編輯個人述職報告多篇

【第1篇】編輯個人述職報告

xxxx年，在文化局領導下，我和全所同志一起認真學習實踐科學發展觀，在科學發展觀指導下，正確認識文化工作規律，明確努力方向，努力做好各項工作。一年來，在所裏工作和自身專業工作方面主要做了一下工作：

1、上半年，按照文化局安排，積極投入科學發展觀學習活動，認真記學習筆記，寫學習心得，學習心得在單位學習專欄張貼。

2、七月份，根據局領導要求，整理了xxxx畫輻射縣工筆畫產業發展情況，上報市委宣傳部。十一月份參與了邢臺工筆畫畫集的編輯工作。

3、分別在4月底、5月初的《xxx日報》發表太行山寫生作品各一幅。送作品參加了邢臺市市直“七一”書畫展。作品《xxx寫生》在7月份省文化廳舉辦的’xxx”xxx省廉政文化美術書法作品展獲二等獎。《xxxx》入選河北省三年大變樣美術書法作品展。7月，應邀參加了“xxx省優秀畫家走進太行”寫生創作活動，在xxx山進行了爲期一個月的寫生創作，完成了活動要求的三幅作品的創作，於六月底在河北省美術館展出。三幅作品刊於河北省優秀畫家《xxxx畫集》

回顧一年工作，由於自己有爲文藝大繁榮大發展貢獻微薄力量的信念，所以能夠對工作主動抓緊，不因從事的工作是個體勞動而放鬆對自己的要求。能夠一方面努力進行創作，一方面努力學習，努力鑽研，提高理論素養和繪畫水平。今年認真學習傳統山水畫，繪畫技能有一定提高，筆墨上有進步，參加省裏畫展的作品也得到一些同行的好評。參加走進太行寫生創作活動，看到各地畫家的創作狀態以及不同的藝術面貌，從中學到很多東西，很有收穫。

不足之處自己也很清楚。形勢要求專業作者要創作出更好的藝術精品，自己還有差距，很慘愧。今後繼續努力，力求有所進步。

【第2篇】xxxx年編輯個人述職報告範文

述職報告範文

xxxx年，在文化局領導下，我和全所同志一起認真學習實踐科學發展觀，在科學發展觀指導下，正確認識文化工作規律，明確努力方向，努力做好各項工作。一年來，在所裏工作和自身專業工作方面主要做了一下工作：

1、上半年，按照文化局安排，積極投入科學發展觀學習活動，認真記學習筆記，寫學習心得，學習心得在單位學習專欄張貼。

2、七月份，根據局領導要求，整理了xxxx畫輻射縣工筆畫產業發展情況，上報市委宣傳部。十一月份參與了邢臺工筆畫畫集的編輯工作。

3、分別在4月底、5月初的《xxx日報》發表太行山寫生作品各一幅。送作品參加了邢臺市市直“七一”書畫展。作品《xxx寫生》在7月份省文化廳舉辦的’xxx”xxx省廉政文化美術書法作品展獲二等獎。《xxxx》入選河北省三年大變樣美術書法作品展。7月，應邀參加了“xxx省優秀畫家走進太行”寫生創作活動，在xxx山進行了爲期一個月的寫生創作，完成了活動要求的三幅作品的創作，於六月底在河北省美術館展出。三幅作品刊於河北省優秀畫家《xxxx畫集》

回顧一年工作，由於自己有爲文藝大繁榮大發展貢獻微薄力量的信念，所以能夠對工作主動抓緊，不因從事的工作是個體勞動而放鬆對自己的要求。能夠一方面努力進行創作，一方面努力學習，努力鑽研，提高理論素養和繪畫水平。今年認真學習傳統山水畫，繪畫技能有一定提高，筆墨上有進步，參加省裏畫展的作品也得到一些同行的好評。參加走進太行寫生創作活動，看到各地畫家的創作狀態以及不同的藝術面貌，從中學到很多東西，很有收穫。

不足之處自己也很清楚。形勢要求專業作者要創作出更好的藝術精品，自己還有差距，很慘愧。今後繼續努力，力求有所進步。

述職報告範文

根據縣、鎮關於開展深入學習實踐科學發展觀活動的具體部署，按照“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣衆得實惠”的總體要求，作爲社區基層黨支部書記，我通過各種方式和途徑深入學習實踐科學發展觀活動，同時也要求全社區黨員羣衆參與其中，認真學習、深刻領悟、注重實踐。團結帶領社區一班人，知難而進，迎難而上。以求真務實，真抓實幹的精神對上級負責，爲羣衆辦實事，完成了社區各項任務，推動了社區黨建工作健康發展，現將個人學習實踐科學發展觀活動簡要述職如下：

