黨員學習講正氣樹新風心得體會

目錄

第一篇：“講正氣樹新風”學習心得體會範文第二篇：講正氣、樹新風主題教育學習心得體會第三篇：講正氣樹新風主題教育學習心得體會第四篇：講正氣樹新風學習體會第五篇：講正氣樹新風心得體會及認識更多相關範文

正文

第一篇：“講正氣樹新風”學習心得體會範文

中華民族有許許多多的傳統美德，爲人類傳承文明、樹立新風奠定了良好的基礎，其中樸實就是其中的一種。也許是因爲樸實顯得平淡了些，以至在這個物慾橫流的社會幾乎被淡忘了。人們好象覺得除了追求經濟上的利益能夠給人帶來實惠外，其它的說也是白說，還不

如不說，因爲說了反而會讓人覺得不合時宜，不合社會需要，除了招致過多的非議，往往會帶來的不必要的麻煩。因爲樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入，人們已經看慣了不良惡習，認爲既然存在，管它是否合乎道德規範，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨着經濟浪潮的衝擊，受利己主義價值觀念的侵蝕，導致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應就不足爲奇了!

如果現在誰能夠對不良風氣說不，人們第一個反映恐怕就是這人怎麼處處和社會作對?是不是腦子進水了?往往會覺得這樣的人簡直就是傻瓜，放着自在不自在，簡直就是自找麻煩、自尋煩惱!對此，我們還能夠說什麼，我們只能夠說，儘管經濟是最實惠的，但並不是萬能的，在追求經濟利益的過程中，基本的道德規範和作人準則是必不可少的，否則精神財富的缺失將會讓人們倍覺慘淡，也將會割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺不到人與人之間應該更注重精神的交流與昇華!

如果人人都認同了不良風氣，單純認爲存在的就有理，而不論其是否合理的話，纔是最大的社會悲哀!所以我們應該認真反思一下，難道存在的就是合理的?而應該樹立合理的纔是正確的觀念。那麼，只有社會上的好人多了，壞人才難以猖獗;而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了!

樸實因爲其淳樸而真實，讓人會產生可信度：政治上樸實了，人們會感到安然;經濟上樸實了，人們會產生誠信;文化上樸實了，能夠消除成見、共享文明;科技上樸實了，能夠取長補短、互通有無……

在這個物慾橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能爲力了。但樸實卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應該努力做到樸實爲人，就會少一些欺詐;樸實處事，就會少一些陋習。

總之，樸實雖無華，卻能夠使萬事萬物趨於和諧、實現互補;消除隔閡、和平共處。在經濟全球化和文明多樣化的21世紀，人們越來越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實則是貫穿其中的一條生命線!

讓我一起來傳承中華民族傳統樸實美德吧!

第二篇：講正氣、樹新風主題教育學習心得體會

行政支部自學校黨委發出號召以來，積極認真按照黨委的佈置開展學習活動，參加動員大會、進行支部討論等，大家對這次活動主要有以下幾個方面的認識：

1、首先對於這次講正氣樹新風主體教育活動有了清晰明確的認識。大家從思想上高度重視，一致認爲這是一次學習的機會，是一次提高的機會，一定要嚴格按照黨委的佈置積極認真開展學習，在不誤工作的情況下擠出時間進行學習,努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統一”。

2、明確了學習的目標。總的目標是：求真務實、嚴格紀律、轉變作風。具體是提高全體黨員的思想認識，對市紀委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認識，重點解決是教育局責力解決的六個問題。通過這次活動使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。

3、擺正學習和工作的關係。不能以學習而誤工作，而是以學習促進工作。學習要與學校的實際工作緊密結合，在自己實際工作崗位上講正氣、樹新風，爲創建和諧校園，爲促進學校整體工作的發展處處起到共產黨員先鋒模範帶頭作用，做到學習教育推進工作兩不誤。

