教授開學演講稿多篇

教授開學演講稿篇1

你們好!

你們帶着親人的囑託，帶着自已對人生的美好憧憬，來到海大校園。我和海大全體教職員工，你們的學哥、學姐，以期盼的心情，熱情的歡迎你們的到來!這幾天，校園裏洋溢着迎新的喜慶氛圍。5719名新生，其中包括斯里蘭卡校區74名新同學共同爲海大注入了新鮮血液，增添了新的活力，你們的到來成爲海大最欣喜，最隆重的節日。我要祝賀各位同學選擇海大，作爲自己人生航程新的起航之地，選擇成爲一名光榮的海大人。初爲海大人的你們，走在校園裏，會怎樣認知海大?會怎樣融入海大?會怎樣描繪自己的未來?作爲你們的學長，我可以自豪地告訴你們：你們就讀的是一所足以讓你們驕傲一生的着名學府。

海大，歷史悠久：海大的發展歷程,代表了中國近現代高等航海教育發展的歷史。120xx年的櫛風沐雨、薪火相傳，形成了"學匯百川，德濟四海"的海大校訓，凝結了"堅定、嚴謹、勤奮、開拓"的海大精神，發揚了"同舟共濟、艱苦卓絕、科學航海、愛國爲根"的海大傳統。一代一代的海大學子，在這裏成長，傳承着海大文化的核心內涵。

海大，特色鮮明：我們在航海教育領域，享有國際盛譽!引領共和國航海教育的發展!我們在服務於交通運輸領域相關學科專業上，培養了一批高水平的共和國的建設者;我們在服務於航海、航運、交通和海洋領域的各學科專業方向上，不僅培養了大量的專業人才，更提供了不可替代的科技支撐。

海大，功績卓着：海大在民族飽受外辱、國運衰敗之際萌發創辦，肩負着"挽救航權，振興國運"的歷史使命;在共和國建立之初，作爲惟一的高等航海學府，培育了新中國建設與發展急需的航海、航運專業領域的高水平人才。到今天，海大已經培養了各級各類高級專業技術人才10萬餘名，其中大多數已經成爲我國航運事業的骨幹力量，學校被譽爲"航海家的搖籃"。

同學們，要成爲合格的海大人，作爲你們的學長，我有三句囑託：

第一句，修德爲上，你們要好好的學習做人。

"養大德者，方可成大業"。當今社會，媒體多元化，各種社會思潮涌現，會使我們的世界觀、人生觀形成中受到很多幹擾，因此，要形成以社會主義核心價值體系爲基底的世界觀就顯得尤爲重要，習在今年的"五四"講話中提到：做人、做事，第一位的是崇德修身。德者，本也，一個人只有明大德、守公德、嚴私德,其才方能用得其所。社會對我們海大人作風的普遍評價是"寬厚、踏實、有責任感、有擔當"，這是需要深厚的德行作爲根基的。所以我希望你們作爲海大新人，要把這種好的口碑傳下去，要時刻注意德行的培養和內在品格的塑造，踏踏實實修好公德、私德，學會敬畏，學會寬容，學會自省，學會自立，在不斷修德的過程中提升人生境界，實現人生價值!

第二句，修學爲要，你們要好好的學習知識。

學習不僅是知識的傳承與積累，更是開啓智慧與創造新知的探索。"恰同學少年，風華正茂"，有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖的求知問學，我無法用語言來形容它的寶貴，我相信終有一天你們都會體味到這份"心無旁騖"的難得。修學貴在勤奮、貴在鑽研、貴在有恆。只有通過努力學習，掌握了寬廣而又紮實的科學理論和系統而又深入的專業知識，你才能在今後的工作中，有能力爲社會的進步與發展做出應有的貢獻。

