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800字的演講稿3分鐘

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800字的演講稿3分鐘

科學家爲真的理想而活,慈善家爲善的理想而活,藝術家爲美的理想而活。他們在理想中得到力量,在追夢的旅程中實現生命的價值。下面給大家分享關於800字的演講稿,方便大家學習。

800字的演講稿1

大家好!

花有果的責任,雲有雨的責任,太陽有光明的責任。可什麼是責任?那個在艱難中照料親人,勇挑重擔的頑強少年馬鵬飛,就是責任!面對列強欺凌,周恩來發出“爲中華之崛起而讀書”的誓言,就是責任!無論在什麼崗位上,無論是扮演什麼角色的人,做好自己的事,就是責任!我們應從父母疲憊的微笑中認識責任,從老師期待的眼神中讀懂責任,從自己獲得的成績中理解責任。希臘神話中說,人的一生都在趕路,肩上擔負着家庭、朋友、學習、事業、希望等,歷盡艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因爲這背囊上寫着兩字:責任。

列夫托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”責任就是牢記使命,勇於擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統,大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是擔當;林則徐“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;朱鎔基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而後已”是擔當;譚千秋老師在教學樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!

在我們的成長過程中,曾經得到了許多人的關愛、教育、幫助、獎勵,因此,我們也應該在不斷的得到之中,不斷地付出與回饋。在學校裏,我們努力學習,不斷地積累和充實自己,這是責任;在家裏,爲自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務,這是責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,勇敢地承認過失並積極地補救,這是責任。將來,建設祖國,保衛家園,做個對社會有用的人更是責任。

如果有人問我是什麼推動着我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答覆生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。

何爲責?負何責?車尼爾雪夫斯基曾經說過:生命是和崇高的責任聯繫在一起的。責任就像肩上的擔子,而擔當就像是水桶裏的水。這也意味着,責任並不是那麼好挑起的,而擔當或許也會成爲另一種負擔,讓人負重前行。

800字的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說過,理想是指路的明燈,它會爲我們照亮人生的方向;沒有理想,就沒有一個完整的人生。周恩來總理抱着“爲中華之崛起而讀書”的理想奮鬥,毛主席帶着“爲人民服務”的抱負工作,由此可見,理想是多麼的重要。

我也有一個理想——我想當一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們爲了讀者寫出了一篇篇精彩的文章,來傳播知識,讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大衆。我們周圍精彩絕倫的文章書籍,都是出自各位作家之手。

小時候,我看《幼兒畫報》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時我以爲是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章,自然感到心潮澎湃;長大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫的,卻依然幼稚地以爲作家真的經歷過二十幾年的孤島生存;三四年級了,我知道了那叫第一人稱寫法,我還知道那是虛構的,是小說。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動心不已;到現在,我已經看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗遊記》等數不清的文學作品。我明白了怎麼首尾呼應,怎麼倒敘,什麼是小說的“意識流寫法”,我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。

作家也是一個悠然的職業。作家只需在家中動動腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤,就可以讓稿費飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計劃,多麼令人憧憬、嚮往的職業。

憑藉着對文字深深的癡迷,我逐漸愛上了寫作。從三年級開始,我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力着,我比同學們寫更多的作文,看更多的書,參加比賽來磨練自己,每個學期都出一本作文集。要想當一名好作家,要善於發現生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點,才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

謝謝大家,我的演講完畢!

800字的演講稿3

人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情,也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德.舒爾茨說:失敗是成功之母。失敗並不可恥,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒後能夠勇敢地爬起來,這纔是人生的榮耀與價值。

如果在被銀行拒絕了242次之後,霍華德.舒爾茨放棄了,就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數年之後,j.k羅琳放棄了,就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之後,華特.迪士尼放棄了,就不會有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程,唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛鍊,力量得到了加強,心智得到了提高。生命在痛苦中得到了昇華,當我們從痛苦中走出來時,就會發現,我們已經擁有了飛翔的力量。

假如我們剛開始學走路的時候,如果因爲一次的跌倒,而不能勇敢地站起來,那麼我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也會因爲多次的跌倒,從此之後失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運的不公平,以至於一輩子一無所獲。

