靈感範文站

位置:首頁 > 演講稿 > 演講稿精選

關於美德的演講稿多篇

關於美德的演講稿多篇

關於美德的演講稿篇1

尊敬的:

家風是指家庭或家族的傳統風尚或作風。良好的家風可以影響孩子的的性格、氣質、行爲習慣、道德品質,懂得敬畏,懂得孝敬r22;r22;良好的家風傳承是社會風尚的康發展前提,弘揚良好家風家訓傳承,體現時代精神,對培育和弘揚社會主義核心價值觀具有具有鮮明的時代意義和現實意義。

在中國傳統文化中,修身、齊家、治國平天下。家風敦厚尤顯重要。中國傳統家風的主要內容包括五常:仁義禮智信,八德:忠孝仁愛信義和平。值得每一箇中國人發揚傳承。當然還要與時俱進,體現時代風貌,現代文明所強調的自由、平等、個性等都應該有所體現。著名法國作家羅蘭曾說過:生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行爲受到感染,左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。優秀的家風不用好大喜功,能夠勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲的原則,從細微處着眼,從點滴小事做起,讓好家風變成無言的教導代代相傳。家庭生活中父母或許並不會特地囑託子女們一些教誨,但是家庭裏的氣息,每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響着子女。

一個溫暖的家庭,親人間的愛、奉獻和包容會造就一個有溫度的人。溫暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀念,行動的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠信友善等等。

溫暖的人善於表達自己情感的,因而要營造積極地情感氛圍。自由地去表達愛吧,親人間的愛,朋友間的愛,對生活的愛,對自然山川河流之愛r22;r22;盡情釋放生命的熱情,把快樂與自信帶給周圍的人。靠近我,溫暖你。

當然還要有認真的學習氛圍。如果家庭中的每一個成員都能尊重知識,熱愛閱讀,生活的樂趣將會成倍的增加並且充滿希望。

節儉的生活氛圍。勤儉節約、艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德,父輩們在不斷的傳承和發揚,我們也一樣。有溫度的家庭會明白,懂節制方能持久。

其實,家風並非需要寫在紙上,刻在碑上,我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養、爲人處世無不烙上家風的印記。去營造一個溫暖的家,做個溫度的人吧!做好家風的創建者、實踐者、推行者,給社會留下一道道絢麗的風景,讓我們的國家也成爲一個溫暖的,有溫度的大家庭。

謝謝大家!

關於美德的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

五一國際勞動節剛剛過去,今天我爲大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統美德,爭做知榮明恥優秀少年》。先給大家講一個故事:

從 前,一戶人家有兄弟倆,父母去世後,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿着鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸佔 了所有家產,整日遊手好閒、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想 要點飯充飢。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:你離家時只拿了把鋤頭,怎麼現在有這麼多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?弟弟笑 着說:是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。哥哥忙問:搖錢樹?在哪兒?弟弟伸出手說這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行 都不差。原來弟弟的幸福生活來自於辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這裏,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造美 好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記勞動光榮,懶惰可恥,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學在家裏不愛勞動,早上起牀後要爺爺奶奶爲他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過着飯來張口、衣來伸手的日子。

這 些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們 明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長着漂亮的雙手,也只能是行動上的矮子;只會享受別人的勞動成果而不願意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪爲 生活中的低能兒。

小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜糖,小螞蟻搬家忙。連動物都懂得勞動創造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使 我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光 大!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於美德的演講稿篇3

