6年級演講稿多篇

六年級演講稿 篇一

敬愛的，親愛的們：

大家好！

我叫xxx，大家都叫我“一千”。這次我來競選紀律委員，我想憑着我自己的心和心應該可以當選上。

我雖然從沒當過班幹部，也就沒有當班幹部的經驗，但是我相信只要當選上了我一定是一個很稱職的班幹部。因爲我是一個做什麼都很很投入，哪怕不被認可，我都能自始如一地把什麼都做好的人。我從讀一年級到現在，對都很認真，上課專心聽講，認真做好老師佈置的各種作業，所以我成績很好。特別是我爲我有一手好字很自豪，不管在什麼情況下，我從不亂寫一個字，都是工工整整地寫好每一個字。我除了愛學習，還愛同學，總是耐心地向我請教的同學講解每一道題。我也很虛心，遇到不懂的問題，我總是請教老師或同學，讓自己的知識越來越豐富。

如果我當選上了紀律委員，我會爲同學們做好模範。首先，我自己要學習好各門功課，在學習上給同學們做一個榜樣，也便於同學們有不懂的問題，我可以幫助大家。其次，我要認真管好班上的紀律，履行好我的職責。對不守紀律的同學，我不會以紀律委員來壓他，我會找他心平氣和地談話，也會幫助他轉變好，也成爲一個熱愛班集體的好學生。如果同學忘了戴，我會提醒他；如果同學上課講話，我會用眼神提醒他要專心聽講；如果同學愛遲到，我會鼓勵他早點到校。最後，我除了履行好自己的職責外，還會配合其他班幹部共同把班上的工作開展好。我相信在我們幾個班幹部的帶領下和共同努力下，我們班一定會被評爲優秀班集體。

如果我落選了，我不會輕易，我會找出自己的不足，努力爭取下一次評選上。同學們把你們神聖的一票投給我吧！

謝謝大家！

國小六年級演講稿 篇二

我叫劉洪會，是四年級二班的一名學生，今天能代表我們班參加安全演講比賽，能和在座的老師們、同學們一起關注交通安全問題，一起爲文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。

今天，我演講的題目是——《文明路上芬芳行》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，爲了他人，也爲了自己，齊心合力，維護交通安全，創建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行，一路歡歌！

曾幾何時，公路成了扼殺生命的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓着人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消雲，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，一切都來得那麼突然，那麼殘酷，那麼難以置信！甚至來不及看上最後一眼，說上最後一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭！淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事：有一位母親，天天在晚上九點，在她家門前的公路旁等候她那在中學上晚自修歸來的孩子。有一天雨夜，她看着孩子活潑俏麗的身影出現在公路上，她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車飛快地衝了過來，衝向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜地看着自己的孩子倒在了血泊之中一個剛到花季的生命凋零了，一位慈愛的母親從此瘋了，她陷入了深深的自責和無盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那裏，固執地等候她那已永遠不能回來的孩子“文明交通，從我做起”，我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規，並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍並排走，決不逞能騎“英雄車”，時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。

因爲有愛，世上纔有了陽光和雨露。因爲懂得珍惜，人間纔有了花草和樹木。珍愛生命，共創平安大道，共築文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心願，讓我們攜起手來，共同勉勵，共同呵護，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌，一路芬芳！

六年級演講稿 篇三

尊敬的各位領導、各位老師、各位朋友：

大家上午好！我是號選手xxx，今年12歲，來自仙女鎮橫店國小六年級。今天，我要演講的題目是《永不消逝的彩虹》。

5月4日，我在好奇和期待中從老師手裏接過《青春正能量——培育和踐行社會主義核心價值觀》這本書，從此，她便成了我形影不離的良師和益友。書中那一段段激揚的文字，那一個個感人的故事，使我的內心變得更加光明，更加積極。

於是，我想：如果我是一棵樹，我就長在充滿道德的土壤中；如果我是一艘船，我就航行在道德的海洋中；如果我是一隻鷹，我就翱翔在道德的天空中；如果我是一架攝像機，我就把心靈的鏡頭對準人世間的真善美，去發現去謳歌去傳遞青春正能量。

