述職述廉報告2022部隊多篇

述職述廉報告2022部隊篇1

各位領導、同事們：

大家好!

一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過，現我就20xx年的個人工作做個總結，護士個人年終述職報告。

在這一年裏，我在院領導，和護士長的正確領導下，緊跟衛生改革發展的步伐，盡力完成護士長交辦的各項工作任務，自覺遵守醫院的各項工作制度，嚴格履行崗位職責，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，保質保量的完成工作任務，全年無差錯事故發生，嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，積極參加醫院、科室組織的各項學習活動。

住院部作爲醫院對外的窗口之一，反映了單位的形象，我作爲本院其中一員，應該用我的熱情和努力，以敏銳的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，以頑強的意志和堅韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實自己，學’習，借鑑，取長補短，在以後的工作中，我會更加努力的完善自我，爲醫院的發展、壯大盡綿薄之力，護士長述職報告《護士個人年終述職報告》。

當然，在日常工作中，我也有很多不足和業務上的欠缺，比如：工作不夠細心。護理工作本身就是一門精細的藝術，完美的工作就要求：全心投入，真誠相待，從心做起。護理事業是一項崇高而神聖的事業，我爲自己是護士隊伍中的一員而自豪。有人說：“護士要有一顆同情的心，還需要一雙願意工作的手。”以後的工作中我會繼續努力提高自己的專業技術素養，嚴格執行三查七對;學會換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態度，時刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強事業心，給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時，也能得到各位領導，護士長的認可。

我所從事的工作很普通，都是些點點滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒有什麼豐功偉績，但我從不覺得護理工作是一項簡單的工作，這是我人生中要長期從事的一份重要事業，是一份光榮的事業，我會盡我所能，不辜負頭頂上的這頂雪白神聖的護士帽。

述職述廉報告2022部隊篇2

xx，女，現年34歲，1999年本科畢業於華中師範大學英語系，任教於開灤二中。中學一級英語教師。本人一貫忠誠黨的教育事業，貫徹執行黨的教育方針政策，把教書育人作爲己任。從教10年中，一直工作在教育工作的

第一線。在教學工作中，我虛心向老教師學習，注重英語知識點的合理複習和大學聯考考點的研究。自xx年評爲中學英語一級教師以來，一直從事高中英語教學，形成了自己“善於把握教學重點、難點，注意調動學生學習興趣和積極性，堅持教書與育人相結合，注重教學實際的效果”的教學風格，因而教學水平不斷提高。

所教學生在xx年全國中學生英語能力競賽中，獲高一組二等獎和三等獎。xx年年趙丹，韓璐同學在全國中學生英語能力競賽中獲高二組三等獎。xx-xx年優質課一等獎，xx--xx年優質課二等獎，xx-xx年年優質課二等獎。xx年，所教學生在全國希望英語口語比賽中，獲小組

第一和

第三名。德育論文一等獎。論文《探索自由，包容的英語課堂教學》獲創新教育科研論文二等獎。論文《談創新教育對語言溝通能力的培養》在英語輔導報第18期發表。論文《現代教育下的德育思考》在中國基礎教育創新雜誌發表。

在以後的教學中，我會更加嚴格要求自己，提高教學水平，做一個合格稱職的英語教師。

20xx年5月18日

述職述廉報告2022部隊篇3

透過對關於師德師風的各種形式的學習，我感慨頗深。我對自己的過去做了深刻反省，深入反思。

一、自身存在的問題

在師德師風學習活動中，我認真寫好學習師德師風心得體會，堅持理論聯繫實際的學風，做到學以致用，用理論指導自己工作。並認真對照自己的言行，進行了深入的自查自糾，從根本上杜絕嚴重損害師德師風的行爲，樹立起良好師表形象和教育形象。然而，在師德師風方面仍然存在着缺陷和不足：

1、重教書，輕育人。教師作爲人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人。作爲語文老師，我醉心於提高學生的語文成績的提高，滿足於學生語文方面的進步。平時與學生的分析講解較多，但與學生的談心少了，對學生的家庭思想等狀況忽視了不少。對學生中出現的諸多不良現象，我也甚至有力不從心的感覺。

2、教育事業不夠堅定，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的鬆懈思想。在教學實踐中不能放手地開展工作。

3、加強樹立終身學習的觀念，可持續發展的潛力還不夠。

4、進一步加強自身的道德修養，即自身的素質建設。

二、整改措施

對照中國小教師職業道德規範、樹立良好的師德師風和加強校園常規管理的要求，特爲自己擬定以下整改措施：

1、教育思想方面

我對教育事業認識的不夠徹底，思想意志不夠堅定。學習了教師道德規範等法律法規，我就就應有了新的認識。所以在今後的教育事業中，我必須會做到：愛崗敬業，盡職盡責，全心全意爲學生服務出色地完成本職工作。

