第一學期述職報告多篇

【第1篇】國小副校長度第一學期領導幹部述職述廉報告

一、基本情況

xx，男，xx歲，漢族，本科學歷，國小高級教師，中共黨員，現任xx市xx民族國小黨支部書記、副校長。

二、主要專業技術工作

xx年度，深入學習實踐科學發展觀，不斷轉變工作作風，改進工作方法，改正自己存在的缺點，工作上團結協作，方法上開拓創新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔任六年級安全與生活教學、學校黨務、安全工作、羣團組織和師生思想政治工作、法制學校創建、校園環境綜合治理、xx市衛生單位、xx市文明單位，xx省愛路護路宣傳教育示範學校，全國民族團結進步模範集體創建等管理工作，牢記宗旨，武裝思想，保持先進，盡職盡責，嚴格自律，創新工作。

模範守紀，以身垂範。我認真堅持政治學習，不斷增強事業心和責任感，發揚奮發向上、勇於負責、勤勉敬業的精神，繼續加強學習黨的xx屆三、四、五中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，不斷深入學習和模範遵守教師職業道德規範，愛崗敬業，熱愛教育，熱愛學生，誠實守信，團結同志，熱心助人，熱情服務，模範遵守社會公德，以身作則，爲人師表，樹立人民教師的良好形象。

追求卓越，創新工作。不斷加強學習業務知識，xx年x月，參加了“xx省xx市災後重建幼兒園園長培訓班”;xx年x月，參加了“xx災後重建幼兒園長高級研修班”培訓;xx年x月，參加了“xx年西部十二省(xx)中國小安全教育與安全管理國家級專題”培訓;xx年x月，參加了“教育技術培訓教程”培訓;xx年11月，參加了“xx省省級國小數學骨幹教師”培訓，不斷更新觀念，虛心向有經驗的教師學習現代教育理論和現代科學的教育教學方法，向優秀管理人員學習現代科學的管理經驗，在管理方面狠下工夫，思想政治工作耐心細緻，安全管理，科學規範，做到制度保證，措施到位，進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責制度，層層落實安全目標責任，與各類人員簽訂安全目標責任書，加強日常檢查與督促指導，把安全工作抓緊抓細抓紮實，還和二分部教師一起指揮交通，對師生負責，爲師生營造安全氛圍，爲學校發展保駕護航。

銳意進取，成效顯著。勤於學習與施教，勤于思考與總結。創新思路，敢於實踐，以解放思想的理論勇氣，實事求是的科學態度，頑強拼搏的優良作風，與時俱進的創新精神，百尺竿頭，更進一步。分管黨務、安全等工作，開動腦筋，開拓創新、認真負責，紮實工作，規範管理，取得了多項榮譽，愛路護路工作被推薦表彰爲“xx省愛路護路宣傳教育示範學校”，爲學校榮獲國務院第五次表彰的“全國民族團結進步模範集體”榮譽作出了積極的貢獻。

三、主要成果、貢獻及著述

分管黨務工作，被xx鎮黨委表彰爲《災後重建先進黨支部》，科學發展觀活動受到區委組織部、教育局、xx鎮黨委的高度評價;和全體行政、教師並肩攜手，團結協作，沒有發生一起重特大安全責任事故，安全穩定、爭先創優工作表彰爲“xx區先進單位”，愛路護路工作被推薦表彰爲“xx省愛路護路宣傳教育示範學校”，學校被國務院表彰爲“第五次全國民族團結進步模範集體”等。

xx.x.23 《科學育兒爲幼兒的終身發展奠基》文章，在xx市災後重建幼兒園園長培訓結業演講詞在“中國兒童少年基金會網站”刊登;

xx.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加xx區校本科研課題優秀成果評比獲得 “壹等獎”;

xx.5.x 《災後重建 xx市50餘幼兒園園長受訓》新聞稿，在《xx新聞網xx頻道》刊登;

xx.5.1x 《xx：xx民族國小開展緊急疏散演練》新聞稿，在《xx新聞網xx頻道》刊登;

xx.x.1x 《武大師生災區傳深情溫暖xx學子心》新聞稿，在《xx新聞網xx頻道》刊登;

xx.9 撰寫論文《探索有效教學方法培養學生自學能力》在xx市國小數學優秀論文評選中榮獲xx市 “壹等獎”。另有多篇新聞稿件被xx新聞網xx頻道》採用，“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“國小教師之家共享教育資源”採用。

四、培養人才情況

xx年xx月1x日，參與指導教導副主任xx在1.3班上的《認識鐘錶：整時的認識》、xx老師在2.1班上的《觀察物體：對稱》、xx老師在3.1班上的《數學廣角：搭配組合》教研課，實踐新課程理念，創新教學方法，讓學生通過仔細觀察、動手操作，合作交流，成果分享等方式，培養學生的探究意識和創新精神，教學效果好。並對教師進行了《解決問題與國小數學教學》培訓講座，提升教師素質。xx月29日，指導美術教師xx《杯子設計》彙報課，效果好。

五、參加學術活動情況

xx.x.1x—20日，參加“xx市災後重建幼兒園園長培訓班”培訓;

xx.x.x——10日，參加了在北京中華女子學員舉行的“xx災後重建幼兒園長高級研修班”培訓;

x月2x—2x日，參加了在xx市舉行的“xx年西部十二省(xx)中國小安全教育與安全管理國家級專題”培訓;

x月1x—20日，參加區師培中心“教育技術培訓教程”培訓;

11月5—xx日，參加“xx省省級國小數學骨幹教師”培訓;

六、學習與進修

參加了“xx省xx市災後重建幼兒園園長培訓班”學習，“xx災後重建幼兒園長高級研修班”培訓，“xx年西部十二省(xx)中國小安全教育與安全管理國家級專題”培訓，xx區師培中心“教育技術培訓教程”培訓和“xx省省級國小數學骨幹教師”培訓等，自學了“鄧小平、xx、xx論科學發展”等書籍。x月10日，參加了在北京中華女子學院舉行的“xx災後重建幼兒園長高級研修班”培訓及考試，獲得了《中國幼教園士》稱號;參加了xx區師培中心進行的教師師德規範學習培訓及考試，取得了優異的成績。

七、獎懲情況

xx.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加xx區校本科研課題優秀成果評比獲得“壹等獎”。

xx.x.x——10日，參加了在北京中華女子學院舉行的“xx災後重建幼兒園長高級研修班”培訓，榮獲“中國幼教園士”榮譽稱號;

xx.9 撰寫論文《探索有效教學方法培養學生自學能力》，在xx市國小數學優秀論文評選中獲得“壹等獎”。

法制學校創建和愛路護路工作受到xx鎮表彰。個人被推薦表彰爲“xx市xx年法制城市創建工作先進個人”。

在此，我向關心支持我和爲學校發展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝!

自己在盡情享受成果喜悅的同時，也充分認識到自己的不足。告別輝煌xx，迎接嶄新xx。聆聽新年鐘聲，感受祖國溫馨，展望明天美景，增強希望信心，鼓足奮鬥幹勁，開拓進取創新，實踐科學理論，營造和諧氣氛，爭做守法公民，共爲中華振興。讓我們精誠合作，團結一致，揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎着義務教育的春風朝陽，乘風破浪!

鄉鎮副職領導幹部述職述廉報告

【第2篇】學年第一學期學生會述職報告

首先在這裏感謝各位學生組織的前任主席團、部長以及現任的高一部長們，本學期的學生組織換屆工作於學期中後期舉行，正因你們每個人的付出與努力，纔在一個月的時間內完成了工作的交接與元旦活動的籌備。

下面將對學生會自三代會以後的所有工作進行回顧，並闡述一些未來的期望。

一、各部門工作回顧

1.文藝部

本學期活動衆多，從學期初的校園鋼琴大賽、十月頌，到後來的u-turn、元旦文藝晚會，文藝部在其中都起到了不可或缺的作用，同時，也有一些有待完善的方面，例如節目審覈、彩排的時間安排需要更好的把控，以免耽誤部分上課時間。

另外，活動密度的把控也是文藝部值得思考的一個問題。如何保證活動的頻率合理性，避免擠佔過多的學習時間，需要進一步的探討與嘗試。

2.祕書處

由於微信平臺相關權限在交接過程中遇到了問題，目前祕書處還未接手jcommunity的後臺回覆工作，本學期的主要工作爲進才快訊的製作與學生組織部門資料的整理與歸檔。

