法制工作個人述職報告多篇

【第1篇】法制工作述職報告範文範例

【篇一】

在普法活動中，我校根據上級部門普法的要求，以依法治國方略爲指導，以深化教育改革、推進依法治教進程爲中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，用心而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了各項工作健康、協調的發展。現將工作總結如下：

一、加強領導，統一思想，深入開展普法教育。

根據普法規劃，我們認真制定了年度普法計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《中華人民共和國義務教育法》《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識，組織全體人員認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。透過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：

(一)是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。

學校成立了普法工作領導小組，按照普法五年規劃及年度計劃，學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以黨支部爲龍頭，以教導處、少先大隊爲主體，以班主任、思想品德教師爲骨幹，以黨、團、隊組織爲依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。

學校加強了與當地法制部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下用心開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

(二)是加強法制宣傳陣地建設。

我校充分發揮廣播站、辦小學生報、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

(三)是用心開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

爲提高法制宣傳教育的效果，學校一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率;另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次的教師法律知識競賽、學生演講比賽、師生文藝調演及法制宣傳日等有必須規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神禮貌建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

二、完善制度，團結協作，依法治教取得顯著成效。

一年來，隨着普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，

初步構成了學校依法管理、教師依法施教、學生遵紀守法”的工作格局，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，爲學校事業健康、快速、協調發展發揮了用心的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

開展普法依法治理工作後，廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《憲法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，透過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師透過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫忙償家教的杜絕了;加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

近年來，我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際狀況，建立健全了學校管理各項規章制度，實行教師“聘任制”，構成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，構成“守法光榮、違法恥辱”的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行狀況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持“有章可循，違章必糾”，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。

加大了學生法制教育的工作力度，增強了學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期學生法制教育工作的新狀況、新特點，緊緊抓住學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高學生法制教育的實際效果。加強合作，注意法制教育的社會性。對學生進行法制教育，不僅僅僅是學校的事情，社會各方面就應構成合力，才能保證教育效果。因此，學校用心協調社會各方面力量，切實加強學生的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和社區的配合，對學生在社會的守法狀況進行監督;三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，

則充分利用各種宣傳手段，發揮黨支部、教導處、少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。

1、充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一向持續0記錄。

2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課資料，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保思品課完成法制教材規定資料外，還充分利用少隊活動時間及每週的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。

3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各年級在教育資料和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。

三、推行校務公開，使學校各項工作規範化、法制化。

實行校務公開、民主管理，是貫徹落實“三個代表”重要思想的陽光工程，是加強學校民主政治建設的重要舉措，是全心全意依靠教職工辦學指導方針的具體體現。近年來，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神爲指導，不斷推行校務公開制度，完善民主管理機制，加強學校民主建設，有效調動了廣大師生民主治校的用心性和主動性，逐步構成了“參校政、知校情、議校事、監校務”的民主氛圍，依法治校、民主治校工作逐步走上規範化、制度化軌道，對學校的物質禮貌、精神禮貌和政治禮貌建設起到了用心的推動作用，促進學校不斷向更高層次發展。

學校成立校務公開工作領導小組，建立健全監督機制。小組由黨、政、工、團及教師代表組成，定期對學校校務公開工作進行監督。抓住重點和熱點問題，全面深化校務公開制度。根據上級有關的工作要求，結合學校實際狀況，凡是與學校管理、改革發展密切相關，涉及教職工切身利益的重要事項，個性是學校工作的重點、難點、教職工羣衆、學生、學生家長和社會普遍關心的熱點問題，在不違背有關原則和規定的前提下，我們都堅持納入校務公開的主要資料，及時、如實、廣泛、規範地進行公開讓羣衆瞭解、評議和監督。堅決做到政策公開、過程公開、結果公開。切實保證校務公開的真實性和實效性。

【篇二】

xx年，我局法制工作在市委、市政府的領導和上級法制部門的指導下，按照市委提出的“一年有新突破，三年有新成就，五年上新臺階”的目標和貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》及《國務院關於加強市縣政府依法行政的決定》（國發[xx]17號）的要求，緊緊圍繞***市委、市政府的總體工作部署，堅持以落實依法行政職責製爲主線，以規範執法行爲和強化監督爲重點。透過不斷努力，強化了法治意識，落實了執法職責，規範了行政行爲，提高了執法水平，全面完成了xx年度依法行政工作目標任務。實現了年初提出的突出一個重點（完成成都市下達的依法行政專項目標任務）、打造一個亮點（規範行政處罰自由裁量權）、提升一個形象（***依法行政形象）的目標，爲我市的經濟建設和災後重建帶給了有效的法律服務。我市的行政複議工作，已被省人民政府初定爲先進單位擬進行表彰。

一、xx年主要工作

（一）、進一步規範行政行爲

1、對行政許可和非許可項目進行了清理和公佈。按照成都市人民政府第145號、149號和151號令，組織全市各部門對行政許可和非行政許可事項進行了認真清理。經市政府第32次常務會討論透過，向社會各界公佈了保留的行政許可127項，保留的非行政許可審批項目167項，登記項目5項，取消的行政許可項目19項，取消的非行政許可審批項目51項，調整的行政審批項目84項。（轉報上級審批69項，暫時凍結7項，日常監管8項），調整的非行政許可審批項目66項（上級委託實施3項，下放下級審批1項，備案項目10項，日常監管11項，帶給服務20項，不單獨審批21項）。

2、停止（暫停）、取消了部分收費項目和降低了收費標準。根據成都市政府第150號令和四川省物價局、四川省經濟委員會、發展和改革委會、財政廳《轉發國家發改委《關於保障災後重建物資供應應加強價格監管的通知》的通知》（川價發[xx]129號），會同物價局、財政局對全市收費項目進行了認真清理，按照相關規定，停止（暫停）、取消了40項收費項目，降低了3個收費項目的標準。

3、認真對行政事業單位的收費進行清理。根據《成都市人民政府辦公廳轉發市政府法制辦等部門關於全面清理行政事業單位收費工作方案的通知》（成辦發[xx]39號）的要求，會同物價、財政部門，正對全市政府部門和市級事業單位的行政事業性收費、市政府直屬事業單位的經營性收費、市政府部門作爲業務主管單位的社會團體的各種收費進行清理，重點將取消不合法的收費項目，調低不合理的收費標準。透過清理公佈行政許可和收費事項，促進了行政行爲的規範，推進了規範化服務型政府建設，優化了投資發展環境，促進了我市經濟社會發展。

4、依法制定規範性文件。按照《成都市行政規範性文件制定和備案規定》，嚴格落實了規範性文件制定程序，加強了合法性、可行性、適用性審查。xx年共制定審查規範性文件8件（市政府3件，各部門5件），做到了“有件必備，有備必審，有錯必糾，合法適當”，無與法律法規牴觸的現象，確保了抽象性行政行爲合法。

（二）、規範了全市行政處罰自由裁量權

一方面，我局不等不靠，用心主動，按照成都市的相關要求和《***市人民政府關於規範行政處罰自由裁量權實施意見》（崇府發[xx]4號文件）要求，組織全市45個有行政處罰權的單位（法定機關42個，法律法規授權的機關3個），依據各自部門的法律、法規和規章，將行政處罰自由裁量權分爲從輕（低）處罰、中度處罰、從重（高）處罰三個幅度，對行爲表現進行了細化，將處罰標準進行了量化。同時，制定了行政處罰投訴、舉報、自由裁量權公開、說明理由、法律審覈、羣衆討論、過錯職責追究等六項制度，並對規範後的行政處罰自由裁量權在黨政網上進行了公佈。今年7月1日起，全市行政處罰已統一按規範後的自由裁量權進行實施，此項工作走在了成都市各區（市）、縣前列。

另一方面，對全市法規科長（執法隊長）進行了實務培訓，本着強化職責意識、提高工作潛力、發揮職能作用的着眼點，於7月31日對全市50餘名法規科長（執法隊長）進行了爲期一天的實務培訓。透過講授知識、交流經驗、探討問題、解答疑難，爲充分發揮法規部門的作用和規範處罰行爲起到了用心作用。

（三）、加強行政執法監督

1、建立完善了執法監督機制。一是重大行政處罰案件羣衆討論制度。組織指導各單位成立了案件審查委員會，凡重大處罰，務必由案審委羣衆討論決定。二是行政處罰糾錯制度。要求各單位定期對執法行爲進行檢查，對存在的問題，以書面形式指出並通報，執行單位用書面報告糾錯結果，確保了不當行爲切實得到糾正。三是監督評議制度。市政府在社會各界聘請了13名行政執法監督員，每年召開一次座談會，聽取他們的意見和推薦，從多個側應對依法行政進行監督評議，促進了行政行爲不斷規範。

2、對執法案卷進行評查。對照《***市行政執法案卷評查標準（試行）》，11月上、中旬，對執法量相對較大的環保局、農發局、勞動社保局、地稅局等9個單位的執法案卷進行了評查，重點評查了證據的全面性、處罰的合法性、自由裁量的合理性、程序的正當性、文書的規範性、案卷的完整性。對處罰告知不清不全、自由裁量權體現不夠、組卷不夠及時等問題，及時進行了糾正，對行權力的規範運用和執法行爲的合法有效起到了促進作用。

3、依法開展行政訴法和行正複議。按照《***市人民政府關於進一步落實行政應訴工作的通知》（崇府辦發[xx]122號）要求，從市政府到各部門領導，都高度重視行政應訴工作，做到了按法定時限舉證答辯，按法定職責參與應訴，按法律規定執行生效判決，自覺理解司法監督。xx年，法制局共辦理市政府的應訴案件4件，被法院維持、裁足撤回、撤銷、正在審理各1件。對行政複議案件，做到了依法受理，按法定時限作出決定。全年共受理複議案件2件，作出維持決定1件，正在辦理一件。行政訴訟和行政複議案件，做到了依法履行義務，無“不應訴、不舉證、不出庭”和不執行法院生效判決及行政複議決定行爲。

（四）、充分發揮法制機關的職能作用

1、全力以赴投入抗震救災。“5.12”特大地震後，一是廣泛向人民羣衆宣傳《地震災後恢復重建條例》和抗震救災相關的政策。二是用心投入救災工作。在人員少的狀況下，抽出人員圓滿完成了對大劃鄉17戶房屋嚴重受損入戶調查工作，羊馬鎮1192戶農民住宅受損狀況覈實工作，並按“成都市5.12地震房屋建築破壞狀況評估調查表”，將其錄入微機。三是對抗震救災中面臨的違法建築、危房撤除、安置救助、抗震蓬撤除等規範性文件的制定，執行的法律程序進行嚴格審查把關，確保了市政府在應急狀況下行政權力的合法運用。四是對抗震救災的行政主體、危房鑑定、扶持政策，救助辦法等適用法律進行了認真探索和研究，爲抗震救災帶給了有力的法律支撐和法律服務。