人才人才,先成人再成長,而萬事德爲先。我們所做的每一件事都折射着一個人的德。

在學校裏,我是老師的小助手,同學們的好夥伴、好榜樣。我愛我的同學、老師、學校。每當同學有困難時,我總能伸出援助之手,哪怕是借出一支鉛筆、一塊橡皮;幫着解答一道難題。老師在安排座位時,常常會把一些比較貪玩的同學安排在我的周圍。我能以身作則,認真地督促他們,對他們負責。課後,我也常常和他們一起做遊戲,常借用一些故事和他們講道理。因此,他們也都和我結下了深厚的友誼。我覺得我這樣做很快樂。爲使校園環境更美好,我建議學校大隊部要求各中隊成立護綠小隊。我在學習上就更加積極主動了,聽講、發言、讀書、作業,都是大家學習的榜樣。同時我也虛心向周圍的同學學習,影響着大家一起快樂奮進。我還積極參加學校的各項活動,運動場上、舞蹈房裏、合唱隊裏、紅領巾廣播室內都留下我積極訓練,努力奮鬥的身影。

在家裏,我是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我常常能幫着大人做一些力所能及的事。比如:掃地、擦桌子、洗衣服、整理房間、洗碗等。每當有好吃的,我總把第一份給爺爺、奶奶吃。每天放學回家,我都能親熱地陪爺爺、奶奶說說話,講講學校裏的事情。還常常爲媽媽捶捶背、捏捏肩,幫爸爸倒杯茶。媽媽總對我說:孩子,你做得很好!希望你一直這樣保持下去,讓孝行成爲你的習慣!我覺得媽媽說的很有道理,做子女的理應孝字當先,我也會努力做得更好。

出了校門,我一樣能嚴格要求自己。在公共汽車上,我若有座位,總能及時地把座位給更需要的人。平時,我能尊重每一個人,遵守每一種法規。媽媽曾笑咪咪地對我說:婧婧,假如每個人都像你那麼遵守交通規則,那警察同志都得下崗囉!啊,媽媽是在表揚我呢!除了這些,我還能做個稱職的孩子王。在我家周圍,有七、八個孩子,每次放學回到家,他們都愛來我家玩,我總能組織好大家快樂遊戲。聽他們開心地叫我姐姐時,我心裏真是樂開了花。

我不善於說豪言壯語,我用自己最樸素的行動,用我的勤奮自信、開朗樂觀、謙讓友愛感染着身邊的每一個夥伴。在以後的求知路上,我會一如既往地真誠待人,以德會友。

關於美德的演講稿篇4

美德少年,一個多麼鼓舞人心的字眼,散發着榮譽的光彩。美德少年,是激勵我奮發向上的動力,是我努力的目標。朝着這個目標,我一步一個腳印,付出了很多,也收穫了很多。

爭當班級領頭雁

學習上,我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學好每一門功課,不斷地學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累着收穫;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,堅持每天讀書看報,給自己充電,以開闊視野、增長知識、陶冶情操。身爲大隊長,我對待工作盡職盡責、大膽潑辣、勇於創新。不但是老師的得力小助手,還是少先隊活動的小策劃,組織開展的少先隊活動有聲有色。身爲小督察,我帶頭樹立文明形象,按時執勤上崗,爲老師分憂,爲同學服務。各種各樣的鍛鍊,堅強了我的意志,培養了我的能力,我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學以來,我多次被評爲全面發展好學生、優秀學生幹部、在今後的學習道路上,我要努力做到:學習上積極向上、踏踏實實,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。

爭當才藝小明星

我愛好廣泛,閱讀、唱歌、跳舞、彈琴、做手工,樣樣喜歡。老師、同學戲稱我是才藝小明星。我六歲學古箏,僅用了四年就考完了十級;我熱愛表演,曾參加過武進區的課本劇比賽、合唱比賽;我是紅領巾廣播站的播音員,各種節慶活動的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創新性、挑戰性的活動,如船模比賽、電腦繪畫比賽、小報設計比賽、五彩靚武進少先隊吉祥物設計比賽等等。我堅信:時間是擠出來的。要多學習、多鍛鍊自己,爲班級、學校爭得榮譽。校內外的活動常常忙得我不亦樂乎,但我總能積極自信地面對。記得那次參加區裏的英語朗誦比賽,每天晚上我都要對着鏡子練上十幾遍,仔細揣摩、反覆推敲,每一個動作、眼神、發音都力爭做到最好。功夫不負有心人,在老師的悉心指導和自己的不懈努力下,我在比賽中脫穎而出,一舉奪得了武進區一等獎。

