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國小生感恩老師的演講稿2021

國小生感恩老師的演講稿2021

老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。共同閱讀小學生感恩老師的演講稿2021,請您閱讀!

國小生感恩老師的演講稿1

天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而雄渾,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩。而我的生活,因“老師”而美麗。老師,是您把知識傳授給我們,讓我們在知識的王國裏成長,在知識的海洋裏嬉戲。您兢兢業業的精神值得我們敬佩。

我的語文老師中等身材,烏黑的披肩發,自然飄逸。一雙水汪汪的大眼睛似乎會說話,白皙的臉蛋。我的老師不但人長得漂亮而且非常疼愛我們。

還記得有一次,我因爲起得晚了所以沒有吃早飯,而同學們都在家吃過了,我只好餓着肚子上課,在課上,細心的班主任看出了我的異常。下課了老師讓我去趟辦公室,我以爲上課沒有注意聽講被老師發現了,所以不敢進去,這時老師把我拉了進去,輕輕地撫摸着我的頭,溫柔地說:“你怎麼了,無精打采的?今天早上是不是沒有吃飯?”我雞啄米似的點了點頭。老師慢慢的從自己的抽屜裏拿出一個雞蛋、兩個麪包、還衝了一杯熱呼呼的牛奶,讓我慢慢吃,自己回去上課了。我沒有吃因爲我想到了老師肯定也沒有吃飯,於是我跑了過去,對老師說:“老師,我把你的早飯吃了,你吃什麼?如果你沒有飯,我寧願餓着呀!”這時,我清楚地看到老師眼角流出了鹹鹹的東西……

啊!老師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小樹苗,您是廣闊的天空,我們是隻會玩耍的小鳥,您是廣闊的大地,我們是美麗的花朵。您是高大的樹木,我們是一片片小葉子。您是一支神筆,我們是一張白紙。

而您,就是把我們從樹苗變成棵棵大樹,把我們從調皮的小鳥變成在天空自由翱翔的大鳥,把我們從一片片小樹葉變成又大又綠的枝葉。老師,您是多麼偉大啊!老師,生活中,您不經意的微笑和教導使我們頓時心情豁然開朗。你是那麼和諧地出現在我們的心上,您讓我們互相理解。互相幫助。楓葉裝點秋天,秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點天空,使天空不再空泛;而您如陽光般裝點人生,使人生美麗而不嬌弱。

啊,老師!敬愛的老師!用盡人類的語言都無法表達我對您的感恩之情,唯有用優異的成績來報答師恩!

國小生感恩老師的演講稿2

我們通常都用“十年樹木,百年樹人”形容老師教育我們。而我,則要把這句話送給我最愛的楊老師。她,是一個智慧而又是天才,嚴格卻又美麗的一個人。

老師的美,源自於嚴格。老師的課沒人敢說閒話,氣氛緊張,嘻嘻,這是尊重老師的第一點,而且不會讓人覺得害怕,答錯題了也沒事,可是把人氣急了,又能更麼辦呢?

老師的智慧,源自於我們的理解。其實老師講的課很完整,也很簡單。重要的是我們能不能理解,如果不能理解,老師的課就白講了。而我們楊老師的課講得很生動,很容易理解,我最喜歡楊老師講的課。

老師的友情,源自於休閒。在我們的“娛樂圈”裏,老師是No。1的“明星”,雖然老師不經常上“QQ”,但是老師依然和我們玩遊戲,到處說說笑笑成了親密的“好朋友”。有時我們還發現,老師原來也是一個愛玩的“孩子”。

老師的關愛,源自於我們的受傷。我們受傷了,爸爸,媽媽,叔叔,阿姨……都會幫助我們,老師也不例外。是老師經常看到我們受傷替我們包紮,安慰我們,幫我們補課。

看到楊老師的背影,我忽然想到好多好多的關於讚美老師的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。落紅本非無情物,化作春泥更護花。人類靈魂的工程師。……

我這才明白,原來,老師也是不容易的呀!以後,我一定要向老師一樣,做一個好老師,還要回報老師!