第三句，修身爲本，你們要好好學習做事。

善思，而後篤行。篤行，就是對做事的要求，能做事，會做事，踏踏實實做事，這是一項基本功。大學期間，我們既要學習做大事，也要學會做小事。既要學習做事的能力，也要學習做事的方法，更重要的是要學會做事的態度，學習團隊合作做事的理念，在我們海大，同舟共濟的精神和理念深入我們的血脈，理論上講沒有一個人是完美的，但一個團隊卻有可能做到盡善盡美。一個和衷共濟的團隊將無往而不勝。你們要在校園生活中深刻理解團隊合作的重要性，通過增加相互瞭解和理解，學會彼此包容與欣賞。我希望你們在收穫知識和能力的同時，也能收穫信賴和友愛，並彼此成爲未來事業中最可靠的夥伴和多彩人生中最真摯的朋友!

同學們，海大給你們準備好了學習條件，我們的老師待生如子，我們的教學條件高質完備，我們的科學研究手段先進。這些，你們將在今後的校園生活中去親歷、去體味。

同學們，學校的發展建設需要你們。海大在追求卓越的道路上需要我們每個人的力量。從今天起，作爲這個學術共同體一員，你們要積極參與，你們要深刻融入，你們要與學校的發展建設同唿吸、共命運。

同學們，交通運輸事業的發展需要你們。交通運輸部部長楊傳堂對學校提出明確要求："大連海事大學具有科技第一生產力和人才第一資源結合點的優勢，在四個交通建設方面要承擔起更大責任，發揮更大作用。"這是學校應該承擔的使命，也是你們未來必須承擔起的責任。

同學們，國家的海運強國、海洋強國戰略需要你們。有這樣一句話"誰擁有了海洋，誰就擁有了世界"，海洋是中華民族的未來。歷史上，中國人有來自於海上的榮耀，更有來自於海上的恥辱。今天，中國人的尊嚴還得從海上找回來!海大是一所面海而生的大學，海大人有責任經略海洋，擁抱深藍，托起中華民族偉大復興的希望!

同學們，你們是幸運的。你們生活在優美宜人的海大校園，漫步在微波盪漾的心海湖畔，徜徉在海大的優良傳統與豐富的文化氛圍中，去感受"尚德、勵志、感恩、濟世"，你們還將有機會聆聽共和國交通運輸部部長楊傳堂先生親臨授課。請好好珍惜你們在海大校園中將經歷的一切，努力成爲一名有格局、有品味、有責任與有追求的人。

"君子惠而不費，勞而不怨，欲而不貪，泰而不驕，威而不勐。"同學們，海大將使你們掌握知識，海大將使你們練就本領，海大將使你們羽翼豐滿。讓我們一起從這裏開始，共同攜手，走向海洋，走向世界!

謝謝大家!

教授開學演講稿篇2

9月8日下午，湖南大學法學院20xx級研究生開學典禮暨研究生迎新大會在法學院報告廳隆重舉行。

法學院院長屈茂輝教授，老院長杜鋼建教授，院黨委副書記、副院長付蓉芬老師，副院長雷玉瓊副教授，院學術委員會主任邱興隆教授，法學系系主任蔡暢教授、政治學系系主任劉少華教授、公共管理系系主任郭漸強教授等出席開學典禮。政治學、法學和公共管理學全體導師以及20xx級全體研究生新生參加開學典禮。典禮由副院長黎四奇教授主持。

首先，全體師生起立，齊唱國歌。然後，由屈茂輝院長致辭。他首先代表法學院全體師生對新同學致以熱烈的歡迎，並簡要介紹湖大法學院的基本情況和發展目標，他對新同學提出三新的要求，即新身份、新目標、新起點。要求同學們在新的階段志存高遠，踏實學習，取得新的成績。接着，導師肖洪泳博士代表法學院全體導師做了精彩的發言，他的發言幽默風趣、慷慨激昂。他特別要求同學們在學習和研究中做到求真、尚善、愛美。新生代表黎林同學發言，他表示要站在新的起點上走出不一樣的路，要有自己的追求。法學博士曾亞同學作爲老生代表發言，她告訴新生最重要的就是要會做研究，要提升創新能力，要在老師教學的基礎上突破原有的知識，獲取新知，要有明確的奮鬥目標。