一、堅持科學發展，強化自身修養，堅定政治信念

作爲社區黨支部書記深感自己肩負的責任重大，唯恐辜負組織和人民的期望。因此，本人始終堅持以一個黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，自覺加強黨性鍛鍊和世界觀改造，以科學的發展觀，不斷提高思想道德修養和自身綜合素質。一是注重理論知識的學習。認真學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十七大及三中、四中全會精神，並系統地加以認知和領會，做到理論聯繫實際，着眼於對現實問題的思考，切實解決社區黨建中存在的問題，增強了駕馭全局、應對風險的能力。在學習的過程中，能夠勤于思考、勇於探索、敢於創新，做到重實際、說實話、辦實事、求實效;二是能夠較好結合社區實際，貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規以及鎮黨委、政府的決定，在思想上、政治上、行動上與黨保持高度一致;三是堅持嚴於律已，寬以待人，着力塑造團結、勤政、務實、高效的領導班子。尤其是換屆選舉後，面對新的支委和居委會班子，本人更是時刻把團結放在首位，作爲黨支部一把手，我堅持做到三點：首先，堅持公正、公道。工作上充分相信依靠班子成員，按照工作分工，各司其職，各盡其責，各展其才，羣策羣力，充分發揮大家的積極性、主動性。其次，認真執行民主集中制，不搞一言堂或個人說了算，重大問題都提交支委會或社區工作會議集體研究決定，嚴格實行少數服從多數的原則。再次，廣開言路，不固執己見，積極營造各抒己見、暢所欲言的民主氣氛。

二、堅持科學發展，加強班子建設，提高領導能力，

建設有中國特色社會主義，深入貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會，保持和發展黨的先進性，需要提高社區領導班子領導水平和執政能力。要做好紛繁複雜、細緻具體、直接面向居民的社區工作。爲此，必要求班須在加強社區領導班子建設上狠下功夫。一是培養學習意識。班子成員要帶頭學習，自覺學習，用中國特色社會主義理論武裝自己，用科學發展觀指導自己養成讀書、看報、瞭解時事、關心政治的習慣。二是強化服務意識，培養奉獻精神。要擺正位置，甘當居民羣衆的公僕，真心實意地爲居民辦實事、辦好事，紮紮實實地爲居民排憂解難。堅決反對高高在上，不深入羣衆瞭解民情的懶惰之風。堅決反對對羣衆疾苦無動於衷，冷眼旁觀的官僚作風。三是提高素質、增強能力。要熟知與本職業務有關的方針、政策、法律、法規，學習社區的各項業務，增強“四個能力”，即調查研究能力、總結經驗能力、組織協調能力和文書寫作能力。要做到勤調查、勤動腦、勤觀察、勤思考、能記能寫、有德有才、高質高效地完成各項任務。四是和諧相處、團結共事。互相尊重、互相支持、同心同德、齊心協力建設和諧班子。經過各項工作實踐證明，社區黨員幹部受到很好教育，能夠按照上級的標準嚴格要求自己，因而在思想上、工作上有了很大進步，在各自的崗位上作出了貢獻，取得了良好成績。

三、堅持科學發展，謀劃黨建思路，推進社區建設

在xxx社區一個既有城市居民，也有沿襲農村管理體制的農民的村居混合型社區，要推進社區黨的建設上新水平，就必須堅持從強化組織建設，構建行之有效的工作格局，建立健全工作機制，充分發揮黨組織領導核心作用，提高黨組織的凝聚力和戰鬥力，鞏固黨的執政基礎。

(一)以創建特色社區活動爲載體，搭建社區黨建工作新平臺。

一是健全體系，打造服務型特色社區。由於轄區下崗職工多的特點，我們確定了以服務人民羣衆，實現下崗職工再就業和弱勢羣體救助爲重點的服務型特色社區。社區依託勞動保障服務站、義務巡邏隊、黨員志願者隊、幫教服務隊、青年志願者等各類社區志願者服務隊伍，廣泛開展了社區勞動保障再就業培訓、醫療衛生、法律諮詢等多項服務，及時爲社區羣衆排憂解難。我社區轄區內居民及非居民居住相對集中，因此，把把各居民區確定爲以豐富人民羣衆業餘文體生活、提高居民文化素質爲重點的文化型特色社區。豐富居民的文化生活，打造文化型社區，組建了文藝隊、物業管理公司、治安巡邏隊等。

二是完善機制，打造平安型特色社區。在轄區內，社會治安綜合治理尤顯重要，因此我們把它確定以平安文明建設爲重點的平安型特色社區。我社區以完善居民自治，建立管理有序、文明祥和的新型社區爲主要內容，努力打造平安和諧社區，積極培育和發展社區民間組織，組建了衛生監督小分隊、義務巡邏隊、文明創建志願者、幫教小組、調解委員會、關工協會等多個組織，調動社區居民參與社區建設的積極性，及時做好矛盾糾紛排查調處和流動人口的管理工作。

(二)以深入實施“民心工程”爲切入點，居民羣衆得實惠

基層工作人員各項工作的立足點與根本就是要以人爲本，不斷促進社區發展，創建和諧社區，今年在完成社會日常性工作以外，有以下“民心工作”亮點。

一是進行居民區內道路改造。社區利用各種渠道爭資金改造取忠路、洪公塘路，協調好居民在拆遷過程中的各種矛盾，修築的兩條馬路寬敞明亮，受了上級和居民的一致好評。在社區環境衛生上也花了很大的力氣，硬化社區內背街小巷3條，並進一步綠化、美化社區的環境，真正讓居民的生活水平有了實質性的提高。