2、立足本職當好參謀助手，一是認真完成領導交辦事項。對市委、市政府領導的交辦事項，堅持“認真及時，合法有據、可行有效”地辦理。一年來，先後辦理了範書記交辦的規劃、建設部門部分職能移交工業園區是否合法，對改善***市然氣經營提出法律意見等交辦事項27件，爲領導決策帶給了依據。二是對市政府出的規範性文件和政策認真進行把關無論是政府常務會上討論的事項，或是各部門申請市政府批轉的文件，都以對政府和法律高度負責的態度，大膽地向領導提出法律方面的意見和推薦，減少和避免了政府的不當行政行爲。三是對市政府對外簽訂的建設合同進行認真把關。全年共審查合同41件，避免了資源浪費和行政成本增大。

3、當好主力牽頭做好依法行政工作。一是組織全市各部門對照成都市下達的依法行政專項目標任務，完成了年度依法行政專項目標任務。二是牽頭完成了行政審批、行政許可、行政收費項目的清理、取消工作。三是組織鄉鎮、各部門對落實依法行政“五年規劃”狀況進行了總結，查找了問題和不足，爲制定第二個依法行政五年規劃和深入推進依法行政工作奠定了基礎。

二、存在的問題

（一）、個別部門的依法行政意識有待進一步加強，少數領導幹部的依法潛力與工作要求存在差距。

（二）依法行政監督實效有待進一步提高。

（三）依法行政工作發展不平衡。

三、xx年工作重點

1、進一步規範行政處罰自由裁量權實施。

2、建立內部糾錯制度，加強內部監督。

3、科學制定依法行政第二個五年規劃。

【篇三】

一學期來，我校認真貫徹區教委的各項安全要求，將建立平安和諧校園工作列爲學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防爲主，用心開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案：防控甲型h1n1流感應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一學期來的工作總結如下：

一、領導重視，措施有力。

爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全組織機構健全，安全工作職責制度健全，職責明確。學校都成立了安全工作領導小組，由金校長任組長，馬得專任副組長，各年級班主任任組員，層層負責，職責落實到人。學校每學期還與各年級班主任簽訂好《學校安全職責狀》，實行領導承包，分片包乾，做到不定期檢察和定期檢查相集合，並建立了安全考覈獎懲細則及安全工作制度，保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

校長作爲學校預防控制甲型h1n1流感工作的第一職責人，高度重視學校衛生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作爲當前學校重點工作之

一。作爲學校衛生保健主管領導，馬得專是預防控制甲型h1n1流感工作的直接職責人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實狀況，並帶給必要的衛生資源及設施。爲學校建立各項衛生工作職責制，完善考覈制度，明確各人工作職責，並指定班主任教師每一天做好晨檢工作，認真填寫學生晨檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

值日教師提前半小時到崗進行課前、課間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作，確保交通安全。每逢節假日均安排季凱生教師護校，加強夜間巡邏，確保學校財產安全。學校定期召開安全工作會議，注視安全工作動態，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環環相扣。定期進行安全排查，一旦發現安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失。每堂課的任課教師務必做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯繫。學校在學期初與教師簽訂職責書，將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要資料，實行一票否決制度。定期召開家長會，讓學生家長明確學生安全職責意識，長假前與家長簽訂告家長書。

學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全教育，如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛生、預防疾病等。營造人人蔘與安全知識學習的氛圍，從校園佈置入手，製作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全。聘請高強軒民警爲學校綜治副校長，指導學校安全工作，配合學校對學生進行安全教育。

二、社會學校家長齊動員，羣防羣治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心的配合本地派出所、衛生所、等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月爲重點，經常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動如（元旦、各種演練）等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和寒假期間不得私自下河，不得擅自與同學結伴到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止。透過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管職責，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。透過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例，增強家長的安全意識。透過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。我校一向本着堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。學校加強了學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護潛力。每學期開學以後，學校把安全教育工作作爲重點檢查資料之一，用心配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

三、存在的問題及下一步打算。

我校在安全方面做了一些工作，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範潛力低，大大增加了學校安全工作的難度。學校安全涉及面廣，今後我們將進一步加大安全工作的力度、及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會務必密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，與家庭、社會密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

【第2篇】法制工作述職報告

尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！

今天，正值大雪紛飛，瑞雪兆豐年呀！在這裏和大家一起述職、彙報、交流，心裏感到很欣慰，又一次獲得學習機會。

已經是從事法制工作的第十六個年頭了。對我來說，法制工作已經沒有更多挑戰，有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的樂趣。

xx年格外感慨的是，看到曾經年富力強的同事夥伴，都已臨近退休的年齡；看到當年曾經年輕時的我們這一代人也已添白髮，內心徒增悽婉。俗話說：歲月催人老、壯志逐年衰！因此倍加珍惜身邊的這份難得的緣分，總想盡努力領導、同事多做些事情，爲本職工作多盡微薄之力，爲彼此的人生道路增添快樂、充實和進步。

這一年，我一直努力去幹點事情，想方設法使各項工作做得更圓滿。主要完成了以下幾項工作：1、繼續做好行政處罰案件覈審與聽證工作。加強對縣、區（分局）行政處罰案件覈審、聽證工作的指導和調研，注意掌握對聽證範圍擴大、聽證門檻降低後的情況，關注聽證申請的數量是否增加、通過聽證改變擬作出的行政處罰案件的情況等。嚴把覈審關。對各單位辦結的案件，在處罰主體、執法主體、適用法條、定性標準、證據事實、辦案程序等方面進行把關，xx年，我共覈審案件181件。 2、轉變執法理念，實施新的執法方式，彌補傳統行政執法方式的不足，在全局範圍內，全面推廣使用新的執法文書、使用“說理式”行政處罰決定書，使用自由裁量權參照標準，增強執法人員收集必要的證據材料意識，杜絕以往證據單一、草率的結案現象。3、在全局範圍內認真開展了行政執法辦案調研活動。先後多次深入各縣、區(分)局及基層分局，全面瞭解執法辦案現狀，及時解答一些在執法辦案過程中遇到的問題，同時形成調研材料，對存在的問題提出了切實可行的建議，供領導參考。4、改變培訓方式，舉辦以案說法培訓班。舉辦了全市工商系統以案說法培訓班，全系統60餘名執法辦案人員與法制工作人員參加了培訓。培訓中，有8名執法辦案人員走上了講臺，就近兩年來自己經辦的典型案例進行了講解，從案件來源、調查取證方式方法、案件分岐意見、所採納的意見以及案件所帶來的思考等多方面的角度進行了剖析。5、認真撰寫案例分析。爲了進一步提高案例分析會的質量，切實發揮案例分析會作用，我按照省局的要求，將近年來工作中碰到的疑難案件進行了梳理與歸納，上報省局6件案例分析。有2個案例被省局選上，並在本月在省局舉辦的研討會上進行了研討。6、廣泛開展法律法規宣傳培訓活動，開展12.4全國普法日宣傳活動；接受全市“xx”普法依法治理檢查驗收工作，併爲普法辦提供了“xx”普法期間全市工商系統法制相關宣傳資料。“xx”普法工作，得到了驗收組的好評，有望被評爲“xx”普法依法治理工作先進單位。7、根據省局統一部署安排，組織全系統268人蔘加了xx年申領行政執法證綜合法律知識和專業法律知識考試。繼續組織60名副科以上領導幹部參加市委組織部、宣傳部、司法局聯合組織的全市領導幹部法律知識考試。

這一年，我能夠做到尊重領導，服從領導，溝通思想，求同存異。識大局，顧大體，不給領導出難題，不爲個人利益斤斤計較。偶爾會有衝動，但絕不是爲了個人利益，而是爲了工作。請領導見諒！

這一年，我能夠做到無論對上對下、對內對外，都不卑不亢，尊重、理解、真誠、友好，決不欺上瞞下，陽奉陰違。堅持以團結爲重，以大局爲重，多做化解矛盾、理順情緒的工作，努力營造快樂向上的氛圍。我一直認爲大家都是心地善良正直之人，熱愛事業之人，才華橫溢之人，三人行必有我師。

這一年，我更加理解：有時間讀書是真正的富貴，我驕傲我一直是富貴之人。讀于丹《莊子》心得，我心常如蝴蝶；讀馮有蘭的《哲學簡史》，我有如與哲人對話；讀《讀者》，我象夏日在樹蔭下，沐浴微風；讀省局老領導的《親情》，我象與朋友在一起喝茶；讀國家總局的《法制通訊》，我猶如找到丟失以久的代步的自行車。

這一年，我非常榮幸地被國家總局評爲全國法制建設先進個人。

這一年，我讀書，我富貴；我思考，我開心；我繁忙，我健康。

喜歡溫總理的一對詞語：仰望星空，腳踏實地。

我的述職完畢，謝謝大家！

【第3篇】法制工作述職報告範文格式

【篇一】

20xx年以來，全區統計法制工作牢牢堅持以科學發展觀爲統領，認真貫徹落實國家、省、市統計工作會議精神，嚴格按照片區化管理要求，實行分片區開展法制工作的創新模式，一年來不斷加強統計普法宣傳，強化統計執法監督，努力提高全區統計法制保障潛力和水平，主要工作有：

一、圍繞統計“六五”普法平臺要求，全方位多層次深化統計法制宣傳教育。

1、重點推進面向領導人員學法。一是用心主動爭取天州區委、區政府的大力支持，將統計課程進入黨校主體班並作爲一項常態制度，重點加強對領導幹部宣傳教育。在天州區委黨校17期中青班幹部培訓主體班上，區統計局局長再次應邀向來自全區各鎮鄉（街道）、機關部門的名學員作了統計與區域經濟社會發展的輔導報告。報告結合天州區統計“六五”普法規劃，主要就《統計違法違紀行爲處分規定》、天州區統計工作狀況、基層領導幹部如何關心支持統計工作等多個方面，詳細系統地闡述以“一套表制度”爲核心的統計四大工程建設等統計工作的科學性、重要性和性。二是在今年x月上旬，市統計局長來天州在區政府常務會議上做統計知識講座，三是用心依託oa信息平臺向區、鎮（街道）領導以及基層統計人員發送《處分規定》宣傳信息，向各級領導宣傳。