國小生感恩老師的演講稿3

每個老師都是平常人,可是她們卻像春蠶一樣無私。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這句話誰都知道這是讚美老師的句,可沒幾個人真正知道它真正的含意。老師就是一根根美麗又偉大的蠟燭,他們走到那裏,那裏就會有知識之光。

在我們班裏有“一根”一直默默無聞,卻被學生看作“母親”的“蠟燭”。她長着一張圓圓的臉,留着披肩長髮。水靈靈的大眼睛外面有一副方方的眼鏡。她就是我們班的班主任—楊聞老師。楊老師總是像“一朵笑開了的花”。每個人見到她都會倍感親切。

楊老師在別人眼裏是普通人,在我眼裏可不是。她無微不至的關愛讓我終生難忘。平常你根本看不出她對你的愛。可是在你受傷、難過的時候一定會發現這意義非凡的愛。楊老師已經教了我們三年了。記得有一次她讓我們討論大家的特點。王皓同學突然站起來說:“我們班孫浩文同學的特點就是那兩可潔白的兔子牙!”頓時我們全班都大笑了起來。孫浩文同學覺得很傷心。楊老師見了溫柔的說:“注意!我覺得孫浩文同學的那兩顆牙挺可愛的呀!”就這一句話,楊老師給孫浩文同學治好了心裏的創傷。就這一句話,讓大家明白了許多道理……

今年六、一兒童節時,我們校裏上午全校文藝演出,下午班裏文藝活動。我、王雅晗、楊宗勇和王碩是主持人,我用了一箇中午的時間寫了幾張主持詞。班裏的文藝活動開始時候,我像老師炫耀:“老師,這些詞全是我寫的。怎麼樣?”楊老師笑着說:“這全市你寫的?不錯呀。”我聽了心裏美滋滋的。但是我們班的節目表演完我才知道,我寫的詞根本每法跟別人寫的比。那時我明白了老師的用心――不在我沾沾自喜的時候馬上澆冷水,而是用誇獎的方式安撫一下,讓我自己來發現不足。老師真是用心良苦啊!

楊老師給我們上課時,即使心情很不好也是笑着的,讓我們覺得我們是好朋友。楊老師,您是我心中上進的榜樣。等我長大了,等我學的知識多了,我一定要寫一本讚美您的書,讓您天天開心!

國小生感恩老師的演講稿4

其實每個人都是平凡的人,可是有一些人卻一點也不平凡,那是因爲她們有一個不平凡的職業。這一個職業到底是什麼?那就是——教師!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”有多少人知道這句話的意思?,以我的理解就是也就是:春蠶到死的時候,它已經把所有的絲都吐出來了,蠟燭成灰時它的所有燭光都已經用完了。老師對我們的辛苦是白天黑夜都存在的。白天,老師給我們講課、批改作業。晚上回家老師還要提前備課。老師每天都這樣勞累但從來都沒有一句怨言,這是爲了什麼?這是因爲老師希望我們長大成才,好好孝敬父母。能成爲對社會一個有用的人!

我們的楊老師就是一位好老師!她的外表胖胖的,有一雙水靈靈的大眼睛,那雙水靈靈大眼睛的外面還有一個小眼鏡,老師還有一對小酒窩,老師一笑那個小酒窩就露了出來。老師從來都是帶着眼鏡的,所以我好想看一看老師摘下眼鏡的樣子。記得老師從三年級就開始教我們了,當時老師站在我的面前時我對老師的第一印象就是很高貴,跟個貴夫人似的。

慢慢的我發現了一個問題,那就是老師每次上課的時候的會把那兩對小酒窩帶來。直到現在老師還是這樣。

令我最難忘的一次就是今年的拔河比賽,拔河比賽開始了,我們都用力的拉,可是離勝利還遠着吶,我的體力就沒了,可是我突然聽到一個聲音,那個聲音就是楊老師的聲音,她喊着,加油!不要放棄!加油呀!……我從老師的聲音裏聽出來老師的嗓子有點啞了,我聽到老師沒有放棄,繼續地喊着。聽到這個聲音,不知怎麼了,我突然感覺自己的身體盛滿了力量。最後我們終於贏了!從這件事裏我知道了老師的堅持不懈和對我們的希望……

我愛我的楊老師,也愛天底下所有的辛勤的老師,因爲如果沒有他們世界上也不會出現那麼多的人才,在這裏我替所有的學生跟老師說一句說:“謝謝你”

國小生感恩老師的演講稿5

師生間的情意,是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界裏。

當我不論遇到了什麼,您都會與我一同面對,您不是靈丹妙藥,卻可以醫治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優美的樂曲,卻可以撫慰我們內心的憂鬱。您就像大海,因爲大海的深處是平靜的;您就像花朵,因爲花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,爲我們開啓了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,瞭解了社會,創造了社會,讓我們在知識的海洋裏遨遊,在大千世界遨行。

我發自內心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您爲我所做的一切”

最後,願所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!