二是開展社區走訪大調查。社區支部成立了居民走訪領導小組，配齊配強了人員。明確分工，落實責任，制定了工作制度，深入走訪調查，瞭解居民的實際困難和需求，及時化解居民間的矛盾,做到早發現、早解決，發現矛盾做到“大事化小，小事化了”，把矛盾發現在社區，化解社區，防止羣體性事件上訪。並採取有效措施，爲困難戶解決一些實際問題。大走訪活動開創了黨建工作的新局面，受到了居民的普遍歡迎和稱讚。

三是關注老齡人及弱勢羣體。爲更好解決老年人、弱勢羣體等問題，時刻以“老吾老以及人之老”的心態做好老齡人的工作，利用社區喜洋洋文藝隊活動開展，吸納了社區老年人蔘與各項文娛活動，豐富老年人文化生活。積極爲老年人辦理老齡證，對殘疾進行化社會化管理，積極爲他們辦理城鎮醫保提供便捷的服務，爲生活困難人羣辦理低保和廉租住房補貼，重大節日慰問老年人、弱勢羣體，使他們感受到黨的政策溫暖，真正做到“人民羣得實惠”。

四、堅持科學發展，正視工作不足，決心再創佳績

在鎮委的領導下，在同志們支持下，以科學的發展觀爲工作的指南，我做了一些工作，幹成了一些事情，在工作取得較好成效的同時，也存在着一些不足。主要表現爲：一是學習不夠經常。多年來由於工作頭緒多，總覺得工作忙，沒時間，沒有協調好工作與學習的時間。二是在工作上落實不夠全面。表現在：抓全盤，重視實幹，不注意平時工作資料收集和整理，接受上級考覈資料不齊。這些不足我將在今後的工作中高度重視，切實予以解決。

只有改正自己的缺點，才能與時俱進，才能得到黨員羣衆的認可，作爲支部書記要想給支部黨員一滴水，自己必須有一桶水，因此，自己必須加強學習，不斷充電。在社會主義建設的新時期，努把自己煉就成爲一名新時代的馬克思主義者，纔不會落後於社會，才能可持續的建設和發展社區。立足社區的長遠發展就必須按時注重資料的收集，及時改進不足，總結經驗，心記不如墨記，把好的工作經驗和教訓向班子成員推介和學習，發揮黨和人民賦予我的權力，履行好自己義務，爲創建好、服務好社區再創佳績。

【第3篇】編輯個人述職報告範文

時光荏苒，不知不覺中，我已加入xx這個大家庭三個月了。三個月前，我曾擔心自己沒法勝任工作;三個月前，我曾擔心自己會不知如何融入新團隊;三個月前，我曾單純的以爲做好範文組的欄目和寫出有着不錯點擊量的娛樂新聞是同樣的簡單……然而，三個月後，我發現，我所有的擔心都是多餘，而我以爲的簡單卻是捉摸不透的複雜。時至九月，三個月的試用期已滿，我特此向公司提出轉正申請。下面我將對我三個月以來的工作進行彙報：

一、對試用期內工作的自我評價

1、閒適自得背後的無知與自滿

初入xx，當我從組長那得知所有的文章都只需複製粘貼，所有的標題都毫無文采可言時，我在心裏默默感嘆工作無聊的同時卻藏有一絲絲竊喜：終於不用擔心整天都會手忙腳亂的趕任務了，終於不用擔心我無法勝任工作了。於是，我幾乎忘了問自己這樣繼續下去意義何在，甚至還爲自己能在下班前完成任務沾沾自喜。

幸運的是，過了幾天，我被楠哥給的工具箱的任務所吸引，我爲可以繼續做着娛樂小編的事兒，可以在無聊的工作中尋找到一絲絲歡樂而開心。殊不知，任務背後緊隨的是迷茫與無法衡量的輕與重。清楚的記得楠哥將工具箱的任務佈置給我的時候說過這樣一句話：“仍然要以範文組的工作爲主，工具箱每天更新就好”。於是我在自作主張的將楠哥的話翻譯成“範文組乃工作重心，工具箱只是輔助”的同時，給自己制定的工作計劃就是，保證在每天下午5點前完成範文組的任務，最後一個小時做工具箱。

就這樣，我以閒適自得的狀態度過了我將近三分之一的試用期。(ps：現在想來，大概只能用無知與自滿來形容當時的自己了。

2、披星戴月後的踏實與心安

不知爲何，楠哥突然改變策略，將範文組的欄目細分給我和幾個同事了，眼見任務下來了，我受寵若驚且欣喜若狂。因此，在接下來的工作生活中，我想的都是需要用怎樣高質量的文章將自己的欄目做大做強，用怎樣的更新策略將五個欄目同時做好。於是乎，工作再也不像從前那樣閒適，甚至可以說是披星戴月。下面便是這一時期的工作總結：

