述職報告怎麼寫（合集12篇）

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篇1：述職報告

各位黨員、同志們：

自我任支部書記以來，認真學習黨的國家的方針、政策和法律、法規，嚴格要求自己，創新思路發展，攻堅克難促發展，自覺接受羣衆的監督，時刻不忘黨和人民羣衆賦予的權利和義務，在班子和其他成員的配合下，在全村人民的共同努力下，工作取得了一定成效。下面，我就自己上半年工作、學習和思想情況向在座各位做如下報告。

一、加強學習把握政策，不斷提高自身素質

作爲一名支部書記，我深感責任大，壓力大。爲此，我始終堅持把學習作爲提高素質，完善自我的首要任務，堅持集中學習和個人自學相結合，努力做到工作學習兩不誤。一是認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，進一步堅定理想信念，增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性，強化立黨爲公、執政爲民的理念。二是向身邊有經驗的通知請教學習他們好的工作方法。對工作遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向上級領導早請示、早通氣，遇事敢於碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和領導工作的能力。

二、勤奮工作、盡職盡責，努力提高工作成效

1、發展產業，促農民增收，鼓勵畜牧業規模化。

2、注重民生，穩步發展社會事業。積極發展社會事業，讓廣大人民羣衆真正享受到發展的實惠。目前，我存正在準備開通通向小尖山的公路。積極開展扶貧幫困活動;新型農村合作醫療參保，新農保參保;切實關注弱勢羣體，紮實做好農村困難黨員、困難羣衆的扶助幫困和節日慰問工作、噓寒問暖，是他們真正感受到黨和政府的溫暖;積極開展村莊整治，大力推進農村衛生整治工作，農村環境面貌得到明顯改善，人民羣衆生活質量越來越好。

3、統籌兼顧，切實加強黨建精神文明建設。高度重視穩定工作，積極做好民事調解工作，切實把矛盾遏制在萌芽狀態，社會羣防羣治工作取得顯著成效，爲建設和諧社會、保護村民的安定生活發揮了很好的作用。計劃生育工作有序開展。進一步健全組織生活，充分發揮黨員在經濟發展中帶頭建功立業，在社會事業建設中帶頭獻計出策，在建設和諧社會，穩定村民生活中帶頭調解民事糾紛，黨員作用日趨明顯，在三個文明建設發揮了很好的先鋒模範作用。

4、潔身自好，做好廉政建設工作。在日常生活中始終堅持嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做。帶頭落實黨風廉政建設制。我小心謹慎，堅持按制度辦事，堅持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養和信任。

在工作取得較好成效的同時，也存在着一些不足。主要表現爲，在思想上對學習不夠重視，在工作上落實不夠全面，在作風上隨大流，廉潔自律標準不高，要求不嚴。在今後的生活中，我將樹立牢固的爲人名服務的觀念，堅持黨性原則，樹好自身形象，求真務實，進一步增強組織觀念，遵守黨的章程和黨紀黨規，事事處處嚴格要求自己，模範地力工作，爲實現富民強村作出應有的貢獻。

篇2：述職報告

尊敬的各位領導，同事們:

大家好!時光飛逝，轉眼間來到××已經快一年了，回顧一年來的工作歷程，在黨委的正確領導下，在單位黨支部、同事們以及廣大職工的支持和配合下，立足本職，積極工作。今天在這裏，就我一年來的工作向各位領導和同志們作以下彙報:

一、在政治、業務學習方面，努力增強素質，始終堅持認真學習，不斷提高理論水平和工作能力

爲了適應新形勢下工作需要，一年來，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面，通過深入學習中央新疆工作座談會、兵團六屆五次會議、十七屆五中全會等會議精神，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意爲人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀;在業務學習方面，本着“幹中學、學中幹、邊幹邊學”的態度，向同事職工請教好的、切合實際的管理經驗，利用電腦、書本、報紙等了解專業知識，不斷更新知識結構，拓寬知識層面，彌補理論、實踐經驗的不足，增強自身的工作能力。及時瞭解佈置的工作與實際中存在的矛盾問題，找出解決的辦法，爲以後工作的順利開展奠定了基礎。

二、立足本職，勤奮努力，做好分管工作

一是切實有效的做好工會工作。在“和諧小康家庭”創建工作、扶貧幫困、安全監督等方面，我積極向工會領導和同行請教，及時完成工會安排的各項工作任務。在工會臺帳記錄方面，虛心向其他工會主席學習，分門別類，針對各項工作落實認真做好臺帳記錄。同時，組織職工積極參加團、連舉辦的各種文化體育活動，豐富我隊職工業餘生活。堅持以人爲本、服務職工的信念，認真做好金秋助學、扶貧幫困工作，時刻把職工的利益放在心裏。認真做好安全監督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動，協助安全員做好“三違”監督檢查，確保我連今年安全生產無事故。堅持做好連務公開，確保職工對各項政策及時瞭解。

二是認真作好生產技術工作。針對自己果樹管理知識欠缺的實際，加大學習力度，採取多觀察，多瞭解、勤學習相結合的方式，結合團林業站各階段工作安排，系統的掌握各階段管理技術方法，明確工作內容及重點，增強了服務能力和服務水平。

三是春耕春播期間負責播種機車及播種質量。機車的安排上儘量做到按作業量、作業質量、服務態度等多方面平因素結合。之間由於沒有經驗出現了不少問題，但最終都得以解決。六月在滴灌管理上，由於是第一年管理泵房，對出現的問題解決不夠及時，但在後面的滴水過程中不斷地進行修改調整，確保了生育期滴水較順利完成。經過將近一年的大田工作，使我體會到大田管理沒有一成不變的模式，需要不斷的學習再學習。

