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大三預備黨員個人述職報告

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大三預備黨員個人述職報告
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正文

第一篇:2014年大三預備黨員個人述職報告

作爲一名預備黨員,一直以來,我都不敢懈怠自己關於黨章方面的學習。在日常的工作生活中,我時刻牢記和踐行着黨員必須履行的各項義務,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高爲人民服務的本領;同時,切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,以提高自身的政治覺悟和綜合素質。

在學習的同時,我仍堅持在課餘時間學習關於黨的各種理論知識。而今國際事務紛繁複雜,國際金融危機的影響還未完全地散去。今年上半年召開的“兩會”,是一次我國積極應對國際金融危機保持良好經濟增長的形勢下召開的重要會議。此次會議,真正體現了與時俱進、民主團結、求實鼓勁,並且進一步動員和鼓勵全國各族人民全面貫徹落實黨的xx大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,奪取全面建設小康社會新勝利,具有十分重要的意義。學習貫徹“兩會”精神,要求我們進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,同時結合自己所處的環境來綜合客觀地評價自己,總結自己,以便更好地發展自己。

在新開始的大三的學習生活中,我榮幸地成爲了一名班級黨代表,和同學們一起進一步深入地學習黨的指導思想、路線、方針和政策,認真學習黨章以及各種理論知識,努力提高自身的政治覺悟和政治修養,向先進的共產黨員學習,積極地向黨組織靠攏。

因爲是新手,以前從來沒有過類似的經驗,所以在實際的工作過程中,也遇到了不少的困難和挑戰,特別是在黨代授課這一環節中,由於我這次所任職的班級是同級的而且又是不同專業的——大家水平相差無幾、專業瞭解不多,因此一度對授課的內容十分困惑。但後來通過與其他同學的交流討論,在他們的幫助下,我漸漸地消除了疑惑。其實授課的過程,就是大家一起學習、一起交流、一起進步的過程。我們大家藉助授課這樣的一個平臺,互通有無,交流心得,共同成長。這麼一來,授課便不再是心中的困惑,而變得豁然起來,視界也更加開闊,變得可以暢所欲言,成爲一次難得的經歷。

正如前面所言,大三是十分特殊的一年,我們開始從在黑暗中摸着石頭過河的處境中慢慢地走出來,開始看到一點點灰濛濛的光亮,逐漸明晰自己的奮鬥方向和奮鬥目標,並開始爲之更加拼搏,更加奮進,盼望着能靠近一點,再近一點……

所以,開學不久,大家就變得忙碌了起來,一改以往鬆懈散漫的狀況,爲考證、爲考研、爲考公務員等等目標而努力,我也不例外。雖然現在還在不斷地摸索着前方的道路,但總是想拼命地抓住身邊的每一根稻草,希冀能聚少成多,最後變得有力且堅實,帶着我找到可以靠岸停泊的港灣。

在學習方面,我認真的學習掌握專業知識,努力擴充自己的知識面,閱讀各類書籍,努力做到閱讀涉及方方面面,以開闊自己的視野,使自己的思維變得更加的全面;同時認真體會書中所蘊含的豐富的知識內涵,鍛鍊自己的思維能力,使其變得更加深刻,而非浮於表面。書籍是最好的老師,能讓我體會到世界之大,世界之廣,而不是被禁錮在那一口小小的井底,只望得到頭頂的那一片天空;書,讓人變得深刻。除此之外,我也不放棄對於英語的學習,特別是英語口語能力,畢竟英語是世界上使用範圍最廣的語言,能夠掌握好這樣的一種語言工具,相信在今後將會受益匪淺。

在日常生活中,我努力與室友、同班同學處理好人際關係,大家相互幫助,相互交流,共同學習,共同成長,共同進步。通過大家的互相學習,大大地開拓了我的視野,鍛鍊了我的交際能力、團隊協作能力,使我得到了更加全面地進步。同時,讓我在這樣的集體生活中,懂得了理解與包容,變得更加的豁達。