開學典禮結束後，研究生新生歡送學院領導和導師們離場。接下來，黎四奇副院長爲20xx級研究生進行入學教育。黎院長主要從學校新的研究生培養要求講起，同時要求學生們遵守正確的學術道德與學術規範，教導新生要端正學習和研究的態度。他還向新生介紹了湖南大學研究生獎助學金體系，告訴學生們國家、學校和社會對研究生的培養很重視，給予了很大的資金、人力等資源支持，希望新生們努力學習、踏實研究。最後，新生各班級根據學院的統一安排，在指定的教室召開簡短的班會，同學們進行了簡短的自我介紹，加強彼此瞭解。接下來，研究生們將參與導師互選、培養計劃制定、網上選課等內容，開啓豐富多彩的研究生階段的學習和生活!

教授開學演講稿篇3

各位領導、各位老師：

大家好!我××中學高二(三)班的學生黃××。今天能到這裏參加演講我感到萬分榮幸!我要演講的題目是：依法誠信納稅，共建美好家園!稅收是一個很古老的話題，已經有幾千年的歷史，從夏的貢、商的助、周的徹，春秋時的初稅畝……一直到經濟騰飛、文化迅猛發展的今天，稅收對每一個國家乃至每一個公民是越來越重要了。縱觀世界，美國的克林頓、布什總統剛一上臺就開始了稅制改革;英國、法國、日本稅制改革的浪潮席捲世界;袖珍國家列支敦士登，人民生活富裕，經濟發達，靠的就是稅收。

國家依法徵稅，集中財力。又通過財政支出把錢用於發展經濟、科技、教育、文化、衛生以及國防等事業，用於支持中西部貧困地區和廣大農村建設，用於扶助下崗失業人員等社會弱勢羣體，用於提高人民的整體生活水平。所以說稅收是共和國的血脈，是共和國大廈的基石，這，一點也不誇張。我國財政收入有90%以上來源於稅收，它已成爲國民經濟的主要支柱。

它不僅與國家發展的各項事業密切相關，而且與我們每個公民的生活都有着越來越廣泛的聯繫。今天，可以說稅收不僅是共和國的血脈，它更是一種文化，如同酒文化、茶文化那樣已經滲透在我們的日常生活之中。難道不是嗎?請你想想，當你作爲一名普通消費者，購買一身漂亮衣服、一件高檔電器、一套稱心傢俱的時候，實際上你已繳納了一部分稅金;當你作爲一名普通勞動者，領到工資、獎金及各種補貼時，你的單位也已把你所得的一部分以稅金形式上繳給了國家。在我們生活的這個空間，在我們衣食住行的每時每刻，我們都在自覺不自覺地同稅收打交道，同時，也都在情願不情願地接受着稅文化的薰陶。

然而，已甦醒的商品意識與沉睡的納稅意識產生的極大反差也給國家的稅收工作增加了一些難度。有很多人還認爲把靠自己的本錢和力氣賺到的錢往外掏冤枉;也有人奉行要想富，吃稅務的信條，變着法子賺稅錢、發稅財、享稅福;還有些人天天喊着愛祖國，卻對母親一毛不拔;更有甚者，採用暴力或非暴力手段肆無忌憚地抗稅，侮辱、殘害、腐蝕、拉攏稅務人員……

我們的國庫也因此出現了巨大的黑洞。據有關部門統計：目前50的企業和80的個體戶存在着不同程度的偷逃稅行爲;xx年中國7萬億的存款總量中，人數不足20的富人們佔有80的比例，但其所交的個人所得稅僅佔總量的不到10。而國外呢?在希臘，一些城市的街道上，經常可以看到、聽到這樣的口號：你愛國嗎?請納稅!今天在這裏我也想向所有的納稅人問一句：您，愛國嗎?有多少辛勞，就有多少歡笑，在平凡的日子裏演繹着真情，徵稅與納稅，在這一支一接中，不正流露着對祖國的深情厚意嗎?

