述職報告青協中隊多篇

述職報告青協中隊篇1

在過去的一學年裏，我擔任六二中隊輔導員工作。

在工作中，我堅持以人爲本的育人觀，用愛去關心每一位學生，關心他們的生活學習狀態，關注他們的發展需求，把學生的全面發展放在首位。培養良好的行爲習慣。

對於管理工作，我認爲有三個層次，第一個層次是用管理者的威嚴進行管理。第二個層次是用制度來進行管理，而更高的層次則是管理者憑藉自己的德行來影響和帶動整個團隊。所以，努力提高一個班主任——中隊輔導員的人格修養，提高管理水平，對於管理一個班隊是至關重要的。經過多年的中隊輔導員工作，我已經逐步構成了一整套行之有效的班隊管理方法，收到了良好的效果。

一個好的班羣衆必須要有一個工作認真負責的學生幹部團隊。作爲這個管理團隊的領頭羊，班長的作用不容忽視。我班的班長採用報名、演講、選舉產生。一名正班長和4位副班長每一天輪流值日。值日班長負責班級的日常管理。並理解大家的監督和評議。在這些工作中，我儘可能多地隱退到幕後，充當一個觀察者和協調者的主角，並根據實際狀況進行思想引導，牢牢把握班級的輿論方向，時刻不忘在井然有序的體制運行之中播散溫暖濃厚的人文關懷。中隊委任期結束前，我會根據他們的工作狀況，對他們進行發獎，並進行總結評價，培養學生正確的價值觀，也使班級工作能更加良性地繼續開展。

科學、民主的管理方法對於激發和調動大家的羣衆主人公意識和自我的成長激勵十分重要。在我們班上，十分重視過程管理。班級日誌記錄了每一天的班級狀況，這爲每個同學的操行評價帶給了直接材料。小組和班級常常開展民主評議活動。期末班級的成績報告單也根據本班過程管理的實際狀況自己制定，切實有效的引導孩子們健康成長。

我班在學生幹部的管理之下，班風正、學風濃。課外活動蓬勃開展。每一天下午第二節課後，是我班的“跳繩時間”，同學們會帶着跳繩，來到樓下。以小組爲單位開展豐富多樣的跳繩活動，正跳，反跳，交叉跳；單人跳，雙人跳，小組羣衆跳。長期的堅持，使得跳繩這一活動成爲了我們的班級習慣，以至於進入國中後，大家都還依然持續着這一良好的習慣。

每個週末，我們都會開展文娛節目的表演。大家拿着椅子，圍坐在一齊，一齊欣賞同學們的精彩表演。大家表演的節目除了唱歌、跳舞，還自編自導自演戲劇小品，我們還進行了戲劇評選活動，評出了“編劇”、“導演”、“演員“等多項榮譽，在畢業前，我班還編印了一本書，書中收錄的都是我們師生共同的作品，這些，大大地充實了孩子們的業餘生活，也在他們的心田掃下了文藝的種子，爲他們今後的發展奠定了基礎。

古希臘科學家阿基米德以前說過，給我一個支點，我就能翹起整個地球。有一天，我也會說，給我一個班級，我就能帶好一批學生。這一天，正離我越來越近。我將爲此而繼續努力。謝謝。

述職報告青協中隊篇2

在支隊黨委的正確領導下，我努力工作，較好的完成了組織交給我的工作任務，在實踐中學到了知識，得到了鍛鍊，政治素質和業務素質都有了一定提高。下面我將任職期間的工作、學習情況向領導作以彙報：

一、加強自身學習，努力提高政治思想素質

在改革開放新形勢下，部隊的政治思想工作面臨着許多新情況、新問題。怎樣使自己的思想和工作適應形勢的發展，圍繞工作重點做好政治思想工作，增強政治思想工作的針對性，是擺在我面前的一大考驗。爲此，我從提高自身素質入手，努力加強固執理論學習，提高自己的思想政治水平。

一是認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨的路線、方針、政策，從思想上、政治上同黨中央保持一致。在學習“三個代表”重要思想過程中，我理論聯繫實際，從自身出發，加強黨員的先進性，時刻嚴格要求自己，不斷提高黨性。對上級的指示精神，我認真領會，並能夠聯繫本單位的實際認真貫徹執行。

二是加強業務理論和科學文化知識學習，提高自己的理論素質和文化水平。通過學習拓寬了自己的知識面，加深了對實際工作中的一些問題的理解，把一些具體的工作經驗上升到了理論高度從而爲更好地開展工作打下了良好基礎。

