歡歡喜喜慶六一演講稿【多篇】

歡歡喜喜慶六一的演講稿 篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是五三班的，今天，我演講的題目是《歡慶六一，展示自我》。

彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當初升的晨曦灑滿大地，我們又迎來了新的一週，這一週我們即將迎來盼望已久的“六一”兒童節。

六一是紅領巾的節日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！六一是全世界兒童共同期待的美好節日！

爲了慶祝“六一”，我們學校參加節目的同學都能刻苦訓練，堅持不懈，在學習和練習中，發揚少先隊員的優良作風，積極參加訓練。更值得一提的是我們的老師，他們除了上課，批改作業外，還專門抽時間指導我們，不管多麼的勞累，在講臺上依然顯得是那麼有精神……既然我們爲慶祝六一做好了充分的準備，所以，希望大家在那個屬於自己的節日裏，拋去所有的煩惱與不快，快樂舞蹈，放聲歌唱，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁，盡情地品味金色的年華。

同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福裏規劃未來！我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員。少年智則國智，少年強則國強。我們肩負着時代的重任，寄託着祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報。”作爲二十一世紀的新一代，我們要帶着感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做善良孝順的好孩子，在學校做文明禮儀的好學生，在社會做誠實守信的好公民。

我也藉此機會代表全校學生向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的教學質量，你們爲二小的發展與騰飛作出了巨大的貢獻。

老師，你們辛苦了！

最後，衷心祝願同學們節日快樂！祝願我們二小的明天更加輝煌燦爛！

我的演講到此結束，謝謝大家。

快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 篇二

甲：中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

乙：漫長的歲月和豐厚的文化積澱，造就了56個兄弟民族大家庭。

甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞民族國小的舞蹈《最炫民族風》。

甲：爲了豐富校園文化生活，培養學生創新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學習語文的質量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進了課堂。請欣賞中心國小精心編排的課本劇《濫竽充數》。瞧，他們來了。

乙：（謝謝同學們的精彩表演，這個故事使我們懂得只有真才實學才能經得起考驗。

甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，

乙：聞花香，我想起年幼時光。

甲：童年的生活多麼美好，我們都想留住童年，不想長大。請欣賞清華資產希望國小的同學們給我們帶來的舞蹈《童年》。

乙：今天的節目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現場爲我們助興，請欣賞中心國小的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創造奇蹟贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學們上臺。

乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

甲：我們的祖國，美麗而寬廣

乙：我們的民族，勤勞而堅強。

甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲

乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。

乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，願我們的中國夢早日實現。

甲：夢中有一顆閃閃的紅星，她帶來新中國的春天和黎明

乙：她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌

甲：她讓和諧發展的號角，在神州大地共鳴

乙：閃閃的紅星，你永放光彩

甲：閃閃的紅星，你萬代傳承

乙：請欣賞清華資產希望國小的大合唱：《紅星歌》

歡歡喜喜慶六一的演講稿 篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長，快樂的“六一”兒童節，在億萬兒童的目光中，邁着輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體同學向支持我們成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝，向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意！

六月的碧草青青，透着蓬勃的生機；我們是碧草，因爲有園丁們的悉心澆灌，進取向上是我們的真實寫照。

老師們，正是因爲有你們的春風化雨的關懷和淳淳教導，我們才能不斷進步，健康成長，謝謝你們！爸爸媽媽，正是因爲你們的辛苦工作，我們才能穿暖、吃飽、讀書，才能夠在這裏快樂地過兒童節，你們那雙有力的大手持着我們長大，你們眼裏都記錄着我們點點滴滴的成長，謝謝你們。

此刻，同學們應該和一樣，心中充滿了喜悅。今天就讓我們用歌聲和舞蹈，用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”兒童節吧！

最後，祝各位老師身體健康，工作順利，祝爸爸媽媽萬事如意，一生平安，祝同學們節日快樂，天天開心！

謝謝！

快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 篇四

師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心裏此時都樂開了花，請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請xx的家長上場！