在黨員博客建設方面,主要分爲黨建工作、時政關注、理論學習和專業學習四大模塊,由於開通時間較短,現共有八篇博文,主要涉及黨的理論學習、教育等社會熱點問題,相信經過努力,能建設成爲一個更好的互動平臺。

作爲一名當代的大學生,我們應該明確的意識到自身所肩負的重要使命,增強自己的責任感和緊迫感,學習科學發展觀,努力發展自己,充實自己,提高自己;除此之外,我們應該不斷地解放自己的思想,發散自己的思維,更新自己的觀念,打破束縛,不斷地創新,以此來適應當今社會的不斷變化,從而能夠更好樹立自己的世界觀、人生觀、價值觀,做一名真正合格的大學生。

第二篇:2014年大三學生黨員個人述職報告

時間邁着時而急促時而蹣跚的步伐在我們心頭,在我們的髮絲間悄悄溜走,二十歲的我,必須找到能夠使自己用雙腳堅強站在大地上的東西,學會謀生的方式,所以我要一直在奮鬥,偶爾可以停下來休息,但是不能蹲下來張望。經過推優,轉爲積極分子,繼而成爲預備黨員,又經一年的預備期,我正一步一步走向“黨員”這份榮耀。經過這些階段的學習、磨練、沉澱,原來,曾認爲如此坎坷的一條路,就這麼磕磕絆絆的微笑着過來了。現在我要把那些浮如飄絮的思緒,漸漸轉化爲清晰的思路和簡單的文字,在這一刻記錄下來。

(一) 、政治學習和思想表現

大學兩年多的時間,我始終圍繞着黨團在工作。慢慢的成爲習慣,樹立黨員意識、培養黨員的優秀習慣成爲我生活中的一種信仰,成爲生命中的一個燈塔,指引我沿着最初決定的方向不斷前行,不會偏離,不會放棄。於我而言,“黨員精神”是任憑時間流逝,都不會磨折和屈服的信念。溫暖,美好,信任,尊嚴,堅強這些詞語彷彿在這個年代已經成爲老掉牙的字眼,慢慢的有被物質的誘惑掩蓋的趨勢,但是一路走來,學習工作的沉澱、對生活的感悟卻讓我更加堅信他們是優秀者的品質,所謂的頹廢、憂鬱彷彿成爲的一種“流行的趨勢”,但它們只是爲自己的墮落尋找的牽強的藉口,只會將生活處理的一團糟。

隨着商業社會的發展,先輩的“革命精神”、“奉獻精神”、“團結精神”偶爾會被衆人所淡忘,提起這些就會被人冠以“俗套”的評價,但它們的存在、傳承確實因爲其有強大的“魅力”和精神“指導力”。 “能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真領悟和貫徹“xxxx”重要思想,深刻學習科學發展觀的精神實質,身體力行地踐行科學發展觀。能夠認真執行黨的組織制度和紀律,能夠堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策,能夠認真履行黨員的義務和權利,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。並經常聯繫羣衆,團結、關心、幫助同志,事事以集體的利益爲重,注重維護好黨員形象。”這些並不是空話,能夠真正身體力行,腳踏實地的做好是一種毅力,我一直都努力遵行這些優秀思想,希望能真正的成爲一名優秀的黨員,也希望能夠用優秀影響他人。

