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人生要奮鬥演講稿多篇

人生要奮鬥演講稿多篇

人生要奮鬥演講稿篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春就似如一個將要升起的太陽,一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮鬥的青春纔是最精彩的。

青春時的奮鬥,當然莫過於學習。在學校裏,只有努力學習,纔會有出色的一刻。學校裏的競爭尤爲激烈,對於我,正當青春少年之時,必然要爲此付出努力。平常的日子裏,我總會努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發人深思的文章。只有仔細地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峯。到了考試的日子,我會更仔細地去解答每一個問題,爭取做到最好,這意味着平常辛辛苦苦奮鬥了一學期的成果啊,意義重大!因爲我深知:“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑髮不知勤學早,轉眼便是白頭翁“一樣的道理。

因此,正是這人生最美好的青春時節,才需要去奮鬥,而我們只能做的就是努力學習,所以,我們就要圍着一個目標而拼搏奮鬥,積極進取,“苦盡甘來盡是甜”,而當我們真正奮鬥過之後,回來的正是一個滿意的答覆,從中也享受到了各個科目的樂趣,語文的優美、數學的神奇、地理的壯美……一種奮鬥後的甜蜜感覺頓時涌上心頭,真所謂是“功夫不負有心人啊!”

在生活中,正當青春年華的我們,也更需就要奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。對於我來說,就是要在班級做一個好的榜樣,完善道德品質,增強體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛鍊自我,展示自我的才華!

奮鬥的青春,是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,纔會有奮鬥過來的勝利……

只有努力並奮鬥過在這美好的人生年華,我們的青春纔會激盪出更精彩的人生!

我的演講完畢。

謝謝大家!

人生要奮鬥演講稿篇2

尊敬的各位評委,朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《奮鬥的歷程,光輝的足跡》。

當歲月的車輪停在____年的時候,我們迎來了天津市水利基建管理處30週年華誕。30年,對中國來講意味着改革開放、經濟騰飛、國富民強;30年,對天津來講昭示着鳳凰涅磐、重新崛起、領軍中國北方。30年的風雨兼程,天津水務事業走過了波瀾壯闊、加快發展的歲月,取得了不平凡的歷史性成就。也是30年,在1980年那個嚴冬的12月,天津市政府決定,將市水利局、市根治海河指揮部合併爲水利局,同時成立水利基建處負責組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此,天津市水利基建管理處在市水利局的領導下,伴隨着改革開放的春風,昂首闊步、銳意進取、奮發拼搏、求實創新,譜寫出了一首首平凡樸實、撼人心魄、激情飛揚、璀璨絢麗的水利基建之歌。

30年拼搏奮鬥,30年春華秋實。30年來,基建處始終把改革創新作爲推動水利建設事業發展的強大動力。從推出工程投資包乾責任制,到《天津市水利基建工程管理辦法》的批准實施;從出臺《天津市水利工程施工招標投標辦法》,到率先全面推行“四制”管理;從成立之初的60人,到涵蓋建管中心、監理公司的210人……基建處牢牢把握每一次成長蛻變的機遇,實現了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設行業管理與重點工程建設管理並重,從單純注重工程效益到統籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發揮。在改革創新上與時俱進,在治水實踐上不斷突破,在建設管理上奮發進取,走出了一條以改革促發展、以創新求突破的建管之路,水利工程建設管理工作走在了全國前列。

基建處走過的30年,是天津水利建設大跨步發展的30年;是水利工程造福百姓、守護家園的30年;是水利建設助推社會經濟發展,實現經濟效益和社會效益雙豐收的30年。從引灤入津工程後不斷延伸的供水管網,到天津的“第二條供水生命線”——南水北調工程;從海河干流、大清河、獨流減河等河流治理,到華北地區的河口樞紐工程——永定新河防潮閘;從外環河綜合治理,到海河清淤、堤岸改造……水利基建人用30年的時間,在城市供水、防洪圈建設和水生態景觀建設上,灑下了汗水,留下了腳印,奏響了一曲曲可歌可泣的樂章。

