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  • 新年的鐘聲即將敲響主持詞

    新年的鐘聲即將敲響主持詞

    新年的鐘聲即將敲響主持詞1甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,滿懷着喜悅的心情,2011年如約而至乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們快樂的生活乙:新年讓我們截取...

  • 新年的鐘聲作文【多篇】

    新年的鐘聲作文【多篇】

    新年鐘聲作文篇一除夕那天,新年的鐘聲剛剛敲響,外面已經響起了震耳欲聾的鞭炮聲。於是我和爸爸拿起早已準備好的鞭炮,急急忙忙地跑到外面。放眼望去,我們看到了五彩繽紛的煙花,聞到了濃濃的火藥香味。我心想:今晚,可要放他個...

  • 新年鐘聲新版多篇

    新年鐘聲新版多篇

    迎新年詩的朗誦稿篇一或許你正站在三尺講臺上贈你一束紫丁香和新年的問候折射出我們心目中你的形象高貴、圓滿、不可觸摸或許你正坐在狹小的辦公室贈你一株白玉蘭和新年的祝福撣去你攀爬文山時的灰塵拭去你暢遊會海時...

  • 新年祝福語新年的鐘聲即將敲響【多篇】

    新年祝福語新年的鐘聲即將敲響【多篇】

    新年祝福語新年的鐘聲即將敲響篇一1、今年過節送大禮呀,送禮要送,最愛的朋友,希望你在新的一年裏,繼續做個白淨的快樂小羊!2、三十的晚上,我夢到了你,急忙給你來拜年:新年好!忽然一個噴嚏把我驚醒,我知道是你想我了,所以馬上打電...

  • 新年鐘聲 新年鐘聲即將敲響短文(通用多篇)

    新年鐘聲 新年鐘聲即將敲響短文(通用多篇)

    有關新年鐘聲篇一1、祝你:小時時時快樂笑開顏,分分分精彩似神仙,秒秒秒幸福只羨鴛鴦不羨仙!其實我只想說,祝你新年天天天都像過年!2、新年又要來到,忘掉憂愁煩惱;世間紛紛擾擾,心態健康重要;早上吃好吃飽,晚上洗臉洗腳;閒時弄弄花...

  • 新版當新年的鐘聲即將敲響【精品多篇】

    新版當新年的鐘聲即將敲響【精品多篇】

    當新年的鐘聲即將敲響篇一我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!我問小樹,新年是什麼?小樹說:新年是長出嫩嫩的樹葉。我問春風,新年是什麼?春風說:新年是把種子遍地撒播。我問鋼琴,新年是什麼?鋼琴說:新年是叮叮咚咚的音樂...

  • 鐘聲作文(多篇)

    鐘聲作文(多篇)

    鐘聲作文篇一聆聽鐘聲,它沒有歌吹的悠揚,沒有小溪的歡快,更沒有鳥鳴的清脆。這聲音只是一陣急促的秒鐘挪動聲。“滴答!滴答!”就那麼簡單,不摻和任何雜音。鐘聲,它不會因爲我們有許多事情需要處理而稍停片刻,它好象無時無刻不...

  • 祝福聲聲 深深祝福

    祝福聲聲 深深祝福

    聲聲祝福祝福深深“新春到來喜事多,閤家團圓幸福多,心情愉快朋友多,一切順利福氣多,新年吉祥祝福多,祝您好事多!多!多!我給您拜年了!”新年表心意,新春送祝福。春是一年之始,在新春之際,送出這殷殷心意,連連祝福——祝福您喜事多、...

  • 聲聲慢作文【精品多篇】

    聲聲慢作文【精品多篇】

    聲聲慢作文篇一今夜,岸畔的柳兒,荷塘,船。冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。對着月兒,段段情絮悠悠的煙直而上,夜色濛濛煙裏絲絲弄碧,沙沙的隨着夜風環旋星空,天那邊的星兒,幾許才能再見你一眨一亮的眼和那我珍愛的臉龐。爲什麼?每至穹夜...

  • 聲聲慢教學反思多篇

    聲聲慢教學反思多篇

    聲聲慢教學反思1《聲聲慢》是婉約派女詞人李清照晚年時期的作品,被後人譽爲“千古絕唱”。詞中展現的家愁國愁,身世飄零之悲,令人動容。詞人通過描寫殘秋所見,所聞,所感,抒發自己孤寂落寞,悲涼愁苦的心緒。詞風深沉凝重,哀婉...

  • 《聲聲慢》教案(新版多篇)

    《聲聲慢》教案(新版多篇)

    《聲聲慢》教案篇一一、教學目標知識目標:通過反覆誦讀,感知內容,解讀意象,品味意境,賞析情感;瞭解個人的生活遭遇和創作的密切關係。能力目標:通過“誦讀感知——合作探究——情感提升”逐層深入解析詞人“愁”的豐富內涵...

  • 聲聲慢讀後感

    聲聲慢讀後感

    聲聲慢讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:聲聲慢讀後感猜你正在找聲聲慢讀後感的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時...