請允許我把鏡頭回放到2019年5月12日14時28分，那震驚世界，感動世界的一刻。11歲、13歲、14歲……如花一般的年齡，正需要父母和社會精心呵護的年齡，面對災難，他們卻用感天動地的堅強，用生命的勇氣，展示着道德的偉大，閃現着人性的光輝，堅守着心中的道德律。

一個11歲女孩兒不僅成功自救，還冒着生命危險相繼救出了幾位受傷的老師。她就是在大難之際，冷靜機智的小英雄唐潔。

13歲的何翠青，地震時剛剛走出宿舍，但當她意識到地震後，不是逃生而是迅速跑回宿舍，將十多名正在午睡的同學搖醒逃出，自己卻被埋在廢墟里。50多個小時後，她憑藉着強烈的求生慾望和驚人的毅力，在救援人員的幫助下，成功獲救，卻永遠失去了右腿。記者問她後悔嗎？她卻說只後悔沒能救出更多的同學。

14歲的喬康，在地震時本可以輕鬆逃生，可她卻毅然轉身將3名同學拉出搖搖欲墜的教室，自己永遠失去了右腿和左腳的4個腳趾。

汶川大地震中那麼多年輕而偉大的老師和同學，在災難猝臨的生死瞬間，不約而同，毅然決然地選擇了捨己救人，把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己！他們心中那崇高偉大的道德力量，驚天地，泣鬼神，讓高山仰止，與日月同輝！

道德是不可用金錢來衡量的。雷鋒把短短的一生奉獻給了人民，焦裕祿把寶貴的生命埋進了鹽鹼地，“非典”期間，無數的白衣天使日夜戰鬥在生死邊緣，“當代雷鋒”郭明義、莊仕華、孫茂芳，還有爲棋而生的候逸凡、自強不息的陽光少年劉丹陽、勇於擔責的小小男兒周方略等，他們都是心中堅守道德律的人，他們都把平平凡凡的事情做到了極致，把平平凡凡的人生做成了的自己。

我們青少年要想學有所成，要想做一個有益於國家，有益於社會，有益於人民的人，就一定要堅守心中的道德律，讓道德充當彩虹的一色，永不消逝，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，從關心、熱愛周圍的人和物開始，愛父母、愛老師、愛同學、愛家庭、愛學校、愛班級，愛護身邊的一草一木……

我的演講到此結束，謝謝大家！

六年級演講稿 篇四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。對於這句名言，我很贊同。宇宙世間萬物，上至天空，下至鳥獸蟲魚，通過讀書我們都能有所瞭解，略知一二。只有通過讀書，我們才能進步。

如果人類不讀書，會是怎麼樣呢？到處是粗魯的人們，排個隊都你推我桑；爲了一點事都破口大罵。

讀書，讓我們變得文明，讓我們變得儒雅，讓我們變得有知識，讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的，只有這樣纔會更加優秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”。

相信大家通過讀書，知道了“囊螢映雪”的故事吧！講的是車胤小時候好學不倦，但是沒有錢買油燈，所以他只能白天讀書。

有一天晚上，他正在複習詩文，忽然看到一些螢火蟲在周圍飛，在黑夜裏顯得十分耀眼。於是他靈機一動，把他們聚集在一起，不就可以讀書了嗎？他做了一個白絹口袋，捉了十幾只螢火蟲，再封住口袋，一盞“燈”就好啦！

從此，他每夜用“燈”苦讀，終於成爲了吏部尚書。

莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養品”。讀書吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

六年級六一兒童節演講稿 篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今年是“六一”國際兒童節，也是新中國成立之後的第57個“六一”兒童節了。首先謹讓我代表學校班全體同學祝同學們節日快樂！看得出，同學們今天非常高興。瞧，每位同學都穿上了節日的盛裝，臉頰在紅領巾的映襯下顯得更紅潤了，就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。因爲今天我們要用動聽的歌聲唱出新時代國小生的幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出國小生的純真和朝氣、用優美的舞姿舞出國小生的'理想和追求、用質樸的語言道出國小生的勤奮和進取。尤其是六年級的同學們，今天的心情更不一般，因爲他們即將結束國小階段的學習和生活，他們要和同學們歡聚在這裏一起度過國小生涯中的最後一個兒童節，所以怎麼能不興奮呢？

