政教處述職報告

繁忙的2020即將成爲過去，回首一學期的工作，充滿了艱辛與挑戰，但也預示着我們以後會發展的更加美好。本學期政教處在校長室的領導下，在各部門和全體師生的共同努力下，我們圓滿、順利地走過了2020年。現就本學期以來的工作向大家做以簡單的彙報，同時也希望在今後的工作中能夠再接再厲。

本學期主要工作如下：

一、入學軍訓教育

學期之初，抓實新生入學教育，完善軍訓工作機制，研討制定詳細的軍訓計劃，認真組織實施，注重軍訓實效。將國防教育、禮儀教育、習慣教育、一日生活、學習常規教育等相關內容認真落實到軍訓工作的每一個環節。我校五至七年級學子，經過長達半個月的軍訓，最終在軍訓匯演中取得了優異的成績，得到了老師及家長的認可和讚揚。

二、日常常規教育

1、學期初組織開展了安全教育第一課系列活動，後期還通過主題班會、國旗下演講、晨會等方式對學生進行了交通、防自然災害、飲食、防火等安全方面的教育。

2、加強常規的衛生管理和檢查，一是明確各年級、班級的打掃時間、打掃要求，重點清掃死角。實行屬地管理，使得任務明確，職責落實，並制定了《校園衛生管理細則》。二是加大了檢查力度，前期通過一天兩檢查，讓每個班級、每個學子都明確知道我校的衛生打掃要求；中期每一大周政教領導聯合各級部的教師代表進行全校衛生大檢查，通過評比進一步提高衛生打掃標準，同時增強學子們的集體榮譽感；後期通過不定時、不定級部、不定年級組進行衛生抽查的方式，督促我們的學子養成講衛生、不亂丟垃圾的的好習慣。

3、加強儀容儀表的管理和檢查，一、通過班會、晨會、班級小短會加強學生正確的審美觀教育，從而強化了學生儀表的管理。二、通過政教組織的全校儀容儀表檢查、和班級自檢進一步規範學生穿着打扮。

4、配合班主任抓好班集體建設。要求各班主任根據各班特點，制定班級工作計劃，班級管理制度等，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風。加強學生的學習目的、學習態度教育，提高學生的學習積極性，注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養。同時對班級“問題學生”及時進行溝通教育，促使他們走出誤區，健康發展。對於不思悔改、不思進取、嚴重擾亂班級、學校秩序的學生，經過班主任和家長同意進行勸退處理，爲我校教育教學奠定了堅實的基礎。

5、組織學生衛生健康體檢

對全體學生進行了常規體檢，全面貫徹“健康第一、安全第一”的指導思想，加強學生的體質監測。

三、安全宣傳教育活動。

1.班主任老師利用班會上安全教育課，組織學生登錄安全教育平臺、憲法小衛士平臺、青椒第二課堂平臺進行安全知識技能學習。

2.利用“抗擊新冠肺炎”、“防溺水”等方面的知識，通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等使學生獲得安全知識和技能教育。

3.通過《致學生家長一封信》、主題班會、講座、國旗下講話、做手抄報等形式，提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

4.組織了憲法小衛士平臺、青椒第二課堂平臺和安全教育平臺的知識學習，在信陽市平橋區後臺學習數據中我校達到了100%的註冊率和95%率的學習，在平橋區一百五十多所學校中穩居第一。爲了推進全國“學憲法，講憲法”知識宣傳，我校積極參加了信陽市第五屆“學憲法，講憲法”的憲法知識競賽，獲得了國中組第一名的優異成績，並申辦了“法制校園”榮譽稱號。

5.組織校園安全消防演練，並邀請了平橋區消防隊專家爲我校師生進行消防安全知識講座，提高了全體師生的消防意識，不僅學會了消防知識，還懂得了如何消除火災隱患，如何自救自護。並對師生進行了正確使用滅火器的培訓。

6.爲了我校高年級女生能夠正確認識和了解青春期生理和心理上的變化，順利度過青春期，組織了5-8年級女生青春期知識講座，上了一堂生動、深刻的青春期心理健康安全教育。

四、積極開展校園陽光體育活動

爲響應習近平總書記的“讓孩子們跑起來，就是讓國家的未來強起來”“體育承載着國家的強盛”的精神，我校分別舉辦了廣播體操比賽和第二屆秋季運動會。

五、組織學生的成長禮

在不同的階段，孩子們有不同的收穫，也有不同的體驗，爲了見證孩子們的茁壯成長，分別組織了一年級的入學儀式、一年級新生入隊儀式和五年級的十歲成長禮。

六、將傳統文化“請”進校園

爲了讓學生充分了解我國傳統文化知識，我們班級組織召開“濃濃情繫中秋節”的主題班會，並學生製作中秋手抄報或繪畫。又組織師生在重陽節送溫暖去敬老院，讓學生學會尊老愛幼。又爲了在宣傳傳統節日的同時又能培養學生的動手能力，豐富他們的生活經驗，我校又舉辦了“弘揚傳統，樂享冬至”的包餃子活動。

反思過去的這一學年政教工作雖然在校長室和全體教師的大力支持下取得了一些成績，但是我們也認識到了在政教工作中還存在着不少缺點。在管理理念和管理方法上還相對滯後，在工作中的靈活性和藝術性還非常欠缺。今後我們要不斷加強學習，經常性反思自己的工作，逐步提高政教的管理和工作水平。所有取得的成績都已成爲過去，我們會在以後的工作中更加的拼搏、奮進。努力做到讓學校放心、讓老師舒心、讓家長寬心、讓學生開心。