師主持人：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

幼主持人：小朋友，一隻蛤蟆一張嘴，兩隻眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！

師主持人：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼主持人：是啊，我們從國小好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師主持人：看完了這麼多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有小朋友代表講話。

師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充滿着快樂與安寧，那是因爲有着一羣活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼主持人：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師主持人：拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。

師主持人：童年是五彩的夢，夢裏開放着七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 篇五

甲：首先，請欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》！（鼓掌）

剛纔他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙：二胡又名“胡琴”，是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲悽的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學，爲大家呈現精彩的二胡表演！（鼓掌）

甲：他表演得好不好？（好！）下面有請我們班的小美女李xx爲大家放歌一曲《套馬杆》。（鼓掌）

美女長得靚，歌也唱得棒，謝謝李xx。

乙：魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀衆感覺到物體忽有忽無，變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學爲大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。（鼓掌）

甲：剛纔的魔術表演讓我們見證了奇蹟，感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯袂表演的《大海》。（鼓掌）

我剛纔彷彿聽到了張雨生來到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個！

乙：春節晚會上劉謙的魔術讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這裏也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待，下面請劉xx閃亮登場！（鼓掌）

甲：帥哥演完美女登場，哇！我們的三位小美女款款而來，像仙女下凡一樣也來登場了！下面，有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》！（鼓掌）

乙：俗話說的好“兄弟情深，情誼大於天”。今天，谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》，請大家用心欣賞！（鼓掌）

（中場）甲：各位親愛的同學，剛纔看了這麼多的精彩節目，大家一定嗨上了天！下面，讓我們換換口味，欣賞楊xx帶來的遊戲互動。（掌聲歡迎、熱烈鼓掌）

乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海裏，那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》！（鼓掌）

甲：剛纔一首好聽的小燕子，讓我彷彿置身於童話世界裏，沐浴愛的溫馨。好了，我看王森同學已經準備好了，下面有請王森表演魔術。（鼓掌）

乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見證奇蹟的時刻”，下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇蹟時刻。（鼓掌）

甲：雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節！（鼓掌）

乙：剛纔張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來給我們表演節目了，下面請欣賞《菩薩禪》！（鼓掌）

甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級粉絲，下面請曹秉坤爲大家帶來更爲精彩的魔術表演。（鼓掌）

乙：我們的小美女李佳益剛纔都按耐不住了，一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益爲我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》！（鼓掌）

甲：我們班的劉謙特別多，這不又來一位，下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術！（鼓掌）

乙：最後，請大家跟着這熟悉的旋律，一起與張xx合唱《大笑江湖》！（熱烈鼓掌）

快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 篇六

1、《紅紅的日子》串詞

夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞xx帶來的歌舞《紅紅的日子》

2、《兔子舞》串詞

紅紅的日子裏，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林裏的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。

3、《化蝶飛》串詞：

瞧，一羣活潑可愛，散發着青春氣息的少年正向我們走來。接下來，請xx班的同學們爲我們獻上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

4、《火花》串詞

混合時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着他們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞xx班帶來的舞蹈《火花》

5、話劇《各有所長》串詞

每個人都有自己的長處，都有閃光點，所以我們要正確的認識自己的長處，發揮出自己的優點。下面請欣賞xx班的話劇《各有所長》。

6、舞蹈《不如跳舞》串詞

鮮豔的衣裳，甜美的笑容，此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢？xx的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》

7、《金達萊》串詞

如花的笑臉，那是對童年的讚美；如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。xx班的同學們來了，請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。

8、《綠光》串詞

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘着春風飛行。成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。下面請欣賞xx女生爲大家帶來的舞蹈《綠光》

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：

伴隨六一的歡樂，讓我們以理想爲船，我爲帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們爲夢想加油，在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞xx班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

10、舞蹈《Honey》串詞：

無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴着這美好的年華。看，xx班一羣青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《Honey》。

11、《最炫民族風》串詞

新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨着陽光飛翔！讓民族最炫，請欣賞xx班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