四是在片區工作的管理上，一方面堅持做到公平、公正，堅持每次幹完活經驗收完後必須簽字;並且每天記錄清楚，及時錄入電腦，方便職工查詢。另一方面，在工作中明確規定工作職責以及各個工作環節的要求等等，保證了工作實施後的效率和質量。在這一方面，還存在把關不嚴，在覈工作量上存在不足，派工不均的現象。

另外，我作爲一名副職，立足本職做好分管工作的同時，時刻遵循“協調、配合”的原則，作好正職的參謀和助手，全力支持配合正職的工作;同時對其他幹部互相尊重、支持，作到分工不分家。積極採納合理化建議、意見，認真完成分管工作。

三、勤政廉潔，樹立人民公僕的良好形象

我認爲，當幹部最簡單的就是在黨和國家安排的崗位上，盡職盡責，忠於職守，多勞多得的事要幹，多勞少得的事也要幹，甚至勞而不得的事，只要是工作需要更要帶頭幹。在工作中不能講攀比，講享受。如果攀比就比人之所長，人之所優，強化業務知識，熟練掌握管理技能。作爲一名基層幹部，我時時處處告誡自己，今天能走上領導工作崗位，是組織上給予的信任，是人民賦予的權力。一年來，我遵紀守法，廉潔從政，嚴格執行領導幹部廉潔自律的各項規定，從嚴要求自己;在工作中時刻做到全心全意爲人民服務，認真行使人民賦予的權力，努力做到權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀，真正做到用權不濫。

四、存在的問題和今後努力方向

一年來，雖然圍繞自身工作職責和年初確定的'工作目標做了很大努力，取得了一定的成效，但與黨的要求和幹部職工的期望相比還存在一些問題和差距，主要是:

學習不深入，脾氣浮躁，果樹管理、棉花滴灌管理技術還有待於大幅度提高;

工會工作中深入實際調查研究不夠;

工作上不夠大膽，處理工作有時過於片面;

工作缺乏全面計劃，經常顧此失彼，不能全面兼顧等，

對這些問題，我將在今後的工作中認真加以解決。努力爭取做到以下幾點:

1、繼續加強學習，提高果樹、棉花管理水平和駕馭工作的能力，堅持理論實踐相結合，不斷學習，努力適應日益複雜的工作環境。當好參謀助手，並增強自己獨當一面的能力

2、從工作的實際出發，克服求穩怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒，遇到困難要敢於面對，並積極尋求解決辦法，正確處理好依法行政與服務職工的關係。

3、放下包袱，拋開手腳，爭當一名優秀的基層幹部。首先明確擺正自己的位置，完成好自己分管範圍內的工作任務，和班子成員搞好團結，顧全大局，把組織和職工的利益放在首位。

4、嚴格要求，廉潔自律，作好表率，決不利用職權爲個人謀私利，決不幹有損於集體和廣大職工們的事情。清清白白做人，堂堂正正辦事，敢於反對、抵制各種歪風邪氣。

五、工作以來幾點感受

1、各項工作的圓滿完成是整個領導班子共同努力配合的結果，所以在日常的工作中搞好團結尤爲重要。要善於溝通、勤於溝通，積極支持配合他人工作。

2、要善於總結經驗、教訓，爭取同樣的錯誤不再犯第二次。

3、要有正確的態度，遇到困難不能逃避、害怕，要敢於面對解決，因爲在處理事情的過程中我們會不斷成長的。

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篇3：述職報告

2010年度述職報告

2010年度述職報告

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家好！

職，齊長明，1972年1月18日出生，壩頭中學副校長。自1994年9月到壩頭中學參加工作以來，本人熱愛黨的教育事業，熱愛學校，尊敬同事，愛護學生，本着“愛崗敬業，務實求精”的原則，寒去暑來，已經歷了17個春夏秋冬。

恰如白駒過隙，彈指一揮間，我擔任壩頭中學副校長一職已近三個年頭了。在這一千多個日日夜夜裏，我沐浴各級領導的關懷與厚愛，承蒙全體教職員工的支持和理解，大家同舟共濟，攜手共進，共同營建我們美好校園！現就2010年度的工作向在座的領導與同事作一簡要彙報，若有不妥之處，懇請各位領導和老師們批評指正。

一、常規管理常抓不懈，質量評估穩步提升。

1、堅持德育教育爲核心的管理理念

“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險品。”無論是本人課堂教學還是學校常規管理，一貫堅持德育工作爲首的理念。具體工作有：

①狠抓班主任隊伍建設

班主任是學校德育工作的主力軍，時時事事處處無不與學生緊密聯繫。俗話說'兵熊熊一個，將熊熊一窩'，一個好的、思想工作細緻入微的班主任，必定能帶出一個德、智、體等方面全面發展的班級。班主任的選聘原則是：對班級有熱情，對學生有愛心，對學校有責任心。對班主任的要求是：腳勤、眼勤、心勤。在大家的共同努力下，我校班主任隊伍越來越精湛，尤其是七年級班主任整體管理更爲出色。同時，每年還選派優秀班主任外出參觀學習--開拓視野、提升信念、提高技能等均取得良好效果。2010年度，由我帶隊，參加宿松縣第三屆班主任研討會的是朱曉燁老師。

②狠抓主題班會落實工作

在期初學校行事曆中，就將一學期德育工作相關的主題班會內容羅列其中，屆時由政教處牽頭督查，將每一期主題班會內容落到實處。形式多樣的主題班會有力地推進了學生德育水平的提高。

