考察述職報告多篇

考察述職報告篇1

根據中心作重點和整體安排及思路，在領導指導下、以及各財務人員的大力支持下，完成了各項財務工作任務，確保工作有序、較好地履行了會計職能，爲保證中心財務工作順利進行發揮了積極的作用我簡單的做了一個個人總結。

一年來，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由於財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發性的特點，因此結合具體情況，全年的工作總結如下：

一、完成的主要工作：

1、及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作，及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表，按時向各部門報送。

完成了稅務申報與繳納，以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。

2、以認真的態度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓，做好財務軟件記賬及系統的維護。

3、對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。

二、加強學習，注重提升個人修養和綜合素質

1、通過報紙雜誌、電腦網絡和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養。

2、認真學習財經方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

3、努力鑽研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，始終把增強服務意識作爲一切工作的基礎;

始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地工作。

4、不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯繫實際，用新的知識、新的思維和新的啓示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。

三、存在的不足

儘管我們圓滿完成了今年的各項工作任務，但必須看到工作存在的不足：

1、理論水平不高，當前社會會計知識和業務更新換代比較快，缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習，導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏，影響來工作水平的提高。

2、忙於應付事務性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。

3、只幹工作，不善於總結，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現象時有發生，今後要逐步學習用科學的方法，善總結、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。

四、嚴格履行會計崗位職責，紮實做好本職工作

1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我，跟上時代發展的步伐。

2、善於總結，提出自己的意見和建議，爲領導決策提供準確依據，不斷提高單位管理水平和經濟效益。

總結經驗，建立健全良好的工作機制。

考察述職報告篇2

各位領導、同志：

20_年，在區委、區政府的正確領導下，在區人大、區政協的關心支持下，我和班子成員一道帶領全區廣大教育工作者堅持以科學發展觀爲指導，以“做學生愛戴的老師、建家長信賴的學校、辦人民滿意教育”爲宗旨，突出“促均衡、強隊伍、提質量、創特色、樹形象”工作重點，開拓進取、真抓實幹，全區教育事業實現健康快速發展。現將自己一年來的學習、工作和廉政建設情況彙報如下：

一、堅持學以致用，推進教育事業科學發展

學習內容上，我堅持重點學習十八大報告、《科學發展觀重要論述摘編》、全國、省、市教育工作會議精神及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》(20_-20_年)等黨和國家的方針政策和教育法規條例;認真研讀《中國教育報》《人民教育》《中國小管理》等教育類報刊雜誌，及時瞭解教育發展改革最新動態。學習形式上，我堅持將個人自學與參加組織培訓相結合;堅持參加局黨委民主生活會和機關政治學習;堅持調查研究，學習考察，汲取先進經驗，完成讀書筆記2萬餘字。學習績效上，通過邊工作、邊學習、邊思考，不斷深化對全區教育情況的認識，並對事關全區大局的一些重大實際問題進行深入思考，完成理論文章和調研報告?篇(《建家長放心的學校辦人民滿意的教育》《凝心聚力奮發進取努力開創_基礎教育工作新局面》《規範辦學行爲加強安全管理》等)，從戰略高度確立工作思路，不斷提高駕馭全局的實踐能力、決策能力和統籌能力，努力提升人民羣衆對教育工作的滿意率。

二、認真履行職責，推進教育事業跨越發展

1.增優質資源，調整教育佈局。

_成區20_年“雙十工程”實事項目——改擴建西羊市幼兒園、區實驗幼兒園工程項目;高效率啓動建設北路國小、柏楊樹街國小、享堂南街國小新建項目建設工程;合理整合區三中、六中;平穩分流柳溪街國小、_坊國小、星火一校等教育資源;高標準完成五一路國小、新建路國小和後小河國小三個“百校興學”工程續建項目並於20_新學年開學前投入使用;以公辦性質接管富力城小區配套國小、幼兒園，命名爲_區實驗國小、第一幼兒園，9月1日順利開學。以上一系列以打造優質教育資源爲目標的舉措和成效，促進了辦學條件的高位均衡。

2.抓規範辦學，嚴格依法治校。

我堅持依法治教，不斷加強常規管理，切實規範辦學行爲。一方面強化監管力度。與全系統各級8類共61所學校(幼兒園)簽訂《學校重點工作目標責任書》，全面實施督學責任區制度，對學校進行重點工作目標責任考覈和教育工作督導檢查。一方面全方位提升學校管理力度。以《教師廉潔從教八項規定及責任追究辦法》《教育亂收費責任追究辦法》《_區中國小師德師風管理辦法》爲準則對全區教師的從教行爲進行嚴格約束，認真執行績效考覈制度、加強師德師風建設、完善安全體系、聘請師德師風監督員、進行教育教學常規管理檢查、開展校長接待日活動、實施“四評”(學生評教師、教師評領導、家長評學校、學校評機關)民主評議，不斷提高學校常規管理水平，促進了辦學行爲的有序規範。