在學生組織中，祕書處更多的時候作爲是作爲一個協調者的身份存在，在這一點上需要祕書處在日常工作之外，去更進一步地挖掘學生組織的內需。

3.體育部

體育部在本學期延續往年傳統，舉行了羽毛球賽、排球墊球比賽等體育項目，比賽過程順利，但在時間的安排上與考試出現了衝突，這一點上需要在日後加以注意。

另外，在比賽志願者的招募與安排上可以與實踐部加強對接，保證效率與秩序。

4.外聯部

本學期外聯部的明信片互寄、跨校點歌等常規活動都開展順利，並在元旦活動

的籌備過程中延續了去年由同學設計明信片的傳統。

長期以來，部分明信片的寄送時間過長始終是外聯部在進行明信片互寄時遇到的問題，如何解決這一問題，保證明信片的寄送效率，是外聯部值得思考的一個議題。

5.廣電部

上學期建立的雅禮社在主持人的選拔與培訓方面爲廣電部添了一份助力，本學期廣電部在主持人方面的工作開展順利。晚自習課間音樂點播等日工作也正常進行。

日常的兩操、失物招領工作需要廣電部以明確的工作安排以及每個部員的責任心來應對，有關這點廣電部也在述職報告中提到，在未來的工作中應注意。

6.新媒體部

jcommunity是新媒體部職能的重要部分，三代會之後，新媒體部承接了上屆傳承下來的日常工作，但在微信平臺界面的更新與新板塊的製作方面仍有待下一學期相關工作的開展。

活動推送的製作時間緊張也是新媒體部長期以來面臨的問題之一，對此，本屆新媒體部增設了攝影組以保證照片提供的效率，但同時也須加強與攝影社的合作，另外，推送內容的傳承與創新，推送質量的優化也是每一屆新媒體部需要爲之付出努力的。

7.學習部

經過一年工作的積累，學習部目前已初步確定了日常工作及職能，主要負責博雅網的相關注冊、志願服務工作，同時負責名人名家進校園的活動籌備與開展。此外，本學期學習部在元旦活動上作出創新，開展中文書寫大賽，收到了同學的熱烈反響，這是值得肯定與讚賞的。

就目前而言，學習部的職能還具有進一步發展的空間，是否能夠在未來的工作中對同學的日常學習生活起到幫助，或是在綜合素質評價平臺方面爲同學提供更多的便利？關於這方面的事宜，具體的工作還須學習部在日後進行規劃。

8.權益保障部

飯票的管理與發放在本學期有了創新，共設3種票價的飯票。這一制度的推行完善了同學在食堂吃到異物的後續補償措施，我們也欣喜地看到權益保障部能夠在這一學期對這一制度進行傳承的同時對其進行完善。

然而，元旦定向越野活動在開展的過程中出現了一些問題，也希望權益保障部能夠從中吸取經驗，在活動的籌備過程中付之更多的細心與縝密。

9.生活互助部

針對空調問題，生活互助部於本學期11月發放了一份冬季空調的相關問卷，交至學生處。類似的工作每年都有開展，但受種種條件所限，許多時候都難免虎頭蛇尾，希望生活互助部就這一問卷在未來加強後續的跟蹤工作，給同學一個反饋。

此外，在日後工作中，生活互助部也可以嘗試加強與權益保障部的合作，針對同學反饋的問題進行及時的處理。

10.紀律仲裁部

紀律仲裁部的工作主要落在日常上，這需要以持之以恆的責任心與態度來應對。同時，如何更好地進行同級管理與紀律督察，使工作得到同學的理解與支持，也是紀律仲裁部應當思考的問題。

11.社團管理部

本學期社團管理部的一大任務爲收集社團元旦迎新活動的策劃案，相關活動場地時間安排，以及學期末的優秀社團評比。與衆多社長的溝通協商過程對社團管理部的協調能力提出了要求，最終元旦活動的有序開展也是雙方相互理解、共同努力而達成的。

一月，社團管理部草擬了《優秀社團評分細則（試實行）》，邁出了社團評比過程公開透明化的重要一步，也希望社團管理部能夠繼續前行，作爲學生組織與社團溝通的橋樑，肩負着責任遠航。

12.心理部

本學期，心理部主要負責元旦密室逃脫活動的承辦以及學期末高一的職業體驗感悟收集。

心理部的未來尚有着諸多的可能，是否能夠在心理周系列活動的開展中對同學起到具有實效的正向教育作用，能否在活動方面進行創新，加強對同學心理健康的關注與相關溝通？這裏也僅僅提出主席團的一些想法，具體的工作還需心理部進行思考與規劃。

二、jcity

本學期，jcity作爲學生組織進才周邊的售賣平臺，在十二月進行了相關商品的訂購與進貨，並於元旦前後陸續完成了商品配送與補訂，總計成本4093.5元，收入6799.5元，所得利潤於學期末捐出800元，稿費400元，其餘留作學生組織活動經費。

本次元旦售賣活動，jcity推出的周邊共有：抱枕、手機殼、文件夾。銷售情況良好，受到了同學與校友的廣泛支持，但其中仍存在一些問題：

由於訂購數量龐大，在周邊的定製與配送過程中出現了一些錯誤（如手機殼型號問題、抱枕枕芯大小不匹配等），後續的補訂、聯繫工作使得相關同學收到商品的時間延後，對此我們在這裏向各位致歉，在日後的售賣工作中我們也將吸取經驗，減少相關失誤的發生。

許多同學反映希望再次售賣去年款的文件夾，在聽取意見的同時，我們也對此進行反思：每年都售賣同樣的商品並非長久之計，商品種類與樣式的創新如何能夠得到同學的廣泛認同與支持是我們需要思考的議題。

jcity自建立以來已有一年，在此期間，我們亦收到了諸多老師、同學、校友的建議與意見，不勝感激。綜合多方考慮後，我們固定了jcity的售賣時間，日後將僅於每年元旦開展相關周邊產品的售賣活動。

不可否認的是，作爲一個售賣平臺而言，jcity還有着它不盡完善的地方，是否能夠通過jcity整合學生組織活動期間的商品售賣窗口，或是與一些社團尋求合作，使其'平臺'的作用更加突出？如何藉此更大程度地方便師生？這些問題都需要我們在日後的工作中去摸索，去探尋。

三、社會化服務項目懇談會

本次活動由學生會主席團與資源處劉茂盾老師牽頭組織，邀請了物業、餐飲公司以及保安公司三方的負責人與學生代表進行溝通。團委書記孫冬梅老師，資源處主任劉茂盾老師以及資源處副主任張燁老師出席會議。

1.會前問卷調查與統計

期末考試後，我們製作了一份社會化服務項目的滿意度調查問卷，並通過jcommunity微信公衆平臺以及學生會官方qq賬號進行宣傳。截止至.1.25,共收到有效答卷357份。對於收集到的答卷，我們一方面將其換算成100分制對物業、餐飲公司與保安公司這一學期的工作進行評價，一方面對於答卷中反映的一些普遍性建議在懇談會上向三大公司的負責人提出，在下一學期爭取能有所改進。

2.正式會議

本次懇談會於.1.25,在中央大樓第二會議室舉行，當天出席的學生代表共11人，會上提出的問題均當場得到相關負責人的回覆，並承諾在未來加以改進。另外，奔月樓的翻修計劃已經上報有關部門，但還沒有得到批覆，故一些涉及到需要大動工的問題在短期內還不能夠得到解決，望同學能夠理解。

3.會後總結

從問卷統計中我們發現，同學們對於三大公司的評價總體以理解與包容爲主，對保安公司的滿意度最高，少有差評，但也希望各位保安叔叔能夠在工作崗位上少抽菸，多些微笑。另外，對於學生快遞包裹的收容問題在會上也有代表提出，保安公司的高隊長也對此作出回覆：目前只允許在門口寄存老師的快遞，學生的包裹數量過於龐大，遠遠超出了門口的容納量，包裹因此丟失的風險較高，禁止學生包裹的規定實屬不得已，同學若有快遞，這裏還是建議在校期間儘量和快遞小哥聯繫，自行到門口取件。

滿意度第二的爲物業公司。學校保潔阿姨、園丁的服務態度得到了大家的普遍好評，學校的整體衛生與綠化保養情況也是同學們有目共睹的。但同時，物業的維修效率仍有待提高，有同學反應，飲水機損壞的情況時常發生，卻經常要在幾天後設備才能重新被正常使用，宿舍的門鎖等問題的報修也有未得到妥善解決的情況存在。對此，會上劉茂盾老師向物業沈經理提出了'保證報修反饋'的要求。學生組織也將在日後的工作中加強同學、宿管、維修師傅三方之間的溝通，使報修情況能夠有及時的反饋，減少報修單石沉大海，此後杳無音信的情況發生。另外，目前網上報修平臺的建立工作正在準備中，由權益保障部與新媒體部負責，將網上平臺收集到的問題統一反饋給工程部進行處理，使同學報修更爲便捷化。