孔子說：人而無信，不知其可也?意思是說一個人不講誠信，不知他怎麼可以處身立世?推而廣之，做爲一個企業如果不講誠信又怎麼可能正常經營?我們中華民族從來就是禮儀之邦，作爲一種道德準則，誠信不只是傳統道德的核心，在今天的市場經濟中，更是個人、企業必不可少的無形資產，是企業經營的靈魂。而納稅就是一把標尺，一座天平，它能公平地測量出一個人、一個企業是否誠信?納稅是法定的、義務的同時又是無償的，所以納稅需要一定的胸襟和氣度。誠信納稅就成爲衡量一個人、一個企業是否誠實、守信的標準。作爲構築社會公共事業的稅收而言，納稅人的誠信將爲社會的發展鋪就廣闊的道路。

放眼中國，從經濟的騰飛，到稅收收入的逐年增長，國家實力的增強;從人民生活的逐步改善提高，到十六大奔小康計劃的出臺;從一幢幢高樓大廈的拔地而起，到夢寐以求的載人航天夢實現;從20xx年奧運會主辦權的爭得，到電腦信息技術的運用發展……這一切，那一項成績的取得沒有納稅人和稅務工作者的血汗?也正是因爲有納稅人勤勤懇懇地拼搏創業和無私奉獻，有稅務人默默無聞地應收盡收，纔有了祖國的天更藍、水更綠，纔有了我們國家經濟建設的欣欣向榮、人民的安居樂業!朋友們，如果您願意共創我們美好的家園，如果您愛國，那麼您還猶豫什麼呢!讓我們從自身做起，依法納稅、誠信納稅!

願誠信精神風行天下!願誠信納稅深入人心!讓我們從我做起、從現在做起，依法誠信納稅，共建美好家園!我的演講結束了，謝謝大家!

教授開學演講稿篇4

新同學：

你們好!xx師範學院歡迎你!

告別無知的童年，踩着斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望，你們帶着無限期盼踏上了青春的征途——大學之路。在這裏你們的身邊會有我的腳印與你們同行，生命的機緣讓我和你們在這流金般的歲月裏，擁有了永不磨滅的交點。那麼，美好的大學生活就讓我們一起來共同創造吧!

可曾記得，多少次在枯燥的學習背後，你們執着地追求人生的含義;在日落妙峯的餘輝裏，你們深沉地思索着未來的足跡;在大海的波濤聲中，你們規劃着人生的曲線。知道了如何忠於自己的理想，因爲你們開始理解：生活是一條河，理想就是河的源頭。

相信我們每個人都會有這樣的切身感受，在沒有人生目標時，我們會感到無所事事，感到生活如同嚼蠟，感到空虛乏味，感到如同行屍走肉，感到生活沒有意義。當有了正確的人生方向和目標時，我們會覺得生活非常充實，充滿陽光，當達到了人生的一個目標，實現了人生的一個願望時，我們會欣喜，會有成就感，同時還有些人並不會滿足，而是爲自己設置新的人生目標，提出新的追求。

人生就是這樣，人生目標——新的自我——新的目標——更新的自我

記得我們上幼兒園的時候目標是國小，上了國小後目標就是國中，上了國中目標就是高中，高中時的目標就是考大學。那麼，目前的你，大學裏的目標是什麼?

打算如何更新自我?

