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大學生村官半年述職報告大綱

學生村官半年述職報告

大學生村官半年述職報告大綱

告別校園,作爲一名大學生村官來到 村工作,已有半年多時間,雖不長,但在與村委及村民的密切接觸交往中,卻使自己在工作生活上,受益匪淺。不僅磨練了意志,增長了才幹,重燃了激情,找到了希望,同時還發現自身的一些不足。但自己堅信只要躬身嗜學、踏實勤幹、誠懇爲善、爲民多思、辦民所願就一定不會愧對崗位職責,就一定能在農村沃土中播種希望紮根成長,在田野上收穫人生實現夢想。

一、思想方面

思想有多遠,就能走多遠。初出校們的我們擁有先進知識,懷有遠大理想,但接觸基層後才發現我們急缺的是一種接地氣的務實。因爲農村也是一處人生課堂,學習並沒有因畢業而終止,相反真正的學習恰剛剛開始。加強理論學習。作爲一名新上任的大學生村官,在半年的工作中,深感在國家政策理論方面知識的匱乏,尤其是在“三農”相關文件政策的理解上還不是很深入,爲此我充分利用身邊資源:報紙、期刊、雜誌、網絡等,並抓住每分每秒,認真學習相關惠農政策,深入理解體會,做好學習札記,在理論上保持先進,在思想上緊跟新農村建設步伐。樹立學習心態。在工作中,作爲一名農村工作的新手,感到要學習的東西還很多,不僅要向書本學,向實踐學,向領導學,向同事學,還要向百姓學。因爲只有這樣,才能不斷提高和完善自己,更好爲民辦事,爲民解憂。加快角色轉換。半年雖短,卻是思想上從“學生”向“工作人者”轉換的一個漫長曆程。在村日常工作中,被懷疑和缺少被信任是一個必經階段,自己也曾困惑,並時常反思,發現要取得信任,做好農村工作,首先要完成自我思想上角色的切實轉變是十分重要的。但這不是突變,而是漸變。是“學”與“用”在日常工作中日臻熟練的過程。因爲,現實的基層不僅需要紮根農村的求學者,更需要幹練的熱血服務者,只有儘快地完成思想角色轉變,才能更好地做好本職工作。

二、工作方面

1、積極參加鄉鎮、村委各項會議。做好會議筆記,抓好自己分內工作,協助鎮村做好各項工作。

2、做好文字協助工作。在領導的幫助下寫報告、總結、報道等,通過現在這方面的鍛鍊,提高了我公文寫作能力。

3、做好日常材料管理。對村內的各項資料整理、分類,做好上級文件落實情況。

4、協助村兩委做好黨務公開和村務公開工作,多與村民、領導溝通,協助化解村民間矛盾,幫助解決生產生活中的一些實際性問題。

5、積極開展農村黨員幹部現代遠程教育。積極協助組織村內黨員羣衆,收看優秀黨員的典型事例、黨的方針政策等節目,充分發揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用。

6、協助村幹部辦理村民的新農合醫保和養老保險等工作,做好助手,按時完成任務。

以上是我的述職,請大家批評指正。

職務

姓名

年 月日