最後是餐飲公司。與上個學期相比，同學們在菜品中吃出異物的現象少了許多，但碗筷未清洗乾淨、排隊時間長、部分食堂工作人員服務態度差等問題仍然存在。同學們不滿的聲音大多反映的是基本的保障問題，在一所寄宿制的學校中，這些問題也的的確確是亟待解決的。實際上，學生組織時常會收到同學們對於食堂的意見反饋，權益保障部的同學也一直處在積極與食堂經理溝通的狀態中，我們將繼續前行，以滿足同學對於食堂的基本要求。

另外，會上有代表提出了通過發號碼牌的形式來避免'排到窗口前卻發現沒菜了'的情況，食堂承諾將在下學期實施。

會後的跟進工作將持續在下個學期進行，由權益保障部、生活互助部負責，確保會上提出的一些問題的解決措施能夠儘快落實，請同學們監督。

四、jcommunity及進才學生會官方qq

jcommunity創建至今，已經成爲進纔對外的一個重要窗口，我們欣喜地看到師生與家長對這一微信平臺的認可，亦有許多外校同學對其保持關注。

然而，在推送的製作與內容的選擇方面，我們仍有迷茫：作爲對外的窗口，jcommunity需要謹言慎行，亦需要官方性質的校務報道、會議記錄。但正如其名，作爲學生社區，它所承載的內容也需要與同學的在校生活息息相關的信息，這亦是進才快訊的內核。而將這二者統一需要學生組織的持續堅守。

爲使校內有關通知傳播更高效，進才學生會官方qq目前正在申請校園認證空間。

誠然，自媒體平臺以及社交網絡的發達極大程度地便捷了校園文化的傳播與同學之間的溝通，但它所帶來的一系列問題也是我們亟待解決的。身處進才的各位都希望進才變得更好，但當問題出現時，是應當在社交平臺上發泄情緒，公開指責，還是嘗試溝通，思考解決方案？對食堂、物業、保安公司的反饋問卷關注度不盡人意，在反思相關宣傳工作不到位的同時，又是否意味着我們在自身權益和快餐化信息中選擇了後者？這是我們每一個進才人都應該思考的。

五、對外聯絡相關

與外校的聯絡活動主要由外聯部負責，這裏闡述的主要是與主席團直接溝通的一些事項。

東隅文學聯盟負責人於1月中旬聯繫主席團並寄送了第四屆東隅徵文大賽海報，我們將其張貼於食堂門口進行宣傳。

'繽紛校園'——第四屆上海市示範性中學網絡展播活動於2月進行，主席團收到消息後與新媒體部、祕書處、攝影社的同學進行聯繫，並完成相關主題的推送製作，將在微信公衆號'上海升學'進行展播。

六、學生組織考覈制度

三個月前，我們站在三代會的臺上，闡述着諸多想法與建議，迫不及待地想要去做些什麼，去改變些什麼。還記得那時候前輩們對我們所說的話：'不要忘記你們今天在臺上說的話。'

上任至今，我們始終記得當初的言語與信念，可我們也逐漸明白了改變的困難和艱辛。食堂門口雨傘的安置問題，自動販賣機的食物質量優化，食堂大屏幕的利用……有些本以爲執行起來非常簡單的想法，在過程中也遇到了種種麻煩。

改革的道路從來皆非一帆風順，但我們始終守望着風暴後的陽光。

不是每一次努力都會有收穫，

但每一次收穫都必須努力。

如果只是嚮往，遠方依舊是遠方。

與諸位共勉。

學生會

【第3篇】3月第一學期團支部外聯委員述職報告範文

大學的第一學期即將結束了。在這期末，我將對自己的工作內容以及我的工作態度做一個總結。

首先，團支部各委員明確分工，團結協作，積極開展工作，以保證團工作的連續性，也爲其他工作的開展打好了基礎。同時，和班委也團結協作，爲班級的各項工作能夠順利進行，圓滿成功做了不多但也不可或缺的工作。我覺得我們班的各項工作能夠順利完成不僅僅是團委或班委單獨完成的，是由團委牽引，然後在大家的共同努力下完成的。

在軍訓期間的中秋節那天,我們班就進行了第一次聚餐,這次聚餐讓大家都有了初步的認識。隨後的歡樂島之行,還有趣味運動會,以及平安夜的聚餐都讓大家在不斷的互相瞭解。這點讓我看到了班級欣欣向榮的一面，讓我覺得這個班級是個有活力的班級。

本學期，從大體方向來說，我擔任的外聯委員並沒有做好相應的工作。總的來說，這是我的失職。是我沒能儘快熟悉班級事務，沒能貫徹李老師所傳達的思想內容。還有，一小部分的因素可能是，班內對外的活動並沒有全面的廣泛的展開，我也沒能想到這些方面，但是，還是我的失職在先。在這裏，我要向老師及同學承認我的錯誤，我不應該被動的等待機會，而應該主動去創造機會，給大家機會，展現我們的班級。

我覺得我的工作要求是與時俱進的，在日常工作中要求新，求變，利用現有的資源豐富我們的團活動。對外展開一系列的有利、有益的活動。同時，展開活動有利於提高班級凝聚力及同學與同學，班級與班級之間的情感。還能參加一些有益的活動，提高自身的素養，培養多方面的能力。全面的充實自己，豐富自己。豐富我們的美好三年大學時光。同時，我覺得我們班的同學是會積極參加班內活動的，而且，我們班的同學都是各有特色的帥哥美女。因此，我希望在開展活動的時候，能有個性化，特色化方面發展。我相信每個同學都積極參加，開動腦筋的參加的話，我們班的活動將會越來越好，而且會不斷創新，不斷突破。對自身也會有很大的提高。三年之後，在社會的各個方面都會有很出色的表現。

時光匆匆，半學期即將結束，我雖然這個學期的工作做的很不如意，但是，我趁年末的最後這點時間想彌補一下，所以我將把我們第一次小課專業展示的dv上傳到我們的團支部網站上去，這也算是我的將功補過吧。而且，團支部網站本就是我分內的事情，我有義務將它管理好。在這裏，我還想說，之所以沒能在前半學期講網站打理好是因爲我的設備不足，而且在電腦方面的知識略現匱乏，但是，我會努力的改善因自身問題所帶來的麻煩和一系列的不便。我相信過年回來的我可以做的更好。

在這裏，我要說一下我新學期的大致工作方向。團支部網站是我的首要任務，我將會盡心竭力的管理好。我會在網站上留下我們的記憶，以及向外發展的更廣。然後我希望班級的活動會，學習播音主持這個專業，我覺得的活動，的對外機會將是對我們更好的鍛鍊。而且，我覺得可以將同學們參加活動的積極性，完整性等來適當的增減考勤分。當然，我也會配合好其他的委員搞好班級的其他事務。其實，我本學期作爲參與者的角色我還是很好的完成了班內的各項活動的。所以我也希望班內的同學可以支持我的工作。我相信我們的班級會越來越好。

總結一年來個人工作和廉潔自律等方面的情況，本人雖然在廉潔自律和日常工作中取得了一些成績，但對照中央“八個堅持、八個反對”的要求以及上級領導的期望還有距離，還存在着一些不足之處，主要表現在：一是政治理論學習深度還不夠，缺乏...

我叫＊＊＊，＊＊年＊＊月出生，＊＊年＊＊月入伍，＊＊年＊＊月來到本單位工作，現爲＊＊單位班長。回顧任職以來的工作，我在各級領導的關懷和戰友的幫助下，較好的完成了以戰備爲中心的各項工作任務，綜合素質也有了很大提高，在此，我...