③充分發揮校園廣播的喉舌作用

先進事蹟，好人好事等都會通過校園廣播宣傳到每一個學生心中，潛移默化地感染着每一個學生，讓他們逐漸明確良好的道德標準是什麼，懂得哪些事可以做，哪些事不能做。

④充分發揮環境育人的薰陶作用

借校安加固工程的東風，學校加大資金投入，在校園硬化、綠化、亮化、美化上不遺餘力。同時加大自行車擺放、校園淨化的管理力度。整潔的校園規範着每一個學生，他們懂得約束自己，他們的心靈淨化了，亮堂了。

2、堅持以安全工作爲首的工作方針

安全無小事，事事在人心。堅持“安全壓倒一切”的原則，始終以安全工作爲首。通過行政會、班主任會、管理員會、教職工大會、教育專題會、主題班會、文化長廊、板報、致家長公開信等各種途徑，同時做到人防、物防、技防到位，並且經常進行安全隱患排查與整改。力求把安全風險降到最低。

3、堅持以教育教學質量爲中心的`工作思路

教育教學質量是學校立校之基，是老師立身之本，是教育教學的生命線。

①強化制度管理

本年度根據上級文件精神，新制定了《績效工資實施細則》、《工作量考勤教學過程管理量化細則》、《考績實施細則》、《突出貢獻獎細則》、《班級管理細則》等；同時繼續堅持教師坐班制、一本作業制、備課作業月檢制、九年級月考制等。做到有法可依，有法必依。

②加強教師隊伍建設

教師是立校之本，名師是立校之星。一支高素質的教師隊伍纔是提升教育教學質量的根本保證。主要採取措施有：參加培訓與研討會、論文撰寫、校際交流、校內交流、校本培訓、課題研究等。本年度我校教師累計參加各級各類培訓與交流等盡百餘人次；市級科研課題是《國中數學課堂教學有效性策略研究》。

在廣大教職工的共同努力下，我校教育教學質量評估連年攀升。2010年會考，我校700分以上6人，最高分全縣排名第4，省示範高中達線率全縣排名第9，普高人數也大幅度增加。

二、認真組織課堂教學，物理教學終生受益

2010年度上半年，所授班級：801；下半年，所授班級：901；所授科目：物理。我熱愛平凡的講臺，它能展現我最無私的人性，我喜愛童真的學生，他們是我人生昇華的載體。備課求全，上課求趣，作業設計求簡，習題處理求精是我組織教學的基本準則。課堂教學力求以學生熟、知的日常事例爲依託，旨在讓學生明確生活中無處不是物理，從而有利用物理知識解決日常問題的衝動。繼而轉化爲應用物理的能力。

以上概述肯定不能囊括我全年的工作，且由於個人的性格缺陷、能力缺陷等，還有許多工作做的差強人意，敬請各位諒解。

述職人：齊長明

2011年4月10日

篇4：述職報告

尊敬的各位首長，戰友們：

我叫XXX，是XX軍一名普通士兵。一年來，我在部隊首長的關懷指導下，認真學習部隊的各項規章制度，積極參加訓練，培養自己堅強的意志，下面我對一年來的學習、生活、紀律情況作一簡單述職：

—、政治思想方面：

一年來，我始終以部團兩級黨委會議精神爲指導，認真學習黨的創新理論，自覺用黨的創新理論成果武裝自己的頭腦，平時注重對政治理論的積累，積極參加以“堅定理想信念，忠實履行使命，深入培育當代革命讀書人網： []軍人核心價值觀”爲主題教育的各項政治教育，加強了對人生觀，價值觀的改造堅定了獻身國防，幹好本職工作的信心，決心。

二、工作生活方面：

我熱愛本職工作，愛崗敬業，有強烈的事業心，責任感，在自己的工作中，我思想穩定，正確對待組織安排，嚴格遵守各項規章制度，尊敬領導，團結同志，珍惜集體榮譽，在領導和同志們的幫助下，我努力工作很好地完成了上級賦予的各項工作任務。

三、作風紀律方面：

在工作和生活中，我能夠嚴格要求自己，加強自控能力，注意紀律作風養成，努力樹立良好的自身形象，發揮好軍人的模仿帶頭作用，自覺抵制“燈紅酒綠”的影響。自覺維護軍隊的嚴肅性，養成言行一致，令行禁止的作風。

縱觀近一年來的工作，我通過認真反思，發現自己仍存在一些問題和不足，其只要以下幾個方面：

（1）學習不夠認真。

（2）工作事業心不牢。

（3）工作上想的不夠全面化

篇5：述職報告

中垌中學團委第三十九屆學生會換屆大會成功舉辦 20xx年10月29日晚六點，團委學生會換屆大會在階梯教室順利召開。學校德育副校長陳德禮、團委書記顏孔權、黃翼文王、指導老師老師樑先惠出席了本次大會.

伴隨着莊嚴的國歌聲，本次大會拉開了序幕。首先，第三十八屆團委學生會主席劉付劍輝從八個方面對上一屆的團委學生會工作做了簡要的回顧與總結。隨後，由黃翼文書記宣佈了第三十八屆屆團委學生會名單。在上一屆主席向新一屆主席李達交接了鑰匙後，李達發表了就職感想，不僅宣佈了其在四個方面的工作計劃，還對這些計劃的圓滿實施作出了保證。說明了自己工作設想的同時表達了自己對其工作順利完成的決心。其後，由陳德禮副校長髮表總結性講話，在肯定了上一屆團委學生會工作的同時對新一屆團委學生會成員的工作提出了要求、做出了展望。最後，團委學生會換屆大會在緩緩響起的團歌中圓滿結束。

此次團委學生會換屆大會的順利召開不僅爲學校團委學生會注入了新的活力，而且調動了大家的工作激情。新一屆的團委學生會領導成員紛紛表示將不負大家的期望，爲學校團委學生會的工作儘自己的最大努力。