意大利中世紀詩人但丁說:能夠使我漂浮於人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心。自信是成功的準基石,唯有自信,方可改變現狀。

我們都清楚地知道:人生中總會有失敗,跌倒的時候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠懷揣自信。因爲自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活着。唯有自信可以激發我們重整旗鼓。曾經的傷與痛在深處也總會淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負面的記憶,讓陽光照進內心。

我想人生的榮耀莫過於拿破崙說的:不是不跌倒,而是跌倒了以後勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態是改變自我的的選擇。

我的演講到此結束,謝謝大家!

800字的演講稿4

人生,有3個階段-青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響後期的生活,可以說,青春期是人生的基礎,後世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。

那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以爲了一些細節,感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩,衝動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大後的某一天,一一個大人的平靜心態去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因爲這是我們曾經的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下闢出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射着自己清涼,但我們會惋惜,因爲我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那麼前途會渺茫無光,在山區有那麼多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城裏的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因爲只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

對於我們來說,九年級後的會考就是一道坎,一件對於我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什麼,但不能失去銳氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至於躺着輸給生活,至少還有一次拼搏,以後再想起就不會這麼遺憾,這麼窩囊,不要留下遺憾,折實屬於我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來

800字的演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我爲大家演講的題目是《我的夢想》!

在座的風華正茂的、熱血奔涌的我的親愛的同學,你們一定都有自己的夢想!夢想是什麼?夢想是勇敢翱翔在蒼穹的雄鷹渴望飛過山的那一邊;夢想是風顛雨簸中日夜不停的航船眺望碼頭的堅定;夢想更是那離離原上草“野火燒不盡,春風吹又生”的執著……小小的我也有自己的夢想!

十歲那年,我知道了聞一多。詩人、學者、民主鬥士的聞一多,他的一生何其曲折,又充滿矛盾,最終克服種種向前邁進。正如長江大河,不奔流於平原闊野,而是在千山萬壑中橫衝直闖,到最後才形成壯闊的波瀾一瀉千里,撲向真理的大海!正因如此,才更顯其偉大。我讀過他的《紅燭》、《死水》、《靜夜》,感受過他詩歌的三美(音樂美、繪畫美、建築美)!“紅燭啊,莫問收穫,但問耕耘”,詩人在紅燭身上找到了生活方向,拳拳之心溢於言表。“這是一溝絕望的死水,清風吹不起半點漪淪”,這是對處於軍閥混戰中的舊中國的血淚控訴!“靜夜!我不能,我不能受你的賄賂。誰稀罕你這牆內尺方的和平!”鐵肩擔道義,生命去成仁!聞一多,做到了!聞一多想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。向古代典籍鑽探的他,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鑽之彌堅,越堅,鑽得越鍥而不捨!他成了“何妨一下樓”的主人!如果說以前的聞一多爲我在心中埋下了希望的種子,那麼,幾天前在李老師的帶領下,我又看見了他!飄拂的長髯,炯炯的眸子,破爛的長袍,帶着一根白藤手杖:他出現在每一個集會中,每一次遊行中!他用激昂的言辭,傾瀉出生動有力的講演,使每一個聽了的人增加了信心,增強了勇氣!我看見了哭喊“公樸沒有死,公樸沒有死”的聞一多,我更聽到了“我們隨時像李先生一樣,前腳跨出大門,後腳就不準備再跨進大門”的鏗鏘之聲!聞一多永遠活在我心中!