在國資委有關領導和部門的指導下，按照集團公司黨委、董事會的分工和要求，在xx年的工作中，我認真對待分管的各項工作，注重有關環節的協調管理，較好地完成了年度各項任務。

歲月如梭，一個學年已基本接近尾聲，在這一學年的工作中，我們女工部成員團結協作，認真工作，秉承“服務同學，奉獻學院，鍛鍊自我”的宗旨，進行了一系列工作。

一年來，在鎮黨委、政府的正確領導下，在上級業務部門的直接指導下，在各位領導同志的支持幫助下，我能較好的履行了工作職責，圓滿完成了各項工作任務。

我是從xxx年被市局任命爲郵政局副局長，後又兼任工會主席。幾年來在市局的正確領導下，在局領導班子的共努力下，通過全體職工的辛勤工作，各項工作取得了優異的成績。

我於xx年參加夜場工作，至今將近九年的夜場工齡及經驗，驀然回首，感慨萬千。九年來，我在不同酒吧的各級高層領導的親切關懷和培養下成長迅速，思想方面臻成熟，營銷水平不斷提高，綜合素質越升上新臺階。

各位領導、同事們：下午好尊敬的領導，我是一個出生再農村的孩子。1988年05月05日生，是甘肅省白銀市x縣人士。xx年畢業於湖南省x市工貿學院，在校所學電子應用與維修。

【第4篇】第一學期學生會主席述職報告

本學年，我係學生會工作的指導思想是：在院團委和系團總支的領導下，緊緊圍繞系團總支部署，密切配合院團總支的工作，切實做好學生服務工作，堅持求實效、求實務，在贏得廣大同學滿意上下功夫，以豐富校園文化，活躍第二課堂，促進廣大同學成長成才爲己任，充分發揮橋樑紐帶作用，達到代表廣大同學利益與促進學校學生工作的雙重目的，繼續推進我係學生會改革，不斷創新，利用各方面資源，進一步加強對班組工作體制的領導與互動，帶領全系同學以實際行動爲母校做貢獻。一：加強結構組織建設。

首先我們要加強學生會內部的結構建設，主要體現在團結問題上，從建校以來我分院學生會隊伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規和正統化。作爲一個好的團隊，我認爲只有大家團結一心，同舟共濟，各部門之間相互配合，把整個學生會的工作當作自己的事來辦才能做出更加驕人的成績。我希望這種風氣在以後的每一界學生會中都能夠永遠保持下去，形成一種傳統，

二：對各部門的工作要求。1.學生會各部門必需要對本學期的每一項工作都要進行合理周密的計劃和安排，根據院團委的具體要求和我們分院的工作計劃來制定本部門的相關具體工作。認真貫徹學院有關文件精神，創造有利條件力爭把各項工作做到最好。

學生會是在學院黨總支和團委的指導下的代表廣大同學利益的學生組織，是聯繫學生與學院的橋樑和紐帶，是發展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養大學生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學，服務同學，我自加入學生會以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，積累了很多工作經驗，在組織活動的同時積極地帶頭參加了很多學生會的活動，取得一定成績。首先，做好規範的存檔工作。學生會的每一次活動都有計劃、總結，以及由祕書處負責填寫的活動記錄表。做好活動記錄的備份存檔工作對於以後各項工作的開展將會有很大的便利，但之前的存檔工作做的不是很好，總是丟掉一些很有價值的文件。革新之處：要求各部的活動備份一式三份，分別放在本部，祕書處，學辦老師的檔案盒內，並將電子稿發到學生會的郵箱內。這是不成文的規定，必須長久貫徹下去，使學生會的存檔工作日益規範化。

其次，制定計科院學生會章程。學生會自成立以來，逐漸發展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優制度、獎懲制度等一系列規章制度，但林林總總，不成體系，也沒有落實到文字上。今後學生會有了規範化的章程，就會有規範化的運作，也爲計科院學生會長足的發展奠定了理論基礎。

【第5篇】11月第一學期語文教師述職報告範文

xx-xx第一學期語文教師述職報告

這學期我擔任了一年級語文教師兼班主任，工作量大了，肩負的責任也重了。本着“以人爲本，全面發展的”原則，我對剛入學的新生開始了德智體美勞的啓蒙教育，以求達到預期效果，但在教育教學過程中完全不像我想象的那麼順利，很多規章制度在不得已的情況下暫停了。以下是這學期工作中出現的問題

一、日常管理

一年級國小生剛從幼兒園升入國小，活潑，好動，貪玩，好奇心強，可塑性強是他們最主要的特點,這是暑假期間我對剛入學的國小生詳細的研究結論。原以爲有了這些就可以管好一個班，可事實卻大相徑庭。倘若三、四十個國小生，我還是可以應對得了，但面對性格各異的六十個國小生，我就力不從心了。現在的家庭大多一兩個子女，這些小公主、小皇帝們平日裏被衆多愛包裹着，傳統的管理模式非但不起效果，反而激起他們對老師的反感，對學習的厭倦，年輕的新一代家長不但要學習成績，而且也不允許教師打罵自己的小孩，這在一定程度上增大了教學管理難度，也對教師提出了新的挑戰。剛開學，我對這些入學生進行了爲期一週的日常行爲規範，國小生基本禮儀訓練，取得了一些成果。但在接下來的管理當中，問題還是層出不窮，如教室紙片多，上課亂吵亂起鬨，打架，偷東西等等，令我束手無策。我採用講故事，講道理的方法對他們進行德育教育，基本上不起什麼效果，問題依然存在，後來借鑑攀登英語的小組管理制，制定了相關的評價制度，起初效果很好，但是由於時間關係，評價措施不完善等原因被迫中止。也採用過獎勵法，可還是沒能堅持下去，究其原因是我個人沒那麼多時間。有時，因爲太生氣了，因打過他們，但事後又覺得很後悔。經過這段時間的反覆思考總結，我認爲之所以班裏會出現這麼多問題，學生小是一方面的原因，最主要的原因還在於我個人管理能力差，缺乏家校聯繫相配合。

二、課堂教學

首先沒有親自對剛入學學生的學習情況進行一次摸底是造成這學期教學急促的一個重要的原因。其次一年級語文知識簡單，沒有很好很科學的進行教學設計，以至於課堂教學質量不是很好。再次一年級學生作業佈置及完成情況尊在諸多問題，但沒有想出更切合實際的解決方案。另外，對學生效果的檢測評估制度不完善。

經過一學期的探索，有失誤，但也也有成功的地方。例如通過這學期的努力，百分之九十五的學生已接受了我這個新語文老師及語文這門學科，“課前三分鐘詩歌誦讀”實驗已初見成效，每天臨摹一張字並由我親自審閱的做法也受到了家長們的一致認可，學生基本可以講普通話，具備了一些基本的語文素養... ...

教書育人，是一件很不容易的事，或許付出百倍的心血和汗水纔有可能澆灌出一朵美麗的小花。我不是經驗豐富名師，但是我會盡最大的努力不使花兒在我手中枯萎，凋謝！

【第6篇】我的一百分第一學期個人述職報告範文

一年恨快過去，覺得日子像是車輪旋轉又走過了一個輪迴。回首顧望，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有着內在的聯繫。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執着進取，辛勤耕耘。我總是很快樂的對待着我的每一天，用一百分的激情面對工作，用一百分的熱情面對家長，用一百分的真心面對同事，更用一百分的愛心面對孩子們。堅信付出就有回報，所以這一年裏我在感受成長的壓力的同時也在感受工作所賜予我的爲人師的成就感。

一、用一百分的激情面對工作

我有一個積極向上的人生理念，就像我同樣積極的面對我的人生一樣。這學期我帶的是小班，對於從沒任教過小班的我心裏也難免有點緊張。雖然自己也在幼教這片天地裏遨遊了多年，可真正面對這些孩子的時候卻又是那麼的茫然，那麼的不知所措。開學已一個月了，但我似乎都沒有過度過來，對孩子們進行的一系列常規教育卻發現他們還是那麼的天真可愛，一個活動下來找不到昔日的迴應，只有自己慢慢去嘗試，用不同方法和孩子交流，一一去發現他們的可愛之處。

二、用一百分的熱情面對家長

“用朋友的身份去和家長友好相處。”這是我的家長工作理念。我很熱情的面對親愛的孩子家長，跟他們一起交流溝通，跟每個家長樹立平等的關係。我也很慶幸，以前的家長把我當成好朋友，相互理解，相互溝通，及時幫助我完成各項工作。更幸福的是現在的家長，各個都能夠支持理解我們的工作。有個別爸爸媽媽很少接孩子的我們會盡量打電話和他們溝通，讓他們及時瞭解孩子們的情況，通過上網跟他們交流分享教養方法等。每天都用自己最好的情緒面對家長，細心的發現孩子的每一個優點和缺點，及時的告訴家長孩子在園的一日情況。另外經常更換家園欄的內容等家園溝通途徑做好的各項工作。對每一個孩子的行爲負責，虛心的接受家長的每一個意見。

其實人與人之間就是這個樣子，在互相信任的基礎上纔會獲得更多的認同感，從而認同彼此的“痛”而獲得大家的“樂”快樂着彼此的快樂。所以當面對有些家長情緒不好的時候，我也就笑笑，然後用傾聽者的角度，再選個適當的時候去理解他們的行爲並作出正確的方式去解決。

三、用一百分的真心面對同事

我這個人很實在不帶半點虛假，在一個融洽的氛圍中我才能開心的工作，記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好，你就要對別人十個好。”就是這樣，我真誠的付出真心，遇事從不和同事計較，就是這樣在大度的胸懷中互相理解，互相鼓勵，互相幫助，在一個快樂的氛圍中，感受着工作的幸福，也因爲這種感覺促進我更積極的面對我的工作。