篇6：述職報告

尊敬的楊主任，各位副主任，各位委員：

200*年6月，我受組織的安排任區文化體育局局長。上任以來，按照區委、區政府的要求，在區人大的監督、指導、關心下，團結班子成員和文體系統全體幹部職工，求真務實，銳意進取，爲推進我區文化、體育、旅遊、新聞出版事業的發展，克盡職守，紮實工作，並取得了一定成績。現將近一年來的工作情況報告如下：

一、深入實際，加強學習，完善管理，提升形象走上新的工作崗位，我不敢懈怠，在很短的時間內迅速進入角色。面對文體系統的現狀，沉下身子去調查研究，發現問題，找準癥結所在。發揚民主作風，團結班子成員和全系統幹部職工，克服困難，努力工作。爲儘快熟悉業務工作，我靜下心來認真學習了文化、體育、旅遊、新聞出版等有關方面的法律、法規、條例、規章和制度。通過學習，瞭解業務工作所涉及到的主要法律法規，監管的職能職責以及具體對象、內容和範圍。通過學習調查，在全系統幹部職工大會上提出了七個“不懈”的口號：實事求是、真抓實幹的精神要堅持不懈；艱苦奮鬥的精神要堅持不懈；學習創新的精神要堅持不懈；經常性的文體活動開展要堅持不懈；規範化服務、組織紀律的遵守要堅持不懈；文化市場的規範管理要堅持不懈；嚴格安全衛生管理要堅持不懈。建立了周前學習制度，完善了財務管理等各方面的制度，規範機關管理，凝聚人心，調動廣大幹部職工積極性；加強辦公區環境整治，做到淨化、美化。文體系統幹部職工的精神面貌迅速得到改變。

篇7：述職報告

20 年，集團網站辦得紅紅火火，公司網站也增加了“員工天地”欄目，按照公司徵文的通知精神，積極上交稿件，歌頌蘇州，歌頌公司，歌頌同事，如《遊3》《魚工小記》《老茅和他的乒乓球》《老查詩鑑賞》《千言萬語說關愛》《夕陽醉了》等等。我有四篇稿件被公司網站和集團網站同時選登；一篇入選《華潤燃氣網站創建一週年特刊》，一篇入選《蘇州華潤燃氣五週年慶特刊》，另有一篇書法作品被集團網站選登，我個人也獲得網站優秀撰稿人之殊榮，獲得500元獎金及1800元稿費，倍感榮幸。

總體來講，在過去的一年，在施工管理員的崗位上，較好的完成了自己管理的工程建設任務，能夠積極、主動的去做相關工作。在和業主及施工單位所打的交道中，代表了公司的利益和立場。去年某期《華潤》雜誌以“講規則”爲主題發行，號召將華潤辦成一個講規則的企業，我個人也喜歡在講規矩的環境中生存，做自己該做的事，得自己該得的分。在工作中，明確屬於我的工作或未明確所屬人但領導安排的工作，我都能以很好的執行力去完成。

感恩，反思。冬雨潤華年。每當在淅淅瀝瀝的小雨中走進公司的大門，我都爲公司給我們提供平臺而感激。在未來一年中，我將倍加珍惜時日，在領導的領導之下，完善自我，奉獻自我，爲公司目標的實現和自身價值的體現而努力工作。

篇8：教師述職報告

彈指一揮間，又到了年度述職報告的時候了，在此，我爲自己在20XX到20XX學年的教學、教育工作情況做一個彙報。

德方面

本人深入貫徹黨的教育方針政策，認真學習並貫徹《未成年人保護法》的重要思想。按照《師德規範》嚴格要求自己，認真履行自己崗位職責，服從學校、級長安排，與同事團結協作，爲人師表，關愛學生。

教學方面

擔任語文教學工作，切實抓好教學工作中的各個環節，認真落實備課、教學、批改、輔導、測驗各個環節。爲上好每一節課，我深入鑽研教材，根據學生的特點，精心設計教法，不生搬硬套教案書、參考書。我與時俱進，認真學習新課標，勇於進行教學的改革，課堂上倡導自主、合作、探究的學習方式，通過遊戲、表演、辯論、調查、訪問等方式引導學生積極參與教學活動，讓學生學得輕鬆，學得有趣。在教學中不但傳授文化知識，還注重滲透品德教育，做到教書育人，注重培養優等生，轉化後進生，促進中等生。

對教研工作，我也積極參與，學校的精品課建設，我不僅參與了語文學科的精品課建設，還和楊xx老師一起完成了《綜合實踐活動》學科的《走進香蕉園》精品課建設。

班主任工作方面

特別重視培養學生良好習慣。

剛接手的第一個學期裏，我首先從培養學生良好習慣入手，讓學生認真學習《國小生日常行爲習慣》《國小生守則》，培養學生良好的行爲習慣和學習習慣，從而建設良好的班風、學風。開學第一學期初，早上我都很早下課室，指導學生提前早讀，要求學生早讀課前搞好衛生，午休時候，下到班級，瞭解午休情況，養成自覺午讀習慣。

特別重視做好每個學生的思想工作。

做班主任工作，事無鉅細，深入細緻地做好每一個同學的思想工作。發現學生進步了，及時表揚，發現學生心情不好了，及時瞭解原因，發現做錯了，及時教育促其改正。對每個學生的思想工作都做到曉之以理、動之以情。