學習“講正氣樹新風”心得

中華民族有許許多多的傳統美德，爲人類傳承文明、樹立新風奠定了良好的基礎，其中樸實就是其中的一種。也許是因爲樸實顯得平淡了些，以至在這個物慾橫流的社會幾乎被淡忘了。人們好象覺得除了追求經濟上的利益能夠給人帶來實惠外，其它的說也是白說，還不如不說，因爲說了反而會讓人覺得不合時宜，不合社會需要，除了招致過多的非議，往往會帶來的不必要的麻煩。因爲樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入，人們已經看慣了不良惡習，認爲既然存在，管它是否合乎道德規範，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨着經濟浪潮的衝擊，受利己主義價值觀念的侵蝕，導致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應就不足爲奇了！

如果現在誰能夠對不良風氣說不，人們第一個反映恐怕就是這人怎麼處處和社會作對？是不是腦子進水了？往往會覺得這樣的人簡直就是傻瓜，放着自在不自在，簡直就是自找麻煩、自尋煩惱！對此，我們還能夠說什麼，我們只能夠說，儘管經濟是最實惠的，但並不是萬能的，在追求經濟利益的過程中，基本的道德規範和作人準則是必不可少的，否則精神財富的缺失將會讓人們倍覺慘淡，也將會割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺不到人與人之間應該更注重精神的交流與昇華！( )

如果人人都認同了不良風氣，單純認爲存在的就有理，而不論其是否合理的話，纔是最大的社會悲哀！所以我們應該認真反思一下，難道存在的就是合理的？而應該樹立合理的纔是正確的觀念。那麼，只有社會上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！

樸實因爲其淳樸而真實，讓人會產生可信度：政治上樸實了，人們會感到安然；經濟上樸實了，人們會產生誠信；文化上樸實了，能夠消除成見、共享文明；科技上樸實了，能夠取長補短、互通有無……

在這個物慾橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能爲力了。但樸實卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應該努力做到樸實爲人，就會少一些欺詐；樸實處事，就會少一些陋習。

總之，樸實雖無華，卻能夠使萬事萬物趨於和諧、實現互補；消除隔閡、和平共處。在經濟全球化和文明多樣化的21世紀，人們越來越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實則是貫穿其中的一條生命線！

讓我一起來傳承中華民族傳統樸實美德吧!

第三篇：講正氣樹新風主題教育學習心得體會

行政支部自學校黨委發出號召以來，積極認真按照黨委的佈置開展學習活動，參加動員大會、進行支部討論等，大家對這次活動主要有以下幾個方面的認識：

1、首先對於這次講正氣樹新風主體教育活動有了清晰明確的認識。大家從思想上高度重視，一致認爲這是一次學習的機會，是一次提高的機會，一定要嚴格按照黨委的佈置積極認真開展學習，在不誤工作的情況下擠出時間進行學習,努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統一”。

2、明確了學習的目標。總的目標是：求真務實、嚴格紀律、轉變作風。具體是提高全體黨員的思想認識，對市紀委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認識，重點解決是教育局責力解決的六個問題。通過這次活動使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。

3、擺正學習和工作的關係。不能以學習而誤工作，而是以學習促進工作。學習要與學校的實際工作緊密結合，在自己實際工作崗位上講正氣、樹新風，爲創建和諧校園，爲促進學校整體工作的發展處處起到共產黨員先鋒模範帶頭作用，做到學習教育推進工作兩不誤。

第四篇：講正氣樹新風學習體會

講正氣樹新風學習體會

胡錦濤總書記在中央紀委七次全會上指出，要弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，着力解決突出問題，努力實現領導幹部作風的進一步轉變，這是加強領導幹部作風建設的總要求、總部署。我們在當前正在開展的“講正氣、樹新風”主題教育中，必須按照胡總書記的要求，切實加強五個方面的作風建設，大力倡導八個方面的良好風氣，牢固樹立憂患意識、公僕意識、節儉意識，着力解決黨員領導幹部作風方面存在的奢靡之風、浮躁之風、貪佔之風、跑要之風，努力實現領導幹部作風的進一步轉變。結合個人學習體會，筆者認爲黨員幹部應在以下四個方面下功夫。