今天,當我們陪着親朋好友坐着油輪欣賞海河兩岸的夜景時;當我們在古樸莊重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時;當北運河的旖旎風光吸引着中外遊客駐足遊覽時;當永定新河防潮閘助推濱海新區經濟快速發展時……當一項項改變城市命運、造福津城百姓的水利工程發揮效益時,有多少人會想起這些真實的故事:新婚三天急急忙忙返回工地的新郎,20____年沒有歇過元旦假期的媽媽,孩子發高燒不能陪在身邊的爸爸,沒來得及送老父親最後一程的兒子……那一張張烈日下流汗的臉龐,那一雙雙被冰雪凍僵的雙手……就是這樣一些人,在工程建設時,“5+2”“白加黑”,日夜鏖戰,頑強拼搏;還是這些人,在工程竣工後,默默無聞,甘於平淡,時刻準備接受新的挑戰!說到這裏,或許您會問:他們是誰?其實他們的名字很樸實,卻也很響亮,他們就是水利基建人!

30年,一路風雨一路歌;30年,一番耕耘一份收穫。30年來,在局黨委和處黨委的帶領下,幾代水利基建人與時俱進、革故鼎新,積極探索,大膽實踐,憑藉着“建傳世工程,創千秋偉業”的霸氣,“發展大都市水利”的豪氣,“講奉獻、重團結、不畏苦、敢拼搏”的志氣,在工程建設和管理上收穫了累累碩果,在黨建、精神文明和廉政建設上摘得了枚枚勳章!

時間如梭,彈指揮間,基建處走過了不平凡的30年。30年是一首詩,平平仄仄裏記載了基建處的每一次成長;30年是一幅畫,細膩豪放間蘊涵了基建處的每一點收穫;30年是一首歌,舒緩歡快中唱出了基建人的每一次拼搏。作爲新一代的水利基建人,我們相信,在市委市政府和市水務局的帶領下,基建處定會繼往開來,做好水務工程建設管理這篇大文章,爲天津市安全度汛、安全供水,確保經濟社會又好又快發展提供強有力的支撐。

最後,讓我們共同祝願:祝願基建處的明天更加燦爛輝煌!

謝謝!

人生要奮鬥演講稿篇3

雄鷹爲何可以翱翔於天際?那是因爲它在幼時有過無數次嘗試,使自己羽翼豐滿;仙人掌爲何可以在大漠中巋然不動?那是因爲它飽受風沙的摧殘,仍頑強生長、奮鬥;梅花爲何可以笑迎白雪,暗香浮動?那是因爲它在寒霜之中,仍不放棄生的希望。是的,生命,因奮鬥而精彩!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經苦難,何來成功?不經奮鬥,何來輝煌?奮鬥是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們爲生存而競爭,爲夢想而奮鬥。奮鬥即爲精彩!今天的成功與往日的奮鬥是分不開的。

“我要扼住生命的咽喉”,這是貝多芬遭受挫折的錚錚誓言。貝多芬青年時因病被放逐到一個無聲的世界,又因相貌醜陋失去了愛情的滋潤,但他沒有向命運低頭,而是笑對生活,頑強奮鬥,他毅然豎起另兩隻耳朵,傾聽音樂的真諦,拿起筆,廢寢忘食的譜曲,終於,功夫不負有心人,他成爲了享譽世界的音樂家。試問,如果沒有貝多芬矢志不渝的奮鬥,他怎能輝煌?

史鐵生,這個偉大的作家,在輪椅上創造了一段生命的奇蹟。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對他的不公,用那雙堅強的手,推動着輪椅,向着目標進發,即使夢想的路很遙遠,但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮鬥,隨後,他成爲了當代文壇上一顆閃耀的明顯!

霍金身殘志堅,努力拼搏,最終成爲一代物理家;海倫凱勒,他身爲盲人,永不言敗,頑強奮鬥,成爲了當代赫赫有名的作家;林書豪,幾次遭開除,但初衷不改,持之以恆,最終成爲了籃球巨星。

生命,因奮鬥而精彩,因奮鬥而充實,因奮鬥而充滿激情!是奮鬥,是那不懈追求,點燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來開創屬於自己的一片天地!