(二) 、工作任職情況

我在大一學年擔任班級團支書,在大二和大三都擔任班級的宣傳委員,並且大二時還擔任過行管081班黨代表,也參加了寢室聯繫黨員工作。每一項工作都是對自我的一次考驗、一次提升,因此,我以自己最嚴謹認真的態度對待每一項工作。作爲班級的團支書時,我曾帶領班級獲得了校級“優秀團支部”稱號,並且認真組織每一次的“雙學”,在學院“雙學”評比時榮獲了二等獎。並且我個人也獲得了“校級優秀學生幹部”、“院級優秀團員”、“院級優秀團幹部”等各項榮譽稱號;作爲宣傳委員,我同樣沒有對工作掉以輕心,我們班也榮獲了校級慶祝建國60週年手抄報比賽三等獎;作爲黨代表以及進行寢室聯繫黨員工作時,我更是體會到了肩頭的責任。走寢、參加行管班雙學、黨代授課、黨代談話、填寫評語等等工作,即便比較簡單,我還是以最謹慎的態度去處理,認真做好每一次的記錄,因爲我知道,無論是做什麼工作,在工作崗位上,只有認真工作纔是真正的聰明,只有踏實的對待這份工作,才能得到他人的信任,才能更好的樹立學生黨員應有的服務意識。

除此之外,大二學年我還在校級社團——演辯協(好 範文網:)會擔任會員部部長一職,組織過許多活動,爲對演講與辯論有熱情的同學提供學習與接觸興趣的平臺;大三這一年我被聘任爲爲期一年的“新生學長——社工”,幫助大一新生儘快適應大學生活,解決學習生活中遇到的困難,同時運用專業知識疏導大一新生心理上可能出現的迷茫與不適。這是我院新設立的一個職位,沒有可以借鑑的前輩的經驗,沒有很詳盡的工作細則,因此這個未知的領域成爲了一個挑戰同時也是一個機會;我還擔任了院辯論隊的理事長。人生的道路上有很多爲之奮鬥的事情,它們都有主次之分,在大學這一段路上,我爲其努力、付出、糾結最多的就是辯論。從大一代表班級參加學院的辯論賽,繼而被選進辯論隊,代表學院參加“新生冠軍聯賽”,期間還參加過各種大大小小的友誼賽、社內賽,接着在大二時代表學院辯論隊參加了xx辯論校賽,並且一路披荊斬棘,最終奪取冠軍。這一路走來我不知道一共參加過多少場辯論賽,不知道有多少個微亮的清晨伴着初升的太陽就去參加辯論集訓,不知道有多少個晚上都在進行辯論討論,踏着月光走回早已靜謐的寢室公寓,但是我知道我獲得的收穫是值得這般的付出,它教會我獨立思考,並且 “獨學而無友,則孤陋而寡聞”,它也教會我團隊作戰的精神,它向我證明了堅持的力量。

(三) 、學習、日常活動情況

1、學習情況

人生目標不是一個口號,它是最強大的動力,而知識就是這動力的燃料。“工欲善其事,必先利其器”,有足夠的知識技能儲備,足夠的智慧纔是大學這個平臺給我們鋪墊的人生基礎。

對於“社工”專業學習,我的情愫是複雜曲折的。從最初的陌生、抗拒,到接觸,慢慢了解,最後選擇了堅守這個專業,既然選擇了就要爲其披荊斬棘、胼手胝足。平時我經常去圖書館看一些關於本專業的期刊雜誌,專業書籍,拓展自己對專業狹隘的理解,並且我也申請了校課題並立項。

到了考試期間,檯燈的光亮就成了我最熟悉的朋友,而我也用毅力一次一次的回絕了“睏意”的邀請。期末測試雖然不能完全體現一個人的能力,但是它確實能夠展現一個人的毅力、爆發力以及知識儲備量,所以我沒有藉口不認真準備。最終我在大一學年獲得了“三等獎學金”,在大二學年獲得了“二等獎學金”。

除了專業學習外,我還報考了計算機一級二級、英語四六級、人力資源管理師等各類證書考試。我一直告訴自己要做一個主動的人,主動創造機會,忙碌的學習可以讓我的生活充實起來,讓我的頭腦豐富,爲未來做好準備。