在幼兒園的晨鍛、遊戲、集體活動中，我們班總是儘自己最大的能力去出色完成，不懂得及時請教有經驗的老師。在此基礎上，認真的完成班主任工作，爲班級的每一個活動做好詳細的計劃，爲教室的一角一落做好精心的佈置。同時保持微笑，尊重領導、同事和每一個人友好相處。在班裏三個老師更是同心、同德和諧的相處在一起。

四、用一百分的愛心面對孩子們

清晨，我向來園的孩子微微一笑，孩子們歡天喜地地擁來，家長放心地離去；傍晚，我向離園的孩子微微一笑，孩子揮動小手依依不捨地再見，家長滿意地攜孩子而去。對孩子誠摯的愛，凝聚成我滿臉的微笑。平時對待每個孩子像對待自己的孩子一樣，不分差異，做到一視同仁。用心去與他們做朋友，用情去與他們交流，真正走進孩子們的內心世界。

一年來我不斷成長着、收穫着，感謝同事們一起創設的舒適寬鬆的工作環境，感謝領導給於我足夠的學習和展現的機會，也感謝家長們對我們的工作支持，更感謝孩子們給我們帶來的貼心的暖暖的幸福感。希望在新的一年裏，班級工作可以開展的更加有序，個人工作更加一帆風順，同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足，將更加完美的我展現給大家。

【第7篇】-學年第一學期國中班主任述職報告

尊敬的各位領導、老師們：大家好。

我是初（1）班班主任、數學老師張xx。

懷揣着成就教育人生的夢想，邁進了xxx雙語學校的大門，我的總體感覺一個字：新。

辦學理念新：從幼兒園、國小、國中、高中一條龍辦學；

管理理念新：實行全日制、封閉式、寄宿制管理；

教學設備新：遠程教育資源優勢明顯，網絡監控設施領先其他學校，家長足不出戶，便可以在家裏看見孩子在學校的學習和生活；

教師團隊新：教師隊伍年輕化。師資力量雄厚、高學歷化；

…… …… ……

在那時，我的心怦然一動：選擇xxx雙語學校，是最最正確的。

總結上學期的工作，共有三句話：

第

一、班級管理1=23.

十三年的班主任工作經驗，使我擁有了班主任工作的法寶：思想工作。再加上愛心和耐心，班主任工作便顯得得心應手了。

我們初（1）班有三奇：於世奇、丁英奇、李奇。這三名同學性格各異，個性極強，代表了班級的同學的情況。

丁英奇：三歲時便隨姥姥在東北生活，爸爸媽媽不在身邊，情感上受到一定的傷害，升入國中以來轉學到我們學校，但是由於工作的緣故，他的爸爸和媽媽仍然不能常來看他，生活中逐漸養成了暴躁的性格，一旦發起脾氣來，排山倒海，誰勸都不聽。一次，因爲想家又在宿舍裏鬧騰，我把他叫到我的宿舍，對他說：想家是正常的心理需要，一個獨自在外面漂泊的孩子，如果不想家那纔是沒心沒肺，今天晚上就住在我的宿舍裏吧，但是我要打材料，晚上亮着燈，不要受到干擾。整個晚上，我沒有再跟他說過一句話，早晨醒來，他變得心情好多了，臉上流露出了笑容，而且整整一個星期的時間，他沒有再哭鬧。從這個小小的例子上，我感覺到了情感缺失對一個孩子的傷害是多麼的巨大——在這之前，按照學校的要求和規定，我不願意家長們過多的來到學校，影響學校的正常教學秩序，干擾孩子的注意力，但是從這天晚上開始，我改變了育人策略，我叮囑家長，如果有時間，你們儘可能多的來看看孩子，孩子不是關注你們給他的錢，也不是食品和水果，而是你們帶來的脈脈溫情——這一切是任何一個外人所不可能給予的，在這方面沒有人能夠替代得了父母。

李琦：身強力壯，是個大個子的孩子，違反紀律是經常的事情，而且出現過與同學打架鬥毆的情況。有一次學校裏組織推薦學生會幹部，他踊躍報名，我便將他推薦到了學校，他在學生會裏工作十分積極，表現突出，在班級裏的紀律也大有好轉，更爲可喜的是，他的學習包括語文、數學、歷史等科目的成績有了明顯的提高。李琦的變化讓我深深地明白：沒有不成才的孩子，也許他暫時落後，那是因爲他還沒有找到展示才華的恰當機會。

於世奇：身體先天殘疾，性格乖張暴戾，脾氣大得很，一天鬧着轉學最多到了5次，對於他，我的辦法是充分利用他性格當中剛強的一面，同他展開了比賽：個人衛生、宿舍衛生、拉腿訓練、鋼筆字比賽……時時同他比賽，讓他總是滿懷着信心，又總有點距離，極大地激發了他的參與積極性。一學期以來，他的變化十分明顯，由一個淘氣包逐漸轉化爲一個懂事的孩子。後來於世奇爺爺給學校校長髮來了感謝信，專門對我的付出表示衷心的感謝，校長又把這封信刊載在校報上，作爲典型進行宣傳。我對於世奇爺爺說：“家長照顧自己的子女，不會有人感到額外付出，作爲班主任，我所做的一切，也沒想得到什麼回報，這僅僅是本職內的工作。”但是，我明顯地感覺到了肩上的壓力大了，責任心更強了。我一個人贏得了23 三個家長的信任，我爲之自豪。

第

二、數學教學“快樂+責任”

數學教學中，注重提高學生的學習積極性，從課上的精彩講解，到課下輔導，形成性單元測試，專題訓練，反饋矯正，培優輔差，有效的避免優等生學力浪費的現象，杜絕了後進生難於消化知識的困惑。在學校組織到全國名校杜郎口中學參觀學習時，我積極報名參加，併成功地將杜郎口中學的教育理念應用在我校的教學實踐中去，提高了數學課堂的靈活性，激發了學生學習的興趣，數學成績有了較大的提高，在期末考試中，較期會考試足足提高了10分之多。

第

三、愛我所愛，收穫點滴

我酷愛教育科研，喜歡將自己成功的做法和失誤的教訓轉化成文字材料，一學期以來，先後有《師生衝突案例分析》發表在國家一類教育刊物《生活教育》xx年年第9期，《睜大眼睛看杜郎》發表於國家一類教育刊物《基礎教育》xx年年第12期，《讀張九齡感遇詩》發表於國家一類教育刊物《國中教育研究》第1期。展望新學期，決心從以下三個方面進行突破：

1、以學校的各項工作爲己任，和諧處理以下幾種關係：

自己與領導的關係，自己與同事的關係，自己同學生的關係，自己同學生家長的關係。

2、潛心研究教學方法，切實提高教學成績。

在今學期成績提高10分的基礎上，爭取有更大的突破。

3、潛心教研，力爭有更大的教研成績。

作爲一個老師，學校的一份子，我沒有因爲所做的點滴成績沾沾自喜，恰恰相反，卻因爲些許的不足而深表歉疚。因爲是xxx給了我這樣一個發展的機會，爲之奉獻是我義不容辭的責任。

祝福xxx學校的明天會更好，祝福xx集團的發展更輝煌。

【第8篇】-第一學期團委書記個人述職報告

本學期，我繼續擔任我校的團委書記一職，在校黨支部的正確領導下，各支部的共同努力下，我們學校的團委工作取得了較好的成績。現將本學期我的工作在這裏向各位做以彙報：

一、開學初，召開各中隊長、支部書記會議，佈置本學期工作，請他們制定自己班級的活動計劃，以便有的放矢的開展工作。

二、本學年主要工作回顧

（一）加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。加強團前教育，定期給團員和入團積極分子上團課，並組織了團知識競賽。

這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

【第9篇】國小學年第一學期述職報告範文

本學期我校以培養兩個習慣的工作思路，主要做了如下工作,歡迎各位領導及同仁批評指正：

安全工作：

1、工作原則，從領導帶班、教師值班和門衛的配合。保證校園內各個區域從學生入學到離校有人監管。特別是上下學期間，課間時間及節假日時間內的有效監管。

2、把好病從口入關，倡導學生不帶零食進校園，禁止喝生水。除了平時每週例會上強調食品安全外，本學期又安排了兩次食品安全講座。同時，鍛鍊身體，增強身體抵抗力。

3、把交通安全、用電安全、及消防安全的工作做在平時，保證每週檢查設施，一週一強調，一月一次專題講座。正是這些有效的措施保證了本期我校全體師生安全度過。存在不足，學生吃零食、喝生水現象還時有發生。

