實習生做述職報告多篇

實習生做述職報告篇1

我自今年3月份到公司上班，現在已有xxxxxx月的時間，這期間在公司各位同任的大力支持下，在其他相關人員的積極配合下，我與大家一道，團結一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務。

下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要彙報：

一、嚴於律己，嚴格要求，遵章守紀，團結同志。

自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，每天按時上下班，能正確處理好公司與家庭的關係，從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度，從不搞特殊，也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員，不管經理還是工人，我都能與他們搞好團結，不搞無原則的糾紛，不利於團結的事不做，不利於團結的話不說。

二、盡職盡責履行好自己的工作職責

我在公司主要從事財務工作，爲此我從以下方面做了一些工作：

1、建立健全公司財務制度。公司成立以來，我是兼職會計，所以只負責每月的帳務處理和財務報表的報送，使得公司財務上的制度不夠健全。自到公司正式上班後，我將財務人員的工作合理劃分，在公司的財務方面按規定進行了要求，特別是發票管理方面，嚴格要求正確填開和索取，減少不必要的麻煩。在財務收支方面，嚴格執行公司的財經制度。

2、正確覈算，按時結算，及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中，我能嚴格按財務規定正確覈算公司的經營情況，按時結算有關帳務，每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關，沒有因個人原因耽誤報送時間。

3、及時將財務狀況彙報於公司，積極爲經理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司經理進行彙報，使經理能及時瞭解、掌握公司的經營狀況，對經營中出現的問題我能及時提出合理化建議，發揮財務在公司經營中的作用，爲建立當好參謀和助手作用。另外，對其他人員在銷售、採購中有關不符合要求的做法，我也能及時提醒和指出。

4、認真負責，積極配合稅務部門的稽查工作。10月初，稅務部門對我公司進行稽查，在這期間，我能積極配合，並加強和稽查人員的配合，發揮自己的優勢，多與他們溝通，對存在的問題與他們交流，爭取他們的寬容，使公司的利益得到最大保護。

三、存在的問題

一年來，圍繞自身工作職責做了一定的努力，取得了一定的成效，但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距，主要是：自己來公司時間短，一些情況還不熟悉，尤其是對每個銷售人員的核算，工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚，給銷售人員帶來了麻煩，同時也給公司對每個銷售人員完成任務的情況掌握不夠準確。對這些問題，我將在今後的工作中認真加以解決。

最後，還想說三點：一是我的述職報告還不全面，有的具體的工作沒有談到，就今天我所談的，希望大家多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展並取得較好的成績，首先要感謝我的助手張曉莉，她對我的工作能積極給予配合和支持，任勞任怨，特別是在有身體不便的情況下，堅持上下班，幫我做了許多工作。同時，我還要感謝公司其他人員，沒有你們的支持和配合，就沒有我們今天的工作成績，你們是公司金字塔的基礎。特別是在公司生產經營，銷售盈利方面，你們精誠團結，積極爲公司出謀劃策，充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻、能戰鬥、有進取精神的隊伍。三是希望大家在明年，能一如既往地支持配合我的工作，我將一如既往地與大家一道，爲公司獲得更好的經濟效益做出努力。

實習生做述職報告篇2

中學實習教師述職報告

一、課程安排方面

目前大家都有課上，而且情況也相對穩定了，我是數學系過來的，目前教數學和生物兩門課程，數學是和我的指導老師一起帶八年級的兩個班，每週課程4—6節，有時會更多一些，另外還要教七年級三個班的生物，每週6節課，英語系的李軼鵬也是教英語和歷史兩門課，英語課一週有7節課，另外還有七年級兩個班的歷史課，一週4節課，生物系的王京新教八年級四個班的生物，一週8節課，美術系的鄭金閣主要擔任九年級美術特長生的輔導工作，基本上是全天的，還要給特長生盯晚自習，另外和張老師一起帶八年級年級的美術課，舞蹈系過來的李丹擔任七年級年級的音樂課教學工作，並且帶過一段時間的體育課，另外她還擔任舞蹈特長生的教學，晚上要給她們上晚自習，並輔導九年級的特長生。

以上是日常教學工作，另外學校還給我們安排了早自習，本來是每人一週一節，由於我和軼鵬教的是主科，所以早自習也稍多一些，我目前一週有三個早自習，軼鵬有兩個，另外我們兩個在下午第四節自習課時會到自己教的班進行輔導，晚自習也經常去給學生輔導，解答問題。