二、立足本職，勤勤懇懇，認認真真做好每一件事

一是密切配合科長開展工作，加強自己的助手作用。在工作中，我能夠正確對待得與失，正確理解苦與樂，任勞任怨，講求奉獻，較好的完成各項任務。初到防火崗位，我虛心請教，認真學習防火監督業務知識，面對新接觸的工作，我不怕事務雜、不怕任務重，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極向上，努力配合科長做好本職工作。“清剿火患”戰役中，各部門、大隊執法任務繁重，案卷上報數量猛增，爲了保證讓法核隊伍儘快地能夠掌握和運用規範，我積極配合科長利用一週的時間，每天晚上加班到凌晨，系統歸納整理了行政處罰案由及條款依據，總結案卷錄入常見錯誤，對各基層法制員反映的問題做到一一解答。

二是不斷增強事業心、責任心。領導開會經常提到這個問題，通過執法爲民學習和深刻的查擺分析，才發現自己的不足，事業心、責任感是有，只是有時工作不細心，忽略了某個環節或細節，或者方法不對頭，欠缺經驗，某些事情處理的不好。這些問題的解決，只有一個辦法，那就是進一步加強事業心、責任心，工作謙虛謹慎，克服心浮氣燥的心理，凡是勤于思考，把工作考慮周全。我領會了“事業心、責任心”的真正含義，事業心、責任心不僅體現在大事上，更體現在小事上，細小工作方面，常言說：“不做小事，難做大事。”在今後的工作中，要進一步增強事業心、責任心，遇事多動腦，多想問題，謙虛謹慎戒驕戒躁，努力把各方面工作搞好。因此，在日常工作中，我以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領導和同事的意見建議，時刻保持了良好的.軍人幹部形象。

三是加強學習，努力提高自身業務水平。本人嚴格遵守國家的法律，法規和部隊條令條例，認真學習消防業務知識，提高自我的工作能力。爲提高業務素質，充分利用一切可利用的時間和方式學習法律法規和先進單位的工作經驗，認真工整的作好筆記，科學合理的運用好上班與下班後的時間來學習，以知識來充實自我，增長知識，更好的瞭解、掌握、熟知相關法律法規，以適應法制工作的開展。

三、加強案件審覈，確保案件質量

法制工作是消防監督工作的生命線，自從我從事消防法制工作以來，始終牢記着這個宗旨，工作以來，我注重案件的審覈把關工作，對於每一起報送的案件，都逐一的進行審覈，認真查找案件辦理當中的問題，在審覈工作中，我堅持做到案卷不看完不放手，問題不找準不放過，事情不解決不放下。

在案件審覈當中，共發現各類問題千餘處，對於這些問題，我都逐一反饋回案件辦理單位。今年，共審覈各類案卷800餘份。在案件的研究中，我認真履行法制審覈部門的職權，及時提出意見供領導決策參考。當前，隨着對消防執法工作要求的越來越嚴格，有一些基層錄案卷人員還有些不適應的地方，個別人員對案件的審覈把關還有不理解的地方，認爲法制科是在挑刺、找毛病，對此，我總是認真的進行解釋，結合現狀，在案件的審覈過程中，我把原則性和靈活性結合起來，對於一些不大的問題，進行耐心的講解，幫助辦案人員解決問題，還多次會同辦案人員一同進行研究討論，既保證了案件的質量，又在一定程度上消除了辦案人員對案件審覈評查的牴觸情緒。3月份和8月份，組織各執法大隊，進行了案件交評比活動，達到了相互交流、相互提高的目的。

二是堅持執法督查制度，及時查糾執法當中存在的問題。檢查中，我注意與基層辦案人員深入交流，邊檢查邊討論，共同學習提高。對於檢查中發現的問題，及時予以查糾。結合總隊開展的治理執法突出問題自查自糾活動，對各單位“清剿火患”戰役以來辦理的所有案件進行了一次徹底複查，糾正了一批問題。爲了找準我們在執法辦案當中存在的問題，我積極配合科長深入到基層大隊進行面對面交流，共徵求各類意見和建議百餘條，對這些意見和建議，我們進行了認真的分類和分析，提出了可供參考的意見，爲執法規範化建設提供了良好的智力支持。

