3.5學雷鋒紀念日演講稿新版多篇

.5學雷鋒主題演講稿 篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我叫耿皓，今天我演講的題目是《學雷鋒，講文明，樹新風》

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”，每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人爲樂、無私奉獻的感人事蹟就浮現在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去”的。鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

雷鋒同志，永遠寫在春天裏；雷鋒精神，永遠傳頌在祖國大地。如今，我們越是生活幸福，越是和平年代，我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。

雷鋒生活的那個年代是一個激情燃燒的時代，當家作主站起來的中國人民，生活在誠實守信、風清氣正的社會氛圍中，這種社會氛圍的形成得益於當時的人們普遍具備助人爲樂的道德素養，雷鋒並非萬綠叢中一點紅的異類。但是，持之以恆的堅守和表裏如一的品格，讓他成爲踐行社會主義道德的楷模；忠黨愛國的赤誠和銳意創新的品質，使他成爲時代偶像的化身；助人爲樂的事蹟和毫不利己的精神讓他的名字時至今日依然成爲好人好事的代名詞。

其實隨着時光流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的點點浪花。今天，在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑，擡手扶起即將跌倒的同學；給見面的老師送去一聲問候，給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會爲此與你相視一笑，並在你的感染下將這種精神和行爲傳播給周圍的人。

雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵，他已經不再是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因爲注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉爲人民服務的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。請我們全體師生共同攜手弘揚雷鋒精神共創文明校園，我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

.5學雷鋒紀念日演講稿 篇二

三月是溫馨的，因爲它是希望的生長；三月也是激昂的，因爲它是生命萌發前的搏擊；三月更是榮耀的，因爲它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒！

雷鋒，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，解放後成爲人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地，他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情：爲老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……

他，象泥土一樣樸實，即使擦肩而過，也或許感覺不到他的存在。然而，他卻用他的平凡，讓無數顆心爲他悸動；他卻用他的平凡，傳遞着愛、傳遞着奉獻，讓一個平凡的名字響徹大江南北，讓無數個靈魂爲他感動，在生命中反覆回味，無法忘卻。

感動是一道流泉，盪滌着我們的靈魂，擾擾凡塵中還心境一個空明寧靜，慈惠柔軟；感動亦是一種養分，滋潤着我們的德行，紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽，發榮生長。

雷鋒，這位衆生間沒有翅膀的天使，他飛過，天空中沒有留下他的痕跡，卻留給我們點點的感動。

他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了飢餓的生命？如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，在平凡中超越平凡？”

雷鋒在探問，我們該作出怎樣的回答？

“在感動中創造感動！”

雷鋒雖然倒下了，但他卻成爲了我們時代精神的基石。踏着雷鋒的足跡，像雷鋒那樣，用平凡的生命，體味着前人手中傳承下來的細小的感動；像雷鋒那樣，用有限的生命，散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動；像雷鋒那樣，做一枚“螺絲釘”，甘於做一個平凡但有益於社會的人；像雷鋒那樣，做一個傻子，甘願做一個永遠把人民與國家這樣別人眼中抽象的詞彙益置於自己生命之上的“傻子”。是的，像他一樣，像他一樣試着在平凡與偉大、個人與國家、有限的生命與無限的奉獻之間，找到心靈的驛站。

捧出曾緊握在手心的溫暖，捧給愛的人，捧給身邊的人，捧給陌生的人，捧給成長了我們的社會，教育了我們的校園，撫養了我們的國家。捧給每一個人，每一個將繼承下這種美好感動的生命。

那麼，我們，也可以創造奇蹟。

就讓我們噙着三月的花香，懷着虔誠、懷着敬仰，做些或許真的極其瑣碎的事情：拾起地上散落的書卷歸位，或提起牆角蒙塵的掃帚打掃，這是我們能爲同自己朝夕相處的同學做的；搬運一次教具，沖泡一杯暖茶，答好一張考卷，這是我們能爲向自己傳道授業的老師做的；打一盆熱水替他們洗腳，下一次廚房爲他們做飯，這是我們能爲對自己含辛茹苦的父母做的；給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔繁重的工作，陪孤苦的人度過一日的時光。這是我們能爲與自己素昧平生的路人做的……我們能做的或許很少，但我們卻總是希望能續寫你不朽的日記，續寫你未完的感動。

就讓我們踏着三月的和風，懷着謙卑，懷着善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……

雷鋒，你不再僅僅屬於一年一度的三月春風，人潮裏，許多人長懷渴望，想與你溫暖地交流，你活着，忙碌在別人的世界裏，我們活着，爲你而感動，也渴望着感動衆生！

.5學雷鋒紀念日演講稿 篇三

今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位這段精彩的語言，你或許會以爲這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，爲人民做好事，留下了許多感人的事蹟。

雷鋒有這樣一句話：螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。作爲我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種螺絲釘精神，爲這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班裏因爲你盡的這份力，就可能獲得先進班集體的榮譽稱號；有時班裏因爲你盡的這份力，就可能奪得文明班級的獎牌只要你做到了螺絲釘精神，就是爲這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎？

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他（她）？當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他（她）講解？當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他（她）克服困難？答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇後者，這就是學習雷鋒的助人爲樂精神。

學習雷鋒，不需要做什麼驚天動地的大事，只要我們時時想着別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是傻子精神，但是，雷鋒的這種傻子精神並沒有過時，我們這個時代需要這種傻子精神，呼喚這種傻子精神。讓我們爭做新時代的小雷鋒吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

我的演講完畢，謝謝大家。

.5學雷鋒主題演講稿 篇四

老師們、同學們：

大家好！

提起樂於助人，大家必須會想起一個人——雷鋒，沒錯，他是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永久留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素，一心爲國的精神值得我們學習；那種自強不息，捨己救人的精神值得我們學習；那種助人爲樂、爲民服務的精神同樣值得我們學習。

有人這樣稱讚雷鋒：“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事，成爲偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”是阿，雷鋒一生做過多少好事，以前有多少人感激他阿！

記得有一次，我和我們組的值日生一齊打掃衛生，無意中發現了校門外有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，我對同學說：“咱把這兒打掃乾淨吧？”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說：“這又不是我們的環境區，我纔不幹呢？”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走出校門時，那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體此刻實際行動上。”

記得還有一次，我和陳蕊約好，到大隊門口打掃衛生。下午一點鐘，我們帶着掃帚，到了目的地，幹了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，幹得十分有盡頭。不一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能爲大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個溫暖的大家庭。於是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔誇獎道：“小朋友，你真行，能爲大家做好事，好樣的！”又有一位老奶奶走過來問：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我說：“不累，奶奶，我也不渴。”說完，又走過來一些人誇獎我們：“此刻的孩子真懂事。”“真是一個個小雷鋒。”……聽了這些話我的心裏美滋滋的。

幫忙別人，自己既開心，別人也開心。如果世界上每個人都幫忙別人，那麼我們的世界會更完美！

.5學雷鋒紀念日演講稿 篇五

大家好！

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

說起雷鋒，大家肯定都不陌生，__年前的3月5日，一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素，一心爲國的精神值得我們學習；那種自強不息，捨己救人的精神值得我們學習；那種助人爲樂、爲民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒，樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛生，倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，我對同學說：“咱把這兒打掃乾淨吧？”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說：“這又不是我們的包乾區，我纔不幹呢？”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時，那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。”

總之，類似與這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有把自己融入集體，纔有力量。”爲他人、爲集體、爲社會作出應有的貢獻，從點滴做起，大力開展“做新時代的雷鋒”“我爲和諧作貢獻”等實踐活動，全心全意爲人民服務，做和諧社會的合格小公民。