人生要奮鬥演講稿篇4

老師們,同學們:

大家上午好!今天,我演講的題目是:奮鬥的青春最美麗。

湮沒在洶涌的人潮之中,我們,恍若一顆顆最不起眼的沙子,風一吹,四散而落,尋不見蹤跡。我們習慣於仰望成功閃耀的光輝,夢想繽紛的翅膀,而轉眼看看平凡而渺小的自己,便只餘無奈的嘆息。

然而,你可知道,你的身上,正蘊含着無窮的寶藏?

面對着老人,我們是幸運的,因爲我們擁有時間;面對着病人,我們是幸運的,因爲我們擁有健康;面對那些萎靡不振的人,我們是幸運的,因爲我們擁有激情;面對那些膽小怕事的人,我們是幸運的,因爲我們擁有推倒一切重新來過的勇氣!

這一切的一切,都在昭示着我們:擁有着青春的我們,纔是世界上最幸運的人,因爲青春年少的我們,擁有未來的無限可能!

現在,讓我們靜下心來仔細地想一想:我們,究竟怎樣才能把可能變爲現實?

這讓我不禁想起了我過去的一段經歷。去年,我們爲了迎接體育會考,可謂進行了一番“艱苦卓絕”的訓練。實心球、跳繩、跑步輪番上陣,埋藏在汗水與淚水背後的那份執著與酸楚,恐怕也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨着這樣的艱辛,我與同學們卻從未心生埋怨,畏縮不前。我們的笑臉,就是青春最美麗的音符。斜陽下,我們奔跑的影子被緩緩拉長,每一步,踏着的都是信念,都是頑強。

講到這裏,相信大家一定都已經心領神會:把可能變爲現實的唯一途徑,便是奮鬥。唯有奮鬥,才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。

溪流因不斷奔騰,不斷奮鬥而充滿生機;樹苗因經歷風雨,傲霜鬥雪而茁壯成長;雛鷹因志存千里,甘受磨礪而搏擊長空。萬物之青春皆因奮鬥而精彩,我們的青春更因奮鬥而美麗!

“奮鬥的青春最美麗”,這不該是一句空洞的口號,而應該是一句鐫刻在我們每個人心靈深處的座右銘,它不斷地啓示着我們,即使是最平凡的沙子,也可以在不斷磨礪中成長爲一顆珍珠,綻放出屬於自己的美麗,而通向這美麗之門的鑰匙————奮鬥,就掌握在我們每個人的手中。

期會考試剛剛落下帷幕,相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此,我想將我最喜歡的一句話分享給大家:“如果你不去奮鬥,你就永遠不知道自己有多好。”願同學們珍惜寶貴的青春時光,堅信奮鬥的青春最美麗,拼搏的人生更輝煌!

謝謝大家!

人生要奮鬥演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人們驚異於咀嚼丁香花時齒頰留有的苦澀,詫異於陽光下飛舞的蝴蝶怎會有孤苦獨居的生活,懷疑於水中優雅的天鵝又怎會有過醜陋的童年……一切的一切都需要奮鬥的汗水來滋潤。

生活需要奮鬥。然而,奮鬥絕不僅僅是一句嘴邊的話,真實的寓意是要用行動去體會的。

生活需要奮鬥。當一顆種子埋入土裏,如果它不努力地生根發芽,最終怎會開花、結果?怎會被人們欣賞、讚美?也許它將永遠是一顆乾癟的種子,被深深埋在地下。我們更是如此,當你從母親體內分娩出來後,如果你不學習走路、說話、微笑……那麼,可能你現在依舊還是個嬰兒,永遠不會走路、說話、微笑

生活需要奮鬥。也許我對奮鬥一詞理解得還不夠透徹。因爲我曾經被懶惰一度包圍着,無法打敗它。然而人總會有覺醒的時候,當我重新找回生活的信心時,才發現時間已離我遠去了,這是用金錢所不能贖回的東西。

生活需要奮鬥,生活是跌宕起伏的海浪,是洶涌澎湃的大海,有高潮也有低潮,它需要智慧當良師,失敗當益友。在我們奮鬥的同時,需要有明確的目標、正確的方法。當我們失敗時,不要氣餒,要鼓起勇氣,吸取教訓,重新奮鬥。

人生要奮鬥演講稿篇6

自律,即自我約束。從大的方面說,它是一個羣體的思想品質的體現;從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

普羅圖斯說過:新主宰自己靈魂的人,將是永遠被稱爲征服者的征服者。勃朗寧也說:一個人一旦打響了征服自我的戰鬥,他便是值得稱道的人。這些都是名人眼中的自律。

也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起着不可估量的作用。

美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一羣小孩子放置在同一個房間裏,並放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然後又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以後工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖的孩子成人後在事業上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,並且失業率很高。

同學們,由此可見,自律是成功的基石。

尤其是物質生活日益發達的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔,作爲高中生更是如此,羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。

那麼,如何學會自律呢?

