萬能教師個人述職報告
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
我是AAA。在2020到2021學年度,我執教的是AAAA兩個班級。日月不言,春秋代序。一個學年又過去了,在各位領導和前輩的關心和指導下,在班主任A老師和A老師的幫助下,我圓滿完成了本學年的教學工作。在這一個學年裏,我深刻體會到了做語文老師的艱辛,下面我對本學年的工作做一下總結。
一、 思想認識
我堅持政治學習和業務學習,擁護黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律法規及各項規章制度。顧全大局、服從安排,積極參加學校組織的會議和各種活動。
二、 教學工作
(一)上課教研
1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料。在制定教學目標時,注重學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點。努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。
3、堅持積極參加校內外教學研討活動,認真記錄好聽課筆記,經常向經驗豐富的教師請教,向我的師父AAA老師學習。並經常和其他老師討論教學問題,集體備課教研。
4、在作業批改上,認真及時,全批全改,重在落實,及時瞭解學生的學習情況。
(二)做好後進生轉化工作 一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:
1、用發展的觀點看學生。 看到後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素爲積極因素。
首先,幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。
其次,以平常的心態對待,厭惡、責罵只能適得其反,在後進生稍有一點進步時及時肯定表揚。
3、真正做到曉之以理,動之以情。做到“理解”二字,通過學生的眼睛看事物。
因爲做到了以上幾點,所以我在培優輔差的工作上,效果還是很明顯的,兩個班級的語文A級人數增加十分明顯,尤其是31班,從接班的2個A增長到15個。
三、考勤紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,尤其是疫情期間,隨叫隨到,自己就是一塊磚,哪裏需要哪裏搬。
總之,一年來,我幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,還要認識到工作中的不足,如學生學習兩極分化嚴重,行爲習慣還不夠規範等。
成績屬於過去,未來才屬於自己,作爲一名青年教師,我將會勇於進取,不斷創新,爭取取得更好的成績。
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