同時還做好其他同學的思想工作，對家庭暫時有困難的同學，不能嘲笑，歧視，有能力的話，伸出自己的援助之手，獻出自己的愛心。

特別重視做好預防工作。

很多事情發生了，造成了事故，才後悔，纔來尋求解決問題的方法，但如果把事故扼殺在萌芽狀態那就更好了，因此做好預防工作就顯得非常重要了，我利用好班會，開展關於《愛護公物》，《上下樓梯怎麼走》《拍拖好不好》《綠色上網》《文明伴我行》等等的主題班會。經常爲學生講述社會上的、學校內發生時事、新聞，積極向上人和事就讓學生見賢思齊，不良的人和事就讓學生從別人的災難中吸取教訓。

全心全意、千方百計轉化後進生

只要是我的學生，無論成績好壞，我都是那樣尊重他們，對於家庭有困難的，單親家庭的孩子，學習、紀律偏差的`，我更加同情他們，偏愛他們，從來沒有對任何一個學生說過不文雅的字眼。

轉化後進生，不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就我們必須全心全意、千方百計地開展工作。不過如果你的學生不喜歡你，甚至討厭你的話，就是你的道理講得再好，學生也不會接受你的。所以，我很喜歡採用 親其師，而信其道 這句俗語，我先讓學生親近我，喜歡我，怎麼做得呢?我竭盡全力挖掘學生的閃光的地方，沒有明顯的優點，哪怕是他的一個善意的舉動，動聽的一句話，都可以成爲表揚他的切入點。

班上小巫同學，是公認的後進生，同學說： 他從來不做作業。 有一次，看到他上課隨意講話，我批評他違反課堂紀律，他說： 我向人家借東西而以，這樣也算違反紀律。 對他來說，講話可以不分場合和地點的。作業不做，上課紀律散漫，偏激的性格，身上似乎一無是處。

篇9：領導述職報告

2017年度領導述職報告

按照政協領導班子分工，我分管政協提案委和文史委工作，包抓牛耳川鎮工作，聯繫城鎮建設、文化教育、醫藥衛生和城區文教、醫衛委員活動組工作，包抓十里、色河、等六個鎮政協組工作。一年來，在縣委和政協黨組的正確領導下，牢固樹立科學發展觀，認真貫徹中省市縣全會精神和縣委、政協各項工作部署，積極履行政協職能，認真負責地抓好分管工作，較好的完成了各項工作任務。

一、理論學習不斷深入，自身素質不斷增強

結合黨的羣衆路線教育實踐活動，積極參加縣委中心組學習和政協機關的集體學習活動，全面系統的學習了黨的十八大精神，記學習筆記3萬字以上，寫心得體會和調研文章4篇，在學習中堅持學以致用，學用結合，通過學習使自已的政治理論觀念不斷增強，工作能力進一步提高，爲開展好各項工作打下了良好的思想理論基礎。

二、堅持圍繞中心工作，認真履行政協職能

一是抓好提案辦理工作。召開提案評議會4場次，15次組織委員深入提案辦理現場開展民主監督工作會議，提出意見建議40餘條，通過狠抓委員提案的辦理落實，達到了監督工作、促進工作的目的，促進了黨風、行風的有效轉變。二是紮實推進文史工作。《豐陽第一事》一書，得到了省市政協領導的肯定，被市政協評爲一等獎;今年3月底《放歌豐陽》一書的徵編出版，贏得了廣大文藝愛好者的好評;完成了《委員風采》的.徵稿工作;完成了文史重點縣創建工作。三是搞好對口協商工作。堅持與城建、醫衛、文教口開展經常性的對口協商、協調解決各類矛盾和問題9件。四是認真組織調研。與政協提案委、文史委一起，組織開展城鎮化建設、提升旅遊文化軟實力的調研，提出了很好的意見和建議，爲縣委、政府的科學決策提供了可靠依據。五是做好鄉鎮政協組和委員活動組指導工作。深入所聯繫的六個鎮政協組，指導鎮政協組參政議政，及時反映社情民意和開展活動等工作。組織政協醫衛組、文化教育組委員開展“送醫下鄉、送文化下鄉”活動，受到了廣大幹部羣衆的一致好評。六是切實做好聯繫鎮工作。深入所聯繫的牛耳川鎮，做好黨的羣衆路線教育實踐活動。幫助解決羣衆反映問題3件，指導聯繫鎮的新農村建設等工作。包抓泉水井豆製品加工重大項目建設，目前一期工程順利投產，休閒豆製品已經上市。

三、堅持嚴格要求自己，樹立良好公僕形象

始終作爲普通職工一員，置身於職工和委員的監督之中，嚴格遵守政治紀律、工作紀律和領導幹部廉潔自律規定，帶頭執行，從嚴要求。沒有違法違紀行爲，也沒有違反幹部人事紀律，子女親屬無違法違紀行爲。顧大局、識大體，當好助手，不攬權不越位不缺位、樹立良好的幹部形象。

一年來，雖然取得了一些成績，但也存在着思想不夠解放，學習與調查研究還需進一步加強等問題。決心在今後的工作中，進一步加強政治理論學習，切實履行政協職能，努力抓好分管工作，嚴格加強廉政建設，模範地執行領導幹部廉潔自律的各項規定，從小事做起，從點滴做起、爭做表率、勇當模範，以實際行動樹立縣政協領導班子和領導幹部的良好形象。

篇10：幹部述職報告

我於200x年10月由xx鎮黨委副書記調任市xx辦副主任，近年來主要分管xx高速公路、xx高速公路項目建設的徵地拆遷、協調服務工作，同時分管本單位的計劃生育、果業任務及兩城同創等工作。在市委、市區政府的正確領導下，在同志們的幫助下，本人能堅持黨的路線、方針、政策，解放思想、實事求是，認真履行工作職責，較好地完成了各項工作任務。