(1)更新策略：對於自己負責的五個欄目，我從盲目的平衡更新，到根據預測熱點有所取捨的更新，最終真正體會到了“捨得，捨得，有舍纔有得”的含義;

(2)標題選擇：從完全依賴愛站、站長工具等找標題，到自己學會橫縱向擴充長尾關鍵詞;

(3)內容把握：從一開始的盲目合成，到以“人有我精”的態度進行小幅度的修改，再到開始嘗試在讀後感、個人簡歷兩大欄目發僞原創、原創文章;

(4)推薦：從開始的選擇相似標題的文章，到站在用戶的角度精心文章推薦。

追求文章質量的同時，難免會導致更新速度下降，再加上處於初步摸索時期，我過了連續兩週披星戴月般的生活，累過、抱怨過，但慶幸的是，我堅持下來了。遺憾的是，我似乎沒有多餘的經歷去打理工具箱，也沒有按照楠哥的要去每天都更新。不過，我相信，只要我能把自己該做的做好，我想做的最終必定會屬於我。(ps:現在想來，這樣充實而又心安的生活將是一段不可複製的人生旅程。)

二、對轉正後工作的展望

如果說成長是一場沒有硝煙的戰爭，那麼xx便是我的戰場，我需用盡全力、需要付出真心才能讓自己在百戰不殆。下面是我對轉正後的工作內容與工作展望：

1、工作內容：

(1)繼續負責個人簡歷、口號、心得體會、讀後感、策劃書五大欄目的更新;

(2)陸陸續續修改以往質量不過關的文章。

2、工作目標：

(1)不斷擴充自己所負責欄目的長尾關鍵詞，以“人有我精、人無我有”爲更新目標;

(2)多站在用戶的角度思考文章更新策略，無論是文頭，還是內容，亦或是推薦;

(3)一切都還得靠ip說話，所以最終目標還是要提升網站流量。

曾經的我，遇上問題會一拖再拖，拖到最後終於有人忍無可忍的幫我解決，於是，我便學會了坐享其成;曾經的我，累了痛了會選擇逃避，選擇幻想着有一個哆啦a夢;現如今，我明白了現實不如小說那樣風花雪夜，卻比小說更加撕心裂肺;明白瞭如果成功終將有汗水相伴，那我爲何不選擇堅持呢?總之，有了三個月試用期的鋪墊，我相信自己能做好網編這份工作，也想說：i only want to be a winner!

以上便是我對自己三個月試用期工作狀況的總結，若有不妥之處，望各位領導批評指正。

【第4篇】電視臺編輯個人述職報告範文

我的工作可以概括成四個，就是想、學、說、做。

(一)想。想就是“想什麼”?總的來說，想的是如何團結和帶領大家，把工作乾的更好，幹出一點成績來。具體地說：就是想帶好一支隊伍，打造一個平臺，幹好一門工作。

帶好一支隊伍。我始終在想如何團結大家，帶領大家，鼓舞大家，凝聚大家，切切實實把自己的工作幹好。這樣做的目的有兩個：大的方面來說，爲了事業，爲了廣電系統能夠成爲信陽新聞戰線排頭兵奉獻自己的一份綿薄之力;小的方面來說，是爲自己，爲了這支隊伍，爲了大家能夠在廣電發展的大平臺中有平臺展現、有機會施展、有領導關注。通過幹好工作，實現自己在廣電系統中的價值。

那麼，如何帶隊伍就面臨着雙重的壓力。一是領導層的壓力，工作嚴，壓力就大，壓力越大就越需要迅速增強和提高適應形勢的能力，提高解決問題的能力，因此對自身的要求日益增強。二是大家的壓力。要更好地開展工作，總結出“源於實踐，高於實踐”的工作規律，用規律性的思路去指導各項工作的開展，必須提升能力。常言說：“給人一杯水，自己就要有一桶水”，“打鐵首先自身硬”，因此對自身的要求日益提高。在這種認識的推動下，我所想的就是如何同大家一起摸索和總結幹好工作，讓大家感到幹得有勁、有動力。

打造一個平臺。就是通過實踐和理論學習，在單位內部打造一個自我學習的平臺、展示成績的平臺、解決問題的平臺，切實發揮“小平臺、大舞臺”的作用。通過打造平臺，形成“貫徹執行民主集中制，發揚民主，虛心聽取不同意見，開展批評與自我批評的情況”的良好氛圍，形成鍛鍊大家“組織協調能力、科學決策能力、開拓創新能力、解決工作中實際問題的能力”四種能力的良好氛圍，形成“保持和發揚艱苦奮鬥優良傳統，遵守廉潔自律的有關規定”的良好氛圍。具體來說就是對於學習，圍繞實際工作來學，圍繞大家急需的來學。對於成績，只要誰做出成績，就大張旗鼓地進行肯定，起到鼓舞士氣、以點帶面的作用。對於問題分兩種情況，一種是可以公開講的直接指出，讓大家改進;如果不易公開講的，個別談話，推心置腹，以思想工作爲助推器，推進問題的解決和完成。