四、廉潔自律，秉公執法，始終保持清正廉潔作風

清正廉潔才能公正執法，一年來，我認真學習《廉潔規定》等有關廉潔自律的文件，觀看了警示教育片等錄像資料。通過學習，充分認識到加強黨風廉政建設的必要性和緊迫性，始終保持清醒頭腦，艱苦奮鬥，勤儉辦事，培養了良好的生活作風和道德修養。在廉潔自律方面，處處以人民的利益作爲工作的出發點和落腳點，沒有出現“冷、橫、硬、推”和“吃、拿、卡、要”等違法違紀現象，公而忘私，一身正氣，不利用職權索賄受賄，不貪髒枉法、中飽私囊。始終堅持黨性，堅持原則，嚴格要求自己，遵守黨的紀律，一切按規定辦事。

一年來，雖然做了一些工作，但也存在一些不足，主要表現在：

1、法律，消防業務素質，科學文化有待進一步提高;

2、學習積極性還有待提高;

3、工作的計劃性還不夠周詳。

以上是我任職一年以來履行職責的基本情況，望領導對我的述職報告進行批評指正，我將虛心接受，並會在今後的工作中認真加以克服和提高，努力爲消防事業貢獻自己應有的力量

述職報告青協中隊篇3

“捧着一顆心來，不帶半根草去。”從事輔導員工作的我一向以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣常常被領導提起，但那份職責卻從來沒有被忽視過。稍作回憶，本學年主要做了以下幾方面工作：

一、以德育爲本，培養良好的禮貌禮儀習慣

國小生求知慾旺-可塑性大、模仿性強，是構成良好行爲習慣的和品德的時期，我注重狠抓養成教育，及時糾正隊員不規範言行。對一年級的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟的對他們進行常規訓練，爲保證教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴抓實管，經常、反覆的組織隊員學習〈國小生日常行爲習慣〉，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈；二是透過大肆表揚，個別談話的方式肯定隊員的進步，逐步帶着隊員走上規範。

根據少年兒童的年齡特點，透過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。我們本學期的活動以“自立”爲主題如繫鞋帶比賽、早飯該不該吃等，並利用教師節、國慶節、重陽節、婦女節、元旦等傳統節日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。

充分利用好每週的國旗下講話，回到中隊進行進一步具體、細緻的教育，每週的班隊課，針對常規、環保的時機，這時侯不同的觀點對對碰，總能碰撞出禮貌的火花。

二、利用好少先隊標誌，抓住教育良機

建隊節前夕，我花了超多的時間向學生介紹少先隊的來歷，紅領巾的由來，激發他們爭帶紅領巾的熱情。當上少先隊員後，我又針對如何保證不忘帶紅領巾、保護紅領巾、會系紅領巾等方面細緻的指導、督促、落實，並派專人每一天檢查隊員們佩帶紅領巾的狀況。

除此以外，我還利用了中隊委員標誌和小隊長標誌，樹立榜樣意識，激發學榜樣、作榜樣的鬥志。

三、組織作好信息的交流

每次徵訂報刊，我總是用心的發動學生踊躍訂閱，《我們愛科學》、《中國少年兒童》等刊物經常在隊員間傳閱。

以上是對本學年粗略的回顧，期望在下學年我的輔導員工作能有更高的境界——在創新、活潑中提升工作品位。

述職報告青協中隊篇4

一學期來，學區團隊工作在上級團委和學區各級領導的關心指導下，繼續堅持以*理論和*同志“三個代表”重要思想爲指導，以全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》爲重點，不斷加強日常行爲規範養成教育，用心開展豐富多彩的活動，全面紮實地推進學區團隊工作的順利開展。現就一學期來的主要工作總結如下：

一、認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育

一學期來，在學區團總支和少先隊大隊部的帶領下，各校少先隊大、中隊組織和各級輔導員始終把少年兒童思想道德教育放在首位，把養成教育作爲少先隊工作的重點。認真學習貫徹《中共中央關於進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神。爲把這項工作引向深入，學區在4月份以開展清明節系列活動爲契機，在全學區少年兒童中廣泛開展了“革命先烈永不忘，民族精神代代傳”活動。活動包括三個階段：一追尋革命先烈的足跡，二傳承精神禮貌新風尚，三立志奮發有爲建小康。學生從歷史中尋找民族精神，從身邊小事中體驗社會新風尚，從“奮發有爲建小康”讀書徵文中表達自己對完美未來的嚮往，充分地認識和體驗到做爲一名當代少年兒童，弘揚和培育民族精神的重要好處。同時，今年9月1日，新頒《中國小生守則》和《國小生日常行爲規範》即將正式實施，學區抓住這一契機，結合各校實際，自行修訂了一份《國小生日常行爲規範實施細則》，並在各校中廣泛開展學習宣傳活動。各校均能透過晨會、早操、班隊會課、國旗下講話等途徑組織全體學生開展各種形式的學習教育活動，比先進、找差距、促提高，有效地加強了學生的日常行爲規範水平，促進了良好校風的構成。在4月30日舉行的《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》知識競賽活動中，埔兜國小陳梅珠、埔兜國小姜達煌兩位同學分別以98分和89分的好成績獲得中、高年段第一名。