3.抓隊伍建設，打造一流師資。

一是將“校長教研員培訓工作”“音體美教師技能培訓比賽”“加強教研室建設”列入局五件實事中。通過推選優秀校長、教學副校長和教研員赴上海掛職培訓，對全區各中國小書記、校長、副校長、教研員進行暑期新課程培訓，組織舉辦音體美教師基本功培訓和比賽，努力提升全系統幹部素質和音體美教師教學水平;在教研科研中心籌備、興建過程中，積極充實教科研隊伍，使專職教研員由17人上升爲27人，學科配齊率100%。9月23日，_區教研科研中心順利通過我省對縣級教研室建設的督導評估驗收，_市教育局劃撥10萬元教研科研經費予以獎勵。

二是在培訓、送教中增添教師才幹。組織全區中國小幼兒園在崗教師參加教育技術能力遠程培訓、師德培訓;由我區國小8位特級教師牽頭，組成以省學科帶頭人、省骨幹教師、省教學能手和市學科帶頭人、市教學標兵爲成員的8個送教團隊，爲10所薄弱學校送教共計30次，送教教師達102人次，參訓教師達554人次;組織教研員參加網上新課標培訓、“國培計劃”培訓、述職演講培訓、資料分類培訓;對20_年招聘的178位新教師進行集中培訓和從20_年10月至20_年10月爲期1年的跟蹤培訓;進行理化仿真實驗教學軟件應用培訓等。

三是在各類教學比賽和觀摩研討活動中提升教師專業水平。成功舉辦全區中國小市教學標兵選拔賽、國小思品、綜合實踐活動、科學學科的課堂教學大賽以及_區“成長杯”課堂教學大賽，並從中選拔優勝者參加國家、省、市課堂教學比賽，屢獲特等獎、一等獎殊榮。在20_年_市首屆中國小教師“成長杯”課堂教學團體賽中，我區獲國小組一等獎，並記“集體一等功”(_市有五個單位獲“集體一等功”)，三名國小教師獲“個人一等獎”，其中兩人記“個人一等功”(_市國小有三人記一等功);獲國中組二等獎。

組織全區中國小教師參加省市組織的“名師課堂教學觀摩課”活動、課堂教學觀摩研討活動等，積極強化師資隊伍建設。

4.抓素質教育，彰顯學校特色。

高度重視德育工作，繼續強化班風、校風建設;國小教育教學質量穩居全市地位，國中教學質量穩步提升。積極推進課程改革，規範開設體衛藝、科技、信息技術課程，認真落實“全國億萬青少年學生陽光體育運動”，組織開展“陽光下成長”_區中國小生文藝匯演、科普“五小”競賽、國學經典誦讀大賽、“理想點亮人生”讀書演講比賽等活動。週三“無作業日”制度爲學生留出充足的課外時間，切實培養學生的個性特長。

“創建特色學校示範校”是20_年局五件實事之一。在20_年對全區16所學校進行特色學校示範校命名的基礎上，20_年，召開“_區推進創建特色學校示範校工作彙報暨現場展示會”，強化典型的引領和示範作用，命名10所創建特色學校示範校並予以掛牌獎勵，初步形成了特色立校、特色興校、特色強校的學校發展態勢。

5.抓統籌發展，完善教育體系。

20_年，我們全面超額完成市裏下達的學前教育、義務教育等各項指標。一所新成立、兩所改擴建完成的公辦幼兒園顯著提升了我區幼兒園的品牌形象，擴大了優質教育資源。與此同時，我們把“加強民辦園管理”作爲局五件實事之一狠抓落實，健全完善民辦園管理制度，建立民辦幼兒園與公辦幼兒園平等的運行機制，開展送教下園、師德培訓、安全教育、區域活動觀摩等多種形式的培訓，實施管理，提高了民辦幼兒園辦園水平，規範了民辦幼兒園辦學秩序。在職業教育方面，投資34.95萬元用於區中等職業技術學校實訓室建設，中職學校在校生免學費覆蓋率達100%，免學費資金按規定落實到位，並_成市下達的招生任務。以“學習周”“大講堂”“輔導員送教送學進社區”爲載體，堅持每月開展全民終身學習大講堂活動，全年開展各類大講堂320場，參與人數達4萬人，推進了社區教育的深入開展。