幹好一門工作。就是立足廣電，放眼全局。站在廣電幹新聞，跳出廣電看新聞。以一種發散性的思維，以一種探索性的思維，以一種創新性的思維來開闊視野，拓寬思路，不斷增強把握大局、分析全局、解決實際問題的能力，切實體現一個新聞工作者的綜合能力。因此，思考和探索着如何用一種簡潔高效、有用有效的辦法來管理新聞，把握新聞，力求形成一種大家按照職責分工，各司其職，高效運轉，在實踐中學、在學習中實踐和提高的氛圍，自己則在實踐中，在與大家的溝通中總結和把握做好新聞工作的規律和方法，在與大家的溝通中學習和思考創新、服務、改革等方面的知識和規律，力求分析的深，把握的準。概括言之，就是對工作的一個認識過程，就是大家忙的時候我不忙，大家不忙的時候我很忙。

(二)學。學就是“學什麼”?有三點感受：學有所專(博學精學)，學有所悟，學有所用(在幹中學，在學中幹)。

一是學有所專。就是要博學、精學。博學就是涉獵面要廣，不但要學時事政治，學業務，學行政管理，還要學歷史、學溝通、學辦事等等，不但要學與新聞有關的，還要學與新聞無關的。因此，學的知識面要寬，視野要開闊，這樣纔能有效地啓迪自己的思路，更好地找準事物發展的規律，看清問題的本質，抓住問題的關鍵。精學就是要學有所精。那麼大的大部頭資料，那麼長的管理理論，那麼浩瀚的歷史史料，那麼衆多的業務，如何去學，我始終堅持一點，按需去學，學就學會。只有學懂了，纔會去理解它，去運用它，才能在工作中取得實效。

因此，我注重從實踐中去學，學時之所需的，學眼下急用的，學一項力求學懂、學會，融會貫通。

二是學有所悟。只有善於分析、發現和提出問題，才能更快地找到解決問題的辦法，提高認識和思考問題的深度和廣度，提高把握情況和局勢的能力，也才能爲領導在更高層次上的決策提供思想資源。人的頭腦就是加工廠，沒有數和材料不行，有了材料要經過加工，要生產觀點，用觀點統率材料，支撐理論。因此，我在日常的工作中與大家一起，探索如何幹好工作的規律和方法，並形成一種流程化、規範化的程序。

三是學有所用。堅持在幹中學，在學中幹。在“幹中學”與“學中幹”的認識和理解上，我認爲重點是解決一個認識問題，解決“會”與“不會”的問題，解決“做過”與“沒做過”的問題。有人說，這項工作我沒做過，不會，或者說，我沒有這方面的愛好，或者說，害怕做了會出錯。我的理解是，不可能一切條件成熟了才讓你去幹，不可能一切條件具備了纔等着你去幹，我們都是從小事做起，邊做邊規範的，一邊工作，一邊學習，一邊學習，一邊工作，由量變到質變，而我們在這個過程中提高。

【第5篇】xxxx年電視臺編輯個人述職報告範文

我的工作可以概括成四個，就是想、學、說、做。

(一)想。想就是“想什麼”?總的來說，想的是如何團結和帶領大家，把工作乾的更好，幹出一點成績來。具體地說：就是想帶好一支隊伍，打造一個平臺，幹好一門工作。

帶好一支隊伍。我始終在想如何團結大家，帶領大家，鼓舞大家，凝聚大家，切切實實把自己的工作幹好。這樣做的目的有兩個：大的方面來說，爲了事業，爲了廣電系統能夠成爲信陽新聞戰線排頭兵奉獻自己的一份綿薄之力;小的方面來說，是爲自己，爲了這支隊伍，爲了大家能夠在廣電發展的大平臺中有平臺展現、有機會施展、有領導關注。通過幹好工作，實現自己在廣電系統中的價值。

那麼，如何帶隊伍就面臨着雙重的壓力。一是領導層的壓力，工作嚴，壓力就大，壓力越大就越需要迅速增強和提高適應形勢的能力，提高解決問題的能力，因此對自身的要求日益增強。二是大家的壓力。要更好地開展工作，總結出“源於實踐，高於實踐”的工作規律，用規律性的思路去指導各項工作的開展，必須提升能力。常言說：“給人一杯水，自己就要有一桶水”，“打鐵首先自身硬”，因此對自身的要求日益提高。在這種認識的推動下，我所想的就是如何同大家一起摸索和總結幹好工作，讓大家感到幹得有勁、有動力。

打造一個平臺。就是通過實踐和理論學習，在單位內部打造一個自我學習的平臺、展示成績的平臺、解決問題的平臺，切實發揮“小平臺、大舞臺”的作用。通過打造平臺，形成“貫徹執行民主集中制，發揚民主，虛心聽取不同意見，開展批評與自我批評的情況”的良好氛圍，形成鍛鍊大家“組織協調能力、科學決策能力、開拓創新能力、解決工作中實際問題的能力”四種能力的良好氛圍，形成“保持和發揚艱苦奮鬥優良傳統，遵守廉潔自律的有關規定”的良好氛圍。具體來說就是對於學習，圍繞實際工作來學，圍繞大家急需的來學。對於成績，只要誰做出成績，就大張旗鼓地進行肯定，起到鼓舞士氣、以點帶面的作用。對於問題分兩種情況，一種是可以公開講的直接指出，讓大家改進;如果不易公開講的，個別談話，推心置腹，以思想工作爲助推器，推進問題的解決和完成。