爭做美德小公民

我很愛美,媽媽說:女孩子愛美是天性,但要內外兼修。所以,我時刻提醒自己一言一行講道德,舉手投足見文明。我誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。多次參加過自發組織的愛心義賣活動,如到蔬菜基地批發蔬菜進行義賣,自制彩泥工藝品義賣等,並將義賣所得善款全額捐獻給常州市孤兒院、武進區聾啞學校。在大量實踐活動中,磨練了我的筋骨,增長了我的才幹,更培養了我良好的道德情操。我還是家裏的小當家,媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,我也很樂意爲媽媽分擔一些家務、分擔一份辛苦。就說做飯吧,在媽媽的言傳身教下,我會燒好幾個菜啦!蛋炒飯、麪條等更是不在話下。前段時間媽媽出差,爸爸下班晚,爺爺又不會燒飯,我就主動攬下了做飯的活兒,爸爸和爺爺都誇我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫到:成功的花,人們只驚羨他現時的明豔!然而他的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊!雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。我堅信:美德少年不是夢,只要我懷抱遠大的理想,勤奮學習,充分發揮自己的各項才能,磨練自己的意志,用智慧和熱情一定能夠點燃夢想之燈!

關於美德的演講稿篇5

中華傳統美德在華夏史上源遠流長,自古至今,從未間斷。前有古人,後有來者。現在,美德已被有的人拋之腦後,不被重視,我想說,中華美德不能忘!

一天傍晚,在馬路邊上,一個抱着嬰兒的婦女,拿着幾袋東西站在上面。寒風凜冽,天色陰沉,車站上的母子上車處顯得十分顯眼。母親望了一下,咦?母子上車處裏,怎麼會有四個大男人在這呢?難道他們不識字嗎?可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎麼也不像一個文盲呀!

母親瞧了瞧他們,排最前頭的那位大爺,胖墩墩的,穿着筆挺的大衣。他眯縫着雙眼微微一擡,又耷拉下眼皮,沒有絲毫反應。再看看第二個人,戴頂軍帽,穿着軍大衣,雙手x進兜裏,平視前方,旁若無人。第三位,矮矮的個子,戴着一頂十分時髦的帽子,閉着雙眼,嘴角向下撇,一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最後一個人,簡直無法形容。大個子,大皮衣,再加上一個大口罩,真是滑稽可笑。

母親提着嗓門兒,大聲說:難道你們不識字嗎?這裏是母子上車處呀!可是,他們一點反應都沒有。

這時候,車來了。那幾個男人一窩蜂地衝到車上。母親看了看車裏擠得滿滿的人羣,又看了看懷裏冷得發抖的孩子,年輕的母親只好無奈地站在旁邊,等待着下一班車的來臨。

英國的弗o培根先生講過:如果有一個良好道德風氣的社會環境,是最有利於培養出一個合格的公民。圖中的那幾個男人真的不識字嗎?他們裝聾作啞,面對寒風中的母子熟視無睹,毫無憐憫之心,真是讓人痛心啊!爲什麼會有如此現象呢?這些人明明認識字,爲什麼要裝成文盲呢?難道他們早已把中華民族尊老愛幼的傳統美德遺忘了嗎?

我希望所有的人都能擦亮你們的眼睛,不要當假文盲,這樣的行爲是可恥的。中華美德不能忘!我們應該把它傳播下去,讓它成爲每個人心裏的標尺,讓它成爲我們中華民族最大的驕傲!

關於美德的演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學校“美德好少年”的競選,我感到無比的榮幸!