今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，因爲老師們看到同學們如初升的太陽煥發着生命活力，似新生的樹苗在茁壯成長。課堂上，你們肯鑽研樂思考，敢提問喜探究，精彩的發言獨到的見解，精闢的質疑熱烈的討論，充分展示了同學們的才智和個性。操場上，你們步伐矯健英姿颯爽，勇於拼搏樂於互助，橫竿一次次上升，速度一次次提高，盡情顯示了同學們的風采和實力。風箏節、科普週中，你們動手做用腦想搞創作用筆寫，進圖書館上因特網，一個個發現令人欣喜，一件件作品使人歎服。收穫永遠屬於耕耘者，一項項榮譽接踵而至，同學們，讓我們把熱烈的掌聲送給他們，感謝他們爲學校增光添彩，祝願他們今後前程錦繡。

同學們，未來是美好的，但美好的未來總與克服困難相伴，與奮力進取相依，我深信，我們每一位同學都會用自己的努力開創一片美好的未來。

最後，再一次衷心祝願同學們節日快樂，願老師們童心永駐！

六年級國小生國旗下演講稿 篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天，在這個莊嚴的時刻，我懷着激動的心情，向大家演講。題目是：《努力學習，做一位有教養的人》我們偉大的祖國有着五千多年的悠久歷史，勤勞善良的中國人民和世界上其他國家的人民一起，在辛勤地勞動中，在反覆地探索中，在大無畏地流血犧牲中，開創了無數光輝燦爛的文明，也爲我們留下了大量寶貴的文化知識遺產，這些優秀的歷史成果，需要我們一代代地傳承下去，我們有責任、有義務學習它們，掌握它們，並利用它們，開創我們更加美好的新世界。世界是豐富多彩的，而熱愛和平、渴望進步則是當今世界各國人民共同的心聲。無論哪個國家、哪個地區的人們，都需要廣泛深入地豐富自己、提高自己，要不斷地學習新知識，掌握更高、精、尖的科學技術，樹立更加先進的世界觀、人生觀、價值觀，爲社會和人類貢獻自己的聰明才智，釋放一份光和熱。美好的世界是一個人人都向往的生活美好的理想社會，是由一位位有教養的人組成的。有教養的人，他們有追求，有理想，有高尚的情操，是正直善良、知識豐富、靈魂高貴的人。他們必然是經過努力地學習、認真地思考、艱苦的磨礪而逐漸完善起來的。同時，他們也是甘於寂寞、熱愛勞動、樂於奉獻、學以致用的人。

同學們，如今的我們，是否正過着一種“少年不識愁滋味”的安逸生活呢？古人說：生於憂患，死於安樂。用今人的話說，就是“工作和學習容易被安逸的生活所累。”也因如此，我們更要發憤努力，切實把“好好學習、天天向上”作爲我們的堅定信念，做到知行合一，自覺自願地學習，心甘情願地努力，爲未來的發展奠定堅實的基礎。商朝末期，年已八十一歲高齡的姜子牙，出任國務總理、三軍總司令，輔佐周文王統一天下、被尊稱爲“百家宗師”，他說，八十歲前，我人生中只做過兩件最重要的事情，大家猜猜是什麼呢？他是這樣說的:

一、好好學習。

二、鍛鍊身體。大家看學習文化知識是可以改變我們終身命運的。當然，還要有一個好的身體和越來越高的道德修養。

親愛的同學們，老師和家長都期望我們有一個無悔的青春和美麗的人生，這也是我們共同的希望，那麼，請記住這樣兩句話吧，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”讓我們更加珍惜眼前的光陰，努力學習，追求美好，從小事做起，從點滴做起，努力做一個有教養的人，明天的我們，定會收穫美好的前程，綻放人生絢麗的光彩。