首先要明辨是非,要知道什麼是對的,什麼是錯的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和慾望。比如能不能在自習課上控制自己講話的慾望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。

其次,自律行爲跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行爲表現的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內心的意識變爲行動。

再次,要從小事做起。自古以來,律己的人都是注重小節的,他們明白千里之堤潰於蟻穴的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那麼它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重後果。

最後,要經常反思。只有經常反省自己的過失,纔會不斷積累經驗,更加嚴格要求自己。

同學們,自律是一扇窗子,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

人生要奮鬥演講稿篇7

老師們,同學們,今天我演講的題目是:“拼搏,讓人生更精彩”

一轉眼,我們結束了期會考試,將迎來本學期的期末考試。期末考試不僅是對同學們本學年成果的一次大盤點,大檢閱,更是對每個同學的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。今天,我利用這個機會,給各位同學提幾點建議和要求:

首先,要有明確的個人目標,樹立個人遠大理想。爲實現自己的遠大理想而努力拼搏。我們有了明確目標,才能按照這個方向去奮鬥,去實現自己的人生價值。如果沒有明確人生目標,你就沒有拼搏的方向,及時你拼搏了,但在自己的成長路上,容易走偏,易走彎路。

其次:從現在就開始行動,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,成功永遠將離我們而去。{人生因拼搏而更精彩}.

再次:我們要有戰勝一切困難的勇氣,期末考試漸漸向我們走來。同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,但面對困難我們不要垂頭喪氣,爲了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做學習上的強者。

最後:要同學們全身心地投入,期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。我還要提醒同學們,在這次期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,做一個誠實的人。同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人,他的生不完整!讓我們以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,勝利一定會屬於你們!謝謝!

人生要奮鬥演講稿篇8

每個人都有各自的夢想。夢想,多麼尊貴的詞語,對於每個人來說又是如此的重要。但是,明明知道夢想的重要性,有些人拼着命去奮鬥,有些人卻將其擱在一旁,不去追求,這又是爲什麼呢?

其實,這都是人主觀上的意識差異。有些人相信自己,認爲只要努力,再大的夢想也能實現;有些人卻灰心喪氣,認爲夢想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實際。而我就在這兩者間徘徊。

坦白說,作爲一箇中學生,當下最大的夢想就是考上一所好的大學,別無所求。至於其他的計劃,那都是在這個前提下完成的,否則一切免談。而身爲學生,又生在河南省這樣一個競爭激烈的省市,這我只能認命,怨不得別人。但是,後天的才幹卻是在磨練中才能顯現出來的。這就需要我們去努力,去拼搏,去奮鬥!

先是上國小,接着上國中,上高中,然後是大學。這一切的前程與未來都掌握在你一個人手中。我知道,我不是一個特別聰明的孩子,在理解知識上總是比別人慢半拍,想東西總是想的不夠全面……但是有一點,那就是:我絕不承認我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強,但是就算是個天才沒有經歷過奮鬥那麼他註定只是個一般人,他不可能比別人取得更多的成就。

每每晚上熬到睏倦之時,我就會面對着兩個選擇:一是直接放下書本,上牀睡覺,這是大多數人的意向。二是咬咬牙,再堅持一會把自己原定的計劃完成。雖然在大多數情況下我選擇第一種方案,但在關鍵時刻我還是能夠把握住自己,努力學下去。

歲月不饒人。其實對於身處高二的我來說,再堅持熬上一年不就行了。想過去的十年寒窗都挺過來了,在這最後的時刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看着多年來的努力如水般付之東流呢?

莫等閒,白了少年頭,空悲切。想要實現夢想,就得奮鬥。這是教育學界的不二法則。所以,在這最後的一年中,我要堅持奮鬥,爲實現自己的夢想而奮鬥!