2、日常活動情況

爲了成爲最好的你自己,發揮自己所有的潛力,我一直在追逐最感興趣和最有激情的事情。大學是一個綜合的際遇,就在於它不僅僅被理論知識充斥滿溢,它提供給我測試自我,挖掘自己的機會,因此在課餘時間我還參加了學院、學校組織的各種比賽、活動。比如新生演講賽、辯論賽、迎新晚會、三筆字比賽等等,我堅信敢於去嘗試的人一定是聰明人,他們不會輸,因爲即使不成功,也能從中學到教訓,我珍惜每一次探索的機會。每一次機會也是我接觸更優秀的人,從中汲取養分的時刻。

3、黨員博客建設

黨員博客是培養黨員先進意識,督促自我學習、關注時政信息的一個很好的平臺,也是黨員間相互交流、溝通思想的渠道。按照學院安排,我也經常更新博客,也關注其他黨員的博客更新。將黨員博客分爲四個版塊,將我所思、所想以及所觀的信息及時發佈在上面,記錄自己每一步的黨員成長曆程。

(四) 、未來發展

今年我已經踏入了大三的行列,是思考未來,準備未來的時候了。因爲大三是你前兩年的總結,是前因後果的體現,在分化中會產生幾種人:一是有目標的人,二是有能力的人,三是迷茫的人,四是頹廢的人。大三,是一個轉折期,它將各種道路都呈現給你,有準備的人哪條路都能走,沒有準備的人就寸步難行了。“凡事預則立,不預則廢”,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,要想高效有序地度過大三這一年,要想獨立自主不人云亦云地安排自己的生活,我需要一個目標。經過分析自我,考慮未來的發展期望,我選擇了考研,繼續充實自己。這一年我會有重點有計劃的學習英語以及專業課,向有經驗的學姐學長汲取經驗。站在這條路的起點,未來並不清晰,我彷彿可以感受到路上有些壓抑的空氣以及來自四面八方的誘惑,我知道這條路並不好走,但是夢想的力量是強大的。經過二十載的生活,這是成年的我爲自己做的決定,無論如何,我會爲自己的理想負責。

我希望,大四的自己,肯定是成熟而睿智的,那些快樂的、悲傷的經歷都成了我珍惜的財富。我希望,大四的自己,肯定是自信而淡定的,不再喜形於色,不再莽莽撞撞,多了幾分穩重,少了幾分衝動。我希望,大四的自己,肯定是堅強而獨立的,戒掉了依賴,戒掉了軟弱,學會勇敢地追求夢想。我相信,到了考驗的時候我不會退縮。

在二十一世紀,我們不能等着社會、家庭來安排我們的人生。我們應該走自己的路,創造自己的未來。有足夠的勇氣來改變可以改變的事情,有足夠的胸懷來接受那些不能改變的事情,有足夠的智慧來分辨兩者的不同。以行動鍛鍊能力,實踐永遠是最有利的說服他人的理由,也是成就夢想的未來的源泉。同時我也會提醒自己“吾日三省吾身”,在這個過程中逐步提升自我。吳玉章曾言道:“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。”我會始終提醒自己用黨員的標準規範自我的行爲,我的努力與勤奮將沒有終點,我相信,我的未來不是夢!

第三篇:2014預備黨員個人述職報告

敬愛的黨組織、親愛的老師同學們:

你們好。我是行政管理082班的xx。作爲一名中國共產黨預備黨員,自入黨的幾個月以來,我一直以黨員的標準來嚴格要求自己,並且也切實的履行着作爲一個黨員所盡的責任與義務。

我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想,學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,端正自已的思想態度,並在思想上與黨組織保持一致,全心全意爲人民服務。馬克思列寧主義是全世界無產階級的最正確最革命的科學思想的結晶,是工人階級及其政黨的科學世界觀和行動指南,是一個完備的不斷髮展的理論體系。