2、多渠道開展《法律事務告知書》和送給企業統計負責人的一封信制度。在區統計信息網、區政府信息公開平臺發佈《浙江省統計違法違紀行爲處分規定》、《統計法律事務告知書》等全文，實打實推進統計事務告知制度，發動各專業科室、片區統計工作站和鎮級統計室加強聯動，由區局各專業科室彙總區內本專業所有“三上”企業名單，與鎮級綜合統計室覈對無誤後，由片區工作站和各鎮鄉街道於將法律事務告知書送達至本轄區內所有“三上”企業，告知對方權益義務、明確對方職責及違法職責，進一步規範政府統計機構依法行政、依法統計。

3、紮實開展慶祝《統計法》頒佈30週年、“浙江法治宣傳月”、統計開放日和各類主題宣傳活動。用心響應上級統計部門的號召，組織全區各三上企業參加《統計法》和經濟普查知識競賽，第一時間下發了通知，號召全區廣大統計幹部職工和統計調查對象、社會羣衆用心參賽，並將參賽試題鏈接到天州統計信息網上進行宣傳，確保更多基層統計單位參與到活動中來。編印了新年度《天州區企業統計普法宣傳手冊》的宣傳冊，資料貼近企業統計工作實際，極具針對性和指導性，及時向全區三上單位發送，擴大普法影響面。

4、充分利用各種平臺，普及推廣統計知識。聯合《天州日報》記者，以“統計爲您服務”爲主題，以專版形式刊登區局年度重點統計工作資料，詳細介紹了區局開展縣域統計工作站管理體制和運行機制改革、統計大走訪、統計大培訓等主要工作資料。透過一幀幀資料圖片、一個個詳實數據，以生動、自然的方式引領讀者詳細瞭解日常

統計工作點滴，讓公衆更加了解統計、熟悉統計。利用信息宣傳，拉近與公衆的距離。透過區政務辦公系統移動信息發送平臺，向全區各級機關、企事業單位、社會團體等基層單位主要職責領導和統計人員發送慰問信息，對各級單位領導和統計人員長期以來對統計工作的支持和關心表示感謝，拉近統計與公衆之間的距離，促進相互間的理解、聯繫和合作。

二、依託天州區統計工作實際，全面提升依法統計水平。

1、創新工作觀念與方法，彰顯統計執法中隊的威力。1月初就制定《20xx年統計法制工作要點》，明確片區工作站、專業科室月度執法稽查任務數，做到每兩月爲一個週期進行考覈。實行分片區開展統計法制稽查工作的模式，將法規科全體幹部派駐到各個片區工作站充實統計中隊的執法力量，突出查辦企業“一套表”聯網直報中的違法行爲，繼續將“四條紅線”執行狀況作爲執法檢查的重中之重，加大統計專項執法檢查，圍繞名錄庫維護、工業統計、投資統計、住戶調查等重點領域、重點單位，主動地、有計劃地開展統計專項執法檢查，爲建立健全統計數據質量控制體系、完善統計數據質量評估機制帶給重要依據，確保統計數據質量。截止目前，全年已經執法稽查70餘家，行政處罰4家，其中罰款3家，合計罰款金額6500元。

2、實行大培訓工作理念。一是依託片區工作站牽頭，聯繫各部門和鎮鄉（街道）與統計專業科室共同負責抓好培訓計劃的落實。二是要求對各地的培訓工作，務必有片區工作站人員參加，區級人員沒有到場的培訓都不予承認，擴大了對基層統計人員和調查對象的指導

監管力度。三是培訓突出重點、貼近需求、注重實效，重點對區鎮兩級政府統計人員和各類基層單位統計從業人員，尤其是全區“三上”單位的統計人員開展公共課和專業課培訓工作，要求培訓資料要根據走訪狀況開展以切實增強培訓的針對性。今年截止目前，區局直接組織的專業培訓已開展17期，培訓人數達1899人，收到了良好的效果。

3、注重提升統計法制工作水平，加強統計法制的服務意識，提升服務型統計的水平，加強對企業的業務指導，推動企業依法設置原始記錄、統計臺賬。認真做好對被檢查單位、被處罰單位的回訪指導工作，鞏固執法成果，加強正面教育和宣傳。繼續轉好局隊統計執法助理員和鎮級法制聯絡員的管理和工作制度，發揮好“兩員”的作用。已經召開三次鄉鎮法制聯絡員會議，認真研究推進統計“雙基”建設、統計誠信企業建立、綜合統計室建立等工作，努力提高新形勢下做好統計法制工作的潛力和水平，發揮好在推進依法行政、依法統計方面的參謀和助手作用。

三、基層統計基礎規範化建設工作資料不斷豐富，建立體系日趨合理完善。

一是科學合理設定建立工作職責機制。法規科透過融合區、站、鎮統計機構力量，嚴格落實工作職責、深化督導建立機制，推行公正公平，確保全區基層統計單位規範化建設工作和統計誠信體系建立扎實有效。元月初下發《關於深入推進基層統計基礎規範化建設的通知》，明確全區各鎮級綜合統計室的年度目標和任務，全年共目標建立五統計誠信企業25家，四統計誠信企業35家，優秀企業

190家。同時將全年工作任務細化成爲宣傳、建立、驗收三個階段，明確各鎮鄉（街道）、園區統計機構和區級有關行業主管部門系統的工作職責。建立企業所需的輔導資料由區統計局統一印發，業務培訓由各鎮鄉（街道）、園區統計機構負責，各片區工作站、各專業科室各司其職，用心協助，爲提高基層統計數據質量帶給保障。

二是多措並舉開展指導培訓和督查。在建立階段，重點開展現場示範、上門指導、集中培訓等手段，以“統計誠信單位”和“優秀統計單位”企業爲榜樣，組織建立單位學習參觀建立工作過程和具體做法，增強新建立單位和建立誠信單位對這項工作的感性認識；各鎮鄉（街道）、園區統計機構和片區工作站年內做到至少上門兩次，指導企業統計臺帳、原始記錄、統計報表、統計檔案等業務建設；以工作站爲主組織轄區範圍內建立企業進行一次集中培訓，區局在9月初組織全區誠信建立單位召開專題培訓會議，邀請市局專業處室領導和五誠信單位統計負責人來講課，收到了良好的培訓效果。三是嘗試導入第三方力量進行工作驗收。在10月份開始的規範化驗收工作中，邀請區內的統計中介事務所會同局隊專業科室、片區工作站共同進行審覈驗收，確保評比工作客觀工作；對預驗收爲誠信單位、優秀、合格的統計單位按照必須比例進行檢查，對各鎮鄉（街道）、園區轄區內已透過規範化合格併到達複查年限的企業按照10%的比例進行抽查，透過嚴格落實公開公平公正的工作機制，進一步打造誠信統計品牌，起到正面導向的用心作用，擴大統計“雙基”工作“正能量”的宣傳輻射力度。

四、確保統計信息公開工作紮實開展

1、進一步規範和深化政府信息公開工作，嚴格落實執行《統計局政府信息公開工作職責追究辦法》，法規科負責信息公開的組織協調及監督工作，受理公衆對信息公開工作的投訴，對職能科室的辦理工作進行督查。作爲負責局隊信息公開的日常牽頭工作，每月兩次定期督促各科室做好信息公開的相關工作，並把應公開的材料收集、整理、審覈後交信息化辦公室，今年共發佈各類信息70餘條。

2、推進統計新聞發佈會的公開手段。法規科立足本職，用心落實統計數據新聞發佈會制度後的信息公開工作。自前年統計新聞發佈會制度正式啓動後，法規科配合局隊其他科室，不斷加大新聞輿論引導工作力度，建立有效、順暢、、快捷的新聞傳播和溝通渠道，根據統計新聞發佈制度的要求，及時對外公佈經濟數據的更新動態，爲社會各界帶給準確、及時、全面、方便的統計信息，努力提高統計數據質量，增進了統計工作的公開透明，加大了統計爲社會服務的力度。

3、做好“在線諮詢”欄目的維護工作。作爲天州統計局和公衆之間的交流功能的“在線諮詢”收到各類留言40餘條，法規科第一時間一一諮詢相關專業科室，及時回答。並根據提問的特點和性質，同信息化辦公室新增“常見問題”欄目，將超多諮詢的統計從業資格考試、統計繼續教育培訓等問題作統一答覆，大大方便了羣衆。

【篇二】

20xx年，某某菸草專賣局法制科在省局、市局黨委的正確領導以及各部門的大力協助下，圍繞全年工作重點，統一思想、堅定信心，盡心竭力地在法律等方面當好參謀助手，嚴格爲銷售經營、執法檢查、市場監管等保駕護航，自覺履行專賣行政執法工作的職責，各方面工作取得了較好的成效，現將工作總結如下。

一、20xx年工作狀況

（一）加強隊伍建設，提高執法水平

某某縣局始終把執法隊伍建設作爲重點，調整充實執法隊伍，加強教育培訓，進一步提升了執法水平。首先是加強教育培訓，從思想上提高隊伍素質。採取多種形式，廣泛開展學習培訓和崗位練兵等活動，堅持每週一學、每季一考，並考試成績列入季度考覈。全年舉辦培訓班45期，共計1240人次，考試合格率達75%。用心組織參加了專賣管理員中級資格鑑定考試，鑑定考試合格。其次是嚴肅紀律，提高執法水平。有專人負責督查執法人員到崗及工作狀況，督查執法隊員是否禮貌用語、對待零售戶態度惡劣、粗暴的狀況，推行透明執法，提高執法質量，真正做到依法行政、禮貌執法，更好地履行專賣管理職責。

（二）搞好案卷評查，提高執法質量

爲確保專賣案件的規範性、合法性，堅持一案一審，凡立案查處的案件，法制人員在保證案前參與、案中跟蹤、案後審查的前提下，對每起處理案件都要進行全面審查，未經法制人員驗收簽字的案件不得歸檔，並將發現的問題及時反饋糾正。全年共評查審案件起，退回整改案件起。從評查的結果看，案卷基本貼合要求，對案件中的的違法事實的認定、處罰依據的選取基本準確。

（三）嚴格監督行政許可，確保行政許可相對人合法權益

採取多種措施切實加強行政許可管理工作，確保行政許可合法、高效、便民。對菸草專賣零售許可證的申請、受理、審覈、審批、發放等各方面，進行嚴格監督，確保程序規範有序，進一步規範菸草行政許可行爲，切實保護行政許可相對人的合法利益。

