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國旗下講話演講稿(推薦6篇)大綱

國旗下講話演講稿由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下6篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國旗下講話演講稿(推薦6篇)大綱

第1篇:國旗下講話演講稿

國旗下講話演講稿怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

同學們,老師們:

早上好!

新的一學年又開始了,新的學年意味着新的任務,新的挑戰,新的希望,更是一個新的起點.

在過去的學年裏,我們團結友愛,勤奮好學,我們積極進取,努力拼搏.我們的辦學條件不斷改善,教育質量穩步提升,校園文化積極推進,師生共同創造了喜人成績.過去一年的成績記錄着每一個江小人的辛勤,蘊含着我們的智慧.良好的基礎,爲"新起點"帶來了機遇和挑戰,機遇與挑戰並存,壓力與動力同在,今天,新的學年開始了,新的形勢,新的機遇和挑戰需要全校師生以抖擻精神,高昂的幹勁,踏實的作風和嶄新的姿態去做好新學期的每一項工作,需要我們全體學生把新學年作爲一次新生,在這一新的起點上,找到自己的奮鬥目標,不斷開拓創新,去描繪更加絢麗的藍圖,在此我向同學們提出三點希望:

一,珍惜時光,勤奮學習.

同學們,作爲一名國小生,我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,牢記"寅時不起誤一天,少時不學誤一生"的古訓,從點滴做起,專心致志,爭取以優異成績回報父母,回報學校.

當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了,所以我們要抓住新學年新起點的契機,確定好自己的學習目標,按照計劃腳踏實地,積極主動地去學,發揚頑強拼搏,不怕困難,敢於競爭的精神,勤于思考,善於總結,學會學習,學會創造,爭做二十一世紀的學習型好少年.

第二,遵守學校紀律,養成良好行爲規範.鬆弛的琴絃,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學校是一個大家庭,學校的各項規章制度,需要我們大家來共同遵守,我們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行爲規範》,增強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,使自己成爲一名具有品格高尚,人格健全,志向遠大的優秀學生.

在這裏強調幾點:一是課間活動保持安靜,上課遵守紀律,課間不喧譁,走路不追跑;二是校園環境保持乾淨,不亂扔果皮紙屑,不亂塗不亂畫;三是同學之間要謙讓和禮讓,高年級同學要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,就餐,做操等自覺排隊,互相謙讓.四是校內安全牢記心,課間不玩危險遊戲,不翻越圍欄,不得帶危險品進校園,不得用剪刀,刀片等玩耍,中途不得擅自離校,不跟陌生人走.

第三,熱愛集體關心同學,愛護公物珍惜一草一木.

中華民族是一個具有五千年文明的古國,從古到今,尊師愛幼永遠是我們歌頌的美德,同學們學習生活在學校,要講文明,講禮貌,要尊重師長,關心同學,熱愛集體,積極參加學校組織的各項有益活動,爭做新世紀優秀青少年,把愛校從口號變爲行動.我們是否注意到,我們的校園越來越美麗了,設備越來越先進了,一年四季花草不斷,多媒體走進了每一個教室,食堂煥然一新了,學校想盡一切辦法改善我們的學習生活條件,盡最大的努力使得我們每一位同學以最低的投入享受到最好的教育,我們也看到我們的辦學條件來之不易,凝聚着領導老師很多的心血,我們有責任,也有能力,更要有信心來維護好學校的一草一木,使我們的校園更潔淨,更美麗,更和諧.

同學們,昨天的輝煌凝固成永恆的美麗,今日的期待孕育着明天的豐碑.暢想未來,我們滿懷希望,讓我們把希望之火點燃,站在新的起點上迎接新的勝利,續寫新的篇章.[新學年新希望(共2篇)]

第2篇:國旗下講話演講稿

這篇國旗下講話演講稿範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好,我很高興成爲**國小新學期國旗下講話的學生代表。時光如梭,眨眼間,兩個月的假期已經結束。今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。

如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮豔。看新添的廣播站,新掛的標語標牌,在這樣的學校讀書,我們感到由衷的自豪。

新的學年開始了,新學期、新氣象、新起點、新徵程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的幹勁、踏實的作風與嶄新的思路去做好每一項工作。

同學們, 新學期孕育新的希望,新學期自然有新的要求。在新的學期裏,我們全體同學有信心、有決心,按照《中國小生日常行爲規範》《中國小生守則》做自立自強的好少年。讓我們學會創造、學會做人、學會合作,爲成爲社會主義現代化建設合格接班人而努力學習。

最後,祝老師們在新學年裏工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!

謝謝大家。

第3篇:國旗下講話演講稿

國旗下講話演講稿範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明直小人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

第4篇:國旗下講話演講稿

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老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《珍惜糧食,拒絕零食》。

我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言:“民以食爲天”。可見,“吃”在普通百姓心中多麼重要。只是這些年來,隨着人們生活水平的提高,許多同學對珍惜糧食也越來越不在意,大家做得如何,午餐結束時到食堂餐廳即可見一斑,餐桌上時有幾乎沒動的蔬菜、水果,每天剩餘的飯菜能到滿滿三垃圾桶,真是不忍目睹!古人尚有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一飯,當思來之不易”的徹骨感受,而同學們用自己的行動告訴老師:大家思想認識遠遠不如古人!