幹好一門工作。就是立足廣電，放眼全局。站在廣電幹新聞，跳出廣電看新聞。以一種發散性的思維，以一種探索性的思維，以一種創新性的思維來開闊視野，拓寬思路，不斷增強把握大局、分析全局、解決實際問題的能力，切實體現一個新聞工作者的綜合能力。因此，思考和探索着如何用一種簡潔高效、有用有效的辦法來管理新聞，把握新聞，力求形成一種大家按照職責分工，各司其職，高效運轉，在實踐中學、在學習中實踐和提高的氛圍，自己則在實踐中，在與大家的溝通中總結和把握做好新聞工作的規律和方法，在與大家的溝通中學習和思考創新、服務、改革等方面的知識和規律，力求分析的深，把握的準。概括言之，就是對工作的一個認識過程，就是大家忙的時候我不忙，大家不忙的時候我很忙。

(二)學。學就是“學什麼”?有三點感受：學有所專(博學精學)，學有所悟，學有所用(在幹中學，在學中幹)。

一是學有所專。就是要博學、精學。博學就是涉獵面要廣，不但要學時事政治，學業務，學行政管理，還要學歷史、學溝通、學辦事等等，不但要學與新聞有關的，還要學與新聞無關的。因此，學的知識面要寬，視野要開闊，這樣纔能有效地啓迪自己的思路，更好地找準事物發展的規律，看清問題的本質，抓住問題的關鍵。精學就是要學有所精。那麼大的大部頭資料，那麼長的管理理論，那麼浩瀚的歷史史料，那麼衆多的業務，如何去學，我始終堅持一點，按需去學，學就學會。只有學懂了，纔會去理解它，去運用它，才能在工作中取得實效。

因此，我注重從實踐中去學，學時之所需的，學眼下急用的，學一項力求學懂、學會，融會貫通。

二是學有所悟。只有善於分析、發現和提出問題，才能更快地找到解決問題的辦法，提高認識和思考問題的深度和廣度，提高把握情況和局勢的能力，也才能爲領導在更高層次上的決策提供思想資源。人的頭腦就是加工廠，沒有數和材料不行，有了材料要經過加工，要生產觀點，用觀點統率材料，支撐理論。因此，我在日常的工作中與大家一起，探索如何幹好工作的規律和方法，並形成一種流程化、規範化的程序。

三是學有所用。堅持在幹中學，在學中幹。在“幹中學”與“學中幹”的認識和理解上，我認爲重點是解決一個認識問題，解決“會”與“不會”的問題，解決“做過”與“沒做過”的問題。有人說，這項工作我沒做過，不會，或者說，我沒有這方面的愛好，或者說，害怕做了會出錯。我的理解是，不可能一切條件成熟了才讓你去幹，不可能一切條件具備了纔等着你去幹，我們都是從小事做起，邊做邊規範的，一邊工作，一邊學習，一邊學習，一邊工作，由量變到質變，而我們在這個過程中提高。

【第6篇】xxxx年2月總編輯個人述職報告範文

述職報告範文

我，現年38歲，本科學歷，經濟師職稱，*員，總編輯。

一年來，在報社全體成員全力支持下，堅持正確辦報方向和黨性原則，不斷加強新聞職業精神和職業道德建設，狠抓報紙質量，順利地完成黨委委交辦的宣傳報道工作任務和企業對外宣傳工作任務。下面，我把本人學習、思想和工作情況做如下總結。

首先、加強學習，提高素質，增強政治責任感和敏銳感。

報紙是喉舌，擔負着重要責任，工作的好壞，直接取決於隊伍素質。提高覺悟、增強政治責任感和敏銳感就顯得尤爲重要。爲此，我把學習做爲報社羣體的首要任務來抓，建立了學習制度，並制定了學習計劃，我個人積極參加各項學習活動，並按要求，基本上完成了應學篇目。系統地學習了“三個代表”重要思想、十七大文件、新時期領導幹部楷模鄭培民先進事蹟、新黨章、“兩個務必”、幹部廉政準則、等等。爲鞏固學習成果，每個篇目學習後，自己都寫學習筆記和心得體會，共寫學習筆記近10萬字。同時，主動學習新聞業務知識，潛心研究新聞工作的理論、。通過認真學習和深刻體會，增強了自身政治修養和政策水平，使自己的政治敏銳性和工作決策力有所提高，從而帶動報社職工隊伍的思想覺悟、業務水平近一步提高，政治責任感和政治敏銳性明顯增強，爲唱響主旋律，打好主動仗，完成宣傳任務奠定了基礎。