一、學習時代楷模

俗話說：“榜樣的力量是無窮的。”當今社會已經涌現和正在涌現的一位位時代楷模爲我們黨員領導幹部“講正氣、樹新風”作出了示範和表率。一要學習方永剛的探索精神。以科學發展觀爲代表的黨的創新理論是在繼承馬克思主義經典理論的基礎上，針對中國改革開放20多年後面臨的新情況新問題，爲推進經濟社會可持續發展而產生的最新的馬克思主義的經典理論。其內涵豐富，具有很強的針對性、現實性、權威性。沒有淵博的理論知識，沒有對現實情況周密的瞭解，是很難學懂弄通的。因而，我們只有像方永剛那樣廢寢忘食，孜孜以求，才能把握其真諦，才能把話說到點子上，才能把思想工作做到心坎裏。在這方面，方永剛爲我們樹立了好榜樣。他20多年如一日，不分晝夜，只爭朝夕，刻苦學習黨的創新理論，始終站在研究探索的最前沿，做到黨的理論每前進一步，學習探索就跟進一步，以真學的行動帶動人，以嚴謹的學風影響人，以卓越的學識征服人。二要學習崔運宗的英雄氣概。自己“不怎麼會游泳”卻第一個跳下了江，到上海時間不長卻成爲“7年來第一個跳進黃浦江救人的人”，20歲的濮陽青年崔運宗因此感動了大上海。3月29日，省委書記徐光春就崔運宗見義勇爲先進事蹟作出重要批示：“崔運宗同志事蹟感人，精神可嘉，值得廣大幹部羣衆學習，應認真宣傳。”我們每一個黨員幹部，都應以崔運宗等英雄爲鏡，經常照一照，檢點工作和生活、思想和行動，以強烈的責任感和高度自覺性，積極投身建設和諧社會的偉大實踐。三要學習李連成的吃虧品格。李連成是濮陽縣慶祖鎮西辛莊村黨支部書記。他任黨支部書記十幾年來，用自己的實際行動，模範實踐“三個代表”重要思想，樹立了一個農村基層黨員幹部的良好形象。爲了共同富裕，將自己的三個蔬菜大棚中的兩個無償送給了村裏最窮的羣衆；將有很好效益的工廠低價摺合股份拍賣給羣衆；“當幹部就是要帶頭，要帶幹事的頭，帶吃苦的頭，不能帶佔便宜的頭。”搞新村規劃，主動選擇全村最差的宅基地；當選村黨支部書記，主動關心曾經對不起自己家庭的村民。四要學習李全芳的公僕情懷。全國“人民滿意的公務員”、市公用事業局調研員李全芳同志作爲我市15萬多名黨員中的普通一員，立足崗位，無私奉獻，以實際行動詮釋了新時期共產黨員先進性的深刻內涵，展現了當代共產黨人的風采。我們要積極向李全芳同志學習，立足崗位，無私奉獻，始終保持共產黨員的優良作風。學習他一心爲民、熱情服務的思想(推薦訪問範文網)境界，學習他埋頭苦幹、樂於奉獻的犧牲精神，學習他淡泊名利、不事張揚的務實作風，學習他嚴於律己、清正廉潔的高尚情操。以李全芳同志爲“旗幟”、帶頭搞好學習，以李全芳同志爲“鏡子”、帶頭查擺問題，以李全芳同志爲“尺子”、帶頭無私奉獻。