而與此同時,老師也常常看到有許多同學在學校外的小商店裏購買五角、一元的低價零食吃。檢查衛生時,常常發現有的同學把這些低價零食的包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶裏,甚至課桌裏都能找到零食包裝袋。在學校旁邊的四安橋下,還會看到同學在流動小攤處賣現做的吃食,這些零食中有許多不符合國家安全及衛生標準的食品,經常吃這類零食會得多種疾病。即使買了一些衛生安全的食品,但裏面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。要知道,防腐劑主要作用是抑制微生物的生長和繁殖,以延長食品的保存時間。它是一把“雙刃劍”,長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的色澤,這些色澤能促進人的食慾,增加消化液的分泌,因而有利於消化和吸收,是食品的重要感官指標。但是,天然食品在加工保存過程中容易退色或變色,爲了改善食品的色澤,人們常常在加工食品的過程中添加食用色素,以改善感官性質,但長時間食用色素也會使人中毒。

這些危害同學們未必不知道,但依然抵禦不了誘惑。在此,老師呼籲:讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,珍惜糧食,拒絕零食的誘惑,把精力放到學習上。同學們,行動起來吧,珍惜糧食,拒絕零食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,讓食堂裏的桌子上、地面上、垃圾桶裏不再有剩餘飯菜的影子,看不到它們悲傷的身影,哭泣的聲音。拒絕零食,不把零食帶入校園。爲了我們這個快樂而又幹淨整潔的校園,讓我們一起努力吧!

我的講話到此結束,謝謝大家。

第5篇:國旗下講話演講稿

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的國旗下講話演講稿範文精選,僅供寫作參考。

各位老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:保護地球母親,淨化校園環境

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風,暴雨,暴風雪,洪澇,乾旱,蟲害,酷暑,森林大火,地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

我國高度重視環保工作臺,先後出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

我國也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,而我校的環境保護和綠化工作已經取得了一定的成果。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着一些不足:仍然有人亂丟紙屑,食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

第6篇:國旗下講話演講稿

希望這篇國旗下講話演講稿範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(5)班的陳宇偉。今天我國旗下講話的題目就是《悅納他人,慷慨喝彩》。

你是否因爲他人的讚美而倍感欣慰,你是否因爲他人的掌聲而更加賣力?你是否因爲他人的喝彩而在人生的旅途中更加堅定呢?是的,這就是爲他人喝彩的力量!

有這樣一篇報道:中國選手丁俊輝。在斯諾克檯球中國公開賽上,一舉奪冠。但我們卻高興不起來,原因是在丁俊輝和外圍選手決賽的關鍵時刻。當對手正要擊打檯球時,有人對着他打開照相閃光燈,雜聲四起。當對手打出壞球時,有人則高聲喝倒彩。而丁俊輝擊球時,我們的觀衆屏聲靜氣。在如此大的國際比賽上,如此低劣的觀衆表現,不僅讓外國選手很不高興,作爲泱泱大國的一個公民,我們也不禁低下了頭。雖然我們贏了比賽,但卻輸了觀衆。

難道爲別人喝彩真的難以啓齒嗎?不是的。約翰遜說過:“讚美如同黃金鑽石,因爲缺少而變得有價值。在不經意間奉上一句讚美,就像一杯香濃的奶茶,沒有人能抵擋得住誘惑。”國際比賽中,爲對手喝彩體現的是一個國家的素質和水平;生活中,爲別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德,更能促進人與人的`交往。

然而在我們中間,卻有不少同學自己取得了成績,歡呼雀躍,神采飛揚;他人有了進步,則視而不見,充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,很少真正從心底裏爲他人喝彩!試想,如果一個人不懂得說“你做得很好”這五個字。又怎麼能得到別人的掌聲和賞識呢?匈牙利少年李斯特在維也納音樂會中表演出色,坐在臺下的貝多芬激動不已,連連對旁邊人說:“這個少年太優秀了,他做得太好了。”並多次上臺和李斯特擁抱、握手,熱情地鼓勵他。此後,他倆成爲音樂上的摯友,共同創作曲目多達1000多首。正是因爲貝多芬慧眼識英雄,正是一句“你做得太好了”,成就了一對志同道合的朋友,爲人類音樂史寫下不朽的篇章。

同學們,悅納他人,爲別人喝彩,是智慧,它讓我們真誠地面對人生。悅納他人,爲別人喝彩,也是一種人格的自我磨礪。悅納他人,爲別人喝彩,更是人際關係的潤滑劑。今天你爲別人喝彩了嗎?同學們,讓我們敞開心胸,擊響自己的雙手,敲響心靈的鐘聲,慷慨地爲他人喝彩吧!

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