6.抓惠民實事，解民所急所需。

按照市、區爲人民羣衆“辦實事、解難事”活動要求，免費爲全區近五萬名中國小學生進行健康體檢;積極開展民辦學校爲民“辦實事、解難事”教育幫扶活動，40餘所民辦培訓機構爲700多名學生減免學費20餘萬元，安排55所學校開展了150場“20_年全民終身學習活動周”公益課堂進社區活動;組織幼兒園在全區範圍內對幼兒家長進行公益培訓活動交流;進行“交互式電子白板應用”教師全員培訓;共解決外來人員(從業)子女在我區就讀11631人(其中國小9820人，中學1811人)。

繼續深入開展“訪貧問寒送溫暖”活動，開展志願服務活動144次，爲羣衆辦實事好事3216件，扶殘助殘捐款100000餘元，“慈善一日捐”166885元。爲全區246名貧困大學生辦理了助學貸款，爲全區28名貧困大學生提供了家庭經濟困難大學新生入學資助金共計21000元。並繼續認真落實“兩免一補”政策，使全區農村學校學生廣爲受益。

7.抓德育工作，陶冶師生情操

一是以市、區開展的“向人民彙報，請人民評議”、教師節表彰“模範校長”“模範教師”“師德標兵”、爲人民羣衆“辦實事、解難事”等活動爲契機，以全國各地發生的幼兒園“虐童”事件及違反教師職業道德的典型案例爲反面教材，緊緊圍繞“愛與責任”這一主題，大力開展師德大討論、師德建設座談會、師德標兵巡迴演講、教師公開承諾、“關愛師生”活動、開門評議等“六大系列活動”，紮實搞好教育行風建設和師德師風集中教育活動，不斷加強德育隊伍建設，全面提升全區教師師德素養和專業水平。

二是建立健全學校德育管理機制，堅持“嚴、實、細、小”的原則，發揮課堂教學主渠道作用，並充分結合法定節日、重大紀念日開展形式多樣的主題教育，將禁毒、安全、法制、國防、未成年人道德建設等專項教育落到實處;在全區推廣《_市學校養成教育精細化評估標準(試行)》，加強行爲習慣的養成教育;創新校園文化建設，優化育人環境;加強家校溝通，多管齊下，使德育更上一個臺階。

8.抓安全穩定，促進教育和諧。

健全了教育系統安全工作網絡，高度重視“三防建設”和安全教育及演練，以學校自查、教育局督查、相關部門聯合檢查、學初視導等形式多次組織中國小安全檢查和回頭看工作，不斷強化校園保安、食品衛生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防範措施和師生安全意識，全年無重大安全責任事故。堅持日研判、周例會、零報告和每天的信訪值班接待工作，形成了統籌安排、齊抓共管的維穩局面。

三、堅持廉潔自律，推進教育事業健康發展

努力提高自身廉政意識。通過觀看反_傳教育片，參加多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育活動，我進一步樹立了正確的權力觀、地位觀和利益觀，進一步認識到了廉政建設的重要性和廉潔自律的必要性，提高了在新形勢下拒腐防變和自我約束能力以及自我警省能力。按照省、市、區紀委規定和關於黨風廉政建設責任制的要求，我自覺遵守黨紀黨規，努力做到廉潔自律，嚴格管好家屬和身邊工作人員，不以任何形式爲個人謀私利，不搞特殊化，做到了管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事。

不斷加強系統廉政建設。對上級關於黨風廉政建設的各項規定和關於領導幹部廉潔自律的要求，不僅堅持自己帶頭執行，而且注意用自身的表率行動和制度規範來影響和管好班子、帶好隊伍。在往來接待中不搞超標準接待，不吃請，不收禮;凡到學校檢查工作不收受任何禮品，爲幹部職工樹立了榜樣。同時加強監督檢查，嚴格責任考覈，組織機關科室負責人分組下學校檢查、調研，瞭解各校黨風廉政建設情況，做到獎懲分明，措施得力，使教育系統黨風廉政建設得到穩步發展。圍繞勤政廉政，堅持實行羣衆信訪首問責任制、辦結制、領導信訪接待日製度，提高機關工作人員的責任意識。深化政務公開，加強民主監督，機關設立政務公開欄、意見箱、監督電話，對教育局重大決策、財務收支、重大事項等社會關注的熱點、焦點和難點問題置於廣大教職工和社會各界的監督之下，增加了工作透明度。