二、提高綜合質

實踐證明，黨員幹部綜合素質的高低事關黨在人民羣衆中的形象，事關黨的執政地位和執政水平。當前，我們要結合“講正氣、樹新風”主題教育着力提高黨員幹部的綜合素質。一要提高思想素質。堅持“解放思想、實事求是、與時俱進”的馬克思主義思想路線和思想方法。永遠站在時代前列，把握時代潮流，順應形勢和任務的變化，不斷開拓創新，與時俱進，永葆生機和活力。大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風。二要提高紀律素質。養成遵守黨紀國法的習慣，保持高度的組織紀律性和法律意識。在黨內模範執行民主集中制，自覺做到個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央。在憲法和法律範圍內活動，自覺做到依法辦事、違法必究。三要提高道德素質。一方面按照道德規範進行自我鍛鍊和自我改造，懂得應該做什麼和不該做什麼，並且區分和評判哪些行爲是道德的，哪些行爲是不道德的；另一方面堅持按照正確的要求來規範自己的行動，提高自己的道德水平，昇華自己的思想境界。四要提高作風素質。在新的歷史時期，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，經受住各種考驗，正確行使手中的權力，自覺爲人民掌好權、用好權；發揚艱苦奮鬥的精神，確立正確的人生觀、價值觀，吃苦在前、享受在後，爲黨的事業堅韌不拔地奮鬥，百折不撓，拼搏進取；樹立正確的金錢觀，不爲名利所動，不爲物慾所誘，不爲人情所擾，永遠保持共產黨員的光榮本色。五要提高心理素質。要有頑強的意志、勇於創新的精神，要有寬容的品格、平靜的心境，要淡泊明志、保持心理健康，要做到自重、自省、自警、自勵，增強自覺性、自悟性、自強性。六要提高文化素質。養成熱愛學習的良好習慣，認真學習馬克思主義理論，用馬克思主義科學理論武裝頭腦，掌握馬克思主義觀察問題、處理問題的基本立場、觀點和方法，同時還要學習科技文化知識。

三、踐行新風正氣

黨員幹部的作風如何，直接關係到黨的形象，關係黨的事業的興衰成敗。一要認清歪風邪氣的危害。在新的形勢和環境下，一些領導幹部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面滋生和存在着一些有損黨的形象的不良風氣。比如思想僵化，不思進取；心態浮躁，淺嘗輒止；口是心非，言行不一；高高在上，脫離羣衆；搞形式主義，擺花架子；好大喜功，譁衆取寵；追逐名利，阿諛奉迎；以權謀私，巧取豪奪；生活糜爛，腐化墮落；明哲保身，好人主義等等。上述問題雖然出現在少數黨員幹部身上，但其危害卻十分嚴重。不僅妨礙了黨的路線、方針、政策的貫徹落實，而且背離了黨的宗旨，扭曲了領導幹部的形象，影響了黨的威信，疏遠了人民羣衆。二要明晰新風正氣的內涵。從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風五個方面逐項突破，全面提高。切實踐行胡錦濤總書記倡導的“勤奮好學、學以致用，心繫羣衆、服務人民，真抓實幹、務求實效，艱苦奮鬥、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康”的“八種良好風氣”，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣。把個人的思想認識自覺統一到胡錦濤總書記強調的新形勢下領導幹部作風建設的重大意義上來，統一到胡錦濤總書記提出的抓好五個方面作風建設的任務上來，統一到胡錦濤總書記關於樹立八個方面良好風氣的要求上來。三要遵守新風正氣的規則。認真執行黨風廉政建設責任制，增強黨風廉政建設的自覺性和主動性，切實擔負起抓好職責範圍內黨風廉政建設的責任。切實增強自身的廉潔自律和法紀意識。通過參加經常性教育、正反典型教育、預防教育、個別教育等多種形式的學習，不斷提高政治素質和敏銳性。

四、創造一流業績

弘揚新風正氣，加強作風建設的根本目的還是爲了改良風氣，整頓士氣，引導和激勵廣大黨員幹部立足本職崗位，創造一流業績。一要有敢爲人先、追求卓越的精神。有了這種精神，爭創一流纔會有動力，才能克服各種困難、經受各種挫折，在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。二要發揮先鋒模範作用。用羣衆的話說，就是要做到“平時能看出來，關鍵時候能站出來，生死關頭能豁出來”。“平時能看出來”是指黨員幹部在日常的工作、學習和社會生活中嚴格要求自己，從小事做起，從一點一滴做起，處處率先垂範，事事以身作則，讓羣衆一眼就看出來你是共產黨員；“關鍵時刻能站出來”是指黨員幹部在困難時刻能迎難而上，在黨和人民需要的時候勇挑重擔，勇敢地接受黨的考驗，接受人民羣衆的檢驗；“生死關頭豁出來”是指黨員幹部爲了保護國家和人民的利益，在危險面前毫不畏懼，敢於挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。三要有強烈的事業心和責任感。作爲黨員不論從事什麼工作，應該把自己的工作當作事業來看待，作爲實現自己人生價值的人生舞臺，超越謀生手段的侷限。幹事創業，報效社會，爲單位多做貢獻，以一流的工作業績把黨員的先進性表現出來，把黨員的模範作用表現出來。要敢於創新，要具有與時俱進的精神。用新思維研究本地區、本部門或本單位的一些新情況，提出新思路、推行新對策、解決新問題。通過自身的示範帶動，提高服務質量和工作效率。總之，要通過自己的實際行動，改進作風，紮實工作，創造業績，努力爭做一個無愧於時代、無愧於黨組織、無愧於人民羣衆的合格的共產黨員