十二歲,我認識了朱自清。這位年僅50歲,因患嚴重胃病英年早逝的作家、詩人、學者!這位寧死不食美國救濟糧、並囑咐家人也不得購買美國麪粉、始終保持正直氣節和愛國情操的清華教授、西南聯大系主任以及民主戰士!初識他,在《背影》。那個二十歲的大男孩被處於人生低谷的老父悉心照料、諄諄囑託。那個“戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊”去爲兒子買橘子的背影,那“兩手攀兩腳縮肥胖的身子向左微傾的努力樣子”,深深地,深深地刻在我的腦海!不僅爲他,也爲我自己!我想起了在寒風中等我放學接我書包的形銷骨立的父親,我想起了一日三餐變着法兒給我燉湯給我調味的廚房暖爸,我想起了在我成績低落、心情起伏時那迎上來的笑臉、那細微卻堅定的話語、那輕鬆幽默的調侃、那一切都不是事兒的雲淡風輕!天下的父親都是如此相似,是朱自清的《背影》讓我走進了理解父親的心懷!在我心中,朱自清和背影已經儼然不可分割!“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開作文的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返了呢?”朱自清的《匆匆》時時提醒我時間是這世間最珍貴的。“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟”,“逝者如斯夫,不捨晝夜”啊!參加過“五四”運動的朱自清,面對黑暗現實,他內心“頗不寧靜”,“沿着荷塘”,帶着憂愁,趁着月色,出來散心。那荷花,“有嫋娜地開着的,有羞澀地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天裏的星星,又如剛出浴的美人”;那荷香,“微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的”。彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的,我,似乎也聞到了那似有若無、飄渺朦朧、安謐柔和的荷香,也似乎聞到了朱自清的淡淡哀愁、惶惑矛盾,想超脫而又不能的複雜。朱自清,原名自華,號秋實,取春華秋實之意。後改名“自清”,典出《楚辭》,“寧廉潔正直以自清乎?”意思是廉潔正直使自己保持清白;又取字“佩弦”,語出《韓非子》,“董安於之性緩,故佩弦以自急”,意爲弓弦常緊張,性緩者佩弦以自警!朱自清,我與你神交已久!

十四歲,我開始走近餘秋雨。這位出生於浙江餘姚的中國著名的學者、理論家、史學家、散文家!白先勇說“餘秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊嚴又一次喚醒了”;賈平凹說“這樣的人才百年難得,歷史將會敬重”;金庸說“有人說浙江人不會寫文章,就算我不會,但浙江人裏還有魯迅和餘秋雨”;余光中說“中國散文,在朱自清和錢鍾書之後,出了餘秋雨”;何勇說“他當之無愧是引領讀者泛舟世界文明長河的引路人”;汪班說“他對於我,正用得上李義山‘高鬆出衆木,伴我向天涯’”;而餘秋雨對於我來說,我則最喜歡餘秋雨對中國歷史、文化追溯的靈動與活潑,也最喜歡他情理交融的雅緻語言、“在抒情中融着歷史理性,在歷史敘述中也滲透着生命哲理”的酣暢!《文化苦旅》的深刻震撼,《中國文脈》的深度解讀,《千年一嘆》的真實恐怖,《行者無疆》的遙遠執著,餘秋雨,是智者,更是勇者!他的思想和靈魂,他的言語和行動,帶給我的絕不僅僅是震撼!爲了他,我食不甘味,寢不安席;走近他,我必須先整理好聖潔的心情,尋找好祕密的空間;和他共呼吸,共驚險;共嘆共贊,共評共議,我覺得我的靈魂在提升,碎片在剝離!我會不由自主地說:“你知道嗎?餘秋雨這樣說過……餘秋雨還這樣說……”是的,餘秋雨這樣說:“當今天下百業,文化最大!”餘秋雨也這樣說:“真正的文化精英是存在的,而且對國家社會非常重要。”餘秋雨還這樣說:“歲月不是童話,經歷纔是人生。”餘秋雨,我心目中的大神!

親愛的同學,是該我做總結的時候了,我的夢想就是做一名中國的學者,一如我崇拜的聞一多、朱自清、餘秋雨那樣的學者!也許我一生的努力都不及他們的千分之一、萬分之一,但我會矢志不移、鍥而不捨!也許它沒有社會名流的光芒奪目,沒有明星達人的出彩靚麗,沒有富翁大款的腰纏萬貫,甚至需要板凳一坐十年冷!但我心無悔,不爲名利,只求真理。我甘爲一名學者,挑起祖國的大梁!

謝謝大家,我的演講完畢!

800字的演講稿3分鐘精選

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