（四）加強法制宣傳，維持良好市場秩序

爲保證良好捲菸市場秩序和執法環境，我局一向以來對法律宣傳工作十分重視，採取多種形式，廣泛宣傳菸草法律法規和政策。今年“3.15”消費者權益日，與工商部門等單位到集市上宣傳菸草專賣法律法規，並攜帶捲菸真品和假冒僞劣捲菸，在現場進行基礎性的真假煙辨別，並針對羣衆的提出的問題，認真進行解答。共發放宣傳單1500多份，取

得了良好的效果。

二、工作中存在的問題

（一）自身學習和法律專業知識不足。

（二）組織學習方式不夠靈活，成效與預期的有必須的差距。

三、下一步工作打算

在今後的工作中，將進一步加強自身學習，改善工作方法，總結經驗，尋找差距，採取切實有效的措施逐步實現法制宣傳教育工作的規範化、制度化，進一步落實和履行法制科工作職責提高全體職工的法律素質、依法行政和服務水平。

(一）認真貫徹落實市局及地方相關單位的各項文件會議精神，進一步做好法制工作。

（二）進一步搞好法制學習培訓工作。用心組織相關人員進行有計劃性的培訓，繼續堅持每週一學，每季一考，爲全面提高全局的執法工作打下堅實基礎。

（三）繼續加強對案件的日常審覈工作。

（四）加大行政執法監督力度，進一步規範行政執法行爲。

【篇三】

一學期來，我校認真貫徹區教委的各項安全要求，將建立平安和諧校園工作列爲學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防爲主，用心開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案：防控甲型h1n1流感應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一學期來的工作總結如下：

一、領導重視，措施有力。

爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全組織機構健全，安全工作職責制度健全，職責明確。學校都成立了安全工作領導小組，由金校長任組長，馬得專任副組長，各年級班主任任組員，層層負責，職責落實到人。學校每學期還與各年級班主任簽訂好《學校安全職責狀》，實行領導承包，分片包乾，做到不定期檢察和定期檢查相集合，並建立了安全考覈獎懲細則及安全工作制度，保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

校長作爲學校預防控制甲型h1n1流感工作的第一職責人，高度重視學校衛生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作爲當前學校重點工作之

一。作爲學校衛生保健主管領導，馬得專是預防控制甲型h1n1流感工作的直接職責人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實狀況，並帶給必要的衛生資源及設施。爲學校建立各項衛生工作職責制，完善考覈制度，明確各人工作職責，並指定班主任教師每一天做好晨檢工作，認真填寫學生晨檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

值日教師提前半小時到崗進行課前、課間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作，確保交通安全。每逢節假日均安排季凱生教師護校，加強夜間巡邏，確保學校財產安全。學校定期召開安全工作會議，注視安全工作動態，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環環相扣。定期進行安全排查，一旦發現安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失。每堂課的任課教師務必做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯繫。學校在學期初與教師簽訂職責書，將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要資料，實行一票否決制度。定期召開家長會，讓學生家長明確學生安全職責意識，長假前與家長簽訂告家長書。

學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全教育，如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛生、預防疾病等。營造人人蔘與安全知識學習的氛圍，從校園佈置入手，製作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全。聘請高強軒民警爲學校綜治副校長，指導學校安全工作，配合學校對學生進行安全教育。

二、社會學校家長齊動員，羣防羣治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心的配合本地派出所、衛生所、等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月爲重點，經常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動如（元旦、各種演練）等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和寒假期間不得私自下河，不得擅自與同學結伴到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止。透過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管職責，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。透過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例，增強家長的安全意識。透過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。我校一向本着堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。學校加強了學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護潛力。每學期開學以後，學校把安全教育工作作爲重點檢查資料之一，用心配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

三、存在的問題及下一步打算。

我校在安全方面做了一些工作，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範潛力低，大大增加了學校安全工作的難度。學校安全涉及面廣，今後我們將進一步加大安全工作的力度、及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會務必密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，與家庭、社會密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

【第4篇】法制工作述職報告範文示例

【篇一】

按照教育局及中心校的要求，結合我校實際，進一步建立健全了安全法制機制，突出重點，認真落實職責，透過齊抓共管，營造了一個全體師生工作學習的良好氛圍，下面就我校安全法制工作開展狀況做一簡要總結。一、明確指導思想確定工作目標

以“三個代表”重要思想爲指導，牢固樹立“安全第一、預防爲主、綜合治理”的原則，充分認識學校安全工作對維護維護社會穩定、構建和諧社會、維護師生和羣衆利益的重要性，集思廣益，加強學校的安全管理工作，並使之成爲學校重中之重的工作。

年初制定詳細安全工作目標，進一步落實學校安全管理職責，規範學校安全管理檔案，落實安全工作職責及安全工作定期巡查制度，加強師生安全教育，學校、班級開展形式多樣的活動，加強師生安全法制意識，進一步提高安全應變潛力和自救自護潛力，用心建立“平安和諧校園”。

二、開展的主要工作：1、教學設施安全檢查

學校安全穩定領導小組每月對學校的所有硬件設施都進行安全隱患排查，包括學校的教學用房、圍牆、、、操場上的體育設施、廁所等逐一進行檢查，制定整改措施2、校車管理及安全教育

認真落實教育局、中心校的相關要求，對校車的行駛證、駕駛員的駕駛證及校車車況進行認真檢查，車主與乘車家長簽訂了安全乘車職責書，學校每月對師生進行交通安全教育，增強師生交通安全意識，同時結合交警部門對司機進行行車安全教育。3、消防安全工作透過學校廣播、主題班會的形式，加大對“道路交通安全”《消防法》的宣傳力度，增強了師生的消防意識和防範潛力，學校按要求在重點部位配備了滅火器，定期檢查滅火器，建立健全了學

校消防安全制度，學校每學期舉行一次消防安全疏散演練，提高了師生在重大災難來臨時的自救自護潛力。4、安全保衛工作

學校實行24小時值班制度，全員輪流值班，領導班子成員帶班查崗，嚴格執行不脫崗、不漏崗，並做好值班記錄，在學校重要設施放置地，都安裝了“三鐵一器”，遇有重大節日，學校還增加了值班人數，保證了學校財產安全。5、學生課外活動安全保衛學生在課間操、課外活動時，每個區域都安排了教師進行秩序維護及負責區域內學生安全，保證了學校全方位、全時段、無空隙的安全管理。

6、安全教育常抓不懈

我校始終十分重視學生的安全教育工作，認真落實安全教育工作，把此項工作做實做細，並做到每學期檢查兩次。

7、自然災害應急疏散演練狀況

每學期學校都進行應對各種自然災害的應急疏散演練，提高全體師生自我保護意識和自救潛力。

三、今後的工作思路

1、在認真總結本學年安全、法制工作經驗的基礎上，繼續加大安全管理力度，建立健全安全管理制度，認真落實安全職責，細化學校與教師的安全職責書的有關職責資料，做到貼合學校實際，貼合學生實際。

2、加大、協調好學校、家庭、社會三位一體的安全教育模式，多渠道、多形式、多層面的開展師生安全法制教育工作，切實做好保證師生工作、學習安全。

【篇二】

20xx年以來，全區統計法制工作牢牢堅持以科學發展觀爲統領，認真貫徹落實國家、省、市統計工作會議精神，嚴格按照片區化管理要求，實行分片區開展法制工作的創新模式，一年來不斷加強統計普法宣傳，強化統計執法監督，努力提高全區統計法制保障潛力和水平，主要工作有：

一、圍繞統計“六五”普法平臺要求，全方位多層次深化統計法制宣傳教育。

1、重點推進面向領導人員學法。一是用心主動爭取天州區委、區政府的大力支持，將統計課程進入黨校主體班並作爲一項常態制度，重點加強對領導幹部宣傳教育。在天州區委黨校17期中青班幹部培訓主體班上，區統計局局長再次應邀向來自全區各鎮鄉（街道）、機關部門的名學員作了統計與區域經濟社會發展的輔導報告。報告結合天州區統計“六五”普法規劃，主要就《統計違法違紀行爲處分規定》、天州區統計工作狀況、基層領導幹部如何關心支持統計工作等多個方面，詳細系統地闡述以“一套表制度”爲核心的統計四大工程建設等統計工作的科學性、重要性和性。二是在今年x月上旬，市統計局長來天州在區政府常務會議上做統計知識講座，三是用心依託oa信息平臺向區、鎮（街道）領導以及基層統計人員發送《處分規定》宣傳信息，向各級領導宣傳。

2、多渠道開展《法律事務告知書》和送給企業統計負責人的一封信制度。在區統計信息網、區政府信息公開平臺發佈《浙江省統計違法違紀行爲處分規定》、《統計法律事務告知書》等全文，實打實推進統計事務告知制度，發動各專業科室、片區統計工作站和鎮級統計室加強聯動，由區局各專業科室彙總區內本專業所有“三上”企業名單，與鎮級綜合統計室覈對無誤後，由片區工作站和各鎮鄉街道於將法律事務告知書送達至本轄區內所有“三上”企業，告知對方權益義務、明確對方職責及違法職責，進一步規範政府統計機構依法行政、依法統計。

3、紮實開展慶祝《統計法》頒佈30週年、“浙江法治宣傳月”、統計開放日和各類主題宣傳活動。用心響應上級統計部門的號召，組織全區各三上企業參加《統計法》和經濟普查知識競賽，第一時間下發了通知，號召全區廣大統計幹部職工和統計調查對象、社會羣衆用心參賽，並將參賽試題鏈接到天州統計信息網上進行宣傳，確保更多基層統計單位參與到活動中來。編印了新年度《天州區企業統計普法宣傳手冊》的宣傳冊，資料貼近企業統計工作實際，極具針對性和指導性，及時向全區三上單位發送，擴大普法影響面。

4、充分利用各種平臺，普及推廣統計知識。聯合《天州日報》記者，以“統計爲您服務”爲主題，以專版形式刊登區局年度重點統計工作資料，詳細介紹了區局開展縣域統計工作站管理體制和運行機制改革、統計大走訪、統計大培訓等主要工作資料。透過一幀幀資料圖片、一個個詳實數據，以生動、自然的方式引領讀者詳細瞭解日常

統計工作點滴，讓公衆更加了解統計、熟悉統計。利用信息宣傳，拉近與公衆的距離。透過區政務辦公系統移動信息發送平臺，向全區各級機關、企事業單位、社會團體等基層單位主要職責領導和統計人員發送慰問信息，對各級單位領導和統計人員長期以來對統計工作的支持和關心表示感謝，拉近統計與公衆之間的距離，促進相互間的理解、聯繫和合作。

