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演講稿勞動國中多篇

演講稿勞動國中多篇

演講稿勞動1

各位領導、各位同事:

大家晚上好,

《勞動者》是指到達法定年紀,存在勞動才能,以從事某種社會勞動取得收入爲重要生活起源,根據法律或合同的劃定,在用人單位的治理下從事勞動並獲取勞動報酬的天然人(中外做作人)。

在此五一勞動節行將降臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裏我給大家報告的標題是《勞動者最光榮》,我誇獎勞動,勞動者是最光榮的!

記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光彩》的歌曲,最愛好其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來發明”。那時候只把勞動簡略的懂得爲“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年當前,成長爲了千萬勞動者中的一員,才深深領會到生活的多味,勞動的艱苦。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜美;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘,生涯就會回報你多少果實,你就會領有多少快活與幸福,對企業也是如斯。

雙手是用來勞動的,勞動幫咱們創造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進取、去創造,固然不大張旗鼓的豪舉,沒有申明顯赫的位置,他們同樣享受着勞動帶來的快樂跟幸福,甚至還要空虛,由於幸福不僅僅只與物資有關!

勞動者是光榮的,勞動着是幸福的!作爲__的一員,我們更加可能深切的體會到這一點!

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動聽民自己的節日。今天,我們站在嬌豔的五星紅旗下,應當怎麼留念和慶賀這一巨大輝煌的節日呢?

1886年的5月1日,美國的資產階層政府出動大量部隊和警察,殘暴地鎮壓了芝加哥工人因請求改善勞動前提而進行的聚會奮鬥。這闡明,工人階級不要說爭奪主人的地位,就是要求改良基礎的生活條件也會遭遇到血腥的彈壓。把蒲月一日定爲國際勞動節,就是旨在發動並團結全世界無產階級及勞動人民,爲爭取本身的自在、解放,爲終極實現當家作主的權利而不懈鬥爭。我國的無產階級和寬大勞動國民在中國共產黨的領導下,經由堅苦卓絕的鬥爭,使當家作主的幻想變成了事實,人民成了國度和社會的主人,享有普遍的民主權力,以主人翁的精力投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正浮現出蓬勃活力,煥發出茂盛活能源,以高昂的姿勢闊步邁向二十一世紀。

我們――作爲跨世紀的一代建設者和接班人,將義不容辭地挑起建設社會主義古代化強國的重任,以主人翁的立場投入到建設祖國的偉大事業中去。作爲一名中學生,從小就應該建立主人翁的意識,關懷國家大事,酷愛自己的家園,樹破弘遠的抱負,把自己的前程同祖國的運氣聯合起來,使自己成爲一個有幻想有志氣有抱負有高貴品德的人。我們要培育勞動情感,養成勞動習慣,愛護勞動結果,踊躍加入社會實際運動。當然,最主要的仍是要盡力學習迷信文明常識,紮實控制一技之長,爲未來把我國建設繁華強盛打下良好的基本!這纔是對“五?一”國際勞動節最好的的紀念。

謝謝大家。