2019年派駐村支部第一書記述職報告
胡志良村支部第一書記述職報告
述職人:xxx
2019年1月
各位領導、同志們:
大家好!我是胡志良村支部第一書記xxx,xx年xx月出生,本科學歷,於2018年4月派駐胡志良村任第一書記。2018年在縣委組織部、和鎮黨委政府的正確領導下,在村兩委的大力支持下,在全村的共同努力下,切實履行工作職責,結合實際認真開展了各項駐村工作。在此,我把近一年來的工作情況向各位領導、同志們彙報如下,不當之處,敬請批評指正:
一、履職工作成效:
1. 加強學習,儘快融入角色
爲儘快適應從學校工作到扶貧工作的角色轉換,只有從熟悉掌握了扶貧政策法規、工作方法入手,這樣才能更好的開展好各項駐村工作任務,爲此到崗後我重點學習了以下內容:一是全面認真地學習了當前中央、省、市、縣關於脫貧攻堅方面的有關政策法規,加強了自己對駐村工作的認識;二是積極主動地摸索幫扶工作方法,提升羣衆的滿意度;三是積極參加了扶貧工作經驗交流會議,聽取了劉季華等同志的扶貧工作經驗報告,取他人之長補己之短,增強了做好結對幫扶工作的信心。
2. 走村入戶,瞭解村情民意
(一)在村村兩委成員的陪同下,走村入戶對村情民意進行了細緻的瞭解,摸清了致貧原因和產業現狀,爲工作開展奠定了基礎。胡志良村隸屬新田縣梘頭鎮,位於新田縣西南方,與寧遠毗鄰。共有土地總面積xxx畝,其中山林面積約xxx畝,耕地面積xx畝。耕地面積中水田面積約xx畝,旱土面積約xx畝。全村共有xxx戶,人口xxx人,xx個村民小組,xx個自然村。全村共有黨員34人,其中男黨員xxx人,女黨員xx人。全村共有建檔立卡貧困戶xxx戶,xxx人,至xxx年底,已脫貧xx戶xxx人。其中2014年已脫貧戶xx戶xx人;xxx年已脫貧戶xx戶xxx人;xxx年已脫戶xxx戶xxx人;xxx年已脫貧戶3戶13人;xxx年已脫貧戶xx戶xx人;未脫貧xx戶xx人,綜合貧困發生率%。(二)主要致貧原因一是自然環境差,山多地少制約了該村的發展,部分有條件的村民均搬離本村;二是文化素質較低,缺乏科學種植、養殖知識,無穩定的收入來源;三是在產業上沒有合理的規劃,未形成特色規模產業,導致大部分青壯年勞動力外出務工。
3. 狠抓黨建,謀求發展合力
作爲第一書記,按要求我第一時間將組織關係轉到了村支部,爲抓黨建、強班子,我以“主題黨日活動”爲契機,與全村黨員重溫了入黨誓詞、開展遠教半小時學習教育和黨員集中學習,積極推進“兩學一做”學習教育制度化常態化,深入開展扶貧和黨建工作,進一步提高了黨員同志們在脫貧攻堅工作中的積極性。嚴格規範“四議兩公開”、“黨務公開”“村民監督委員會”等多項民主管理機制,制定完善“村規民約”,提升村級組織自治能力和水平。同時,在胡志良村xxx萬元項目工程實施過程中,爲嚴肅財經紀律,確保工程質量,貫徹落實了村民監督委員會監督機制,建設內容爲:胡志良自然村環村公路倒水泥、毛坪頭和沙崗嶺水井維修,目前均已完成且驗收合格。
4. 以黨建工作爲抓手,以黨建扶貧帶動精準扶貧