二、依託天州區統計工作實際，全面提升依法統計水平。

1、創新工作觀念與方法，彰顯統計執法中隊的威力。1月初就制定《20xx年統計法制工作要點》，明確片區工作站、專業科室月度執法稽查任務數，做到每兩月爲一個週期進行考覈。實行分片區開展統計法制稽查工作的模式，將法規科全體幹部派駐到各個片區工作站充實統計中隊的執法力量，突出查辦企業“一套表”聯網直報中的違法行爲，繼續將“四條紅線”執行狀況作爲執法檢查的重中之重，加大統計專項執法檢查，圍繞名錄庫維護、工業統計、投資統計、住戶調查等重點領域、重點單位，主動地、有計劃地開展統計專項執法檢查，爲建立健全統計數據質量控制體系、完善統計數據質量評估機制帶給重要依據，確保統計數據質量。截止目前，全年已經執法稽查70餘家，行政處罰4家，其中罰款3家，合計罰款金額6500元。

2、實行大培訓工作理念。一是依託片區工作站牽頭，聯繫各部門和鎮鄉（街道）與統計專業科室共同負責抓好培訓計劃的落實。二是要求對各地的培訓工作，務必有片區工作站人員參加，區級人員沒有到場的培訓都不予承認，擴大了對基層統計人員和調查對象的指導

監管力度。三是培訓突出重點、貼近需求、注重實效，重點對區鎮兩級政府統計人員和各類基層單位統計從業人員，尤其是全區“三上”單位的統計人員開展公共課和專業課培訓工作，要求培訓資料要根據走訪狀況開展以切實增強培訓的針對性。今年截止目前，區局直接組織的專業培訓已開展17期，培訓人數達1899人，收到了良好的效果。

3、注重提升統計法制工作水平，加強統計法制的服務意識，提升服務型統計的水平，加強對企業的業務指導，推動企業依法設置原始記錄、統計臺賬。認真做好對被檢查單位、被處罰單位的回訪指導工作，鞏固執法成果，加強正面教育和宣傳。繼續轉好局隊統計執法助理員和鎮級法制聯絡員的管理和工作制度，發揮好“兩員”的作用。已經召開三次鄉鎮法制聯絡員會議，認真研究推進統計“雙基”建設、統計誠信企業建立、綜合統計室建立等工作，努力提高新形勢下做好統計法制工作的潛力和水平，發揮好在推進依法行政、依法統計方面的參謀和助手作用。

三、基層統計基礎規範化建設工作資料不斷豐富，建立體系日趨合理完善。

一是科學合理設定建立工作職責機制。法規科透過融合區、站、鎮統計機構力量，嚴格落實工作職責、深化督導建立機制，推行公正公平，確保全區基層統計單位規範化建設工作和統計誠信體系建立扎實有效。元月初下發《關於深入推進基層統計基礎規範化建設的通知》，明確全區各鎮級綜合統計室的年度目標和任務，全年共目標建立五統計誠信企業25家，四統計誠信企業35家，優秀企業

190家。同時將全年工作任務細化成爲宣傳、建立、驗收三個階段，明確各鎮鄉（街道）、園區統計機構和區級有關行業主管部門系統的工作職責。建立企業所需的輔導資料由區統計局統一印發，業務培訓由各鎮鄉（街道）、園區統計機構負責，各片區工作站、各專業科室各司其職，用心協助，爲提高基層統計數據質量帶給保障。

二是多措並舉開展指導培訓和督查。在建立階段，重點開展現場示範、上門指導、集中培訓等手段，以“統計誠信單位”和“優秀統計單位”企業爲榜樣，組織建立單位學習參觀建立工作過程和具體做法，增強新建立單位和建立誠信單位對這項工作的感性認識；各鎮鄉（街道）、園區統計機構和片區工作站年內做到至少上門兩次，指導企業統計臺帳、原始記錄、統計報表、統計檔案等業務建設；以工作站爲主組織轄區範圍內建立企業進行一次集中培訓，區局在9月初組織全區誠信建立單位召開專題培訓會議，邀請市局專業處室領導和五誠信單位統計負責人來講課，收到了良好的培訓效果。三是嘗試導入第三方力量進行工作驗收。在10月份開始的規範化驗收工作中，邀請區內的統計中介事務所會同局隊專業科室、片區工作站共同進行審覈驗收，確保評比工作客觀工作；對預驗收爲誠信單位、優秀、合格的統計單位按照必須比例進行檢查，對各鎮鄉（街道）、園區轄區內已透過規範化合格併到達複查年限的企業按照10%的比例進行抽查，透過嚴格落實公開公平公正的工作機制，進一步打造誠信統計品牌，起到正面導向的用心作用，擴大統計“雙基”工作“正能量”的宣傳輻射力度。

四、確保統計信息公開工作紮實開展

1、進一步規範和深化政府信息公開工作，嚴格落實執行《統計局政府信息公開工作職責追究辦法》，法規科負責信息公開的組織協調及監督工作，受理公衆對信息公開工作的投訴，對職能科室的辦理工作進行督查。作爲負責局隊信息公開的日常牽頭工作，每月兩次定期督促各科室做好信息公開的相關工作，並把應公開的材料收集、整理、審覈後交信息化辦公室，今年共發佈各類信息70餘條。

2、推進統計新聞發佈會的公開手段。法規科立足本職，用心落實統計數據新聞發佈會制度後的信息公開工作。自前年統計新聞發佈會制度正式啓動後，法規科配合局隊其他科室，不斷加大新聞輿論引導工作力度，建立有效、順暢、、快捷的新聞傳播和溝通渠道，根據統計新聞發佈制度的要求，及時對外公佈經濟數據的更新動態，爲社會各界帶給準確、及時、全面、方便的統計信息，努力提高統計數據質量，增進了統計工作的公開透明，加大了統計爲社會服務的力度。

3、做好“在線諮詢”欄目的維護工作。作爲天州統計局和公衆之間的交流功能的“在線諮詢”收到各類留言40餘條，法規科第一時間一一諮詢相關專業科室，及時回答。並根據提問的特點和性質，同信息化辦公室新增“常見問題”欄目，將超多諮詢的統計從業資格考試、統計繼續教育培訓等問題作統一答覆，大大方便了羣衆。

【篇三】

在普法活動中，我校根據上級部門普法的要求，以依法治國方略爲指導，以深化教育改革、推進依法治教進程爲中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，用心而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了各項工作健康、協調的發展。現將工作總結如下：

一、加強領導，統一思想，深入開展普法教育。

根據普法規劃，我們認真制定了年度普法計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《中華人民共和國義務教育法》《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識，組織全體人員認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。透過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：

（一）是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。

學校成立了普法工作領導小組，按照普法五年規劃及年度計劃，學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以黨支部爲龍頭，以教導處、少先大隊爲主體，以班主任、思想品德教師爲骨幹，以黨、團、隊組織爲依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。

學校加強了與當地法制部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下用心開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

（二）是加強法制宣傳陣地建設。

我校充分發揮廣播站、辦國小生報、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

（三）是用心開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

爲提高法制宣傳教育的效果，學校一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次的教師法律知識競賽、學生演講比賽、師生文藝調演及法制宣傳日等有必須規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神禮貌建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

二、完善制度，團結協作，依法治教取得顯著成效。

一年來，隨着普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，

初步構成了學校依法管理、教師依法施教、學生遵紀守法”的工作格局，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，爲學校事業健康、快速、協調發展發揮了用心的作用。

（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

開展普法依法治理工作後，廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《憲法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，透過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師透過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫忙償家教的杜絕了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

（二）推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

近年來，我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際狀況，建立健全了學校管理各項規章制度，實行教師“聘任制”，構成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，構成“守法光榮、違法恥辱”的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行狀況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持“有章可循，違章必糾”，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。

加大了學生法制教育的工作力度，增強了學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期學生法制教育工作的新狀況、新特點，緊緊抓住學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高學生法制教育的實際效果。加強合作，注意法制教育的社會性。對學生進行法制教育，不僅僅僅是學校的事情，社會各方面就應構成合力，才能保證教育效果。因此，學校用心協調社會各方面力量，切實加強學生的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對學生進行法制教育；二是爭取當地執法機關和社區的配合，對學生在社會的守法狀況進行監督；三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮黨支部、教導處、少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。

1、充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一向持續0記錄。

2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課資料，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保思品課完成法制教材規定資料外，還充分利用少隊活動時間及每週的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。

3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各年級在教育資料和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。

三、推行校務公開，使學校各項工作規範化、法制化。

實行校務公開、民主管理，是貫徹落實“三個代表”重要思想的陽光工程，是加強學校民主政治建設的重要舉措，是全心全意依靠教職工辦學指導方針的具體體現。近年來，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神爲指導，不斷推行校務公開制度，完善民主管理機制，加強學校民主建設，有效調動了廣大師生民主治校的用心性和主動性，逐步構成了“參校政、知校情、議校事、監校務”的民主氛圍，依法治校、民主治校工作逐步走上規範化、制度化軌道，對學校的物質禮貌、精神禮貌和政治禮貌建設起到了用心的推動作用，促進學校不斷向更高層次發展。

學校成立校務公開工作領導小組，建立健全監督機制。小組由黨、政、工、團及教師代表組成，定期對學校校務公開工作進行監督。抓住重點和熱點問題，全面深化校務公開制度。根據上級有關的工作要求，結合學校實際狀況，凡是與學校管理、改革發展密切相關，涉及教職工切身利益的重要事項，個性是學校工作的重點、難點、教職工羣衆、學生、學生家長和社會普遍關心的熱點問題，在不違背有關原則和規定的前提下，我們都堅持納入校務公開的主要資料，及時、如實、廣泛、規範地進行公開讓羣衆瞭解、評議和監督。堅決做到政策公開、過程公開、結果公開。切實保證校務公開的真實性和實效性。

【第5篇】法制工作述職報告範文

尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！

今天，正值大雪紛飛，瑞雪兆豐年呀！在這裏和大家一起述職、彙報、交流，心裏感到很欣慰，又一次獲得學習機會。

已經是從事法制工作的第十六個年頭了。對我來說，法制工作已經沒有更多挑戰，有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的樂趣。

