五一國旗下講話
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第一篇:五一國旗下講話第二篇:五一國旗下講話:勞動最光榮第三篇:五一國旗下講話:五一的由來第四篇:五一國旗下演講稿第五篇:五一國旗下講話稿更多相關範文正文
第一篇:五一國旗下講話
五一 國 旗 下 的 講 話
2014——2014學年
第周
同學們,5月1日是什麼節?“五一”國際勞動節,你知道它是怎樣誕生嗎? 1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。這次大會上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日,定爲國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意,通過了這項具有歷史意義的決議。從此,“五一”國際勞動節誕生了。
爲什麼要把這一天定爲國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。當時,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國,工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們要爭取生存的條件,團結起來,通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實行八小時工作制。
爲紀念美國工人1886年5月1日罷工運動,爲推動整個世界工人階級的鬥爭熱情,就把這一天定爲國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日,各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行,以爭取自身的權利。
我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!作爲一名小學生,我們應該尊重各行各業的勞動者。
今年的“五一”黃金週即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?老師想給每位同學提一些建議和希望:
1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是上次考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。
2、五防(火、水、電、毒、盜),不做危險性的遊戲,注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裏做些力所能及的家務活。 每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂而有意義的“五一”!
第二篇:五一國旗下講話:勞動最光榮
同學們,本週五就是“五·一”國際勞動節了,那麼你知道勞動節是怎樣誕生嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,爲反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威,誕生了今天的"五·一"國際勞動節。 “五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。
“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的國小生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裏一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。
作爲一名國小生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果, 做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學着洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。“五一”黃金週即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裏,老師想給每位同學提一些建議和希望:
1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。
2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裏做些力所能及的家務活。
願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!
第三篇:五一國旗下講話:五一的由來
老師們、同學們;
早上好。“五一”即將來臨,我們歡聚在校園裏。我相信同學們在學校裏生活得很愉快。今天我不講校園裏有趣事,而讓你們在班上交流。你們可知道“五一”國際勞動節的來歷嗎?我今天就講講“五一”國際勞動節的由來。
120年前,在美國,工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。馬薩諸塞州一個鞋廠的監工說:“讓一個身強力壯的18歲小夥子,在這裏的任何一架機器旁邊工作,我能夠使他在22歲時頭髮變成灰白。”沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團結起來,通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實行八小時工作制。
1884年10月,美國和加拿大的八個國際性和全國性工人團體,在美國芝加哥舉行一個集會,決定於1886年5月1日舉行總罷工,迫使資本家實施八小時工作制。這一天終於來到了。5月1日,美國2萬多個企業的35萬工人停工上街,舉行了聲勢浩大的示威遊行,各種膚色,各個工種的工人一齊進行總罷工。僅芝加哥一個城市,就有四萬五千名工人涌上街頭。這下,美國的主要工業部門處於癱瘓狀態,火車變成了僵蛇,商店更是鴉雀無聲,所有的倉庫關門。當時在罷工工人中流行着一首“八小時之歌”,歌中唱道:“我們要把世界變個樣,我們厭倦了白白的辛勞,光得到僅能餬口的工餉,從沒有時間讓我們去思考。我們要聞聞花香,我們要曬曬太陽┄┄”激昂的歌謠唱出了工人的(請勿抄襲好範文 網:)心聲,唱出了全世界無產者的共同願望,也感染了廣大的羣衆,他們紛紛聲援工人的罷工運動,將罷工運動推向新的高潮。罷工運動所表現的巨大力量使政府當局和資本家極爲恐慌,露出他們猙獰的面目。5月3日,芝加哥政府當局終於撕下了“民主”的假面具,用暴力鎮壓工人。他們組織罷工破壞者在警察的保護下混進工人的罷工隊伍,故意製造混亂,以此爲藉口,當場開槍打死六個工人。這一暴行,激起了全市工人的極大憤慨,他們決心爲死難的工人兄弟們報仇!
爲紀念美國工人1886年5月1日的罷工運動,爲推動整個世界工人階級的鬥爭熱情,就把這一天定爲國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日,各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行,以爭取自身的權利。
同學們,勞動人民頂天立地,勞動人民創造了歷史。讓我們刻苦學習勞動知識和本領,將來做一個合格的勞動者和接班人,創造美好的現在和未來!
第四篇:五一國旗下演講稿
尊敬的領導老師親愛的同學們大家早上好:
轉眼間,我們即將迎來五月,五月的風將會吹綠楊柳,吹紅桃花,吹出一片繁花似錦,百鳥齊鳴的醉人景色。“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。 作爲跨世紀的一代建設者和接班人,我們將責無旁貸地挑起建設祖國的偉大事業。作爲一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,與祖國同呼吸共命運,胸懷全球,放眼世界,博聞強識,遠離毒品,遠離網吧。同學們牢記“誠樸勤學,厚德博識”的校訓,學海泛舟,書山竟攀,全面提高自身素質。
培養良好的習慣,砥礪品格。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自己的雙手,才能建設美好的新生活;在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們爲明天喝彩,爲五月高歌,爲勞動者擊掌!
時間如生命,珍惜時間就如珍惜你自己。期會考試和大學聯考即將來臨,我認爲應制定出一套合理科學的計劃。這樣可有效利用時間,在無形中約束自己的行爲,在保證質量的基礎上以最快的速度解決問題,最重要的應該注意作計劃的原則:方向正確,目標明確,忙而不亂,勞逸結合。在充分發揮主觀能動性的同時,還要尊重客觀規律,穩步前進,不要急於求成。希望大家心沉書海,志蕩天涯,通過自己的努力,減少遺憾,收穫精彩。
最後,我代表高一(x)班的全體同學祝願所有的同學,考試成功。
我的演講到此結束,謝謝大家!
第五篇:五一國旗下講話稿
從小做起,熱愛勞動
同學們,昨天是“五·一”國際勞動節,那麼你知道勞動節是怎樣誕生嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的資本家爲了獲得更多的利益,不斷增加工人的勞動時間和勞動強度。在當時,很多工廠的工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。工人們睡不夠,吃不飽,身體也漸漸垮下來。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,爲反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威,誕生了今天的"五·一"國際勞動節。 “五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。
“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的國小生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裏一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。
作爲一名國小生,我們要從小樹立正確的勞動觀,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果。做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學着洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。同學們,讓我們都來做勤勞的小蜜蜂吧!
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