中國共產黨從成立起就是一個以馬克思列寧主義的理論爲指導的黨。毛澤東同志精闢地指出:“領導我們事業的核心力量是中國共產黨,指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義。馬克思主義是關於人類社會發展與解放的科學理論和思想體系;列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義;馬克思列寧主義是工人階級及其政黨的科學世界觀和行動指南。在新的歷史時期,我們在對待馬克思列寧主義時應做到既要堅持,又要發展,決不能認爲馬克思主義已經過時,而應當把馬克思主義的基本原理同當前革命和建設的實際很好地結合起來,通過總結新的實踐經驗,不斷豐富它,發展它。堅持馬克思主義,學習馬克思主義,必須遵循理論聯繫實際的原則,運用馬克思主義的立場、觀點和方法,去研究分析具體的客觀事物,研究分析革命和建設的實際問題,從中找出規律性的東西,作爲黨制定政策與策略的依據和基礎。

以毛澤東同志爲主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實際結合起來創立了毛澤東思想。在毛澤東思想指引下,黨奪取了新民主義革命的偉大勝利,進而建立起社會主義基本制度,開闢了中國歷史的新紀元,開始了建設社會主義的新實踐。毛澤東思想是馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍產生的理論成果,是中國化的馬克思列寧主義;毛澤東思想創造性地豐富和發展了馬克思列寧主義;毛澤東思想是黨的寶貴精神財富,將長期指導我們的行動。

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第四篇:預備黨員個人述職報告

xx年5月29日,經黨組織批准,我成爲了一名光榮的中共預備黨員。我很珍惜黨組織給我的這次機會,同時我也知道作爲一名預備黨員,我身負與黨員同樣的職責和使命,這促使我不斷地激勵自己努力向前。下面,我就將一年以來在思想、工作、學習、生活等各方面的情況向黨組織做一個彙報。

經過大二一學年的努力,我在思想上和工作上都有所進步。我深刻地認識到,要做一名合格的共產黨員,就一定要樹立堅定的社會主義、共產主義信念,始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念,才能經受住各種困難和風險的考驗。在實踐中,我始終秉承解放思想,更新觀念,勇於開拓,大膽創新的理念,積極認真地、保質保量地完成黨交給我的各項工作任務。我始終牢記自己的入黨誓言,時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地爲黨工作,以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的,對黨的事業是忠誠的。在這一點上,我自己從來不敢有絲毫鬆懈和馬虎,始終堅持從一點一滴的小事做起,以實際行動爭取早日轉正,併爲黨的事業作出實際貢獻,不斷提高自己的思想覺悟,努力做一名合格的共產黨員。

思想上,我自覺學習黨的理論知識,積極參加學校以各種形式開展的理論學習,關心時事政治。這些都使我在思想上離組織又近了一步。我有一個每天關心時事政治的習慣,通過網絡、電視和報紙等各種渠道瞭解黨的新方針新政策,積極向黨中央黨組織靠攏,提高自己的黨性修養。我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對於學校的各項要求和活動,我積極參加和配合,認真完成;在生活中樂於助人、關心團結同事。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以後的學習得到進一步提高。

第五篇:大三學生預備黨員個人總結

姓名:xx 黨支部:xx學院學生xx黨支部 班級:xx級xx班

時間轉眼即逝,不知不覺就結束了大三的第一學期。在這一學期中,我感到最光榮的並且影響我一生的是成爲了一名中國共產黨預備黨員。這是我自己不斷聽取羣衆反饋的意見並通過自己的不懈努力而使自己達到預備黨員的所必需的條件,但是,成爲了預備黨員之後我並不會驕傲浮躁,反而會更加腳踏實地,勤勤懇懇地做好自己,因爲現在的我是代表着中國共產黨,自己的一舉一動都會影響黨在羣衆的印象。可是現在的我還不是正式黨員,我還要更加努力去改進自己,並且多爲同學、班集體做實事,不管在思想上還是行動上都要得到加強,以達到中共黨員的必備條件。而在這一學期,我自己也努力了許多,下面就來總結一下自己在大三第一學期的表現。