格外感慨的是，看到曾經年富力強的同事夥伴，都已臨近退休的年齡；看到當年曾經年輕時的我們這一代人也已添白髮，內心徒增悽婉。俗話說：歲月催人老、壯志逐年衰！因此倍加珍惜身邊的這份難得的緣分，總想盡努力領導、同事多做些事情，爲本職工作多盡微薄之力，爲彼此的人生道路增添快樂、充實和進步。

這一年，我一直努力去幹點事情，想方設法使各項工作做得更圓滿。主要完成了以下幾項工作：1、繼續做好行政處罰案件覈審與聽證工作。加強對縣、區（分局）行政處罰案件覈審、聽證工作的指導和調研，注意掌握對聽證範圍擴大、聽證門檻降低後的情況，關注聽證申請的數量是否增加、通過聽證改變擬作出的行政處罰案件的情況等。嚴把覈審關。對各單位辦結的案件，在處罰主體、執法主體、適用法條、定性標準、證據事實、辦案程序等方面進行把關，，我共覈審案件181件。2、轉變執法理念，實施新的執法方式，彌補傳統行政執法方式的不足，在全局範圍內，全面推廣使用新的執法文書、使用“說理式”行政處罰決定書，使用自由裁量權參照標準，增強執法人員收集必要的證據材料意識，杜絕以往證據單一、草率的結案現象。3、在全局範圍內認真開展了行政執法辦案調研活動。先後多次深入各縣、區(分)局及基層分局，全面瞭解執法辦案現狀，及時解答一些在執法辦案過程中遇到的問題，同時形成調研材料，對存在的問題提出了切實可行的建議，供領導參考。4、改變培訓方式，舉辦以案說法培訓班。舉辦了全市工商系統以案說法培訓班，全系統60餘名執法辦案人員與法制工作人員參加了培訓。培訓中，有8名執法辦案人員走上了講臺，就近兩年來自己經辦的典型案例進行了講解，從案件來源、調查取證方式方法、案件分岐意見、所採納的意見以及案件所帶來的思考等多方面的角度進行了剖析。5、認真撰寫案例分析。爲了進一步提高案例分析會的質量，切實發揮案例分析會作用，我按照省局的要求，將近年來工作中碰到的疑難案件進行了梳理與歸納，上報省局6件案例分析。有2個案例被省局選上，並在本月在省局舉辦的研討會上進行了研討。6、廣泛開展法律法規宣傳培訓活動，開展12.4全國普法日宣傳活動；接受全市“五五”普法依法治理檢查驗收工作，併爲普法辦提供了“五五”普法期間全市工商系統法制相關宣傳資料。“五五”普法工作，得到了驗收組的好評，有望被評爲“五五”普法依法治理工作先進單位。7、根據省局統一部署安排，組織全系統268人蔘加了申領行政執法證綜合法律知識和專業法律知識考試。繼續組織60名副科以上領導幹部參加市委組織部、宣傳部、司法局聯合組織的全市領導幹部法律知識考試。

這一年，我能夠做到尊重領導，服從領導，溝通思想，求同存異。識大局，顧大體，不給領導出難題，不爲個人利益斤斤計較。偶爾會有衝動，但絕不是爲了個人利益，而是爲了工作。請領導見諒！

這一年，我能夠做到無論對上對下、對內對外，都不卑不亢，尊重、理解、真誠、友好，決不欺上瞞下，陽奉陰違。堅持以團結爲重，以大局爲重，多做化解矛盾、理順情緒的工作，努力營造快樂向上的氛圍。我一直認爲大家都是心地善良正直之人，熱愛事業之人，才華橫溢之人，三人行必有我師。

這一年，我更加理解：有時間讀書是真正的富貴，我驕傲我一直是富貴之人。讀于丹《莊子》心得，我心常如蝴蝶；讀馮有蘭的《哲學簡史》，我有如與哲人對話；讀《讀者》，我象夏日在樹蔭下，沐浴微風；讀省局老領導的《親情》，我象與朋友在一起喝茶；讀國家總局的《法制通訊》，我猶如找到丟失以久的代步的自行車。

這一年，我非常榮幸地被國家總局評爲全國法制建設先進個人。

這一年，我讀書，我富貴；我思考，我開心；我繁忙，我健康。

喜歡溫總理的一對詞語：仰望星空，腳踏實地。

我的述職完畢，謝謝大家！

【第6篇】法制工作述職報告示例

按照教育局及中心校的要求，結合我校實際，進一步建立健全了安全法制機制，突出重點，認真落實職責，透過齊抓共管，營造了一個全體師生工作學習的良好氛圍，下面就我校安全法制工作開展狀況做一簡要總結。一、明確指導思想確定工作目標

以“三個代表”重要思想爲指導，牢固樹立“安全第一、預防爲主、綜合治理”的原則，充分認識學校安全工作對維護維護社會穩定、構建和諧社會、維護師生和羣衆利益的重要性，集思廣益，加強學校的安全管理工作，並使之成爲學校重中之重的工作。

年初制定詳細安全工作目標，進一步落實學校安全管理職責，規範學校安全管理檔案，落實安全工作職責及安全工作定期巡查制度，加強師生安全教育，學校、班級開展形式多樣的活動，加強師生安全法制意識，進一步提高安全應變潛力和自救自護潛力，用心建立“平安和諧校園”。

二、開展的主要工作：1、教學設施安全檢查

學校安全穩定領導小組每月對學校的所有硬件設施都進行安全隱患排查，包括學校的教學用房、圍牆、、、操場上的體育設施、廁所等逐一進行檢查，制定整改措施2、校車管理及安全教育

認真落實教育局、中心校的相關要求，對校車的行駛證、駕駛員的駕駛證及校車車況進行認真檢查，車主與乘車家長簽訂了安全乘車職責書，學校每月對師生進行交通安全教育，增強師生交通安全意識，同時結合交警部門對司機進行行車安全教育。3、消防安全工作透過學校廣播、主題班會的形式，加大對“道路交通安全”《消防法》的宣傳力度，增強了師生的消防意識和防範潛力，學校按要求在重點部位配備了滅火器，定期檢查滅火器，建立健全了學

校消防安全制度，學校每學期舉行一次消防安全疏散演練，提高了師生在重大災難來臨時的自救自護潛力。4、安全保衛工作

學校實行24小時值班制度，全員輪流值班，領導班子成員帶班查崗，嚴格執行不脫崗、不漏崗，並做好值班記錄，在學校重要設施放置地，都安裝了“三鐵一器”，遇有重大節日，學校還增加了值班人數，保證了學校財產安全。5、學生課外活動安全保衛學生在課間操、課外活動時，每個區域都安排了教師進行秩序維護及負責區域內學生安全，保證了學校全方位、全時段、無空隙的安全管理。

6、安全教育常抓不懈

我校始終十分重視學生的安全教育工作，認真落實安全教育工作，把此項工作做實做細，並做到每學期檢查兩次。

7、自然災害應急疏散演練狀況

每學期學校都進行應對各種自然災害的應急疏散演練，提高全體師生自我保護意識和自救潛力。

三、今後的工作思路

1、在認真總結本學年安全、法制工作經驗的基礎上，繼續加大安全管理力度，建立健全安全管理制度，認真落實安全職責，細化學校與教師的安全職責書的有關職責資料，做到貼合學校實際，貼合學生實際。

2、加大、協調好學校、家庭、社會三位一體的安全教育模式，多渠道、多形式、多層面的開展師生安全法制教育工作，切實做好保證師生工作、學習安全。

【第7篇】法制工作述職報告範本

一年來，我區民政系統法制工作在市民政局的指導下，在區法制辦的配合下，以依法行政爲目標，以貫徹落實民政法律、法規、規章爲核心，透過實施行政執法職責制，提高了依法行政、依法辦事、依法管理水平，加強了民政法制法規的學習宣傳，提高了全局的法制工作水平。

一、加強領導，精心組織，打好基礎

爲切實加強依法行政工作的領導，我們成立了依法行政工作領導小組，據我區民政工作實際，研究制定了依法行政工作規劃和《紅崗區民政局行政執法監督機制》，《紅崗區民政局一九九九年行政執法職責制考覈方案》等近10項80餘條規章制度，並認真組織實施。首先，狠抓了幹部職工的法制教育。根據民政工作的性質和特點，制定了教育學習計劃，採取羣衆學習和個人學習相結合的形式，系統地學完了《社會主義法制建設基礎知識》，《黑龍江省執法人員必讀》《村民委員會組織法》等法律法規。與各街道黨委、杏樹崗鎮、興隆牧場簽訂社會治安綜合治理推進依法治區工作職責狀，推行公示制、制，設立監督臺，健全和完善錯案追究制度，構成制約機制。對行政執法人員持證上崗狀況進行監督檢查，設立舉報電話。

其次，下大力氣抓了民政法律、法規的彙總、分解工作。我們組織精幹力量，對民政工作中適用的法律、法規、規章做了統計、歸類和分解，制定了一系列行政執法制度。包括《依法行政工作制度》，《民政局職責人行政執法崗位職責》，《民政局錯案追究制度》等一系列規章制度。

第三，把推行政務公開作爲拓寬和延伸依法行政的重要措施。向社會公開民政工作的政策法規服務資料、辦事程序，堅持做到“五個公開”。一是全區民政系統各級領導，各業務部門職責人管理職責分開；二是辦事法律依據公開；三是辦事程序公開；四是辦事結果公開；五是管理規定公開。

二、強化監督，規範運作，確保落實

推進基層組織的規範化和制度化建設，全區15個村委會和104個居委會建立健全了《村規民約》和居民守則》等各項規章制度。個性是抓住今年“愛心獻功臣行動”的契機，起草了《紅崗區民政局“愛心獻功臣行動”方案》，並組織18個單位爲12戶優撫對象解決住房難的問題，爲8戶優撫對象解決醫藥費9450元，聘請區人大、區政協、區紀檢委主要負責人和各基層單位民政助理共10人作爲義務行風監督員，隨時監督，反饋行政工作開展狀況，使我區民政工作實現了程序公開化、行爲規範化、權限法定化、職責明晰化的“四化”目標，使政府的扶貧政策在健康的法制化軌道上運行。

三、依法行政，統攬全局，提高服務水平

堅持以依法行政統攬民政工作，把依法行政這根主線貫穿到民政工作的各個環節，做到了人人守法，事事依法，不斷提高執法水平。首先，把依法行政工作進一步深化，細化。舉辦法律業務學習40期，職工幹部每人法律學習筆記到達2萬字以上，並在窗口服務單位婚姻登記處做到了法律卷宗和各項文書都齊整無缺，檔案保管合理，受到市民政局執法檢查組的好評。同時，每項業務都明確了執法主體，執法職責，執法程序。