二、教學方面

目前大家的教學水平都有了一定的提高，變得從容了許多，從學生的角色項教師的角色轉變，先是跟着我們的指導老師聽課，然後深入課堂給學生講課，平時我們也經常互相聽課，尋找不足，指出後大家往更好的方向努力，有時在課堂教學中遇到一些問題大家互相討論，一起想解決的辦法，我們剛開始來的時候，覺得學生特別不好管，而且不學習的學生特別多，課上的也不是很順利，通過我們的共同努力，目前大家在班裏單獨上課都沒有太大問題，學生們開始認可我們，接受了我們，並且帶動了一些同學的學習積極性，還有半個學期，我們要更加努力，認真對待這裏每一個學生，認真對待自己的每一節課，希望這次頂崗實習有更多的收穫。

三、生活方面

說實話這裏的生活條件還是挺艱苦的，也可能是自己在優越的地方呆習慣了，剛開始不太適應，現在感覺還不錯，我們的生活狀態屬於典型的“自給自足”，自己生火，自己買菜，自己做飯，其實這也挺不錯的，每個人的廚藝都有了很大的進步，從開始只會的幾道菜，到目前我們也可以做出一桌色香味俱全的飯菜，現在我們足可以向一起實習的同學炫耀一下我們的廚藝，而且每天的生活都過的豐富多彩。

四、活動方面

來到十九中我們開展的活動還是不少的，來自數學專業的我給八年級幾個班的學生開了一個“數學學習經驗交流會”在學習方法給學生指導，和學生進行交流，效果還可以，調動了學生學習數學的積極性。

另外我們幾個人組成的臨時團支部也開展了許多活動，如：感受翰墨之香，到益津書院參觀學習；在4月21日，一起爲玉樹地震中的遇難同胞祈福；組織小組內的聽課評課；在4月23、24日，岔河集鄉中小*動會在十九中舉行，我們五個實習生擔任了運動會的裁判工作以及照相工作，配合學校將這次比較大規模的運動會組織開展好；在4月27日，我們與十九中團支部共同組織開展了“安全伴我行”團日活動，活動包括問卷調查、安全知識普及、安全知識競賽、活動感想等，活動進行的比較順利，同學們的積極性很高，寓教於樂，大家既學到了知識，又增強了安全意識，這次活動得到了學校的好評。

目前，我們正在策劃5月份的活動，想要開展一個和母親節相關的系列活動。

五、其他方面

由於我們幾個趕上了學校評估，所以經常幫學校弄一些教研資料和教學資料，有時會加加夜班，另外還幫這裏的老師們做一些課件，寫論文等，我們在做這些的同時瞭解了學校日常工作，也提高了自己的能力，所以這些工作雖然繁瑣，但大家還是積極配合的。

前段時間，師大的教學指導老師來到我們這裏聽課評課，給我們提了許多寶貴意見，爲我們今後的教學指出了努力的方向，並且進行了課程的錄製，我們的駐縣老師降老師對我們也是關懷備至，無論生活還是工作，而且還專程來這裏給美術特長生輔導，在此我們五個人要對老師說一聲：老師，您辛苦了！

這兩天，學校正在進行期會考試，我們五個人都擔任了監考工作，而且也爲我們安排了考後的閱卷工作，我們會好好完成這項任務的。

實習生做述職報告篇3

xx年6月18日，我正式加入xx快捷這個集體，成爲了一名快捷人，也開始將接受公司實習期的考覈。如今，四個多月過去了，轉眼間就到了自己轉正的時期了。回首這段時間，覺得自己一直在堅持，因爲這種堅持，看着許許多多的畢業生離職了，而自己還堅定的留了下來!也因爲這種堅持，這個過程中慢慢學習，漸漸的成長了起來。