人是動物，是高級哺乳動物，這是我們上國小就學的地理知識，而人不是一般意義上的動物，不同之處是我們有思維，並可以創造我們的生活。如果你的每一天是順水推舟，機械地完成既定的任務，而不去思考，那麼可以說你過的就是一種低級的動物生活，這樣的生命就是一個簡單的生命輪迴，要想讓自己的生活更加精彩，我們必須要脫離低級趣味，做一個真正意義上的人，做一個有思想的人，爲自己樹上自己的路標和目標，在快樂地心境中不斷前進，不斷跟新自我。

相信更新的路上將是一條最美的路。

大學是一個新的起點，每個大學新生都對大學有着無限憧憬，但當進入校門後，許多新生都會變得有點迷茫，找不到努力的方向。當務之急是要迅速進入角色，適應新的生活。大學生活是寬鬆與自主並存的新環境，只要不懈怠、不退縮，保持學習衝勁、學習獨立思考和生活、維持良好的人際關係，就能做到平穩過渡。

新生們，相信自己，你們很強!

教授開學演講稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好，我是來自系xx班的。在我們第x期黨校的開班儀式上，能夠代表系發言，我感到無比榮幸。同時，也請允許我代表我係同學，向給我們提供這樣難得的學習機會的黨組織，致以最誠摯的謝意!

今天，我懷着無比激動的心情站在黨課開學典禮的現場，這意味着我長久以來熱切期盼加入中國共產黨的願望從今天開始將一步步實現，從今天開始我將作爲入黨積極分子開始新的心路歷程。猶記得小時候，每當我注視着國旗冉冉上升，心中的自豪感和使命感便油然而生。仍在懵懂的時候，我加入了共青團。隨着學習的深入，我得以更加頻繁的接觸團和黨，她散發的渾厚的力量和無限的溫暖使我心中充滿了嚮往，產生了向黨組織靠攏的意識。

在有幸進入系部黨校學習之後，我對於中國共產黨這個偉大而光輝的組織也終於有了比較系統、全面的瞭解。我明確了黨的性質、宗旨，瞭解了作爲黨員的義務和權利。同時，我也明白了端正自己的入黨動機是多麼的重要。我們必須真心實意向黨靠攏，全心全意爲人民服務。通過系部黨校的學習，我也明白了作爲新時代的黨員，應該如何在學習、生活中體現自己的先進性，並且帶動集體共同進步。它使我的思想境界得到了昇華，並且懂得了自己所肩負的責任和使命。

回首我黨的光輝歷史，如今我可以確鑿的回答：中國共產黨是中國最先進生產力的發展要求，是中國最先進文化的前進方向，是中國最廣大人民根本利益的忠實代表。因此，我也更堅定了向黨組織靠攏的決心。也許，加入黨組織會給我們帶來挑戰，使我們

面臨艱鉅的任務。可是我相信，我們都願意承擔。當然，前行的道路需要我們不斷的學習，而黨校就爲我們提供了這樣的途徑。

黨校的學習可以促進我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。雖然黨課次數不多，卻仍是莊嚴而神聖的。我們要學有所得，學有所獲，學有所想，真正的把學到的東西運用到生活中去。多年來，多少有志青年，正是由於黨校的精心教育和培養，他們纔有更多的機遇奉獻社會，更強的實力嶄露頭角，更廣闊的舞臺實現人生的理想和抱負。作爲新時代的大學生，我們要珍惜青春年華，更要珍惜黨組織爲我們提供的高貴機會，讓我們在不斷的奉獻和創造中領略夢想的瑰麗和人生的價值，用我們的雙手去擔負起歷史的責任，用堅定的信念去支撐中華民族時代精神的脊樑!

在黨校這個全新的環境中學習的我們，也許還很稚嫩。畢竟我們沒有經歷過戰火紛飛的年代，比起革命前輩我們還差的太多。但是，我很慶幸我們有這樣的機會來更加明確當代大學生所肩負的責任和義務。從今天開始，我們會更加主動積極的投入黨課的學習，認真聽講，端正認識，讓我們的學習生活變得更加有意義。我們要時刻以黨員的要求來規範自己，自覺的加強自身素質，爭取得到更大的提高，不斷向組織靠攏，絕不辜負黨組織對我們的殷切希望。