一、堅持學習，與時俱進，努力增強自身素質

認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中、五中、六中全會精神，始終保持堅定的政治立場和高度的政治敏銳性，在思想上、在行動上自覺與黨中央保持一致;自覺加強學習社會主義市場經濟和法律法規相關知識，努力提高自己工作能力和自身素質，認真學習上級部門有關項目建設徵地拆遷補償文件、領會精神實質，做到了思想上與時俱進、工作上開拓創新，思路開闊而不單一，方法得當而不蠻幹。

二、圍繞中心、服務大局、認真履行工作職責

幾年來，我能圍繞本辦中心工作和自己分管的工作，認真履行職責，服從領導安排，服務工作大局，積極做好以下幾個方面工作:

1、認真做好xx和xx高速公路項目建設徵地拆遷工作。

xx高速公路和xx高速公路項目是xx市區政府擔當業主的省重點工程，xx市委、市區政府十分重視，項目建設時間緊、任務重、要求高。而徵地拆遷工作又是涉及面廣、政策性強的系統工程，如何搞好徵地拆遷工作，這就要求我們做認真，仔細的工作，首先我帶領xx和xx工作組的工作人員認真學習該兩條高速公路地拆遷補償有關文件，領會精神實質。在工作中認真按照文件進行實地丈量，認真區分房屋類別和計算補償數額，認真核實土地類別、實地踏看、及時調整，在張榜公示無誤後，分戶造冊，由銀行打存摺發放到戶。贛定高速公路南康段共發放徵地拆遷款二千多萬元，xx高速公路xx段共發放徵地折補償款一千七百餘萬元。因我們堅持了公開、公平、公正地處理徵地遷補償問題，沒有補償不合理或不及時到位而影響社會穩定和影響工程施工，更沒有出現任何經濟問題，較好地完成了各項工作，受到了xx市區政府的好評。

2、認真解決高速公路通車後的遺留問題，積極爲沿線羣衆排憂解難。

xx高速公路通車後及在建設中的xx高速公路，都有許多應解決而未解決的問題，有的給當地的羣衆生產和生活帶來了很大的不便，有的損害了羣衆利益。這些問題如果得不到及時或很好地解決，有可能給當地帶來不穩定因素、影響政府和羣衆的關係，針對這此問題的解決，自己在辦公室主要領導的支持和安排下，帶領工作人員認真負責地對沿線存在的問題進行了調查摸底，在取得第一手資料後向高速公路公司或施工單位反映和交涉，經多次協調和要求，爲沿線羣衆解決了許多困難和問題，爲羣衆的利益作了自己應該做的事。

3、爲南康互通至汽車東站五十米大道建設積極工作。

贛粵高速公路xx互通至xx汽車東站路段，原爲105國道一段，道路狹小，路面不平，排水不暢，成爲南康市東大門的瓶頸，爲建設新南康，我辦及市領導多次要求上級領導並向贛州高速公路有限責任公司爭資把該段2.23公里的路段作爲高速公路連接線來修建，自己作爲該項目的具體負責人，經常給領導出點子、提建議、當參謀。在連接線工程開工後，經常深入施工第一線，搞好徵地拆遷工作，及時調處施工中出現的問題，解決影響施工的各種矛盾和困難。並對工程質量問題進行關注和監督，爲順利完成連接線的`建設作出了自己應有的貢獻。

三、自省自律、廉潔奉公、自覺遵守各項制度和規定

自己能經常保持清醒的頭腦，自覺加強黨性修養，時刻以黨員幹部的標準要求自己，認真執行黨風廉政建設的各項規定。在多年的徵地拆遷補償中，沒有任何違法行爲，沒有任何做人情違反文件規定的事件發生，始終做到公平、公正、公開，一杯水端平。

幾年來，儘管自己所做的工作取得了一定成績，但我深知自己與組織的要求和羣衆的期望相比，還存在很大的差距和不足。今後，我將進一步解放思想，與時俱進，開拓創新，紮實工作，爲南康的經濟建設和社會發展多作貢獻。

篇11：個人述職報告

2008年度個人述職報告

尊敬的各位領導、老師們，大家好！

2009年的鐘聲已經敲響。回首過去的2008年，我覺得自己是忙碌的，也是充實的；是辛苦着的，也是成長着的。一年來，我嚴於律已，時刻用教師的職業道德規範來約束、鞭策自己，謹記自己是教師的身份，做到以身作則，爲人師表。熱愛和關心學生，做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規章制度，工作積極、主動，任勞任怨。不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。爲了自己能更好地爲今後的教育教學工作服務，現將我自己這一年的履職情況加以總結。

一、師德方面

無論是工作中，還是生活中，本人都謹記師德誓詞，用心做事，愛心育人，真心服務，誠心奉獻，恪守師德，嚴謹治學，以黨員骨幹教師的標準嚴格要求自己，時刻對照，不斷反思，努力起到表率作用。

二、教學業績

在教育教學工作中，本人認真學習先進的課改理論，充實自己，不斷提高自身的理論素養，並能自覺運用和指導於實踐，努力改進教學方法，提高教學質量，認真鑽研教材，研究學情，精心組織課堂教學，爲學生營造一種充滿活力的課堂氛圍，也將課堂真正還給學生，切實積澱學生的語文學習素養。所任教班級學生學習水平有所進步。

三、引領作用

本學期，我擔任六年級（5）班班主任。班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成爲每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。本學期，我的工作範疇可以如此概括：既是一位普通的語文教師，又是一位負責的.班主任。