四、堅持自省自警，推進教育事業和諧發展

回顧一年來的工作，雖取得了一些成績，但離上級領導的要求、基層幹部羣衆的期望還有一定差距。在工作上，雖然能認真履行職責，但是創新的方法還不夠多;在學習上，雖然能做到長期堅持，但是也還存在因工作忙而縮短學習時間的現象，思考的深度、理論聯繫實際的能力還需進一步加強。在今後工作中，我將進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定正確的政治方向和理想信念，進一步強化安全意識、責任意識和服務意識，自覺當好人民的公僕，切實履行好黨和人民賦予的職責，勵精圖治，恪盡職守，在辦實事、解難事及提高工作執行力上多下功夫，爲全區教育事業的發展做出應有的貢獻。

最後，誠懇地歡迎大家對我的述職述廉提出寶貴意見，對我的工作進行批評指正。

述職人：_x

20_年_月_日

考察述職報告篇3

___，女，1980年8月生，中共黨員，__年7月從__大學教育經濟與管理專業畢業後應聘到我校教務處工作，__年11月任副主任科員。經過對該同志的認真考察，我處的意見如下:

一、該同志能堅持政治理論和業務理論的學習，認真貫徹學習科學發展觀，不斷提高自身的思想道德修養，積極主動地參與學校的各項改革;做事認真踏實、任勞任怨、責任心強。

二、該同志工作上兢兢業業，__年7月至__年8月在教務處師資科工作，承擔過學校師資培訓、教研管理及質量工程方面的工作;__年8月-12月在教務處實踐教學科工作，主要承擔畢業論文(設計)管理等工作，能很好地完成各項工作;__年12月至今作爲科室負責人負責教務處教學研究與建設科各項工作。

三、該同志主要工作表述如下:

(1)按時完成了學校的__-__年新進教師的崗前培訓工作。__年度獲得江西省師資培訓先進個人的稱號;

(2)在師資科工作四年來，該同志共主持試講工作380餘場次，每場試講都能堅持原則，基本沒有出現過有違反規定或工作不周情況;

(3)做好與學校整體榮譽及教師利益密切相關的各項申報工作，組織申報國家及省教學名師工作4次，其中申報到國家教學名師1人，省教學名師13人;組織國家教學團隊申報工作4次，申報到教學團隊1項，組織參與考覈及申報江西省學科帶頭人及骨幹教師工作2次，積極組織__年以來教育部開展的質量工程工作，負責特色專業、人才培養模式創新實驗區申報等工作;

(4)做好學校教師進修及培養的工作，07年到09年國家開展了青年骨幹教師國內訪問學者工作，三年來我校共有11位教師進行了申請，8名教師已如願進入到國內的重點大學進行訪問學習。博碩士報考及攻讀學位期間與學校簽訂的各項協定，該同志都認真審覈，並對各項申報材料進行妥善歸檔和管理;

(5)做好教師信息及師資培訓的諸多日常工作，在近四年該同志對本校教師信息進行了大量的收集及整理工作，在教務科的同志的幫助下，教師信息庫已經初步建成。每年認真核算下撥各院系的師資培訓費用;

(6)協助科裏其他同志做好教育教學研究課題申報工作;

(7)整理並編輯了__屆本科生優秀畢業論文(設計)90餘篇，並彙編成冊。

(8)__年12月作爲科室負責人以來，組織了學校各項教學研究課題申報及立項管理、質量工程項目管理及各種教學獎的申報及評審工作。在負責期間各項工作都順利而有序地完成。

(9)除做好本職工作外還積極進行教育教學方面的理論學習，積極參與申報教育教學課題，主持及參與省級教育教學課題數項，在教育教學類刊物發表論文數篇。做到理論與實踐工作相長，相互促進。

四、該同志在工作中廉潔自律，恪盡職守，作風紮實;在日常生活及爲人處事方面大方得體、熱情樂觀、尊敬領導、與周圍同事相處融洽;注重加強自身修養，從各方面努力和完善自身，嚴於律己。

我們認爲，該同志已具備擔任科長的基本素質，建議提拔任用。

考察人:__大學教務處

20__年x月x日

__x，男，1979年09月出生，漢族，重慶市原萬盛區人，1999年9月參加工作，__年11月加入中國共產黨，本科學歷。歷任村黨支部書記，鎮黨委委員、紀委委員、黨政辦主任，區人大代表、區經信委規劃投資科科長等職務。該同志德、能、勤、績、廉的主要表現如下:

一、德:該同志在企業負責人事行政工作期間，能有效處理好600餘員工的績效考覈;在擔任村黨支部書記期間得到全村2600餘人高度認同;在擔任鎮黨政辦主任期間，能有效協調領導之間、科室之間、領導與科室之間的溝通協調與合作;在參與煤電化產業、鎂產業、機械產業發展工作及擔任區經信委規劃投資科科長期間，得到服務對象和同事高度認同。這得益於該同志具備正義、正直、正氣的道德修養和政治素質修養。

二、能:該同志自參加工作後的近13年間，經歷了5個單位、11個部門的多崗位鍛鍊，同時還兼任過多個社會職務，無論在哪個單位、部門還是崗位，都能較快進入角色、適應環境。這得益於該同志基本具備了學習、思考、幹事的能力。

三、勤:該同志進入機關工作4年以來，沒有休息過公休假，除病、喪等特殊情況外，沒有請假、缺勤。幹工作不分上班、下班，白天、黑夜，勤勤懇懇、兢兢業業。特別是__年，全年未休過一個完整的法定節假日。

四、績:該同志在農村工作期間，帶領全村幹部羣衆實現了社社通水泥公路、戶戶通自來水，有效改善了2600餘人的生產生活條件;在鎮政府工作期間，承擔了整鎮人飲工程建設、多條公路改造和南天門風電場前期工作任務，有效改善萬餘人生產生活條件併成功將南天門風電場列入全市規劃;在區發改委掛職期間，參與了資源型城市轉型發展規劃編制和政策爭取的具體工作;在煤電化辦工作期間服務了30萬噸甲醇、10萬噸二甲醚和萬盛電廠二期工程等重大項目;在經信委工作期間爲南天門風電場項目的核準、興隆煤礦的投產、盛鎂鎂業的開工、全國鎂業年會的召開等作出了積極貢獻。

五、廉:該同志能嚴格把握熱情服務與依法辦事的尺度，敢於抵制歪風邪氣。能做到辦事不推諉、遇難不迴避，不貪、不佔、不損害集體利益，清正廉潔。

該同志在近三年年度考覈中，除__年借調使用當年爲稱職外，其餘兩年均爲優秀。在進行民主測評時，有x人蔘加民主測評會，有x人贊成其擔任經濟發展局產業發展科科長，有很好的羣衆基礎。

該同志存在的主要不足是:由於長期處於高負荷、高壓力工作狀態，忽視了勞逸結合和身體鍛鍊。

考察組人員:

年月日

20__年4月27日，市四屆人大會第十四次會議任命我爲市人大會法制工作委員會副主任，近一年來，在各級組織和會領導的關心以及機關各位同事的支持和幫助下，嚴格按照法工委負責人的崗位職責，認真做好自己負責的各項工作。現將自己一年來的學習、工作情況的報告如下。

一、堅持不懈學習

一年來，通過參加集中學習培訓、業餘時間自學等方式，政治學習與業務學習並重，認真學習政治理論及黨的路線方針政策、法學基本理論以及法律實務知識，特別是科學發展觀和中國特色社會主義法律體系理論相關知識。虛心向領導、同事和聯繫部門工作同志們學習，進一步提高自己的政治思想素質和業務素質，理清了法工委工作流程及框架，爲履行好崗位職責奠定基礎。

二、勤勉盡責履職

一年來，始終把精細、高效、踏實、創新作爲本工委及個人工作的指導思想，做到細心謀劃，精心組織，出精品，高效率。

(一)按照工作計劃安排，有序推進本工委主導的有關工作。

一是深入調研，認真思考，制定好本工委工作計劃。緊密結合全市工作重點、人民羣衆關心的熱點難點以及代表議案建議集中反映的問題，深入相關部門徵求意見，制定好本工委工作計劃，增強工作計劃的針對性、實效性和可操作性。

二是爲會和主任會議聽取和審議有關工作情況報告和專項工作彙報做好相關工作。一年來，會會議聽取了市政府關於掃黑除惡、村(居)兩委換屆選舉工作情況以及市法院關於涉訴特殊困難羣體執行救助機制運行情況、市檢察院關於環境資源檢察工作情況的報告，主任會議聽取了市政府關於民主法治村創建工作、《禁毒法》實施情況及市檢察院關於反瀆職侵權等專項工作情況的彙報。通過提前深入有關部門瞭解掌握有關情況，認真聽取，詳細詢問，積極發言，提高審議質量。