其次，大膽改革創新，努力提高民政工作的層次和水平。一是改革救災款物發放形式，走自我積累脫貧致富的路子。二是用心發展經濟，增強實力，變輸血型救災爲造血型救災。設立扶貧捐贈站，設專人管理，並將所發放的救災款物都向民衆公開，做到持證上崗，對各項工作的開展狀況進行執法檢查，對檢查過程中涌現出的先進典型進行宣傳學習。

今後，我們將繼續結合實際，以解決羣衆反映強烈的熱點和難點問題爲突破口，重點進行治理，培養和樹立的先進典型，幹部和職工依法辦事，爲我區的經濟繁榮和招商引資工作的開展創造更好的投資環境。

【第8篇】法制工作述職報告格式

20xx年以來，全區統計法制工作牢牢堅持以科學發展觀爲統領，認真貫徹落實國家、省、市統計工作會議精神，嚴格按照片區化管理要求，實行分片區開展法制工作的創新模式，一年來不斷加強統計普法宣傳，強化統計執法監督，努力提高全區統計法制保障潛力和水平，主要工作有：

一、圍繞統計“六五”普法平臺要求，全方位多層次深化統計法制宣傳教育。

1、重點推進面向領導人員學法。一是用心主動爭取天州區委、區政府的大力支持，將統計課程進入黨校主體班並作爲一項常態制度，重點加強對領導幹部宣傳教育。在天州區委黨校17期中青班幹部培訓主體班上，區統計局局長再次應邀向來自全區各鎮鄉（街道）、機關部門的名學員作了統計與區域經濟社會發展的輔導報告。報告結合天州區統計“六五”普法規劃，主要就《統計違法違紀行爲處分規定》、天州區統計工作狀況、基層領導幹部如何關心支持統計工作等多個方面，詳細系統地闡述以“一套表制度”爲核心的統計四大工程建設等統計工作的科學性、重要性和權威性。二是在今年x月上旬，市統計局長來天州在區政府常務會議上做統計知識講座，三是用心依託oa信息平臺向區、鎮（街道）領導以及基層統計人員發送《處分規定》宣傳信息，向各級領導宣傳。

2、多渠道開展《法律事務告知書》和送給企業統計負責人的一封信制度。在區統計信息網、區政府信息公開平臺發佈《浙江省統計違法違紀行爲處分規定》、《統計法律事務告知書》等全文，實打實推進統計事務告知制度，發動各專業科室、片區統計工作站和鎮級統計室加強聯動，由區局各專業科室彙總區內本專業所有“三上”企業名單，與鎮級綜合統計室覈對無誤後，由片區工作站和各鎮鄉街道於將法律事務告知書送達至本轄區內所有“三上”企業，告知對方權益義務、明確對方職責及違法職責，進一步規範政府統計機構依法行政、依法統計。

3、紮實開展慶祝《統計法》頒佈30週年、“浙江法治宣傳月”、統計開放日和各類主題宣傳活動。用心響應上級統計部門的號召，組織全區各三上企業參加《統計法》和經濟普查知識競賽，第一時間下發了通知，號召全區廣大統計幹部職工和統計調查對象、社會羣衆用心參賽，並將參賽試題鏈接到天州統計信息網上進行宣傳，確保更多基層統計單位參與到活動中來。編印了新年度《天州區企業統計普法宣傳手冊》的宣傳冊，資料貼近企業統計工作實際，極具針對性和指導性，及時向全區三上單位發送，擴大普法影響面。

4、充分利用各種平臺，普及推廣統計知識。聯合《天州日報》記者，以“統計爲您服務”爲主題，以專版形式刊登區局年度重點統計工作資料，詳細介紹了區局開展縣域統計工作站管理體制和運行機制改革、統計大走訪、統計大培訓等主要工作資料。透過一幀幀資料圖片、一個個詳實數據，以生動、自然的方式引領讀者詳細瞭解日常

統計工作點滴，讓公衆更加了解統計、熟悉統計。利用信息宣傳，拉近與公衆的距離。透過區政務辦公系統移動信息發送平臺，向全區各級機關、企事業單位、社會團體等基層單位主要職責領導和統計人員發送慰問信息，對各級單位領導和統計人員長期以來對統計工作的支持和關心表示感謝，拉近統計與公衆之間的距離，促進相互間的理解、聯繫和合作。

二、依託天州區統計工作實際，全面提升依法統計水平。

1、創新工作觀念與方法，彰顯統計執法中隊的威力。1月初就制定《20xx年統計法制工作要點》，明確片區工作站、專業科室月度執法稽查任務數，做到每兩月爲一個週期進行考覈。實行分片區開展統計法制稽查工作的模式，將法規科全體幹部派駐到各個片區工作站充實統計中隊的執法力量，突出查辦企業“一套表”聯網直報中的違法行爲，繼續將“四條紅線”執行狀況作爲執法檢查的重中之重，加大統計專項執法檢查，圍繞名錄庫維護、工業統計、投資統計、住戶調查等重點領域、重點單位，主動地、有計劃地開展統計專項執法檢查，爲建立健全統計數據質量控制體系、完善統計數據質量評估機制帶給重要依據，確保統計數據質量。截止目前，全年已經執法稽查70餘家，行政處罰4家，其中罰款3家，合計罰款金額6500元。

2、實行大培訓工作理念。一是依託片區工作站牽頭，聯繫各部門和鎮鄉（街道）與統計專業科室共同負責抓好培訓計劃的落實。二是要求對各地的培訓工作，務必有片區工作站人員參加，區級人員沒有到場的培訓都不予承認，擴大了對基層統計人員和調查對象的指導

監管力度。三是培訓突出重點、貼近需求、注重實效，重點對區鎮兩級政府統計人員和各類基層單位統計從業人員，尤其是全區“三上”單位的統計人員開展公共課和專業課培訓工作，要求培訓資料要根據走訪狀況開展以切實增強培訓的針對性。今年截止目前，區局直接組織的專業培訓已開展17期，培訓人數達1899人，收到了良好的效果。

3、注重提升統計法制工作水平，加強統計法制的服務意識，提升服務型統計的水平，加強對企業的業務指導，推動企業依法設置原始記錄、統計臺賬。認真做好對被檢查單位、被處罰單位的回訪指導工作，鞏固執法成果，加強正面教育和宣傳。繼續轉好局隊統計執法助理員和鎮級法制聯絡員的管理和工作制度，發揮好“兩員”的作用。已經召開三次鄉鎮法制聯絡員會議，認真研究推進統計“雙基”建設、統計誠信企業建立、綜合統計室建立等工作，努力提高新形勢下做好統計法制工作的潛力和水平，發揮好在推進依法行政、依法統計方面的參謀和助手作用。

三、基層統計基礎規範化建設工作資料不斷豐富，建立體系日趨合理完善。

一是科學合理設定建立工作職責機制。法規科透過融合區、站、鎮統計機構力量，嚴格落實工作職責、深化督導建立機制，推行公正公平，確保全區基層統計單位規範化建設工作和統計誠信體系建立扎實有效。元月初下發《關於深入推進基層統計基礎規範化建設的通知》，明確全區各鎮級綜合統計室的年度目標和任務，全年共目標建立五統計誠信企業25家，四統計誠信企業35家，優秀企業

190家。同時將全年工作任務細化成爲宣傳、建立、驗收三個階段，明確各鎮鄉（街道）、園區統計機構和區級有關行業主管部門系統的工作職責。建立企業所需的輔導資料由區統計局統一印發，業務培訓由各鎮鄉（街道）、園區統計機構負責，各片區工作站、各專業科室各司其職，用心協助，爲提高基層統計數據質量帶給保障。

二是多措並舉開展指導培訓和督查。在建立階段，重點開展現場示範、上門指導、集中培訓等手段，以“統計誠信單位”和“優秀統計單位”企業爲榜樣，組織建立單位學習參觀建立工作過程和具體做法，增強新建立單位和建立誠信單位對這項工作的感性認識；各鎮鄉（街道）、園區統計機構和片區工作站年內做到至少上門兩次，指導企業統計臺帳、原始記錄、統計報表、統計檔案等業務建設；以工作站爲主組織轄區範圍內建立企業進行一次集中培訓，區局在9月初組織全區誠信建立單位召開專題培訓會議，邀請市局專業處室領導和五誠信單位統計負責人來講課，收到了良好的培訓效果。三是嘗試導入第三方力量進行工作驗收。在10月份開始的規範化驗收工作中，邀請區內的統計中介事務所會同局隊專業科室、片區工作站共同進行審覈驗收，確保評比工作客觀工作；對預驗收爲誠信單位、優秀、合格的統計單位按照必須比例進行檢查，對各鎮鄉（街道）、園區轄區內已透過規範化合格併到達複查年限的企業按照10%的比例進行抽查，透過嚴格落實公開公平公正的工作機制，進一步打造誠信統計品牌，起到正面導向的用心作用，擴大統計“雙基”工作“正能量”的宣傳輻射力度。

四、確保統計信息公開工作紮實開展

1、進一步規範和深化政府信息公開工作，嚴格落實執行《統計局政府信息公開工作職責追究辦法》，法規科負責信息公開的組織協調及監督工作，受理公衆對信息公開工作的投訴，對職能科室的辦理工作進行督查。作爲負責局隊信息公開的日常牽頭工作，每月兩次定期督促各科室做好信息公開的相關工作，並把應公開的材料收集、整理、審覈後交信息化辦公室，今年共發佈各類信息70餘條。

2、推進統計新聞發佈會的公開手段。法規科立足本職，用心落實統計數據新聞發佈會制度後的信息公開工作。自前年統計新聞發佈會制度正式啓動後，法規科配合局隊其他科室，不斷加大新聞輿論引導工作力度，建立有效、順暢、權威、快捷的新聞傳播和溝通渠道，根據統計新聞發佈制度的要求，及時對外公佈經濟數據的更新動態，爲社會各界帶給準確、及時、全面、方便的統計信息，努力提高統計數據質量，增進了統計工作的公開透明，加大了統計爲社會服務的力度。

3、做好“在線諮詢”欄目的維護工作。作爲天州統計局和公衆之間的交流功能的“在線諮詢”收到各類留言40餘條，法規科第一時間一一諮詢相關專業科室，及時回答。並根據提問的特點和性質，同信息化辦公室新增“常見問題”欄目，將超多諮詢的統計從業資格考試、統計繼續教育培訓等問題作統一答覆，大大方便了羣衆。