國小六年級是一個特殊的羣體，尤其是這六年級（5）班又是咱們學校的一個普通班，這就更要求班主任要把班級工作做得細緻、認真。作爲班主任，我深知，沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。鑑此，在班級管理上，我注重師生的情感交流。我與學生心心溝通，達成共識。我覺得對高年級學生不妨民主一些，因爲比起其他年級，他們要成熟一些，能力強一些，有什麼事可以和他們商量商量，要多空出時間來，多找他們談談心、說說話。不要擺老師的架子，像朋友那樣和學生相處，讓學生感受到你的善意，你對他們關心和愛護，他們就樂於聽你的，樂於幫你，樂於不給你添麻煩，甚至敬你愛你。這些感情投資，比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好些，學生能夠接受你，甚至敬你愛你。爲此，我做到：

1、愛每一位學生。

作爲一名老師，愛學生是基本要素。這個愛字可不要隨口亂說。愛學生，就要隨時隨地瞭解學生的感受，善於站在學生的角度去考慮問題、解決問題。此時，我不僅是一位老師，還是學生的朋友。班上的莫昌花長得漂亮，經常收到些其他班男生送的小禮物。我得知這事後，跟她談了好幾次，向她分析如何正確的處理同學之間的關係。我不僅以老師的身份，更多的是以朋友的身份跟她點明如果處理不好此事的後果，跟她商量事情的解決方法。通過推心置腹的談話，她的心平靜下來，把精力放在學習上，學習成績明顯提高。

老師對學生的愛往往會收到意想不到的效果。尤其是普通班級的學困生、家庭有欠缺的學生，他們大多比較自卑，假如他們處處能感受到老師的關心和愛護，能成爲他們進步的動力。爲此，工作中我是可以一顆慈母般的心關愛着每一位學生；始終以期待的目光關注着每一個學生。我讓學生們時時刻刻感到我既是他們學習上的好幫手，又是生活中的知心朋友。從不因學生學習成績差或家庭有欠缺而歧視學生。班中的肖連、王先玉、唐春麗、陳明徵、黎振棟、孫弟、蒙緒順、吳乾卓、符明江同學就是很好的例子。我經常找他們談心，幫助他們樹立學習的信心，使他們相信自己的老師，也把老師當作知心朋友。

2、不吝嗇自己的讚美聲

作爲爲師者及父母，我們知道，孩子需要鼓勵，需要信心。每個學生都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵，需要讚美，我不會吝嗇自己的讚美聲，我慷慨的把讚美送給我的每一位學生，哪怕他是班裏學習最差的。當然，事物不是絕對的，而是相對而言的。我不是一味的讚美和包容，有時也會嚴厲地批評，這就是把握談心的尺度。特別是對嚴重犯錯的學生，要讓他知道自己的錯誤所造成的後果，並鼓勵他們下決心改正，給他們信心。

3、使家庭教育與學校教育密切配合

教育孩子不僅是學校、是老師責無旁貸的職責，也應是全社會的責任。促使學生健康成長，只靠教師的工作是不夠的，還應該得到家長的協助。我認爲老師和家長的溝通是很重要的，一個班主任只有把家長調動起來，對學生的教育才會成功。因此, 我便充分利用打電話的形式與家長密切聯繫，，向家長介紹本班級的學習情況，他們孩子的學習、紀律等各方面的情況，以取得家長對班級工作的支持和協助，共同教育學生，有效地促進了學生的全面發展。

由於我的不斷教育，使學生在行爲上受到一定的約束，有的學生對我說：“老師您怎麼這麼嚴呢？”我笑着說：“嚴，就是對你們的愛。”其實我的心理有很大的壓力，自己的學生自己怎麼能不瞭解呢？國小畢業班的學生，尤其是國小即將畢業的普通班的學生，如果我這個班主任稍一放鬆，那不知會是什麼後果，所以自己寧願把在學校的所有時間都用在他們身上，自己的工作回家去做。只希望自己用愛心去感化每一個學生。所以，班級學生的學業成績雖然不理想，但在本學期的每次月評比中我班被評爲“文明先進班” ，學生們很興奮，我也很快樂，因爲這不僅是科任老師和全班同學共同努力的結果，也是我常抓不懈的結果。

衆所周知，這一學期，我擔任的六( 5 )班學生的學業成績不理想，但絕沒有“放棄”我的學生們！我教育的宗旨是，叫學生們養成、讓孩子獨立。每一個鍛鍊的機會，我都不會放棄，佈置教室、製作手抄報、學新體操、觀看環島自行車賽、勞動課、節假日給父母送祝福語……每一個機會都會發現新的東西，學生也由此多了一次鍛鍊，多了一點積累、多一份感動。

四、教育研究

作爲教師，我們都知道，教學是一項需要愛心與智慧的工作。教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決。而智慧來自於細心地觀察，來自於勤奮地讀書，來自於勤奮地工作，來自於不斷地反思，不斷地否定自我、超越自我。爲此，我主動自學，我愛讀書，再忙我也不放棄讀書。一年來，我閱讀過的書目有葉瀾著的《教師角色與教師發展新探》、維果茨基的《班集體建設與學生個性發展》、竇桂梅等的《中國著名班主任德育思想錄》、陳鶴琴的教育讀本《活教育與死教育》、蘇霍姆斯基的《給教師的100條建議》、魏書生的《教學工作漫談》等，並做好讀書摘錄，還寫有心得體會發布在自己的成長博客上。