在這裏，我代表系在本次黨校學習的同學向黨組織鄭重承諾：我們一定珍惜機會，潛心學業，刻苦自勵，奮發進取，養成勤學好問、嚴謹認真的學習習慣，保持積極向上、知難而進的學習勁頭。我們一定遵守紀律，團結互助，不斷強化紀律觀念，自覺遵守各項紀律和規章制度用熱心、愛心、誠心來共同維繫好這個大家庭。我們一定牢記黨的性質、綱領、任務、宗旨以及黨員的權利義務，確立爲共產主義事業奮鬥的世界觀。希望通過這次學習，我們每個人都能夠提升爲一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利於人民的人，一個爲中華崛起民族復興貢獻力量的人!

最後，預祝各位同學順利完成本次黨校的學習!

謝謝大家。

教授開學演講稿篇6

我的題目提出的問題，當然，是一個經典的面向人文科學的專業所提出的問題：學習文學、藝術或哲學能有什麼實效價值?你肯定納悶，我爲什麼在以科技聞名的斯坦福提出這個問題呢?大學學位當然是給人們帶來衆多的機會，這還有什麼需要質疑的嗎?

但那不是我提出的問題。這裏的做並不是指工作，那也不是指你的專業。我們的價值不僅僅是我們的工作，教育的意義也不僅僅是讓你學會你的專業。教育的意義大於是上大學的意義，甚至大於你從幼兒園到研究生院的所接受的所有正規學校教育的意義。我說的你要做什麼的意思是你要過什麼樣的生活?我所說的那指的是你得到的正規或非正規的任何訓練，那些把你送到這裏來的東西，你在學校的剩餘時間裏將要做的任何事。

我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進入這所大學說明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時候就鼓勵你追求卓越。他們送你到好學校，老師的鼓勵和同伴的榜樣作用激勵你更努力地學習。除了在所有課程上都出類拔萃之外，你還注重修養的提高，充滿熱情地培養了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動，參加私人課程。你用幾個暑假在本地大學裏預習大學課程，或參加專門技能的夏令營或訓練營。你學習刻苦、精力集中、全力以赴。所以，你可能在數學、鋼琴、曲棍球等方面都很出色，甚至是個全能選手。

掌握這些技能當然沒有錯，全力以赴成爲最優秀的人也沒有錯。錯誤之處在於這個體系遺漏的地方：即任何別的東西。我並不是說因爲選擇鑽研數學，你在充分發展話語表達能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學習地質學之外，你還應該研究政治學;也不是說你在學習鋼琴時還應該學吹笛子。畢竟，專業化的本質就是要專業性。可是，專業化的問題在於它把你的注意力限制在一個點上，你所已知的和你想探知的東西都限界於此。真的，知道的一切就只是你的專業了。

專業化的問題是它只能讓你成爲專家，切斷你與世界上其他任何東西的聯繫，不僅如此，還切斷你與自身其他潛能的聯繫。當然，作爲大一新生，你的專業纔剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中，進入斯坦福是你踏上的衆多階梯中的一個。再讀三年大學，三五年法學院或醫學院或研究型博士，然後再幹若干年住院實習生或博士後或者助理教授。總而言之，進入越來越狹窄的專業化軌道。你可能從政治學專業的學生變成了律師或者公司代理人，再變成專門研究消費品領域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學專業的學生變成了博士，再變成心臟病學家，再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫生。

我再強調一下，你這麼做當然沒有什麼錯。只不過，在你越來越深入地進入這個軌道後，再想回憶你最初的樣子就越發困難了。你開始懷念那個曾經談鋼琴和打曲棍球的人，思考那個曾經和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內容的人在做什麼。那個活潑能幹的19歲年輕人已經變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那麼乏味無趣。哎，我爸爸曾經是非常聰明的人，但他現在除了談論錢和肝臟外再無其他。

教授開學演講稿篇7

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

首先，請允許我代表xx大學全體任課教師向20xx秋季入學的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