師生鍛鍊：我們從每天鍛鍊1小時入手，根據我校的場地設計了冬、夏春秋三種課間鍛鍊方式，保證了全體師生都能每天心律活動達到要求，同時體育技能也得到提高。每名學生都能掌握單搖、雙搖及花樣跳8字跳。在運動隊的帶領下，把我校的競賽水平提高到又一個高度。今年的鎮秋季我校取得了總分第五名的優異成績，選拔出5名隊員代表我鎮參加區運動會。正因爲全體師生始終如一的堅持，學生在體質達標中成績明顯提高。存在不足：參加鎮級比賽成績還可以，但在區級比賽中成績不行。改進辦法，在加大訓練力度的同時注意方法及向專業教師請教，爭取使運動員的競技水平上一個新臺階。

師生讀書：學期初學校統一制定師生讀書時間，要求師生每週師生統一讀書時間。語文教師隨班與學生一起讀書，其他教師在辦公室一起讀書，同時寫讀書筆記、心得體會。學校辦公室有圖書櫃，專業書籍30多本，每班教室配有書櫃，配有圖書50多本，各班定期交流互換。一二年級注音圖書每學期讀書不低於5本，三四年級不低於6本，五六年級不低於8本的讀書計劃。各班以班爲單位每兩週開一次讀書交流會，學校每月評選出一次讀書明星在升旗例會上發言。爭取通過2—3年讓每個學生都養成讀書的好習慣。學校爲督促師生讀書，班級評選讀書之星，定期檢查讀書筆記。存在不足：師生讀書內容規定不夠，專業書籍不夠。改進方法：學生分年級定時完成讀書目錄的書籍。教師每月規定讀同樣的書，並做讀書交流，其次把家長也發動到讀書的行列中來，多開展親子讀書活動。多開展教師讀書交流會，加大獎懲力度。

寫字教學：以書寫規範字爲基本要求，要求每天專項時間，專項內容練習，每天內容不能太多，但要堅持。學校每月評選書寫之星，展示優秀作品。不足：學校檢查力度不夠，評比面太窄。改進：加大專業指導力度，精選3名教師分級指導。把評比放在作業上，日記上，練習冊上。

數字化校園建設：利用班班通系統。要求每位教師每週用課件上課不低於3節，製作簡單課件，下載優秀案例，學習優秀教案等。本期我校有兩名教師參加鎮班班通優質課大賽，均取得了優異成績。下一步工作，下學期每位教師都能使用班班通上優質教育資源上課，同時舉辦好校級班班通展示課，爭取使每一位教師都能到鎮級以上上公開課。

課堂改革工作：根據24字教學模式，利用導學案上每一節新授課。練習課，教師要認真準備典型習題，不能照搬導學案，重點多講掌握不好的類型題，多用兩人小組互查互調，兩人小組是效率最高的學習方式。複習課，精煉少講，多用兵教兵的辦法，教師堅決不能大包大攬替學生講。試卷評講課採取靈活多樣的面批、自批、互批的辦法找知識漏洞，採用兩人小組互說、向組長彙報的辦法補缺，利用錯題本、錯字集中營的辦法加強對錯誤的改正。此外，每週四下午業務學時間共同學習24字教學操作手冊，認真領會其操作要領，將其儘快運用到教學中去。研討會，教師多交流小組捆綁式評價的方法，運用要領，既要調動學生學習、幫助他人的積極性，又要不斤斤計較分數。不足：本校教研力量不足，各自爲戰，不能發揮團隊精神。改進，多向周邊優秀教師學習，發揮語文王麗娜、數學劉巧霞學科帶頭作用。爭取使教師能走出去，剖析自己，學習他人，提高自己。

以上是本學期我主要做的工作，不到之處敬請領導同仁指正。

【第10篇】第一學期師訓幹部述職報告

在學校領導和其他同仁的幫助、支持下，我有力量與信心行走在師訓的路上。我逐漸認識到，要成爲一名稱職的師訓幹部，應做到甘於奉獻，勤於學習，善於研究，敢於創新，務本求實，團結協作。回顧工作，有喜悅，也有困惑。現就本學期的工作述職如下，懇請在座的兄弟姐妹給予指導：

一、身正爲範，當好助手

俗話說：在其位、務其職、思其政。作爲師訓幹部，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長和教導的助手。

1、重視合作意識。作爲一名校委會成員，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋樑溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合羣體，在校長的指導下，制訂好學校教研工作計劃，並組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。師訓工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習；二是樂於接受羣衆監督。我始終認爲，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。

二、求真務實，努力工作

本學期，我以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開師訓工作。主要工作如下：

1、學校教研組工作

2、學校教師讀書會“青年書社”工作

3、學校隔週教師理論學習的組織工作

4、教師校刊、學生校刊的刊出工作

5、負責學區濱海教研聯盟的聯絡及學校的相關工作

6、負責學區兒童閱讀推廣小組的聯絡及學校的相關組織工作

7、校外各類聽課等學習類活動的組織工作

8、各類教師評比活動的組織工作

三、團結協作，服務教學

教科室的主要職責是提升教師的專業素養，保證教學工作的有效開展，併爲教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在今後相當長的時期內，我將對這些措施不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結，每週有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。

教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自於勤奮地讀書、勤奮地工作，來自於不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。

1、課堂教學方面。我多次擔任校級及其以上教學任務。

2、輔導學生方面。儘管教科室工作佔去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放鬆。

然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，面對現實我時時提醒自己，要儘可能地提升自己。

四、認真反思，儘量改進

回顧本學期的工作，我感覺自己還比較稚拙，經驗不足。隨着教學形勢的不斷髮展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

1、“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。

2、“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實的實幹精神還不夠強。

3、“韌”字的體現上還不夠。本人由於性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今後工作中要加以改進。

這學期的師訓工作讓我受益匪淺。泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。師訓幹部的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以後的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。

【第11篇】——學年度第一學期述職報告

宋末詩人蔣捷曾說：時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉眼間，我在教師的崗位上已經度過了一學期。面對那一個個活潑、好動的孩子，如何讓他們健康、快樂地成長，積極主動地投入到學習中，這是我所思索的，個別學生學習不主動，課堂中不夠注意聽講，這是我所憂慮的。不知不覺中這學期就要結束了。在這半年裏，我和我的學生一樣，都在一個全新的環境不斷地適應學習成長。回想這一年的班主任工作，有進步，有歡喜，也有不足和遺憾。現總結如下：

一、教育工作

首先，對於剛入學的一年級新生來說，由於年齡小、自制力差、好動又貪玩，我認爲，良好的習慣是學習的基礎。所以根據上級領導的要求，在各位領導、老師的幫助下我就着重抓學生日常行爲習慣的養成教育。在簡單瞭解每位學生的基礎上，我從小事抓起，不厭其煩的對學生進行說服教育，讓學生明確應該做哪些，不應該做哪些。逐漸培養學生養成良好的學習、生活習慣，爲學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。在對學生有了深入瞭解後，我在班中選出合適的、有能力的學生擔任班幹部，進行指導和培養，讓他們成爲我教學工作中的小幫手，在減輕自身壓力的同時更好的建設班級。

習慣養成不是一蹴而就的，爲了讓學生有一個良好的學習習慣，我利用家長羣，積極與家長進行溝通協商，形成教育合力，不但讓家長了解學生的學習情況和平時表現，而且讓家長充分參與學生的教育和管理，提高管理效率。

其次，安全教育是重中之重。一年級學生安全意識淡薄，活潑又愛動，安全問題存在着極大的威脅。在安全教育方面我每天都要講，讓學生牢記安全的重要性。強調不準在操場、廁所玩耍，在校內外做到輕聲慢步，不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。在每週一的主題班會上，針對學生這一週的表現進行評價。講解有關安全的事故和一些與安全有關的知識，讓學生談談自己的感受，並說一說以後應該怎樣做。還有當班級中發生的每一件不安全事情時，嚴肅的進行安全教育，讓學生明白不注意安全帶來的嚴重後果，時刻謹記注意安全。

二、教學工作

首先，在數學教學中，由於一年級的學生抽象思維較差，而形象思維較好，根據這一年齡特點，在數學的教學中我重視直觀教學模式。例如：在學習認識圖形時，我從家帶來魔方、圓柱的杯子、球、藥盒，讓孩子直觀感受各個圖形的特點，教學效果很好。在其他數學課中，我也利用圖片或動畫直觀地展示給學生，幫助學生理清思路，明白數量關係，正確解答問題。除此之外，我會在數學課上穿插遊戲的環節來激發學生的學習興趣，做到在玩中學，在學中玩。