2、師生情感方面

在今後的教學活動中我會更加尊重學生、關心學生、熱愛學生、誨人不倦、克服自己的不良情緒、杜絕不良的行爲。平等地看待每一位學生，關愛每一位學生，嚴格要求每一位學生；要關注學生的全面發展，和諧發展；要充分發揮學生主體性、獨立性、創造性，鼓勵學生用心主動的學習和參與社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發展。平時注重心靈的溝通，讓我和每一位學生都感到身心愉悅、心靈舒展。在生活和學習中，我會時刻做到關心學生，把握學生的心理動向，因材施教。

3、自身方面

古人云：“師者，所以傳道授業解惑也”。這就要求教師務必具有精湛的業務素質，業務不精的教師只能是誤人子弟。所以在今後的教學活動和實踐中，我會進一步加強專業知識的學習，拓展自己的視野，完善自己的知識結構，做到學高爲師，終身學習，時刻受教。

4、“德”“風”方面

常言道，“學高爲師，德高爲範”，身正品端的思想道德素質是對一個教師教育工作者的基本要求，教師的思想、意識、品德、行爲儀表等都會對學生產生深遠的影響。因此，教師首先務必具有高尚的思想道德素質。而在今後的教育事業當中，我會注重自己的素質培養，真正做好學生的楷模。時刻注意自己的一言一行，做到內外在兼修，努力做一名受人尊敬的教師。

述職述廉報告2022部隊篇4

尊敬的醫院領導：

我來到醫院工作已有x年了，在科室的密切配合和支持下，在護士長及科主任的正確領導下，踏踏實實做好醫療護理工作，認真地完成了工作任務，積極主動認真地學習護士專業知識。

從臨牀工作經驗幾乎爲零，到逐漸熟悉，從醫學理論到臨牀實踐的運用，從同事朋友之間的溝通，到面對廣大基層羣衆之間的溝通等等;這些所有的知識，都有全面的認識和掌握。在後一年半里，我也一直從事着臨牀護理的工作，堅持精益求精的原則，一絲不苟的對待每一位病人，堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量，同時堅持業務學習不放鬆，不斷吸取新營養，促進自己的業務水平不斷提高。

護理部爲了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固，受益良多。在專業知識和工作能力方面，我本着“把工作做地更好”這樣一個目標，積極完成以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作，認真做好醫療文書的書寫工作，認真書寫護理記錄，遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

經過x年的工作和學習，看到醫院的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和醫院一起成長。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爲醫院創造價值，同醫院一起展望美好的未來。

述職述廉報告2022部隊篇5

自從我做了這份工作我就每天忙碌着，我的工作崗位職責是現金出納票據覈算和現金票據安全保管等重要責任。

我之前以爲這份工作很輕鬆，但是當我真正投入工作時我才發現我對此工作的瞭解是錯誤的，當我進入工作時我發現出納這份工作不僅責任重大還有一些其他問題需要我來好好學習的，畢竟理論和實踐是有一定的差距的，理論很難和實踐相結合，這就對實際工作造成了很大的困難，因此工作的效率很一般，對工作形成了難度，還好的是，在各位領導、同事和前輩的指導下讓我對此工作了學會了很多，保證了自己經手的現金票據等等的安全以及完整問題。

經過了這段時間的工作磨練，讓我明白了出納工作絕不可以用輕鬆來形容，出納工作絕不可以用雕蟲小技來形容，更不是一個可有可無的一個無足輕重的崗位，作爲一個出納員，必須要有較強的安全意識，現金、票據、各種印鑑等等的安全.也要維護個人安全和公司的利益不受到損失。做好出納工作首先要熱愛出納工作，要有嚴謹細緻的工作作風和職業道德，出納人員必須具備良好的職業道德修養，要熱愛本職工作，精業、敬業，要竭力爲本單位中心工作，爲單位的總體利益、爲全體職工服務，牢固的樹立爲人民服務的思想等等……

以上都是我這段時間工作以來的一些體會和認識，也是我不斷在工作中將理論轉化爲實踐的一個過程。在工作中學習和努力提高業務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以後的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，爲公司和全體職工服務，和公司和全體員工一起共同發展在此，我要特別感謝公司領導和各位同事、前輩在工作和生活中給予我的支持和關心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!