培訓的日子是最枯燥無味的，每天和在學校的生活一樣，這讓我們這羣厭倦了校園生活的學生覺得是種煎熬，不過現在回想起來沒有最初的培訓，後期的工作和學習會更加困難。例如進入培訓的第一堂課是是由黃總主講的“企業發展史與企業文化”，在1993年公司由邱總帶領幾十號人創立，經過磨礪和艱辛，歷經風風雨雨纔打拼出公司如今這種大規模。秉持着“顧客優先，快速高效，持續創新，共同成長”的核心價值觀，快捷以務實的態度經過xx年苦心經營成爲國內最大的pcb小批量樣板公司，力爭進入全球領先行列。這堂課不僅讓我們瞭解了公司的發展歷程和企業文化，同時給我們樹立了一個理念，在日後的工作中，作爲一個快捷人，我們應該時刻以公司的發展爲自身的義務，以務實的態度對待每天的工作和學習，秉持着時刻將顧客放在第一位的信念，不斷的提高和改善自身的能力和技能，與快捷共同成長。

如果讓我說出在公司這麼久來最累的一段日子，我想非在工廠實習的那段日子莫屬了，但是，現在所知道關於pcb的知識大部分是那兩個月的學習成果，記得剛剛進入工廠的時候，充滿了好奇，心裏有許多疑問。最開始我是分在阻焊進行實習，覺得很神奇，一塊光溜溜的板經過內圍出來後出現各種顏色圖形。我開始發揮出自己問問題的本領，對領班主管開始“轟炸”。就從那開始，我養成了每到一個工序就問問題的習慣，然後把一些自己認爲沒有明白和重要的問題記錄下來，回宿舍後自己再琢磨。這種方法雖然會讓自己覺得很亂，不過也讓我學習到了許多工藝上的知識。在線上久了也就不再侷限於自己實習的工序，我會經常竄到別的同事實習的工序向他們請教該工序的問題，就這樣日積月累的發現自己學習到了不少。其實在工廠實習時最能鍛鍊自己能力的是案例分析了，鍛鍊了我們團隊合作能力，認識到了提出問題、分析問題、解決問題這一思路的重要性，還有讓我們懂得了具體問題具體分析，方法不能脫離實際。如果說入職培訓室糾正了我們日後的工作理念，那這段工廠實習的日子是讓我們實實在在的實踐了一把，讓我們明白了抗在我們工程師肩上的責任是多麼的重要!無形中減少了以後工作中可能出現改進措施和生產不符的現象。

以上是我在人力資源部實習的經歷，在近三個月來，人力資源部對我的培訓讓我在對公司有了一個較全面的瞭解，熟悉了公司的歷史、生產、重點研發方向，這給我後面的工作和學習打下了夯實的基礎。

隨着最後一週全流程實習的結束，徐工開始宣佈我們這幾個月來的考覈結果和最後的部門分配，而我分到了封裝基板事業部，但是還要在技術中心實習一個月。雖然我很想馬上進入部門學習，早點掌握熟悉自己崗位職責和技能，但是能在公司核心機構-技術中心進行學習也是一個不錯的機會。進入技術中心爲我們分配指導工程師，我們封裝基板的三位成員是由謝工指導的，記得謝工與我們第一次接觸的時候跟我們說過，我們要在技術中心學會的是一種如何學習的方法和養成一種主動去學習的能力，這爲我指明瞭學習的方向。在技術中心學習的第一件事情就是做計劃，我們要學會做好一個月度工作計劃，然後再分爲每一個周計劃，最後再細到每一天的計劃，讓自己的工作隨着計劃展開，這樣才能使自己的工作井然有序的進行而不紊亂。於是，我開始讓自己養成堅持每天做計劃的習慣，不管自己第二天有沒有按照計劃進行都要堅持做下去。俗話說，計劃趕不上變化，當變化不能按照計劃工作的時候，要學會適當的進行調整，適當的調整時間或者改變計劃內容，可以讓工作依然有秩序的開展。

在技術中心的日子雖然體力活減少了不過腦力活卻大大的增多了，以前在工廠實習的時候雖然累但是晚上還可以在宿舍看書或者娛樂，進入技術中心後，突然發現自己要學習的東西很多，而且被老員工的那種工作熱情所感染，不止下班晚了，每天晚上還會去加班學習。在這一個月裏，我的工作內容主要是四件事：切片考覈、製程測試、缺陷分析和工藝規範知識測試，這讓我們忙的焦頭爛額，以前的工作是一件件的分配，做完一件再接下一件。而現在卻讓我們一個月內四件事情，剛剛做了計劃的我們每天卻做事毫無目的，所以在一個星期下來，工作效率十分低。通過和技術中心的工程師進行交流和請教，注意到了自己的工作思路出現了問題，做出的計劃也就是個沒用的計劃，要有一條清晰的工作思路，拿到自己的任務不着急立馬下手，將課題再細分到每一個小步驟，然後再按照這些步驟做工作計劃，這樣的纔是有效的工作計劃。