【第9篇】法制工作述職報告樣本

在普法活動中，我校根據上級部門普法的要求，以依法治國方略爲指導，以深化教育改革、推進依法治教進程爲中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，用心而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了各項工作健康、協調的發展。現將工作總結如下：

一、加強領導，統一思想，深入開展普法教育。

根據普法規劃，我們認真制定了年度普法計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《中華人民共和國義務教育法》《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識，組織全體人員認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。透過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：

（一）是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。

學校成立了普法工作領導小組，按照普法五年規劃及年度計劃，學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以黨支部爲龍頭，以教導處、少先大隊爲主體，以班主任、思想品德教師爲骨幹，以黨、團、隊組織爲依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。

學校加強了與當地法制部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下用心開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

（二）是加強法制宣傳陣地建設。

我校充分發揮廣播站、辦國小生報、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

（三）是用心開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

爲提高法制宣傳教育的效果，學校一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次的教師法律知識競賽、學生演講比賽、師生文藝調演及法制宣傳日等有必須規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神禮貌建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

二、完善制度，團結協作，依法治教取得顯著成效。

一年來，隨着普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，

初步構成了學校依法管理、教師依法施教、學生遵紀守法”的工作格局，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，爲學校事業健康、快速、協調發展發揮了用心的作用。

（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

開展普法依法治理工作後，廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《憲法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，透過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師透過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫忙償家教的杜絕了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

（二）推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

近年來，我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際狀況，建立健全了學校管理各項規章制度，實行教師“聘任制”，構成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，構成“守法光榮、違法恥辱”的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行狀況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持“有章可循，違章必糾”，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。

加大了學生法制教育的工作力度，增強了學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期學生法制教育工作的新狀況、新特點，緊緊抓住學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高學生法制教育的實際效果。加強合作，注意法制教育的社會性。對學生進行法制教育，不僅僅僅是學校的事情，社會各方面就應構成合力，才能保證教育效果。因此，學校用心協調社會各方面力量，切實加強學生的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對學生進行法制教育；二是爭取當地執法機關和社區的配合，對學生在社會的守法狀況進行監督；三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮黨支部、教導處、少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。

1、充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一向持續0記錄。

2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課資料，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保思品課完成法制教材規定資料外，還充分利用少隊活動時間及每週的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。

3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各年級在教育資料和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。

三、推行校務公開，使學校各項工作規範化、法制化。

實行校務公開、民主管理，是貫徹落實“三個代表”重要思想的陽光工程，是加強學校民主政治建設的重要舉措，是全心全意依靠教職工辦學指導方針的具體體現。近年來，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神爲指導，不斷推行校務公開制度，完善民主管理機制，加強學校民主建設，有效調動了廣大師生民主治校的用心性和主動性，逐步構成了“參校政、知校情、議校事、監校務”的民主氛圍，依法治校、民主治校工作逐步走上規範化、制度化軌道，對學校的物質禮貌、精神禮貌和政治禮貌建設起到了用心的推動作用，促進學校不斷向更高層次發展。

學校成立校務公開工作領導小組，建立健全監督機制。小組由黨、政、工、團及教師代表組成，定期對學校校務公開工作進行監督。抓住重點和熱點問題，全面深化校務公開制度。根據上級有關的工作要求，結合學校實際狀況，凡是與學校管理、改革發展密切相關，涉及教職工切身利益的重要事項，個性是學校工作的重點、難點、教職工羣衆、學生、學生家長和社會普遍關心的熱點問題，在不違背有關原則和規定的前提下，我們都堅持納入校務公開的主要資料，及時、如實、廣泛、規範地進行公開讓羣衆瞭解、評議和監督。堅決做到政策公開、過程公開、結果公開。切實保證校務公開的真實性和實效性。

【第10篇】法制工作述職報告模板

按照教育局及中心校的要求，結合我校實際，進一步建立健全了安全法制機制，突出重點，認真落實職責，透過齊抓共管，營造了一個全體師生工作學習的良好氛圍，下面就我校安全法制工作開展狀況做一簡要總結。一、明確指導思想確定工作目標

以“三個代表”重要思想爲指導，牢固樹立“安全第一、預防爲主、綜合治理”的原則，充分認識學校安全工作對維護維護社會穩定、構建和諧社會、維護師生和羣衆利益的重要性，集思廣益，加強學校的安全管理工作，並使之成爲學校重中之重的工作。

年初制定詳細安全工作目標，進一步落實學校安全管理職責，規範學校安全管理檔案，落實安全工作職責及安全工作定期巡查制度，加強師生安全教育，學校、班級開展形式多樣的活動，加強師生安全法制意識，進一步提高安全應變潛力和自救自護潛力，用心建立“平安和諧校園”。

二、開展的主要工作：1、教學設施安全檢查

學校安全穩定領導小組每月對學校的所有硬件設施都進行安全隱患排查，包括學校的教學用房、圍牆、、、操場上的體育設施、廁所等逐一進行檢查，制定整改措施2、校車管理及安全教育

認真落實教育局、中心校的相關要求，對校車的行駛證、駕駛員的駕駛證及校車車況進行認真檢查，車主與乘車家長簽訂了安全乘車職責書，學校每月對師生進行交通安全教育，增強師生交通安全意識，同時結合交警部門對司機進行行車安全教育。3、消防安全工作透過學校廣播、主題班會的形式，加大對“道路交通安全”《消防法》的宣傳力度，增強了師生的消防意識和防範潛力，學校按要求在重點部位配備了滅火器，定期檢查滅火器，建立健全了學

校消防安全制度，學校每學期舉行一次消防安全疏散演練，提高了師生在重大災難來臨時的自救自護潛力。4、安全保衛工作

學校實行24小時值班制度，全員輪流值班，領導班子成員帶班查崗，嚴格執行不脫崗、不漏崗，並做好值班記錄，在學校重要設施放置地，都安裝了“三鐵一器”，遇有重大節日，學校還增加了值班人數，保證了學校財產安全。5、學生課外活動安全保衛學生在課間操、課外活動時，每個區域都安排了教師進行秩序維護及負責區域內學生安全，保證了學校全方位、全時段、無空隙的安全管理。

6、安全教育常抓不懈

我校始終十分重視學生的安全教育工作，認真落實安全教育工作，把此項工作做實做細，並做到每學期檢查兩次。

7、自然災害應急疏散演練狀況

每學期學校都進行應對各種自然災害的應急疏散演練，提高全體師生自我保護意識和自救潛力。

三、今後的工作思路

1、在認真總結本學年安全、法制工作經驗的基礎上，繼續加大安全管理力度，建立健全安全管理制度，認真落實安全職責，細化學校與教師的安全職責書的有關職責資料，做到貼合學校實際，貼合學生實際。

2、加大、協調好學校、家庭、社會三位一體的安全教育模式，多渠道、多形式、多層面的開展師生安全法制教育工作，切實做好保證師生工作、學習安全。

【第11篇】法制工作述職報告範例

在普法活動中，我校根據上級部門普法的要求，以依法治國方略爲指導，以深化教育改革、推進依法治教進程爲中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，用心而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了各項工作健康、協調的發展。現將工作總結如下：

一、加強領導，統一思想，深入開展普法教育。

根據普法規劃，我們認真制定了年度普法計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《中華人民共和國義務教育法》《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識，組織全體人員認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。透過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：

(一)是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。

學校成立了普法工作領導小組，按照普法五年規劃及年度計劃，學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以黨支部爲龍頭，以教導處、少先大隊爲主體，以班主任、思想品德教師爲骨幹，以黨、團、隊組織爲依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。

學校加強了與當地法制部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下用心開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

(二)是加強法制宣傳陣地建設。

我校充分發揮廣播站、辦國小生報、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

(三)是用心開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

爲提高法制宣傳教育的效果，學校一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率;另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次的教師法律知識競賽、學生演講比賽、師生文藝調演及法制宣傳日等有必須規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神禮貌建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

二、完善制度，團結協作，依法治教取得顯著成效。

一年來，隨着普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，

初步構成了學校依法管理、教師依法施教、學生遵紀守法”的工作格局，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，爲學校事業健康、快速、協調發展發揮了用心的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

開展普法依法治理工作後，廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《憲法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，透過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師透過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫忙償家教的杜絕了;加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

近年來，我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際狀況，建立健全了學校管理各項規章制度，實行教師“聘任制”，構成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，構成“守法光榮、違法恥辱”的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行狀況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持“有章可循，違章必糾”，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。

加大了學生法制教育的工作力度，增強了學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期學生法制教育工作的新狀況、新特點，緊緊抓住學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高學生法制教育的實際效果。加強合作，注意法制教育的社會性。對學生進行法制教育，不僅僅僅是學校的事情，社會各方面就應構成合力，才能保證教育效果。因此，學校用心協調社會各方面力量，切實加強學生的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和社區的配合，對學生在社會的守法狀況進行監督;三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，

則充分利用各種宣傳手段，發揮黨支部、教導處、少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。

1、充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一向持續0記錄。

2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課資料，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保思品課完成法制教材規定資料外，還充分利用少隊活動時間及每週的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。

3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各年級在教育資料和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。

三、推行校務公開，使學校各項工作規範化、法制化。

實行校務公開、民主管理，是貫徹落實“三個代表”重要思想的陽光工程，是加強學校民主政治建設的重要舉措，是全心全意依靠教職工辦學指導方針的具體體現。近年來，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神爲指導，不斷推行校務公開制度，完善民主管理機制，加強學校民主建設，有效調動了廣大師生民主治校的用心性和主動性，逐步構成了“參校政、知校情、議校事、監校務”的民主氛圍，依法治校、民主治校工作逐步走上規範化、制度化軌道，對學校的物質禮貌、精神禮貌和政治禮貌建設起到了用心的推動作用，促進學校不斷向更高層次發展。

學校成立校務公開工作領導小組，建立健全監督機制。小組由黨、政、工、團及教師代表組成，定期對學校校務公開工作進行監督。抓住重點和熱點問題，全面深化校務公開制度。根據上級有關的工作要求，結合學校實際狀況，凡是與學校管理、改革發展密切相關，涉及教職工切身利益的重要事項，個性是學校工作的重點、難點、教職工羣衆、學生、學生家長和社會普遍關心的熱點問題，在不違背有關原則和規定的前提下，我們都堅持納入校務公開的主要資料，及時、如實、廣泛、規範地進行公開讓羣衆瞭解、評議和監督。堅決做到政策公開、過程公開、結果公開。切實保證校務公開的真實性和實效性。