其次、堅持加強管理，建章建制，確保報社工作有序進行。

一是規範了新聞從業人員的從業行爲，制定了和完善了報社工作制度，對新聞職業道德、新聞紀律、工作作風、廉潔自律、組織紀律等明確界定，有章可循。二是制定了工作流程，進一步明確了報紙按期按時完成出版發行任務。三是制定了全崗位責任制，獎優罰劣，規範編採人員日常工作行爲，並且自己身體力行，帶頭遵守。進一步明確了辦報方向，明晰了各部門的職責，使全體人員工作起來思路清晰，目標明確，各司其職，推動了報社各項工作健康有序發展。

再次、精雕細琢，提高質量，正確創辦一流企業報刊。

在集思廣益、深思熟慮之後，決定採取相應措施，使辦報質量有大幅提高。一是對全體人員實行量化管理，對每位同志的工作目標、工作任務、工作質量進行細化，每月進行一次檢查、驗收，視工作完成情況給予經濟上獎勵或懲罰，做到人人肩上有指標，幹多者獎，幹少者罰，幹好者獎，幹壞者罰。例如，每人都有寫稿任務數，超額者獎，未完成者罰。寫好稿件、好標題者獎，稿件出現錯情者罰;編輯部每個人都要編好稿、精稿，稿件見報後出現錯情者罰，杜絕稿件見報後主標題出現錯誤，出現重大錯情除經濟處罰外，追究相應責任。崗位責任制的細化管理，做到了“幹好幹壞不一樣，幹多幹少不一樣”，激發了全體人員工作積極性。二是抓學習、抓培訓，提高全體人員業務能力。利用每週四下午時間，組織全體人員進行學習，針對一段時間內報紙上出現的錯情進行通報、糾正;派骨幹人員到中央新聞單位去學習、培訓，回來後向大家講解學到的知識和新的辦報理念，定期進行評報，對每期報紙上的好稿件、好標題、好版面面進行評點，對質量差的稿件指出毛病所在。從而使每個編採人員能揚長避短，提高編採質量。目前，報紙上好稿件、好標題層出不窮，差錯率低於國家新聞出版署規定標準。三是加強編採作風建設，增強報紙可讀性。組織編採人員深入一線基層的生產一線,實行三貼近,採編鮮活生動的讀者喜聞樂見的稿件。

第四，圍繞中心，面向基層，全方位完成宣傳報道任務。

在日常工作中，我們圍繞中心工作，每一年都起草了年度新聞報道要點，以物質文明建設、精神文明建設、政治文明建設的宣傳爲着眼點，確定個宣傳報道要點，確定了主要欄目，使全體編採人員有章可循，圍繞報道要點和欄目去採編文章，保證了宣傳報道的連續性和全面性。在此基礎上，我針對突發事件和重大節日宣傳報道做了周密部署。在黨代會宣傳報道方面，我們開闢專刊，突出要點及時的把企業黨代會精神傳達到員工中。在爲重點項目建設宣傳報道方面，我們克服困難，重點策劃，以通訊員深入報道爲重點，把項目進展情況通報給廣大員工，鼓舞了員工，爲企業改革和發展創造了良好的輿論氛圍。

最後，廉潔自律，以身作則，發揮模範帶頭作用。

我能夠經常性地學習紀檢部門廉潔自律有關規定，做到警鐘長鳴，能夠正確對待權力，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。能夠以《黨風廉政責任書》所規定的內容和要求爲行爲準則，認真貫徹執行。對同志進行經常性思想溝通，及時把握本單位廉政建設執行情況。深入基層，聽取意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉變工作作風。同時，能夠虛心接受監督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規定和有關規章制度，經常性對照檢查。身先士卒，發揮模範帶頭作用。

述職報告範文

201*年12月，是一個新的學期結束，也是英語教師對過去的教學工作總結，以下是我的述職報告：

本學期，我適應新時期教學工作的要求，認真學習總書記關於教學工作的講話。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，爲使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作計劃作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

一。認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，

四、真批改作業：佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。

五、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，爲不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成爲他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

【第7篇】學生英語報編輯個人述職報告

學生英語報編輯個人述職報告

時間如梭，轉眼間在學生英語報已經半年多了。在這裏，我非常感謝學生英語報給我這個成長的平臺，令我在實際工作中不斷的學習和進步，慢慢的提升自身的素質與技能，在此我向報社的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的幫助才使我得到成長。

隨着報社各項制度的健全和落實，可以預見今後的工作將更加具體，要求也更高。爲此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和專業技能，爲報社做出應有的貢獻。

半年多來，我始終嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記報社制度，全心全意爲報社創造效益的宗旨，在自己平凡的工作崗位上，努力做好美術編輯工作。