中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周總理12歲時,就立下“爲中華崛起而讀書”的雄偉志向,成爲我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河裏數不勝數。

我作爲一名新時代的國小生,處處以他們作爲自己的榜樣。在學校裏,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了高尚的情操和堅強的意志;作爲班幹部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,爲其他同學樹立榜樣,並且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作爲一名大隊委,我熱愛工作,認真負責,爲全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震後,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區。我的心也隨之飛到了災區:每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人爲了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含着淚水興奮地歡呼!不久之後,班裏來了一位四川災區的同學。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的後面,目光裏流露出一些恐懼與不安。我的腦海裏立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經過初步瞭解後,我知道他的名字叫於松林,來自四川地震重災區——汶川,他所在的學校已經成爲廢墟,很多同學在地震中失去了寶貴的生命。爲了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他聊天,溝通學習生活,談論興趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,並在班裏組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節時,我又爲他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學校裏組織的“心繫四川地震災區”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區,爲他們重建家園儘自己的一份微薄之力!

同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬於待人、嚴於律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?

同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於美德的演講稿篇7

各位老師,同學:

早上好。今天我演講的題目是繼承中華傳統美德,樹尊老新風。

國慶節的喜悅還在繼續,安靜的心情釋放着心的微笑。轉眼又到九月初九重陽節。自古以來,九月九就是思念的節日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節思念之情,在古代重陽是團圓的日子,因爲不能團圓,在外的詩人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩歌。思念之心,字字顯露真情。現在我們國家給重陽節賦於新的寓義,這一天定爲老年節,我國同世界上的許多國家一樣,慢慢步入老年社會,關愛老年人,關心長輩,已成爲整個社會的責任。讓每個人獻出一點愛,這世界就會變得更美麗。有一天你我也會老,看看年老的親人,一晃幾十年過去,那也許就是每個人的寫照。

敓斃夏耆艘蒼經年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有着對社會的貢獻,當你面對一對白髮蒼蒼的老人,翻閱年輕時的照片,你心中可有感動!美麗的容顏在時光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,都有深深地愛,當你看到相扶的老人在風景中輕輕走過,笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動不能自已;還有那年約六旬的老人身着運動服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人不免同情。

敓斎鬆最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,老年人擁有的是智慧和經驗,別說老年人愛囉嗦,每一句話裏有真情,每一個字也是渴望,多陪老人說說話,會有好處,明理和涵養在時光之海中已深深浸入,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫多點相處的時間,多一些相聚的時刻,可以知道孩子們的生活,爲孩子的幸福開心,爲每一個親人祈福。只要孩子們過的好,老人心中就無所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發現這一點,生活的壓力大,學習,工作的壓力和競爭,讓人疲憊,可以認爲有理由不回家,不想念老人,這是一種不正確的思想,當你已經長大的時候,父母也在一天天衰老,思念和擔憂的心時常掛在心頭,一句話,一句問候,就能溫暖老人的心。

中華民族五千年的文明史中含有尊老,敬老,愛老,助老的傳統美德。同學們,記住關愛你們的長輩,多陪陪他們,讓老人的笑容綻放,別讓自己以後在後悔中度日,可以心中無憾。有一天你也會老,想想那會是什麼樣子,人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人,愛護老人是傳統的美德,也是社會的責任。讓老人笑在重陽,笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人!

我的講話完畢,謝謝!

關於美德的演講稿篇8

老師們,同學們:

大家好,

你可曾見過世上最絢麗的黨旗,鮮豔的紅旗迎風招展,領導着浩浩蕩蕩的千軍萬馬奮戰在幾十里長江大堤上,以最實際的行動實現着英雄兒女們對黨的忠誠誓言,這是一幅最驚心動魄最感人至深的畫卷,也正是這樣一面正義的旗幟指引了我人生前進的方向。