在技術中心的一個月裏確實讓自己的工作思路和方法有了較大的改變，最爲顯著的是有了做工作計劃的習慣，而在10月份後我就要上崗實習了，這又是一個新的起點，不過也是一個嚴峻的挑戰，那時候劉總向我們提醒過，在封裝基板的學習全靠自己學習，而且要保持自己在技術中心學到的好習慣，否則在過了一段時間後我們會發現與技術中心的同事們之間的差距會越來越大，帶着忐忑的心情我正式進入了封裝基板。

我很榮幸來到了封裝基板這個國際化集體，身邊有嚴格要求我們的領導，技術精湛的外國顧問，還有一羣將載板作爲事業而努力奮鬥的同事們，同時我也很慶幸在10月份就來到了封裝基板，並且分到了電鍍小組，因爲剛好這時候**工廠的電鍍線剛剛開始安裝驗收，在驗收、調試中有許多的機會讓我去學習。

由於對驗收工作並不熟悉，並沒有給我分配任務，謝工只是讓我們自己學習，最後寫一個關於** vcp 和 p2 vcp 設備對比報告，自己覺得很輕鬆，在過了一個星期左右就將報告提交了，後來謝工用兩個字評價了我們的這份報告-膚淺。於是我懂了爲什麼劉總會要我們保持着良好的習慣，什麼叫做靠自己學習，由於在封裝基板這裏沒有人時時刻刻的督促，所以容易養成得過且過的心態，會慢慢的思想墮落，最後就開始退步落後了。意識到這點的我開始察覺到主動學習的重要性，調整自己的心態開始了再封裝基板的學習。每天都要去**工廠學習設備，因爲對於設備的不熟悉而且與供應商交流困難，所以學習起來非常吃力，主要靠自己琢磨然後提出問題大家一起討論，我將每天學習到的東西，還有當天發現的一些疑問記錄在本子上，雖然學習到很少，但慢慢的也積累了很多，隨着學習的深入疑問也慢慢的可以自己回答了。除了學習設備外，爲了以後調試設備做準備，期間我還練習了磨盲孔切片，學習了一些關於封裝基板的知識。

以上是我在封裝基板的工作，非常榮幸可以加入這裏，加入這麼優秀的隊伍，目前在國內做封裝基板的公司屈指可數，公司從xx年開始策劃建造封裝基板廠，到09 年正式把建造封裝基板廠作爲一個項目來做，併成立項目小組，也就是現在的這個封裝基板組。在這裏我慢慢的開始成長了起來，通過這麼久的試用期，擁有了自己的工作思路，辦事方法和職業習慣，在這裏我的生活也已經融入公司。作爲一名新人，未來的路很長，需要學習的東西很多，我會更加努力的去工作，秉持快捷的企業精神，努力完善自己，與公司共同成長，將自己的工作作爲奮鬥的事業。**工廠是新建的廠，萬事開頭難，但不經歷風雨，怎能見彩虹，我會和同事們共同努力，爲了載板的明天，爲了快捷的明天!

實習生做述職報告篇4

我是來自綜掘二隊的xxx，我是今年4月份來到王臺鋪礦參加工作的，轉眼間半年的時間已經過去，在這半年的工作中，按照礦領導的統一安排，我參與到一線隊組輪崗實習之中，先後在綜採二隊、綜掘二隊實習工作。通過這段時間的實習鍛鍊，我學到了很多，對工作的認識和對工作的態度、能力等都有了一定的提高和改善，對自已半年的工作生活，做了如下的總結匯報：

一、完成的工作情況

在剛進單位時，人頭都不熟，什麼也不會，我努力的適應環境，和兄弟們一起勞動，有什麼不會的、不懂的，都虛心的向每一個人請教，慢慢的和身邊的人都熟悉了，對井下的工作也都熟知了。

學習規程是我到每個隊組必先要完成的一項任務，沒下井時看規程看不懂，在下井一段時間後，就明白許多，例如：錨杆間排距、支架的樑端距、機組怎麼割三角煤，老溏、順槽又是什麼等，面對這些我不再是個外行，看懂規程更要學習規程，最主要的是按規程作業。