12、《搖擺時鐘》串詞

感受了民族風的魅力，讓我們再跟着搖擺時鐘的現代節奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。

13、《茉莉花》串詞

鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。

14、《活力無限》串詞：

青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行雲流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！生命的魅力在這裏揮灑青春的風采，在這裏綻放，在這裏激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞xx班帶來的舞蹈《活力無限》。

快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 篇七

1號：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

2號：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要媽媽的`時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

2號：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

1號：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。

（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場採訪。）

1號：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從國小好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2號：小妞妞，挎簍簍，幹什麼？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1號：有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病，小蜜蜂忙着去採蜜，青蛙忙着捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是爲什麼呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2號：美麗的大森林裏，來了一羣快樂的小兔子，它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

1號：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

2號：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

1號：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

2號：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1號：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2號：是那麼開心難忘，我們的六一；是那麼激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

歡歡喜喜慶六一的演講稿 篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我講的題目是：《歡慶六一》。

同學們，再過幾十天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節。

六一是紅領巾的節日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！六一是全世界兒童共同期待的美好日！

同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬於自己的節日裏，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福裏規劃未來。

六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮鬥的美好時光。

同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語裏，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負着時代的重任，寄託着祖國的未來。“誰言寸草心，報的三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報。”作(）爲二十一世紀的新一代，我們要帶着感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。

同學們，世界的六一，明天更好！

歡歡喜喜慶六一的演講稿 篇九

親愛的同學們、教師們，尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長：

早上好！

首先，我代表全體老師向同學們致以節日的祝賀，祝同學們節日愉快，身體健康，學習進步！

同時，我代表全體同學向爲我們健康成長而辛勤工作的老師們表示衷心地感謝並致以親切的問候。

隨着新一年的春風，我們又迎來了快樂的節日――六一國際兒童節，爲此同學們更是歡欣鼓舞，興高采烈。今天，太陽公公爲我們露出笑臉，小鳥爲我們歌唱，鮮花向我們招手，小草向我們點頭致意，萬物向我們伸出友誼之手衷心爲我們祝福。同學們身着節日盛裝，歡歌笑語來到學校，共同慶祝我們自己的節日。

同學們，你是祖國的花朵，是民族的未來，是我們偉大事業的希望，是二十一世紀的真正主人。我希望同學們要勇敢地擔負起新世紀的重託，把自己的理想與祖國、時代、人類的命運連繫起來，努力培養自己的創新精神，鍛鍊自己的實踐能力，立志終身學習，從小養成良好的思想道德品質，把自己鍛鍊成爲有理想、有道德，有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在過去的一年裏，同學們在老師的辛勤培育下，通過自身的刻苦努力、在德、智、體、美等各方面都取得了十分可喜的成績。今年我校緊抓義務教育均衡發展這個機遇，美化了校園環境，配備了許多音樂體育美術器材，組建了科學實驗室、心理健康諮詢室以及留守兒童之家，使學校的辦學條件有了一定改善，我們的辦學水平與教學質量有了一定的提高並取得了十分可喜的成績。

在此，我代表我們全體老師向所有支持我們辦學的各位領導，各個部門，各位家長表示最衷心地感謝。

同學們，今天這個美好的日子是屬於你們的。現在就讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優美的舞姿點綴我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節日的華章，讓我們的歡樂如鮮花綻放，如旭日噴薄。

預祝“六一”節目演出成功。

最後祝同學們節日快樂，童年幸福！

祝大家工作順利，平安幸福！

祝願我們張莊國小的明天更加美好！

謝謝大家！

快板歡歡喜喜慶六一主持串詞 篇十

B：美麗的大森林裏，來了一羣快樂的小兔子，它們忙着採蘑菇呢。

A：請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

B：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，

A：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，

B：有請中班舞蹈《我有一個家》。

A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，

B：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

A：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

B：謝謝小朋友們用心的歌唱，

A：在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，

B：接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

A：讓我們再次爲大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，

B：太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢？

A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最後一次，

B：四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，

A：有過美好，有過開心，

B：這裏有我的童年，有我的啓蒙老師，

A：有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，

B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

A：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最最幸福。

B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

A：你們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

B：你們是新世紀的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。

A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

B：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！