其次，在書寫方面，對於一年級的學生來說，他們在幼兒園時已經開始寫字，但是由於各種原因造成了他們很多不良地書寫習慣，所以在一年級培養他們良好的書寫習慣就顯得尤爲重要。在培養學生良好書寫習慣方面，首先和家長溝通，指出學生存在的書寫、坐姿問題，然後在課堂上隨時隨地提醒學生規範書寫要求和坐姿，久而久之逐漸養成好習慣。

最後，教育性教學一直滲透於學生的方方面面，爲加強學生的德育教育，培養學生愛國主義情感，我充分利用晨讀時間，讓學生知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。此外，合理利用班隊會，舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養愛國主義情感。

三、班級紀律

沒有規矩，不成方圓。一個班級，要想有良好的班風建設，形成優良的班集體，必須要抓好班級紀律。紀律方面主要包括兩個方面：課堂紀律和課間紀律。首先，學生來到學校主要是爲了學習知識，保證課堂紀律是學生學好知識的基礎。根據班級班規，制定相應的獎懲辦法。以此來激發學生興趣，逐漸養成遵守紀律的習慣。

其次，要抓好學生的的課間紀律，保證學生的安全。課間是學生輕鬆休息的時間，然而學生小，無法把握分寸，容易給學生自身安全帶來威脅。但我認爲，豐富多彩的課間活動會吸引學生的注意力。例如：看書、畫畫等活動，不但促進學生交流，而且擴大知識面。

四、衛生方面

衛生方面主要關注兩個方面：個人衛生和班級衛生。作爲一名國小生，個人的穿着、衛生需要家長的積極配合和教師的監督。利用家長羣和校訊通，每到週五晚上提醒家長處理好孩子的個人衛生，週一早上我檢查每個學生的個人衛生，包括：頭髮、指甲、紅領巾等。班級衛生包括每天值日、中午放學收拾書桌以及平時學生的物品擺放等。在平時上課、下課時，我要求學生擺放好自己的學習用品，放在桌角，一個月左右，學生們都已形成習慣。中午放學時，我要求學生們先收拾好自己的書桌以及周圍衛生，然後再站隊回家。每天放學後打掃教室，與學生一起做值日，一方面教會學生做值日，另一方面，進行檢查與監督。

五、存在問題：

1、學生學習態度不端正。

2、個別學生衛生習慣差。

3、管理模式陳舊。

六、採取措施：

1加強思想教育，家校結合，明確學習重要性。

2、個別教育與指導。

3、提升自身知識儲備與創新素養。

七．小結

班主任既是教師，又是保姆，活很多，也很累，責任重大。很多時候不是事情累，是心累。但是，幹一行，愛一行。既然成爲了一名教師，面對的種種挑戰都是不可避免的。學生的未來充滿着無限可能，教師不能抹殺任何學生的未來可能性。每一個學生都是祖國的花朵，無論是所謂的淘孩子，還是聽話的學生，都是他們本真的特點。十年育樹，百年與人。教育從不是一朝一夕就能完成的。

總之，一分耕耘，一分收穫。這學期學生們都有明顯的進步，下學期繼續努力，爭取在以後的班主任工作中盡善盡美，不斷進步。

【第12篇】-學年度第一學期教導主任工作述職報告

各位領導、各位老師大家好：

本學期的工作即將結束，回顧這學期的工作，教導處在學校領導和各位教師的大力支持和幫助下，教導處的各項工作已較圓滿的完成。教導處的各項工作成績的取得離不開在座各位的支持，在此我僅代表教導處全體成員，對在座的各位表示衷心的感謝！

在過去的一學期裏，教導處全體成員認真工作，以身作則，較好的完成了各項工作。爲進一步提高教導處的工作質量，及時總結改進，現將本學期教導處的工作情況給各位做簡單的彙報：

一、合理分工、有序開展各項工作

本學期教導處共有3人，開學初根據3人的工作崗位進行了具體分工，明確了每個人的工作職責。

徐濤：教導主任主管日常教務工作，教科研工作，分管教師考勤、教育培訓；教師績效考覈；控輟保學；學籍管理；貧困資助。

郭丹：教導幹事負責教師考勤、教育培訓，閱讀教學，檔案資料收集整理，校本研修、其他臨時性工作。

張延勇：教導幹事兼學校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統維護、體質監測數據收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。

二、規範學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度

開學初，根據學校本學期工作安排，教導處根據學校相關安排，制定了詳細的教學工作計劃，根據工作計劃，制定了課程表、作息時間表、完善並落實執行各項教學常規管理工作。切實執行常規教學月查制度，做到了每月有檢查、每月有總結、每月有反饋。

爲確保各項制度落到實處，深入教學第一線，瞭解教師的工作情況和學生的學情，及時發現教師在教學中的問題，及時收集每位教師所提出的建議和意見，不斷改進工作方式，做好學校領導和教師溝通的.橋樑。

三、深化教研教改、確保教研教改工作實效

開學初，教導處組織各教研組制定了詳細的教研計劃，確定了合理有效的研修主題，並將教研活動責任落實到人，確保了教研活動紮實有效地開展。

在平梁集團成立後，在集團理事會的安排下，爲進一步規範和統一集團內課程設置，實現教學優質資源在集團內共享，實現了集團內實現了課程統一設置，落實了集團範圍內的教師走教、集體備課和集體教研，初步實現了優質資源在集團內共享。通過一學期的實行，已初步取得了一定的成效。

四、實行績效考覈、助推教學質量的提升

爲進一步調動教師工作積極性，提升平梁集團整體教學質量，全面實施目標管理和績效管理，在教體局和集團理事會的指導下，教導處制定了完善的績效考覈辦法，對集團內全體成員進行全面考覈。

本學期12月底新課結束後，教導處組織了全鎮範圍內的模擬考試，根據測試成績實行了集團成立以來的第一次績效考覈，共發放資金一萬餘元資金，充分體現了“多勞多得，優績優酬”。通過本次績效考覈充分調動了教師的積極性，也讓各位教師結合本次考覈結果查漏補缺，進一步改進教學方法。在本學期的期末測試中，各年級各科成績都有很大程度的提升。根據本次期末測試成績，學校將進行第二次績效考覈，教導處已初步覈算出了各科成績，在放假前，力爭將第二次績效考覈落實到位。

五、規範學生管理、落實教育扶貧

本學期教導處進一步規範學生學籍管理、完善控輟保學相關制度，確保學生正常流動資料齊備、手續完善。做到了學生流動手續齊全，無學生輟學。由於本學期學生學籍管理規範，本學期學生體質檢測數據、營養餐數據準確無誤，學籍系統、營養餐管理系統、體質檢測系統數據維護都在上級部門規定的時間內高質量的完成。

本學期教育扶貧工作量大，數據多，在教導處全體成員的努力下經過反覆覈實，本學區適齡兒童、建檔立卡學生數據齊全準確無誤，檔案完整，確保我校本學期教育扶貧工作順利完成。本學期共覈查學區內適齡人口1503人，經過細緻的工作，確保每位每位適齡學生就讀情況準確無誤，高質量的完成了學區內適齡人口的核查工作。本學期我校學區共有建檔立卡學生381人，經過反覆覈實我校符合資助條件的建檔立卡學生共有251人（其中本縣戶籍249人，外縣戶籍2人），我校已按上級要求將資助資金按時發放到位，確保貧困資助工作順利完成。

本學期工作已基本結束，在本學期的工作中，還存在管理不夠規範、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題，在本學期工作結束後，我和教導處全體成員將會及時總結，及時反思，進一步改進工作方法，力爭在以後的工作中取得更多的成績。

【第13篇】學年第一學期述職報告

在生活中，報告有着舉足輕重的地位，其在寫作上有一定的技巧。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的學年第一學期述職報告，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學年第一學期述職報告

大家上午好。本人今天述職如下：

一、開發和堅持

我們的開發：從接任這所學校的第一天起，我就暗下決心，一定要保底，把安全工作做好，自己學校這麼小，不能爲諸葛教育做什麼貢獻，領導也不指望你幹出什麼名堂，但一定不能添亂子。我一直很重視安全工作，門禁，消防器材配備，安全教育等等。這個學期，我們的演練增加了道具，以前如果打算做消防演練，就提前讓學生從家裏帶條溼毛巾過來，演練時用毛巾捂住口鼻，學校現在不困難了，秋季不足百人做預算時，我們預算了消防演練用毛巾，通過後，一週前得以實施了，我們投入300多元爲全體師生每人購買了毛巾，提升了演練效果。我想，演練時這樣做，比讓學生把“失火時用溼毛巾捂住口鼻”這句話背上10遍都有效有用的多。