二、重視業務培訓，提高團隊工作效率

在當前課改形勢下，廣大團員教師、各級輔導員大部分能重視學習，用心探索新時期團隊工作的新思路、新做法，不斷地提高自己的工作潛力，提高思想素質。其中，多位老師撰寫的團隊和班級工作論文在縣級獲獎或收入縣、學區彙編。

當然，在對團隊學生小幹部的培訓方面，各校普遍重視不夠，其中包括大、中、小隊幹部的培訓、校園禮貌督導隊的培訓和指導、每月“三賽”評比員的指導和評比制度的落實等。期望在以後的工作中，能引起各校的重視。

三、進一步建好、用好少先隊教育陣地，充分利用社會各種教育資源，保證少先隊事業可持續發展

本學期，結全學區教學常規管理檢查工作的開展，德育處、少先隊聯合推出了《德育工作常規管理檢查記載表》。這一檢查記載表採用量化評分的方式對學校德育常規工作做了指導性評價。突出了少先隊工作在學校德育中的重要地位。其中，關於少先隊工作方面的檢查項目就有27項，資料涉及綠化美化、班級佈置、禮儀推普、隊幹培訓、思品班隊等方面，爲學校行政、各級輔導員順利、有效地開展少先隊工作帶給了努力的方向，促進了少先隊教育陣地建設的進一步深入。

伴隨着《德育工作常規管理檢查記載表》的實施，我們迎來了許多令人欣喜的成績：其中，做爲少先隊工作與新課改銜接的“圖書角”已走進大部分班級，成爲隊員獲取課外知識的一個窗口;中心國小升旗儀式以陣容強大、訓練有素、服裝整齊獲得各級的好評;“景觀大道保護行動”深入開展，拓展成除“警校共建”外我學區德育工作的又一特色陣地，獲得縣團委、教育局的好評;鼓號隊和腰豉隊的訓練成果初顯，在5月份舉行的觀摩評比活動中，中心國小、後店國小分獲鼓號隊和腰鼓隊比賽第一名。

四、以體驗教育爲主要途徑，深入開展各項教育活動

一學期來，學區少先隊組織以少年兒童爲主體，以“養成好習慣我能行”爲主題，以學校爲主陣地，密切聯繫社會、家庭，開展豐富多彩的體驗教育活動。爲進一步引導和激勵少年兒童弘揚雷鋒精神，學區在三月份開展了“學雷鋒，見行動”系列活動，各校結合實際，組織學生開展了故事會、主題中隊會、綠化美化、清除白色污染等活動。在此後舉辦“我身邊的小雷鋒”徵文活動中，我們從隊員們的字裏行間欣喜地發現，一個又一個的小雷鋒正在我們身邊茁壯成長。後西趙瑩婷、中心陳小霞、下阪鄭傑婷等三位同學還獲得本次徵文一等獎。

另外，圍繞體驗教育這一大主題，本學期學區還組織開展了“讓地球媽媽重現光彩”主題中隊觀摩活動、一年級“做誠信好兒童”講故事比賽、國小生校園歌手比賽、國小生美術書畫比賽、環保徵文活動、保護景觀大道手抄報展評、“愛國愛鄉”社會實踐活動等。個性是尾園國小林燕玲同學的環保徵文還獲縣級一等獎。

由於我學區少先隊工作始終持續蓬勃向上的朝氣，開拓創新的作風，有着一支團結協作的輔導員隊伍，得學區少先隊工作穩步走在全縣的前列。在各級評優評先活動中，也涌現出一系列先進羣衆和個人。如：中心錢偉豪同學獲省“四星雛鷹獎章”;中心陳雲龍、後店何文彬兩位同學獲市“三星雛鷹獎章”;陳煌山、林凱麗、楊傑鴻、錢婉霞、陳學超等五位同學獲得縣級三好學生;陳慧萍、朱婷婷、鄭傑婷、錢偉豪等四位同學獲縣優秀學生幹部;埔兜301、榮西501、松溪501、中心403等四個班級獲縣先進班羣衆。