新的學期，新的開始，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，你們步入了新的校園。

即將面對你們的，是陌生的校園環境，全新的教學模式，超越傳統的課程內容，時刻都伴隨左右的就業壓力與工學矛盾。三年的時光轉瞬即逝，此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應校園環境、轉變思維方式、適應教學模式是時間對你們的苛刻要求。

x大學全體任課教師將把你們看做自己的朋友，爲你們預備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神，爲你們搭建起遮風擋雨的脊樑，爲你們鋪設一條走向成功的道路。希望通過我的發言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執着。

說了這麼多其實是說了一個關於愛的問題。愛字上的一丿是風，下邊三點是雨，中間的凸寶蓋是老師爲你們搭起的一道遮風擋雨的脊樑，老師們弓着腰，姿勢很難看，也很累，因爲下邊是你們，親愛的同學們，你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。

下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我儘量說的簡單點。那就是希望各位同學們，在刻苦學習專業知識的同時，提高自我修養，完善人格建構，增進理論水平。利用一切可也利用的時間，多讀書、多看報，不遊戲，少睡覺。希望在你們離開之時，會有一種無形的力量紮根於你們的意志裏，它看不見，摸不着，但它卻真實的存在，它會使你們變得堅忍，它會讓你們創造歷史，它會引領你們走過所有艱難而偉大的時刻，它就是根植於不斷積累的信仰。可能下邊有人在笑了!

信仰的缺失，源自於哲學上的無知。難題來了!不能發現和承認事物客觀存在的歷史必然性是哲學的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學上的幼稚。後果是什麼呢?哲學上的幼稚，必然導致行爲上的愚蠢;哲學上的迷失，必然導致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰!

信仰重建首要在於道統，道統無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的，就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的，反之不周延)。可週延者，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合。可能在座的各位同學中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會主義的起源。

很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行爲邏輯被一個叫上帝的先知和他的一羣祕書們整理成爲《聖經》，傳播於全球。十八世紀在歐洲以農業爲主體的君主制德國面對完成工業化的大英帝國和正在工業化的法蘭西帝國的嚴峻挑戰，誕生了康德和黑格爾等大批德國思想家，他們形而上學的再詮釋了《聖經》的思維邏輯和行爲邏輯，後發展的德國迅速崛起!馬克思主義哲學是基於階級主體性的再詮釋，使辯證哲學更進一步，它的傳播使落後的被殖民國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學和《聖經》一樣，都強調後發展者權利存在的客觀性、合理性、必然性，並注意到了多元性、同一性的時間和空間均衡問題。結論是社會主義信仰是落後民族、落後國家、落後羣體可持續發展的有效思想動力，後發展者急需信仰。你們覺得它過時了嗎?不，它正在進行當中!中國依然落後!好!爲什麼說這麼多?

在座的各位同學們，請仔細想一想，你們中的大多數，在你們的同齡人中是不是後發展者，在社會中是不是後發展者?什麼樣的信仰適合你們呢?是盲從於先發展者的狼理論和厚黑學呢?還是選擇後發展者的社會主義?在你們中間還有人夢想着做很狼的一代嗎?根本沒有資格!不要幻想，不要做愚蠢的舉動!不要爲先發展者的理論去背書!不要在文化上自甘爲奴!徹底的解放是發自於靈魂的深處，大智慧只能是出自於自身的良知，我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學們!

如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述，社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它，絕望會離你遠去，希望會向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會變得堅強，堅強會進化爲勇敢。有了它，失敗只是過程，成功纔是開始。

當你們有幸帶着它，從這裏畢業的時候，我們一定會爲你們的未來而驕傲，因爲你們最終會爲這裏創造歷史。這就是我今天要說的最後一個問題，重建信仰問題。有了適合主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們纔會刻苦學習和努力工作，造福社會!

最後我想用釋迦摩尼的一段話結束我今天的發言:凡所有相，皆是虛妄;若見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候，一定要想起這句話!開個玩笑!

希望同學們在這裏度過緊張而愉快的已經不到四年的好時光!