在綜採二隊的工作中，作爲一名實習工人，首先要做到的就是多看、多學、多問。對回採的工藝流程有了一個大概的認識，回採時採用“割煤—拉架—推溜-清煤”的回採工序，並作好超前支護、打木垛、拆接道等諸多配套工作。

在綜掘二隊的工作中，我深刻了解到“有掘必探、有采必探、先探後掘、先探後採”的深放水制度，掘進支護時採用錨杆、錨索、鋼帶、網聯和支護，並執行好敲幫問頂等制度。在檢修工作中，學習各機電設備的停供電及簡單的設備維修。

在隊組的工作中還對兩進一回的採面通風系統、工作面供電系統、排水系統、出煤系統有基本的瞭解。

二、在工作中的收穫

在生產一線隊組的工作中，我理解最深的就是安全問題。安全爲天，在班前會上事故案例學習、入井前宣誓、井下現場零事故活動、敲幫問頂的原則以及領導的反覆強調等都讓安全兩個字深深印在我的心裏。其實安全最大的就是個人因素，在具體的工作中，我們只要幹活不慌張，始終保持警惕，不違章操作，不出現碰手碰腳事故，對自已負責也對單位負責。

在綜掘二隊實習時，我收穫最大的還是隊組的大家庭式情感，都說隊組是一個家，在這裏我深有體會。正如隊裏的領導所說“上班時間，我們是同事關係、上下級關係，但下了班，我們就是兄弟、就是朋友”。上班時間，隊領導、班組長對我們都嚴格要求、以身作則，時刻提醒我們注意安全，對工作中出現的問題提出嚴厲批評。下了班我們就如兄弟一般，誰家有困難，大家都儘自己的能力伸出援手。

在工作中，收穫的還有知識，剛到隊組的我，對工作知之甚少，對各項工具、各種設備都不是有太多的瞭解，但隨着不斷地學習，我逐漸掌握了各種開關的停送電及採煤機的啓動運行，還有對溜槽的簡單維修等，對支架參數、滾筒、單體柱、各機電參數、支護備料等都有基本的瞭解。

三、工作中的問題

1、安全工作還有死角，習慣性違章還偶有發生。“安全第一，預防爲主，綜合治理”是我礦的安全生產方針。安全教育管理結合階段性實際紮實開展，加大制度的執行力度及處罰力度，杜絕習慣性違章。人爲因素是導致事故的“罪魁禍首”，在我們的工作中，“三違”就是安全的大敵，由此衍生的馬虎、湊乎、不在乎就是事故的幫兇。“三違”不禁，隱患不除，安全不保。安全工作要求必須時刻繃緊安全弦，防患於未然，決不允許心存絲毫僥倖和有半點麻痹情緒。對安全工作的些許消極和鬆懈，就是對事故的放任和縱容。搞好安全工作事關企業的興衰，事關生命的康健，事關家庭的幸福，事關親人的期盼。每一名職工都肩負着義不容辭的安全職責和神聖光榮的安全使命。心中想着安全，就會時時提醒自己，嚴格要求自己，擺正安全位置，履行安全責任，做到不安全不生產；堅持按章操作，大處着眼，小處着手，防微杜漸，就很容易堵塞安全漏洞，不給事故以可乘之機；多留心、勤觀察、善思考、嚴把關，就能夠把各類隱患消滅在萌芽狀態，從而築牢安全防線。安全爲天，責任如山。

2、員工素質整體發展還不均衡，教育培訓力度還需要細化深厚入。要提高職工隊伍綜合素質、操作能力和技術水平，充分發揮人的主觀能動作用，在各自的崗位上自主保安、規範操作。環境與條件是煤礦客觀因素，而主觀因素是人，安全規程的貫徹與實施靠人，設備操作使用以及生產管理靠人，職工的素質問題是安全建設的主要問題。針對職工隊伍現狀，開展強化培訓、崗位訓練、經常教育、廣泛宣傳的措施，對新招工人採取“進礦先進校、上崗先培訓”的措施來強化安全意識，提高其技術素質、操作技能和工程質量標準化意識。對職工採取脫產培訓、業餘培訓、現場培訓等方式，不斷進行政治思想教育，安全知識教育和專業知識教育，通過培訓教育使職工既是懂理論又具有實踐經驗，成爲標準化工作的行家裏手。同時，通過安全知識競賽、技術比武和廣播宣傳等形式搞好宣傳教育，對重點人、重點事要進行重點教育、重點培訓，確保全員整體素質的提高