五、存在問題及努力方向

在看到成績的同時，我們也清醒地認識到工作中存在的不足。主要體此刻：

1、各校團隊工作開展層次參差不齊;

2、部分輔導員職責意識不強，工作缺乏激情和創意;

3、主題中隊活動普遍受到忽視，隊員活動機會少，隊幹素質得不到切實提高，少先隊向心力不足;

4、上級文件及學區少先隊活動方案不能有效地傳到達廣大輔導員中，導致部分活動不能有效開展等。這些問題我們要在今後工作中努力解決，以促進我學區團隊工作再上新臺階。

述職報告青協中隊篇5

考覈組領導、同志們：

我於20xx年8月任xx中隊黨支部副書記、中隊長，下面按照考覈組的工作要求，現將自己20xx年來履職盡責情況簡要述職如下：

一、自身建設情況

作爲一名基層中隊的主官，我始終堅信理論是行動的指南，只有保持強烈的政治責任感和廉潔奉公的精神，才能確保信念上的堅定，才能確保行動上的執着。因此，在平時我十分注重自身的理論學習和素養的提高，刻苦鑽研馬列主義、毛澤東思想及“三個代表”重要思想，於此同時，我還對“科學發展觀”進行了深入細緻的學習，確保自己不斷用先進的理論思想來武裝自己的頭腦，指導自己在本職崗位上的實踐，真正做到打牢思想基礎，解決突出問題。通過這些學習，使我的思想意識得到了淨化，行爲舉止得到了規範，工作熱情得到了增強，政治素養也得到了較大的提高。

二、履行職責情況

(一)隊伍管理方面

從今年年初打造鐵軍中隊規範隊伍正規化以來，我按照上級文件要求，積極落實，嚴格執行各項規章制度，落實各項相關措施，認真貫徹條令條例，依法管理，科學管理，努力培養全隊官兵嚴格的組織性、紀律性，並先後協助、組織爲全體官兵統一購買了訓練跑鞋、夏季作訓迷彩服、牀頭整理箱、洗漱用品、牀單被罩枕巾等物品，統一了全體官兵在日常生活及訓練中的着裝，確保各類物品整齊劃一、擺放有序。

(二)業務訓練方面

我作爲中隊的中隊長，組織中隊官兵嚴格科學的訓練是提高部隊戰鬥力的有效保證，也是我的主要職責之一。自從我調入xx中隊以來，我就積極組織，精心謀劃，根據訓練計劃，開展體能訓練、技能訓練和實地演練，在完成訓練任務的同時還組織人員對轄區內的單位制定滅火救援預案和六熟悉資料卡，於此同時，在我的帶領下，我們克服了工作任務多，東遼縣轄區地域面積大，重點單位多數路程較遠等不利因素，將轄區內所有重點單位的預案和六熟悉卡重新進行了修訂制定。

(三)執勤備戰方面

執勤戰備工作是我們的中心工作，也是我所有工作的重中之重。從年初到現在，我相繼規範了xx中隊抗洪搶險應急處臵預案、地震救援應急處臵預案及執勤出警的戰鬥編程等多項涉及到執勤出警的規範編程，有力的規範了中隊遇到突發事件的處臵流程，力爭做到突發事件不慌亂，有抓手。

(四)其他工作方面

從年初至今，我不僅完成了自己的本職工作，還較好地完成了上級領導交予的其他工作。7月中旬至8月下旬，在火災隱患集中清查行動中，我被支隊抽調到清查行動的督導小組中，在此期間我先後複查清查小組檢查過的我市一、二級重點單位148家，發現新增隱患157處，較好的完成了上級領導交予的督導檢查任務;在大隊新建的平崗鎮合同制消防站建設中，消防站的內部裝修及上、下水工程也大部分由我具體負責進行了一系列的改建。

三、存在的不足

(一)理論學習不夠紮實。

一是知識掌握還不夠全面，各項業務知識的掌握往往只是通而不精;