  • 聲聲慢教案

    聲聲慢教案

    聲聲慢教案範文1目標:引導學生通過了解詞人生平來深入理解詞人在詞中的情感;通過鑑賞詞中的意象來體味詞人的情感、詞中的意境。重點:生平,情感,意象,意境。教學難點:意象,意境。教學內容:1、瞭解詞人的生平,以結合詞人生平理解...

  • 李清照聲聲慢新版多篇

    李清照聲聲慢新版多篇

    學習方法隨筆應急預案篇一活動策劃證明表態發言措施述職述廉:開幕詞春聯活動策劃頒獎詞順口溜工作先進個人歇後語教學方法了先進保證書劇本:管理條例決定了簡報細則感謝信貶義詞。輓聯散文簡歷篇二請示寫作了述職問候語...

  • 爆竹聲聲作文精彩多篇

    爆竹聲聲作文精彩多篇

    爆竹聲聲作文700字篇一“爆竹聲中一歲除”,又是一年春節到,一條條金蛇在地上狂舞着,淋漓盡致地揮灑着節日的氣氛。屋裏門上牆上,櫃子上被擠滿了大大小小的福字,站在窗前,望着遠處那猛地綻放的煙花,心中的那份童心又沸騰起來...

  • 《聲聲慢》原文精品多篇

    《聲聲慢》原文精品多篇

    李清照《聲聲慢》原文及賞析篇一李清照『聲聲慢』尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急?雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守着窗兒,獨自怎生得黑...

  • 聲聲慢·尋尋覓覓原文及翻譯,聲聲慢·尋尋覓覓賞析

    聲聲慢·尋尋覓覓原文及翻譯,聲聲慢·尋尋覓覓賞析

    聲聲慢·尋尋覓覓原文作者:李清照〔宋代〕尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守着窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更...

  • 聲聲慢教案精品多篇

    聲聲慢教案精品多篇

    《聲聲慢》優秀教案篇一教學目標:1、掌握寓情於景的分析方法。2、感受《聲聲慢》的意境美,體會婉約詞的含蓄美。教學設想:1、嘗試讓學生先背誦,然後質疑,教師再解疑的方法教授詩詞。2、嘗試讓學生舉一反三,以《聲聲慢》爲重...

  • 鞭炮聲聲作文精彩多篇

    鞭炮聲聲作文精彩多篇

    鞭炮聲聲作文篇一昨天是大年三十,吃完年夜飯,耐心等到12點的到來。新年的鐘聲伴隨着人們無盡的喜悅傳來了。又是新的一年到來了,人們自然要熱烈慶祝一番。放鞭炮是人們爲慶祝新年到來的一種最常見的習俗。小孩子是最愛玩...

  • 《聲聲慢》教案(精品多篇)

    《聲聲慢》教案(精品多篇)

    《聲聲慢》教案篇一教學目的:1.理解婉約派詞融情入景、疊字抒情的特點。2.感受詞人擷取意象表述情感的方法。3.理清思路,熟讀成誦。教學重點:體味融情入景、疊字的藝術特點。教學難點品味詩詞意象,體會作者感情。教學安排:兩...

  • 爆竹聲聲作文800字多篇

    爆竹聲聲作文800字多篇

    爆竹聲聲作文800字篇1除夕的夜空,註定不會寧靜。在夜幕悄悄降臨前,天空中就出現零零落落的煙花。人們在故鄉,通常是在年夜飯前放爆竹的。這邊的被濃郁的火藥味兒薰得有些發黃的天空上,煙火由一條金黃的“火繩”直衝雲霄而...

  • 李清照《聲聲慢》賞析多篇

    李清照《聲聲慢》賞析多篇

    李清照《聲聲慢》原文及賞析篇一聲聲慢·尋尋覓覓作者:李清照尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守着窗兒獨...

  • 聲聲慢教案(多篇)

    聲聲慢教案(多篇)

    《聲聲慢》教案篇一【教學重難點】學習目標2、3。【學法指導】自主學習(誦讀研讀賞析品悟)、合作探究、展示交流、教師點撥【課時安排】1課時【作者簡介】李清照:(1084---約1151年),南宋著名女詞人。號易安居士,齊州章丘人(今...

  • 《聲聲慢》原文與賞析多篇

    《聲聲慢》原文與賞析多篇

    詞牌沿革篇一聲聲慢,最早見於北宋晁補之筆下,詞名《勝勝慢》,其題序雲“家妓榮奴既出有感”,說明是爲他的家妓榮奴離去所作的曲詞。慢,就是慢詞,其名稱從“慢曲子”而來,指依慢曲所填寫的調長拍緩的詞。“慢曲子”相對於“急...

  • 《聲聲慢》的賞析(多篇)

    《聲聲慢》的賞析(多篇)

    賞析:篇一這是李清照南渡以後地一首震動詞壇地名作。通過秋景秋情地描繪,抒發國破家亡、天涯淪落地悲苦,具有時代色彩。在結構上打破了上下片地侷限,全詞一氣貫注,着意渲染愁情,如泣如訴,感人至深。首句連下十四個疊字,形象地...