另外，我還在網絡上結識了不少的名師、教學骨幹，從他們身上我學到了許多新知，也找到和改進了自身的一些不足。

教育教學之路，漫漫而修遠，2008年是我充實的一年,在這條路上,吾將上下求索，力爭在三尺講臺上實現自己的人生價值。

篇12：校長述職報告

尊敬的各位領導：

大家好！

春去冬來，學校一年的緊張工作即將接近尾聲。下面，本人就本年度的學校工作以及我個人的學習、工作情況向上級領導和全鎮各界人士作以彙報：請大家批評指正。

一、自我評價

本人任現職以來，全身心地投入學校的工作，以校爲家，吃住在校，堅持每晚查寢。時時處處以身作則，帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作，樂於奉獻。思想上，我能努力加強自己的政治修養，增強黨性觀念，堅持原則，顧全大局；學校管理上，有比較清晰的工作思路，能夠恪盡職守，踏踏實實做好每一項工作，能與教師同甘共苦，樂於奉獻；工作業績方面，能夠及時有效完成上級各項任務，學校各項工作取得一定成績，並逐步形成制度化走向規範化。

二、工作和成績

（一）以新理念統領全局，着力提高管理水平

1、推動班子建設，轉變工作作風。強調班子成員轉變工作作風，做事講勤，說話講精，成績講實。下鄉不做“觀花”工作，不做“蜻蜓”幹部，分工明確，各負其責，各就其位，各做其事。今年總體安排教育教學督導四次，每次領導下鄉前列出檢查提綱，依“綱”辦事，雷厲風行，堅持實行責任追究制。

2、落實以人爲本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“讚賞”,少點“指責”學校領導在決策過程中，充分發揚民主，切實從學校長遠發展，教師利益出發，反覆徵求意見，廣集羣智。學校提出“制度化建設，人性化管理”，這樣增強了教師主人翁的意識，增強了師生凝聚力，營造出和諧校園氛圍。

3、充分發揮黨支部、工會職能。工會能發揮其組織作用，開展有針對性活動，對困難教師上門送溫暖，對生病住院教師組織教師代表看望慰問，起到了溫暖人心，凝聚人心的作用。

（二）加強法制教育,重視安全工作,創建平安校園爲了使法制教育取得實效,學校專門成立依法治校領導小組,聘請派出所所長擔任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習,走正人生的每一步,成爲國家真正的棟樑。我深刻認識到,安全工作“責任重於泰山,落實至關重要”。爲了搞好學校安全工作,學校成立組織機構,我爲第一責任人,加強了制度建設,每學期開學、期末以及節假日都與各國小校長簽定安全責任書,並責令各國小校長與班主任，層層簽定安全責任書。按時舉辦法制專題講座。對同學真正起到了安全警示。

做好安全預防，定期和不定期對全校師生進行安全教育。按照要求定期開展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預防交通安全事故等等。中心校經常性下鄉檢查各校安全教育工作開展情況，各校做到了學校安全教育有記錄。班級安全教育有教材、有教案、有作業。本年度學校無安全責任事故發生。中心校被評爲“渦陽縣平安校園”。

（三）以教學管理爲中心，提升教育教學質量

教學質量是學校的生命線，學生是學校的生存線。所以學校要想保證兩條線，必須從細處抓起。教學質量是學校的生命線，是立校之本。爲實現這一目標，學校主要抓好了一“增”一“減”兩個方面工作。一“增”即搭建平臺，加大投入，通過“請進來、走出去”的形式，增加領導、教師外出學習交流的機會。一年來，參加外出學習教師共26人次。實實在在地提升了教師的業務水平和內在素養。並且抓住一切機會，通過研課撰寫論文等活動，讓教師的知名度高起來，讓教師們的論文多起來。另一舉措就是加強校校本課研組織建設，通過集體備課，多種形式的校內公開課，整體提高教師的課堂教學水平，讓課堂成爲學生願學、樂學的沃土。一“減”：即貫徹落實上級減負精神，切實減輕學生的課業負擔，讓學生的書包輕起來，家中的作業少起來。把學習的自主權更多交給學生，指導學生多讀書、多思考、多探究，努力培養有禮貌、有知識，懂生活的好少年。事實證明，這一“增”一“減”，打造了高效課堂，教師和學生都得到了發展，教學效率提高了，教學質量上去了。

（四）落實德育爲首，抓實育人工作

1、加強校園文化建設，學校提出“以人爲本，以德治校。”育人理念。讓宣傳標語、名人名言、黑板報等會“說話”，起到“潤物無聲”的功用。

2、充分利用課堂教育是德育教育的'主渠道作用，挖掘學科教學中的德育因素，利用主題班會和主陣地教育作用，突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，促進學生健全人格，健康心理的逐步形成。

3、發揮團組織作用，開展豐富多彩活動。團隊組織通過規範升旗儀式，建立少先隊廣播站，開展豐富多彩的活動，來強化隊組織管理。

（五）充分發揮家長委員會的作用

1、成立家長學校，建立家長委員會，做到有校牌、有教室、有教師。學校每學期舉行一次開放周活動，讓家長了解孩子在學校的生活和學習情況，瞭解學校的教學管理。

2、每學期檢測後班主任必須召開家長會，向家長回報考試情況，家長不能參加的，電話聯繫彙報情況。通過學生寫給父母一封感恩信，聽校長報告和班主任班級報告，任課教師宣佈成績，教師家長互動交流等形式使得好多學生家長得到震撼，（我的孩子突然長大了）。活動得到家長的廣泛認可，提升了學校的形象，（身邊的老師一點也不比城裏的老師差，學生跟着他們也一定能學好），有力的宣傳了自己，拉近了家長與學校的距離，爲進一步做好學校工作打下了堅實的基礎。

三、存在的問題

回顧一年來的工作，雖然取得了一點成績，主要應歸功於上級主管部門的正確領導，歸功於同志們的共同努力。就我個人而言，工作中還存在一些不足，一是工作繁忙時，有顧此失彼的現象；二是對少