二是不能正確處理工作和學習的關係，學習往往是淺嘗輒止，系統性不強，不能持之以恆，往往工作一忙就將業務學習臵之腦後。

(二)工作開拓創新的力度不夠。

在實際工作中，由於經驗的原因，管理隊伍不夠大膽、模式陳舊，理性思考不多。

(三)工作方法不夠細緻。

面對工作壓力和出現的問題，還不能完全做到冷靜思考、沉着應對，抓具體工作欠細欠實。

四、今後工作方向

(一)強化學習意識。

要規劃分配好時間，將工作與學習進行有效的規劃，力爭做到不顧此失彼;與此同時還要講知識掌握做到全面而準確，力爭做到通而且精。

(二)強化創新意識。

要樹立科學的發展觀，勇於探索、吸取經驗，全面完善隊伍管理模式，加強自己的組織和指揮能力。

(三)強化責任意識。

要以對部隊、對消防事業、對人民羣衆高度負責的態度，全身心地投入工作，將面對的壓力及問題化爲自身的動力，以一顆飽滿熱忱的心將工作抓牢、抓細、抓實。

以上是我對一年來的學習及工作情況進行的回顧，有成績也有不足，希望各位考覈組領導及戰友們予以批評指正。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

述職報告青協中隊篇6

尊敬的各位領導，戰友們：

本人xx，20xx年入伍，共青團員，現擔任一班駕駛員。回顧xx年度各項工作，本人在大、中隊黨組織的正確帶領下，思想覺悟有了很大的提高，業務素質有所增強，能夠遵守好部隊的條令條例和各項規章制度，圓滿地完成了上級交給的各項任務。

一、認真學習政治，提高自身政治素質水平

一是認真抓好今年總隊開展的各項學習活動機會，認真學習，從不懂虛心向老同志請教，從最初的認識做到在平時生活，工作中實際應用，開闊自己的世界觀、人生觀，特別是在部局開展學習宋文博同志熱潮期間，他的無謂精神深深地留在了我的心中，讓我時刻牢記着當代軍人的使命感、榮辱感；

二是積極參加大中隊組織的各種理論學習，特別是在中隊開展的政治教育活動中，讓我深深地體會到了政治素質的重要性。不僅如此，我用課餘時間來看報紙，觀看新聞聯播。在總隊內網中翻看一些近期來發表的優秀文章跟各個方面的最新動態來充實自己素質的閱歷。

三是認真記好隊部開展的的政治教育課有關筆記，以科學性的方法仔細思想每節課所講的突出點、重要點。把一些不懂的問題記錄下來，用課餘時間向幹部或則班長耐心請教，做到上每節課都有每節課的新收穫。四是以良好的政治態度和思想作風去嚴格要求自己，一心撲在部隊建設上，安心本職工作，千方百計地完成上級交給的各項任務。做到熱愛基層，熱愛崗位，幹一行、專一行、幹好一行。

二、專心本職工作，力求安全第一。

爲了更好的使滅火救援任務完成出色，我作爲一名中隊駕駛員，肩負着中隊在各種滅火救援任務中重要的角色，我嚴格要求自己，努力學習專業知識，提高自身的駕駛技術，認清自己的本職崗位，認真學習和執行總隊下發的《車輛安全管理規定》跟《雙百日安全競賽活動》的各項有關規章制度。在總隊開展《安全雙百日競賽活動》，我時刻牢記着安全工作的重要性，以高標準，高質量的心態去做好每項檢查工作，我認真履行好《車輛安全管理規定》各項規章制度，嚴格要求自己，愛護車輛裝備，及時檢查保養車輛，保持車容整潔，遵守交通行車紀律，努力學習專業知識，提高自身技術，認真執行派遣車輛的各項規程。做到安全出車，安全行車，安全歸隊，圓滿完成每次出車任務。

三、加強訓練，提高業務技能。

作爲一名駕駛員，我能積極參加中隊組織的各種業務訓練，不斷提高自己的業務技能，通過隊列，體能，個人業務訓練，以及中隊每個星期組織的六熟悉演練，大大提高了軍事素質，磨練了自己不怕苦，不怕累的意志和精神，並且把自己在軍事訓練中所學到的技能應用到每一次滅火搶險執勤備戰中。在訓練場上，我以“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的精神作爲出發點，

四、缺點和不足之處：

1、對於自己本職工作掌握的還不夠徹底，積極性不高。

2、對於有些裝備有時存在理論缺欠。

3在日常管理中沒有仔細地去抓落實。

4、對汽車有關方面還不夠全面。

五、今後努力方向。

在下一步的工作中，我會對自身的不足竭盡全力加以改正，我會更加努力的工作，爭取在以後的工作中取得更好的成績，爲消防事業做出的貢獻，力爭跨上一個新的臺階。

述職人：×××

20××年××月××日