(一)建強基層組織,保障脫貧攻堅。打贏脫貧攻堅戰,建強村支部是基礎性工程,更是保障性工程。一年來,我堅持把建強村“兩委”班子,夯實村級組織作爲硬任務硬指標,抓緊抓實抓好,爲脫貧攻堅提供堅強的政治保障、組織保障。一是認真執行黨內政治生活制度。貫徹落實“三會一課”制度和組織生活會制度,按標準召開支委會、黨員大會、黨小組學習、上黨課,參加組織生活會。通過談心談話,撰寫黨性分析材料,提高了黨員的黨性修養,增強了黨員的凝聚力,淨化了。2018年7月召開了“不忘初心,牢記使命”專題組織生活會, 8月份召開了“抓好巡視巡察整改,淨化政治生態”專項組織生活會。二是以“兩學一做”學習教育制度化常態化爲契機,抓好2018年黨員培訓全覆蓋工作。藉助“主題黨日”、遠程教育等平臺,全力抓好全村黨員幹部思想政治教育,分層次建立學習計劃,確保學習教育全覆蓋。三是突出發揮黨員幹部示範帶動作用。通過每季度對黨員的量化積分考覈,在“慶七·一”活動,民主評選出了6名優秀共產黨員;同時,我堅持學習習近平總書記重要講話精神,落實黨的八項規定,紮實推進扶貧工作,堅持把黨的制度建設和學習放在首位,及時把黨和國家的扶貧政策傳達給全村黨員和貧困戶,提高了他們脫貧致富的信心。四是全面落實從嚴治黨。一年來,我組織支委會成員嚴格按照黨員發展“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求,堅持黨章規定的黨員標準,始終把政治標準放在首位,把發展黨員工作作爲“兩學一做”學習教育常態化制度化和加強基層組織建設的重要抓手,把全面從嚴治黨要求貫穿於發展黨員工作的各方面、全過程。2018年確定xxx、xxx兩名同志爲入黨積極分子,發展xxx同志爲黨員發展對象。五是落實黨內關懷制度。對有困難的黨員和羣衆開展全面摸底,然後根據他們的實際情況走訪慰問。如:黨員xxx同志隱患大病,臥牀在家,家庭經濟收入拮据,我與支委會成員在七一前就到他家進行了慰問,使他家切實感受黨的溫暖。
二、存在的問題和原因分析:
存在的主要問題有:
1. 學習新知識更新的程度還不夠,黨建工作教育形式單一,處於被動接受狀態,學習效果不明顯。
2.對脫貧攻堅的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,缺乏全新的思維和方式做開創性的工作。
3.在抓黨建工作方法上缺乏創新,以黨建促發展的門路不多,解放思想的程度還需進一步加大。
4.深入開展“五化”建設相對滯後。制度和動態上牆更新不及時。
產生問題的原因主要有以下幾個方面原因:
1. 對政治理論的學習重視力度仍然不夠,未完全做到切實領會和踐行“兩學一做”。
2. 黨性修養還不夠,缺乏一些基本的政治素質,不善於用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,某些方面還停留在個人素養層面,所以產生了思想狀態、精神狀態疲憊、工作狀態不夠的現象。
3. 存在畏難情緒。如何既做到實事求是、公正無私、找準問題,又做到權衡利弊、化解矛盾、推動工作,成了一個困擾的問題,沒有找到一個最佳的結合點和着力點。
4. 思想站位不夠高遠,特別是看問題和做事情有時較爲片面,未站在全局的角度和高度思考問題解決問題,不利於自身工作和統籌能力的提高。
三、下步工作打算:
1.是認真尋找差距和不足,向先進看齊,抓好黨建各項工作任務,強化責任分工,精心謀劃抓落實。結合縣委組織部要求,穩步推進各項目標任務。
2.是堅持“三會一課”制度,堅持“兩學一做”學習教育制度化常態化,加大對黨員的學習教育,進一步完善黨務公開,增強黨組織工作透明度。
3.是繼續開展“走訪慰問”活動。組織村支委會和結對幫扶人積極開展困難黨員和羣衆走訪慰問活動。
4. 是繼續做好發展黨員工作。
5. 是按要求完成上級領導交辦的其他工作。
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