三是爲會組織代表開展視察、執法檢查和專題調研做好相關工作。一年來，組織部分代表對《食品安全法》執行情況進行了執法檢查，對社區管理服務工作進行了專題調研，組織政法專業代表小組視察了基層法庭建設情況，聽取了市公安局打擊和預防詐騙犯罪的情況彙報。視察、檢查及調研前深入相關部門，與其一道認真研究制定方案，有序組織推進，着力提高視察、檢查和調研的質量。

四是做好人大工作制度建設工作。積極探索會同會有關委室總結前期工作經驗，認真研究，廣泛徵求意見，先後主持修訂、起草了《市人大會街道工作委員會議事規則》《市人民代表大會代表辭去代表職務的辦法》、《市人大會街道工作委員會工作規則》及《市人民代表大會代表工作規則》等規範性文件，經會會議審議通過印發執行，推進了我市人大工作規範化、制度化。

(二)過渡期間協助人事代表聯絡工委做好有關工作

雖然我由人事代表聯絡工委調整到法工委工作，但由於人事代表工作具有連續性，其工作交接有一定過程，在此期間，仍積極配合人事代表委做好日常代表活動組織、代表選舉、補選、培訓等有關工作，保證工作順利平穩交接。

(三)做好機關宣傳工作

一是繼續做好《人大信息》收集、彙總、編輯、發佈工作，不斷思考實踐提高刊物質量的途徑和方法。

二是做好日常工作信息上報省、市人大刊物工作，被上級人大刊物和黨報採用的稿件數量有所增加。

三是思考、探索重建網上宣傳陣地的工作，目前已做好建立人大博客、微博的有關準備工作，重新構建人大工作的網上宣傳渠道。

(四)做好其他工作

一是與有關部門配合做好相關工作。組織代表參加法院庭審競賽評分，配合檢察院做好加強人大代表聯繫、人民監督員推薦選任的有關工作;二是做好上級人大有關立法徵求意見的組織工作;三是做好會接待人民羣衆來信來訪和申訴工作;四是做好領導臨時交辦的工作。

三、嚴格自律講原則

一是嚴格遵守市委、市人大機關有關黨風廉政建設、機關日常管理規定和工作紀律，嚴格按章辦事，厲行節約，廉潔自律。

二是補選爲市四屆人大代表及人大會委員以來，嚴格遵守《代表法》及代表工作的有關法律法規及代表履職的有關規定，履行好一名人大代表和會委員的職責。

四、存在問題及今後努力方向

一年來，自己雖然做了一些工作，取得了一些成績，但我深知，這與會黨組和領導以及同事們的培養、關心和支持幫助是密不可分的。自己與人民的要求和組織的期望還有一定差距，在學習、工作上還有許多需要改進和完善的地方，例如工作思路不夠開闊，工作開展在一定程度上顯得被動等，特別是與前幾任的法工委負責人相比，我欠缺政法部門的工作閱歷和經驗，一定程度上對自己做好法工委的工作造成了一定侷限，這些都是我當前和今後一定時期需要通過自身努力來彌補和突破的，因此，在今後的工作中，我將從以下幾個方面入手，不辜負組織的信任和人民的重託。

一是繼續加強學習，進一步深入、認真學習黨的路線方針政策、有關法律法規和工作業務知識，以及代表履職方面的知識，加強與有關部門的溝通聯繫，開闊思路，在實踐中加強學習鍛鍊，彌補自己在知識結構和工作經驗上的不足。

二是在視察、檢查、調研及聽取工作情況報告和彙報時，認真觀察思考和總結，積極發表高質量的意見建議，提高審議質量。

三是積極探索，認真思考在現有法律框架內加強基層人大制度建設的方法和途徑，特別是監督工作方面的制度建設，進一步建立健全和改進完善人大各項工作制度。

四是根據法律法規修改情況，計劃對國家機關工作人員任前法律考試試卷進一步修改完善，提高試卷質量。

五是繼續做好信息宣傳工作，努力提高人大信息的出刊頻率和刊物質量，加強網上宣傳渠道建設，提高人大工作的影響力和公衆知曉度。

考察述職報告篇4

一年來，認真學習貫徹黨的十九大精神，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效爲教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力爲重點，以新課程改革爲契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將一年以來工作情況總結如下：

一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念

1、堅持每週的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切爲了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關係，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作爲教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

(一)發揮教師爲主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學爲主，不搞滿堂灌，堅持學生爲主體，教師爲主導、教學爲主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。

4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生爲主體，教師爲主導，通過各種遊戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”爲“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

(三)做好後進生轉化工作

作爲教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響着全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作：

1、用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到：後進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導，化消極因素爲積極因素。

首先幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待：後進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛僞與欺哄，一旦學生髮現“有假”，那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。

因爲做到了以上幾點，所以我在後進生轉化工作上，效果還是明顯的。

考察述職報告篇5

尊敬的領導：

您好!

