不採摘花草，保持環境乾淨。

讓我們一起用辛勤的勞動和智慧，爭當文明的使者，做一個文明的小市民，用自己的實際行動，使新世紀文明之花開放得更加絢麗多彩。

爭做文明小市民演講稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《創建文明城市 我們在行動》。

文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了乾涸的心靈。當那一面象徵着文明的紅旗傳遞到我們手中時，我們的肩上也多了一份責任，創建省級文明城市，我們義不容辭。

曾記得，第一天上學，和藹可親的老師對我們說的第一句話就是要做一名文明的國小生。“文明”是什麼呢?當時的我，並不完全明白。我按照老師說的去做，上課認真聽講，下課和同學們愉快遊戲，放學後，我把自己目力所及的紙屑撿的一乾二淨……老師撫摸着我的頭說：“銘雨真是一個講文明的好孩子!”老師的笑，在我的眼前照出了一條通往文明的道路。

而後的日子裏，我漸漸的長大了，我明白了文明就是在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，於是，我學會了謙恭禮讓、樂觀豁達。2014年3月4日，我們全班同學代表師範附小參加了在新世紀廣場舉行的“爭創文明城市，志願者在行動”的主題活動啓動儀式，我代表少先隊作了發言，並跟着宣誓員一起宣誓﹕“我願意成爲一名光榮的志願者。我承諾﹕盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志願精神，傳播先進文化，爲建設團結互助、平等友愛，共同前進的美好社會貢獻力量。”這次活動讓在場的每一個人都受益匪淺，明白了什麼是文明，應該怎樣做文明市民，文明市民應具備怎樣的素質……我深刻的感受到要用實際行動來創建文明城市。

作爲國小生，我覺得文明就在我們身邊，有時候，離我們只不過是10公分的距離，也許只是幾十釐米的寬度，可能只是一張紙的厚度，近得觸手可及。多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛;多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。

我們班級之間開展了“共建文明校園”隊會活動，利用手抄報、黑板報、國旗下講話等多種形式表彰校園文明行爲，開展了“講文明，促成長”的主題班會，見到同學我報以甜美的微笑，見到老師鞠躬問侯，見到年邁的老人起身讓座，見到需要幫助的同學伸出援助之手。

“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，讓文明這朵花點綴城市，讓文明成爲我們的指路燈，爲我們照亮前方，以自己的言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現在做起，讓我們攜起手來，共創一座文明城市，共享文明新風，我們時刻準備着。

我的演講完畢，謝謝大家!

爭做文明小市民演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君。

我們爲了迎接大運開展了這次‘爭做文明小市民’活動。現在請大家說說你是怎麼講文明、講禮貌的。哦，___同學第一個舉手……

好了，大家都說了怎麼講文明、講禮貌。現在請大家來看看這個小動畫片裏的小明做的對還是錯……大看完了這部片子有什麼感想?請___同學發言。“這部片子裏的小明做錯了，他亂扔垃圾並直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛護花草樹木和動物。”那___同學，你認爲他應該怎麼做?“嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛護花草樹木和小動物。”

好的，現在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，爲了給大運會創造一個良好的環境，我一定做到講文明、講禮貌、講衛生，愛護花草樹木和小動物，爭做一個文明的小市民。宣誓人汪致君。

宣誓結束，我們就開始爲‘爭做文明小市民’加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!

“爭做文明小市民”活動到此結束，謝謝大家!