九八年夏天我國長江、怒江、松花江等流域遭受了百年未遇的洪澇災害,各大軍區先後出動兵力六萬多人,與廣大人民羣衆攜手並肩,共御洪魔。在這些日子裏,電視、廣播、網絡、報紙無一例外地向全國人民呼喚着抗洪精神,一幕幕險情告急的場面、一幕幕軍民攜手的場景讓我再也按奈不住在家中過着悠閒的暑假生活,經過與幾個軍校同學的聯繫,做了簡單的安排後,我們共同奔赴了安慶,而此後的八個日日夜夜給了我頗多的震撼。

第一天來到安慶,我們向當地抗洪指揮部有關人員說明了我們的來意並出示了我們的證件,除了我這個唯一的女生,其他八個人都被編排在了學員突擊隊,很快就投入了緊張的戰鬥中。我還記得那天站在我面前的是一位中年上尉,皮膚黝黑還一臉的嚴肅,他皺着眉頭,幾乎用吼一般的聲音對我說,“抗洪是一場沒有硝煙的戰鬥,並非兒戲,想要爭榮譽、立戰功,這可不是地方!趁早回去吧!”我抑制了委屈的眼淚,用沉着且有力的聲音回答道,“這是我的權利更是我的義務!”不知是我堅決的表情還是話語觸動了他,第二天一早我終於被批准上堤了!這一夜我激動得難以入眠。

剛一上大堤我就驚呆了,你一定想象不到那是一幅怎樣的畫面,昨夜剛剛打過一場硬戰的戰士們,橫七豎八地躺在大堤上、帳篷裏,有的身邊放着礦泉水,已流了一地,有的嘴上塞着麪包,累得已經沒有了咀嚼的力氣,泥巴裹着綠色的軍裝,皮膚已經被烈日曬得蛻皮。指揮員告訴我這裏是黨員突擊隊,他們已經連續近一個月吃在堤上,睡在地上,淋在雨中,泡在水裏,不怕疲勞,連續作戰。昨天夜裏堵管涌,這會兒官兵們剛剛躺下。這時我驀地擡頭,不遠處插着一面鮮豔的黨旗!聽到這些,我想說在這黨旗下襯托着戰士們的無比堅強,他們用最實際的行動向黨組織遞交了一份最優秀的答卷,此時此刻,心中敬意油然而生。根據安排,我被歸在了後勤組,主要負責從壩下到壩中託運沙袋和突擊隊官兵們的後勤工作。看着戰士們揹着沙袋來回奔跑,豆大的汗珠浸溼了衣背,整個壩上盪漾着有節奏的吶喊聲卻聽不到半句埋怨,哪裏有險情哪裏就有黨員突擊隊員的身影,他們以軍人令行誓止的作風實現了江澤民同志提出的“嚴防死守”、“三個確保”的決心,他們用血肉之軀築起了一座座堅不可摧的長堤。

此後的幾天一直在感動中度過,彷彿是空氣中充斥着太多太多讓人忍不住流淚又給人以鼓舞的感覺,每當此時我擡頭望着那面黨旗,我感受到將士們以拳拳報國心實現了對黨的熱愛,同樣也是黨的力量給了他們袒露忠誠的勇氣,“萬衆一心、衆志成城、不怕困難、頑強拼搏、堅韌不拔、敢於勝利”是黨給予的一筆寶貴的精神財富。

還記得返校的那天,我們雖然行囊扁扁,但是我們同行的每個人都感覺到肩上的擔子好沉,我的心中充滿了從未那麼深刻的使命感,這是一場沒有硝煙的戰鬥,但它卻向全世界人民展現了中國共產黨人頂天立地、不畏險阻、敢於拼搏的整體形象,這也正是我要學習的榜樣。頓時,我感覺眼前彷彿有一條光明大道,雖然路上充滿了荊棘和考驗,雖然走上這條道路意味着擔負了更多的責任,但是它仍是我今生無悔的選擇,因爲我看到了黨旗飄飄……

我志願成爲中國共產黨的一員,以我的勇氣,以我的尊嚴乃至我的生命。