20_年已經過去，新的一年已經跨入，回顧過去的一年，在公司領導的指導下，通過全體售後人員的齊心協力，我們取得了一定的成績，完成了20_年公司下達的任務指標，公司的業績在持續穩步增長，所有成績的取得都傾注了我們售後全體同仁們的心血，是他們在崗位兢兢業業，一絲不苟，對客戶用心服務，在這裏對他們表示衷心的感謝。

20_年是及不平凡的一年，公司年初制定的產值目標任務爲1200萬，通用下發配件指標爲700萬。鑑於20_年我們完成產值爲907.5多萬，產值指標提升幅度較大，全體售後同仁心裏感到壓力，但都有一股不服輸的衝勁，大家都想放手一搏，在經歷諸多歡樂與無奈之後，我們終於以產值1300萬以超額8.3%完成了任務，配件任務基本100%的完成了通用下發的任務，並取得了通用公司的獎牌。

20_年售後一塊由於公司沒有全部按通用公司總部的要求進行人員配備，制度還不夠盡善盡美，關鍵崗位員工配備不足，實踐操作經驗不夠，各部門配合不到位，培訓力度不夠，部分員工的責任心、專業心，工作效率不達標，導致我們在前三季度在客戶滿意度一塊處於整個區域的落後狀態。後來我們意識到了問題的嚴重性，在通用公司區域經理的指導下，我們對關鍵部門進行了完善，人員進行了配備，同時出臺了一系列有利於客戶滿意度的優惠政策，四季度我們的客戶滿意度成績有了明顯的起色

同志們，時間是有限的、尤其是從事我們這個行業的，計算機技術的發展日新月異，一天不學習就會落後，因此現在我們在座的每位職工都應該要有樹立時間意識、競爭意識，引用xx大精神裏的一句話就是要“與時俱進”。

公司各個部門應互相配合相互協作、按時按量、完成領導交給我們的各項工作任務，努力去實現本次大會制定的121萬利潤指標。

今後怎麼辦，我想，絕不能辜負信息中心的各位領導和_x30名職工對自己的殷切期望和支持，一定要努力做到以下兩點：

1、放下包袱，拋開手腳大幹，力爭當一名合格的經理

其工作職責就是開拓市場和_x公司的業務，在工作之中一定要嚴格要求自己、樹立自己正確的人生觀和價值觀、顧全大局，把公司的利益看得高於一切。絕不幹有損於_x形象的事情。

2、努力學習，提高素質，提高工作能力，和業務水平，爲把_x建成在平谷地區規模最大、品種最全、最具有權威性的it企業而努力。

以上是我的述職報告，我會努力配合各個部門制定的利潤指標，請各位領導和在座的每位員工進行監督。

此致

敬禮!

考察述職報告篇6

20_年，全科牢固樹立“以病人爲中心，優化醫療服務質量，社會效益與經濟效益兩手抓”的科學發展觀，凝聚人心、團結協作，全科業務收入同比20_年度實現年增長70%。實現經濟效益的大豐收同時，維護暢通的綠色生命通道，有效地保障全市人民的生命安全，實現社會效益的大豐收。

展望20_年度，爲穩固推進急診業務的健康發展，現制定新的發展規劃：

一、指導思想

以“黨的_大精神”爲指導思想，緊隨醫院適應市場新形勢的發展觀念，認真執行院部制定的發展規劃綱要，以完善急診醫療特色的專科服務爲目標，大力保障新型農村合作醫療及城市居民醫保工作的順利推行，樹立“維護健康、關愛生命”服務宗旨，爲把急診科建設成“民衆信賴、醫院放心、醫德高尚、醫術精湛”的科室打下堅實的思想基石。

二、主要措施

1、醫療質量：

鞏固歷年來不斷提高的急診醫療及服務質量管理活動成果，結合醫院“創二甲”等級評審及整改工作，圍繞“質量、安全、服務、效益”四個工作核心目標，狠抓內涵建設。進一步加強急診急救隊伍的專業化建設，穩步推進急救專業隊伍的合理化配置，加大急診醫學知識的專業學習及培訓力度，強調“急診及急救醫療”對於保障市民生命安全的社會意義。