我們的堅持：

一，堅持鍛鍊。我希望學生從小就養成熱愛鍛鍊的習慣，這樣，到中年或老年之後，他的生命質量纔會更高。關於學校工作，如果說我最重視的是安全的話，排第二位的就是體育鍛煉了。

我們學校雖然很小，但經過6年的摸索和堅持，跳繩運動從訓練到比賽，已經積累了一定的經驗。我們分別在今年參加了河洛跳繩節，12年是表演賽一等獎，15年只參加了4項，但項項獲獎，獲得總分二等獎，今年參加了15項，和澗西的芳華路國小一起獲得外轄區一等獎。我們最喜愛的是花樣跳繩，最近兩年，我們的速度也有了很大的提高。六年級同學快畢業了，先把參賽的機會給他們，然後纔是五年級和四年級的同學，六年級同學全部參加。其中，鎮的比賽項目，河洛跳繩節的比賽項目，園區的比賽項目都算上，王笑柯同學平時要訓練13項，分別是兩人協同跳，兩人一帶一，30秒單搖，30秒雙搖，3人交互繩，4人混合交互繩，個人花樣，兩人同步花樣，2分鐘10人8字跳，2分鐘8人同步跳，男女混合單雙搖接力，女子單雙搖接力，繩操。張貽豪同學沒有一帶一，沒有個人花樣，但有3分鐘單搖，他要訓練12項。還有五六個同學也至少是5項以上，我們每次訓練，都是分着時間段的，第一個15分訓練單雙搖，第二個15分訓練協同跳，第三個15分訓練交互繩，第四個15分訓練集體跳和繩操。其中，王笑柯和張貽豪的花樣放在晚上單獨輔導和訓練。從開學後到比賽前，同學們可以說是爭分奪秒，而且我還有一個條件，就是不佔用一節正課時間，作業一個字，一道題都不能拉下，因爲我向家長保證，不影響學習。我們是把別人吃飯，走路，休息，玩耍，睡覺的時間都用在了訓練上。我們喜歡跳繩，當我們執着於這件事的時候，我們是不感覺累的。我爲我的學生和自己感到自豪。

2、堅持記讀書筆記。我們堅持要求學生每天記不少於60個字的讀書筆記，準確的說是摘抄，每週二堅持檢查，今年已經是第6年了。

3、關於書寫，學校要求不拉下一個學生，人人都要過書寫關，人人的作品都能拿出去展覽。期末，我們收集了每一個學生最好的書法作品，計劃在13號放假時，製成展板，並彩印出來，讓學生和他的獎狀一起帶回家。

4、堅持開展豐富多彩的活動，活躍學生的校園生活。這個學期，學校舉行了眼保健操比賽，足球操比賽，和文明禮儀操比賽，教師節，國慶節，元旦，舉行了慶祝活動，舉行了口算百題賽，硬筆書法過關賽，讀書筆記評比，優秀作業評比，美德少年和文明少年評選，優秀運動員評比，優秀少先隊員評比，安全好少年評選等。

二、關注教師。在分課和分工上儘量考慮教師的專業特長，讓教師收穫更多的職業幸福感和成就感。這個學期，學校的硬件和教師的福利待遇有了較大的改善，我們現在有三臺打印機，一臺只能打a4的，一臺彩印，一臺多功能一體機，學校現有5臺電腦，一個佳能m3相機。有了村委助學款，我們教師節，中秋節，春節都給老師們有所表示。

三、不足與今後打算

課改流於形式。我們學校的課改工作一直非常滯後。其中最大的原因與我本人有很大的關係，我對課改的認識很到位，我知道課改好，真的好，但我一直沒有深入細緻的學習課改模式，總像是門外漢，仍然固守着自己的教學習慣，隨意性大，根本不知道從哪裏下手去引導教師，我們學校的課改工作，也就是做了這樣三件事，上課出示學習目標，下載一個配套的課件使用，把導學案上的題做一做。我們也有學習小組，主要還是檢查家庭作業，背個書什麼的，小組合作與交流的時候很少。下個學期，我們打算採用西吉國小的預習單，加強導學案的規範使用和小組合作。

周清工作沒有堅持下來。就做了一次。明年要堅持做，還要檢查落實。

學生人人訂報，人人有課外書，也有閱讀課，但多數時候都上成了語文，同步閱讀教材也沒有，明年要落實閱讀的時間和內容，確保學生的課外閱讀量和質量。

差生的轉化令人焦頭爛額。我們學校三年級有兩個各科都不及格的學生，四年級有一個，一個連加一都要伸指頭，一個學了一個月字母，只會寫大寫a，一個根本就不知除法是什麼。這三個學生的共同點就是回到家不寫作業，在校不想學習，家人都已經對他們放棄了，可是我們做老師的不能，我們做教育就是要想辦法使人醒悟，變得勤奮好學，可是面對這三個學生，我們幾位老師都束手無策！但我們不會輕易放棄的，儘量去理解他們，少批評，多鼓勵；少指責，多幫助；少漠視，多關心，當什麼辦法都不管用時，只有愛可能會創造奇蹟了。

關於做校長，還是常常會有手忙腳亂的感覺，這應該與我的管理能力和協調能力有關。我不會用人，不善用人，不善與人溝通，這些都很影響學校的發展，唯有多學習，多盡心。

教育需要耐心，如同等待花兒的開放，絕不能拔苗助長。在以後的工作中，我一定會如同呵護我的花草一樣，時刻關注學生的進步和成長，同時，也會關注自己的不足，加強讀書和學習，不斷改進，讓自己走得更穩，走得更遠。

學年第一學期述職報告，盡在本站範文網。

【第14篇】-學年度第一學期教導主任工作述職報告

各位領導、各位老師大家好：

一、合理分工、有序開展各項工作

本學期教導處共有3人，開學初根據3人的工作崗位進行了具體分工，明確了每個人的工作職責。

徐濤：教導主任主管日常教務工作，教科研工作，分管教師考勤、教育培訓；教師績效考覈；控輟保學；學籍管理；貧困資助。

郭丹：教導幹事負責教師考勤、教育培訓，閱讀教學，檔案資料收集整理，校本研修、其他臨時性工作。

張延勇：教導幹事兼學校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統維護、體質監測數據收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。

二、規範學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度

爲確保各項制度落到實處，深入教學第一線，瞭解教師的工作情況和學生的學情，及時發現教師在教學中的問題，及時收集每位教師所提出的建議和意見，不斷改進工作方式，做好學校領導和教師溝通的橋樑。

三、深化教研教改、確保教研教改工作實效

開學初，教導處組織各教研組制定了詳細的教研計劃，確定了合理有效的研修主題，並將教研活動責任落實到人，確保了教研活動紮實有效地開展。

四、實行績效考覈、助推教學質量的提升

五、規範學生管理、落實教育扶貧

【第15篇】第一學期團委組織部述職報告

白駒過隙，半個學期已經成爲過去，儘管我們是新裝上任，但是也絲毫不敢懈怠。這個學期我們吸納了高一新部員共10名、新上任副部長1名，在每次的活動策劃以及日常工作中所有人都表現出十足的幹勁，在此感謝每一位成員的支持與付出，各位辛苦了！

一、工作回顧

1、統計全校團員證、入團申請書數量

爲確保每位團員信息正確，我部在12月利用晚自修的時間將所有團員材料整理出，並做好統計數量的工作，有少數班級團員證與入團申請書數量不匹配，但大部分信息正確。

2、“馳航”元旦迎新活動

12月底，爲給每位進才學子提供豐富的校園活動，學校舉辦了元旦迎新活動。組織部在本次活動中主要負責猜燈謎、套圈圈、盲人畫物和匿名卡片四個項目，每個環節都有相關負責的部員在崗，使得活動順利開展。活動後，部門也把全部盈利捐進了學校愛心基金。本次活動質量較高，出勤率較高，但仍可以改進。

3、入團儀式

於1月9日，團委黨團校部組織策劃入團儀式，組織部部長有幸作爲部門代表全程參與並帶新團員完成莊嚴宣誓，讓新團員們銘記黨的光輝歷史，牢記團員責任義務。

二、工作反思

在這一年內，組織部認真對待每一項任務，在每次大型活動開展之前都會簡單高效地舉行小型會議，使活動事務平穩發展。但是在這些繁瑣複雜的工作中，由於缺乏經驗，有時分工不明確，不能保證每個成員到崗。另外，介於本屆新生不能攜帶智能手機，也對日常工作造成了一些不便，還需要找到更高效更現實的解決辦法。

假期後，我們將迎來一個嶄新的學期，18級全體部門成員會盡心盡力服務大家，不斷反思求進，在正確的道路上走的更加堅定。再次感謝本學期組織部每位成員的付出，以及所有支持、幫助我們的人。

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