謝謝大家。

六年級演講稿 篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xx年級xx班的xxx。

今天，我想和大家談一談有關海洋的話題。

千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋麪前，人們只能“望洋興嘆”。你們知道嗎？當飛上太空的宇航員回眸我們的地球時，他們發現，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。

是啊，在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育着許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神祕，那樣的迷人！

但是，如今的大海卻變了樣。海水不再清澈，它變髒了。海水衝上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，而是一堆堆的垃圾，散發着陣陣臭氣。這都是我們人類導致的。地球上60億人口每天製造出的各種垃圾，就像墨水放入清澈的水中一樣，現在的大海快要成爲一潭污水了。如果我們繼續這樣下去，我們的下一代將再也見不到美麗迷人的藍色海洋了，海中許許多多的小生命也都即將毀滅，很多海洋動物就會滅絕，這一切都是多麼得可怕啊！

我建議，我們要共同保護海洋，共同保衛我們藍色的家園！

六年級國小生國旗下演講稿 篇八

教師們，同學們：

大家早上好！今日，我國旗下講話的題目是：《成長路上，與法同行》。

當今社會，正是由於有法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的學校環境，但我們也清醒地看到：少數同學年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計後果；也有的同學在處理同學關係中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成學校暴力；有的同學正經受着“網絡誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學業。這些行爲不僅僅違反了校規校紀、損害了學校的形象，並且不利於自身良好品質的構成，甚至有可能所以而走上違法犯罪的道路，應引起我們的高度重視。

藉此機會，我向大家提出幾點提議：

首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質。僅有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大夢想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。

其次，要提高法制觀念，認真學習各種法律法規，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自我的行爲，做到嚴格遵守。

第三，要從小事做起。“學校是我家，愛護靠大家”，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學矛盾，搞好團結，愛護公物，堅持學校環境的優美整潔。在學校做個好學生，在社會做個好公民。

另外，作爲未成年人，我們要增強自我防範意識。提議同學們如果在遭到違法犯罪行爲侵害的`時候，切切要記住兩點：

第一、同學們要以免受違法犯罪行爲侵害爲自我的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子應對面搏鬥，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發現自我正在或已經受到非法侵害的，就應當採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，也能夠向公安機關部門報告。

法無處不在。同學們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們此刻僅有從一名合格的國小生做起，當我們走出學校，融入社會這個大團體後，才能真正成爲一名知法，懂法，守法的好公民。

我的講話完畢，多謝大家。

敬愛的教師，親愛的同學：

大家早上好！今日我講話的題目是《享受學習》。老實說，有一部分同學坐在教師裏是覺得受煎熬，教師一佈置作業就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發生。可是，我們要明白，求學的過程漫長而又艱辛，學習的確很辛苦。向着成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如九年級畢業班的學生，每一天都有做不完的作業，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每一天都要“頭懸梁錐刺股”，每一天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像複印機裏印出來的，一切都在重複。會考，大學聯考是我們平常所聽到的最多的字眼，爲它而喜，爲它而累。我們該怎樣辦我覺得僅有調整我們自我的心態，改變對學習的態度，學會享受學習，想想在學習中，我們不是能夠指點江山，激揚文字嗎不是能夠縱橫馳騁上下五千年嗎不是能夠足不出戶，知曉天下事嗎書中自有我天地，書中自有我芳華。爲什麼學習不能是件令人愉悅的事呢

同學們，天空是如此的湛藍，而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的期望。如果我們能爲此而感到自豪和滿足，那我們的心境就會亮麗起來，我們的精神就會振奮起來。再看，我們的教學樓嶄新壯觀，我們的教師寬敞明亮，我們的教師博學多才，兢兢業業，而我們的每一個人又都是聰明健康，充滿朝氣和活力，正如偉大領袖毛澤東以往勉勵青年人“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，像早晨八、九點鐘的太陽，期望寄託在你們身上。”

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海”。同學們，學會享受學習的樂趣吧，願我們一齊在歡樂中走向成功的殿堂！

我的講話完了，多謝大家！