完善急診“綠色生命通道”服務的及時、順捷、有效、安全。完善“24小時”急診醫療服務的目錄與內容、急診工作流程、文件資料管理、規範生命醫療服務體系的建設與管理，協調各個臨牀科室對急診科工作的配合。建立對“大批量病員及災害性應急工作”進行分類管理的程序。完善“急診留觀病人24小時內明確診斷、病情穩定到安全入院”的急診分流工作。加強上級醫師急救指導及三級會診制度的執行力度，加強與其他專科的協作配合，努力提高危重症患者的搶救成功率，力爭達到98%以上。

2、質量管理：

狠抓“三基三嚴”，加強病史詢問技巧學習，規範體格檢查流程，規範門急診及留觀病歷書寫，強調抗生素合理使用等培訓力度。認真執行首診負責制、交接班制度、危重病人搶救制度、各級各類人員職責制度、依據病情優先獲得診療程序。加強留觀病歷的考評工作，重點檢查與醫療質量和患者安全相關的內容，完善“定期檢查、考評、反饋、總結”的質控制度。重點監控“環節管理、疑難病歷討論、三級醫師查房處理意見”，促使急診醫療服務質量持續改進和提高。

3、設備管理：

強化對急診醫療設備的定期維護、監測及專人管理，及時發現問題、排除故障，保證搶救設備完好率達到100%。加強專業訓練、規範操作，要求醫護人員熟練掌握、正確使用，確保滿足急救需求。嚴格控制院內感染，強調製度化管理。

4、服務質量管理：

堅持“以病人爲中心”的核心思想，狠抓優質服務工作，深入開展創建“優質服務示範崗”活動：規範服務行爲、創新服務內容、注重服務技巧;落實醫患溝通、知情告知制度，及時、妥善處理各類糾紛;定期進行分析、總結，強化安全措施，防範醫療事故發生;延伸服務範圍，保證服務質量，全面提高醫療服務水平，提高患者滿意率，構建和諧的醫患關係。

5、培訓計劃：

制定各級各類人員培訓及考覈計劃，加大在崗培訓力度。採取多種形式，分層次、有重點地對全體職工進行職業素質、業務素質和協調管理素質的培訓，強化全員職業責任意識。爲適應新形勢下的業務發展需求，適時制定骨幹技術力量的專業化“進研修”計劃，重點研修“心血管內科、神經內科、icu、ccu”等危重症急救的相關專業，有效地保障急救業務的成熟推廣，樹立一批先進典型，促進人才的全面發展。

6、院前急救：

完善“院前急救體系”的建設：合理配置車載急救設備，如心電監護除顫儀，簡易呼吸機等;加強院前急救知識及專業技能的培訓力度，提高急救專業隊伍的院前急救水平。完善“急診醫療體系”的建設，深入挖潛，實現“急診及急救業務”的新增長點。

三、存在不足與整改措施

1、急診科的功能房間佈局不合理：不利於對病人的輸液情況進行實時監測，不利於及時發現“危急隱患”，並進行應急處理。目前採取加強巡視力度的方法進行監控，但面臨人員配置不足的問題，長遠來看，也不利於醫院整體形象的建設，建議進行一定程度的重新佈局。

2、“120”急救出診管理不到位：多重管理及人員配置“短缺”等原因，多次發生急診科當值醫師“缺位”、“120”急救出診不到位現象。建議採取強化對司機的管理，實行懲罰制度;補充一名急診科醫師，完善輪班制度及日常業務監管工作。

3、醫師對門診疾病治療用藥不規範：個別存在大處方、用藥不合理現象。必須加強對常見病的規範治療，確保醫療安全，避免醫患糾紛。

4、急診科醫護人員的專業急救經驗不足，不能承擔高強度的緊急救護任務，限制了急診科的業務發展空間。建議醫院提供一定條件，科室進行初級專業化的理論及技能培訓，並選派骨幹技術力量進行重點科研課題的“進研修”學習，帶動科室整體業務水平的提升。

20_年是急診科實現穩固發展的一個新起點，新的市場環境是一個良好的發展機遇，但同時也對急診科承擔應急工作的整體能力提出更高的要求。

科室建設的完善與發展面臨着許多困難，醫護人員及應急設備配置不合理，醫護人員整體技術水平不足，科室規範化和制度化管理還存在漏洞，但是，我們堅信，在院部領導的關心與指導下，全科職工團結一心、共同努力，一定能夠實現社會與經濟效益的雙贏。