3、質量標準化還不能達到長期達標水平。爲此，加強質量標準化制度建設勢在必行。根據《安全規程》、《操作規程》等規定要求，結合實際，組織實際經驗豐富的工程技術人員制定切實可行的管理制度，明確考覈方案、管理辦法、安全措施、獎罰辦法等。對掘進機操作、錨網錨索支護、設備管理等各個流程進行手指口述管理，堅持“上標準崗、幹標準活”，施工工序堅持抓細節、抓崗位、抓配合、抓協調，要求幹一道工序合格一道工序，不合格不得進入下一道工序。防止得過且過的問題，防止設備帶病運轉，盲目操作，或者檢修不認真，糊弄了事。

四、今後的工作設想

1、加大學習力度。雖然半年過去了，我積累了一定的井下知識，但我仍感到自身的不足，所以在今後的工作中，我仍然需要向領導、前輩等多加學習，儘快的提高自身的知識和經驗，爲以後工作能順利進行打下堅實基礎。

2、艱苦奮鬥、創先爭優。作爲一名普通的煤礦工人，在以後的工作中，我要加大對自身的要求，提高自己的素質要求，在工作方面更加努力創新，在單位開展的各種活動中創先爭優。

3、服從組織安排。作爲一名大學生工人，要嚴格要求自己，服從組織安排，無論在哪個崗位都任勞任怨，運用自己所學的知識，回報養育自己的礦山。

實習生做述職報告篇5

轉眼間，在___國小工作快一年了，在這裏，感謝趙校長和每一位關心過我、幫助過我和脈脈關注着我的領導、老師們。謝謝你們!下面就我這一年的工作做總結匯報。

一、政治思想、工作態度彙報

我熱愛教育事業，擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，嚴格履行教師義務。工作態度積極、有上進心和責任感，熱愛本職工作，同時在各位領導和老師的支持幫助下，認真地完成學校交給我的各項任務，並在專業知識、教育教學能力和教研能力上都有了一些提高。

二、教育、教學工作彙報

在這一年裏，我擔任了二年級五個班的體育教學、訓練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情，勤奮鑽研的精神，努力做好本職工作。在課堂上，我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況，與自己預期有較大的出入。因此，我試着從實際出發，進行調整，及時復備。學校展示課時，我接受學校領導的檢察聽課並受到聽課領導的好評。家長開放日學校給我安排了兩節展示課。經過鑽研教材，制定好教學目標後，蔡老師和劉老師分別對我的教學設計進行指導，對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣，最後順利地完成了任務。在這過程中，我對教材的制定，教材的搭配有了根深的認識。

對於訓練工作，我先是與班主任溝通，進而做好家長和運動員的思想工作，取得了三方的支持與配合，學生能積極主動的參加訓練。我認真帶領學生堅持田徑隊訓練，希望通過訓練能夠增強學生體魄，更希望日後能爲學校爭奪榮譽。

課間操更是對自己能力提升的一個良好時機，我認真組織學生進行課間操和大課練活動，確保學生每天體育鍛煉一小時。做到上操有計劃，活動有內容，努力爲學生設計樂見的體育項目，提高學生的綜合實踐能力。

第二學期，學校把我安排到高老師的舞蹈小組，希望我們創編的健美操下學期能在全校推廣。高老師更是無私的幫助我，指導我。她強調一開始就要注重細節，培養學生良好學習習慣。健美操的教學正在有序的進行中。

此外，我還積極參加了海淀區的新教師培訓及學區的教研活動。通過學習新課標、說課培訓及觀看研究課等的學習，不但豐富了我的專業知識，同時開拓了我的視野。在教育教學中，堅持健康第一，注重培養學生不怕苦不怕累的精神。

三、不足

我深知自己與其他老師的差距，日後會像其他老師多請教、多學習，認真備課，進一步改進教學方法，不斷探尋好的管理方法和教學手段，引導和鼓勵學生積極參與體育練習。

在各位領導和老師的幫助下，我有信心，一定能夠戰勝自己的不足。在今後的工作當中我會不斷地充實自己，加強學習，不斷總結，努力提高自己的業務水平和工作能力，爲祖國的教育事業，爲育鷹國小的發展儘自己的一份力。謝謝各位領導，謝謝各位老師!

此致!

敬禮!