（1）6月初剛進單位時，爲儘快適應工作的節奏。我花費大量的時間熟悉報紙版面設計，同時收集各種教輔類報紙版面，提取設計元素，融會貫通，以便於全面、準確地瞭解和掌握工作內容。7月，臨時設計國小六年級的版面，設計的`過程中，套色、路徑、版面分割、分辨率大小、文件格式等設計概念逐漸清晰，同月，設計國小三年級版面，約圖、圖文配、版面風格等概念也逐漸掌握，同月，負責設計報紙配套磁帶。進入9月份，領導分配具體的任務，負責六年級、人教八和九年級、高三的版面設計，面對具體任務，我覺得多了一份責任，於是下決心努力工作，儘自己最大的努力，把版面做到完美。在接下來的月份，不斷總結和學習，逐漸解決了版面色彩不夠鮮亮、版面風格不夠統一、使用圖片分辨率過低等問題……

（2）同時，大量收集設計類素材，在很短的時間裏建立了設計素材庫，進一步提高了工作效率，同時豐富了版面效果。

（3）12月底，爲20**人教版國中三個年級，重新做了欄圖，使版面分割層次分明，強化了識別性和趣味性。

（4）領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。

（5）平時在工作的過程中，如果出現問題，我會立即分析工作存在的主要問題，總結工作經驗教訓，及時溝通協調，爲解決問題作出迅速的、正確的決策。

（6）積極參加單位活動，在學生英語報作者座談會、社裏迎國慶60週年愛國歌曲大家唱中，踊躍表現自己，儘自己一份力。

本人責任心強，奮發進取，一心撲在工作上；工作認真，態度積極，敢於負責，不計較個人得失；工作勤勉，任勞任怨；無故不遲到、不早退。半年多來，從沒有耽擱工作，遇到節假日忙時，常加班完成。

在作風上，能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度。在生活中，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，嚴格要求自己。

回顧半年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還很低，版面設計創新能力還不強。今後，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置於單位組織的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的員工，

20**年，我一定要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接挑戰。明年會有更多的挑戰在等着我，我心裏在暗暗的爲自己鼓勁，要在挑戰中站穩腳步。同時，我會向同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步，徵取更好的工作成績，爲學生英語報百萬大報目標作出自己的貢獻！

【第8篇】編輯個人述職報告範文

大家好，我是音樂系06501班的陸**。在我係擔任編輯部副部長。

在擔任編輯部副部長期間，我深知自己編輯理論水平較低，組織管理能力也不太強，因而在工作中我更注重不斷學習與實踐。積極配合學校、院系各項工作，加強與各班的密切聯繫。自從由一名普通學生到加入編輯部工作，我對這份學生工作有了更爲深刻的理解和認識：團支部是爲豐富大學生活、爲大學生自我展現提供舞臺、着實有力地爲學生服務的機構。這些思想更激勵着我努力工作，也是我工作的標準和基本出發點。在編輯部的實際工作中，我發現自己的能力與工作中實際要求的差距還是很大，有待今後的努力和提高。

對於現在編輯部工作，我曾經一度覺得做這項工作太累，花去自己很多時間與精力每天忙於編輯部的各項工作，個人的學習、休息都受到了影響。但我所做的工作能得到團支部認可和許多同學的支持，使我倍受鼓舞。這使我深深地明白：一個人的價值不在於如何突出“自我”，而在於爲他人服務。我決心盡力做好本職工作，在得到大家認可的同時，也就實現了自己擔任學生幹部的價值。在編輯部成員的大力支持和協作下，使編輯部的工作得以順利開展，取得一定的成績。

編輯部的路纔剛剛啓程，我們還有很多方面的工作要完成：

1.積極配合我院團總支部的工作，做好各項活動前期和後期的編輯工作，協助各部門寫好通訊稿件，及時上傳到學院、學校相關部門。

2.爲了及時總結、回顧我院團支部學生工作的開展情況，也爲了給同學們一個展示自我才華的舞臺，我部門會像以往一樣，及時編輯即時稿件。

3.爲了更好的開展組織協調工作,我部門定期組織內部工作學習交流會，加強稿件管理。增加幹事的採編能力，提高綜合素質和藝術創造力，提高稿件的質量與可讀性。

4.保證學院刊物的後期發放工作，後期發放工作由我部門同學專人負責，保證各班能夠及時收到我們的院刊。

5.憑藉與同學相處，觀察，交流，挖掘文筆好、責任心強的同學，並且聘爲特約編輯來充實編輯隊伍力量，豐富我係創作內容。同時爲我院的編輯培養後備人才。

6.在年度工作結束時，表彰優秀幹事，作爲標兵模範以鼓勵編輯部成員的工作積極性。

這就是我們所要做的工作，雖然很簡單也很少，但每一步我們走的都很謹慎，我們真誠的接受老師和同學們的批評與指點。總結這次成長經歷，我們越加明顯的發現了工作中的不足，比如在某些活動中成員參與不積極，造成冷場的情況，這是我們部門成員共同的責任，我們將在摸索中糾正。我們要做的編輯部，做同學們自己的編輯部，不管前方的路有多坎坷，我們堅信我們一定會堅持的走下去，走到最後.請老師和同學們支持我們，相信我們。

步已經邁出，雖然走的很艱難，但只要繼續走下去，前方的路一定會越走越好，越走越平坦。