首先從思想理論方面說起。其實從大一開始,我爲了要達到早日成爲中共黨員的目標,就不斷學習黨的理論知識,關注黨的新聞,瞭解黨的章程,以提高自己的思想程度。但是由於沒有系統地學習,所以學習的效果不太明顯。但是自從接受了黨課培訓後,我從各方面瞭解到黨的發展歷程和黨的最新精神,對中國共產黨的認識上升了一個等級。黨課培訓後,我也知道了如何系統地去學習黨的知識,瞭解黨的精神。因此,一直到大三,我都保持着時刻了解黨的最新動態,學習黨的最新思想的習慣。從學習黨的xx大精神中,我瞭解到黨未來的建設和黨以後的目標,這使我吸取到黨的最新思想的精華,極大地提升了自己的思想水平。除了學習黨的理論知識和精神,我還不斷地去了解優秀黨員的事蹟,以此來渲染自己,並從中知道要成爲一名中共黨員所需具備的素質。因此,我一直都以優秀黨員的事蹟作爲自己的榜樣,努力使自己不斷前進,使自己的條件向中共黨員的標準靠攏,早日成爲中國共產黨的一份子。尤其在每一次的黨員面談中,我都能從中瞭解到自己的不足,所以能讓我不斷改善自己的不足,使自己更接近黨員的標準。因此,通過自己的不斷努力和與黨員的交流指導,我在大三第一學期終於成爲了一名中共預備黨員。但是,我都會把每一次的進步當做新的起點,不斷地向更高的目標邁進。

在學習方面,在大三開學時,我就對這學期的課程不敢懈怠,因爲這學期的科目全部都是專業課,而專業課也是本專業最重要的部分,加上要能成爲一位學生黨員,必要的條件是在學習成績上要夠優秀,在同學之中形成先鋒效應,因此,我本着大一、大二的認真學習態度去對待大三的學習。我在這一學期中,從沒有過早退曠課,而且上課的時候認真聽講,對不懂的問題積極向老師提問。對於老師佈置的課後作業,我都會認真去完成,按時提交作業,並且協助學委負責收齊男生們的作業,再給學委彙總。在學習方面,哪位同學有問題的時候,我都會盡我所能去幫忙解決。除了學習自己的專業知識外,我還經常翻閱課外書籍拓展自己的知識面,學習更多的業務知識,更好地爲羣衆服務,更好地爲社會、爲國家貢獻自己的力量。

在工作方面,雖然我這個學期沒有在學校或學院裏擔任職務,但是我這學期投身於志願者的行列,參與了多個志願者的活動,如廣交會服務志願者、華農百年校慶接待組志願者等等。通過志願者活動,我不僅可以運用自己所學到的知識去幫助到別人、使活動順利舉行,並且從幫助別人的過程中提升了自己服務大衆的思想,提高了自己的綜合素質。這也使我更靠近黨員標準。在以後的日子裏,我不僅會繼續投身於志願者活動,還會參與更多其他類型的服務活動,真正爲羣衆做實事。

在班級中,即使我沒擔任班幹部,但是作爲班裏的一份子,我還是發揮了我應有的作用。在班委工作中,我積極配合和提出個人的建議,協助班委團結班集體和舉行班集體活動。在課餘的時間或假期,我都保持着與同學聯繫,並且經常組織大家一起進行運動,放鬆大家的心情。在成爲了預備黨員後,我還會繼續盡我所能爲集體服務,團結同學,在剩餘的大學時光中,多爲班集體做實事,保持良好的羣衆基礎。

我能成爲一名中共預備黨員固然是一件光榮的事情,並且是對自己努力的肯定,但是,我離正式黨員還有一段距離,因此,我絕不會驕傲自滿,我要更加完善自己,改正自己的不足,提高自己的思想水平,提升自己的綜合素質,使自己能成爲大衆的榜樣,確實表現出一名黨員所擁有的影響力,更加誠懇地爲大衆服務,做好自己份內事情外,更多地去爲集體做事情。我一定會朝着優秀中共黨員的目標不斷邁進,不斷努力的,希望黨組織監督和指導我!

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