第五篇：講正氣樹新風心得體會及認識

黨的十六屆六中全會提出：黨風正則幹羣和，幹羣和則社會穩。胡錦濤同志在中央紀委七次全會上強調提出：黨的作風體現在黨的宗旨，關係黨的形象，關係人心向背，關係黨和國家的生死存亡。一個國家沒有正氣，就可能亡國；一個民族沒有正氣，就可能滅族；一個家庭沒有正氣，就會損害家；一個單位沒有正氣，就會衰敗。講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優良傳統。江澤民同志引經據典、深入淺出地說明了“一個人必須樹立正氣，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進，才能不屈不撓地爲國家、爲社會建功立業”。改革開放至今，不可避免地對建設有中國特色社會主義社會帶來了一些負面的影響，主要體現在以權謀私和拜金主義、享樂主義、極端個人主義等歪風邪氣上。要樹立高尚的價值觀就不得不在全社會弘揚正氣，一方面對違法犯罪行爲予以堅決打擊，另一方面要爲廣大羣衆樹立光輝的典範和學習的榜樣。勤奮學習、學以致用；心繫羣衆、服務人民；真抓實幹、務求實效；艱苦奮鬥、勤儉節約；顧全大局、令行禁止；發揚民主、團結共事；秉公用權、廉潔從政；生活正派、情趣健康。在中紀委第七次全體會議上，胡錦濤總書記倡導領導幹部要從上述八個方面樹立良好的風氣。這是加強黨的執政能力建設的需要，也是人民羣衆對廣大黨員幹部的要求。我認爲，總書記的重要論述，實際上是爲我們搭建了一個完整的黨員幹部行爲準則體系；總書記倡導的“八好風氣”語言樸素、內涵豐富，意味深長。這一重要論述並非豪言壯語，只是以平實的語言教導廣大黨員幹部要保持理論和知識的更新，心裏裝着老百姓，要團結同事一起工作，要儘可能過樸素的生活，要結交良師益友，養成健康向上的生活情趣。遵循客觀規律加強幹部的執政能力建設，要求我們做好一切直接、間接影響執政能力的各方面工作。最要緊的是做到幾個結合：一是把思想教育與制度規範結合起來。十六大報告指出，加強黨的作風建設“一靠教育，二靠制度”。

作風問題說到底是個世界觀問題、黨性覺悟問題。因此，轉變幹部作風，必須從加強教育，改造世界觀、增強黨性覺悟入手。要堅持改造客觀世界和改造主觀世界相結合。領導幹部不樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，就不可能領導好改造客觀世界的工作。要結合新的形勢和幹部的思想實際，紮實有效和堅持不懈地對黨員幹部進行鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育，進行黨的理想、信念、宗旨和共產主義道德的教育，進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。通過經常性的思想教育和必要的集中學習教育，切實解決幹部從思想上入黨的問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨員先進性，築起抵制各種腐朽思想侵蝕和各種利慾誘惑的思想道德防線。與此同時，要建立健全規範幹部行爲的各種制度，包括實體性制度及相應的程序性制度，使幹部行使權力和履行工作職能時有章可循。二是把繼承優良傳統和進行作風建設創新結合起來。在作風建設上，必須堅持與時俱進，不斷進行改革創新。我們黨成立８０多年來，培育了一系列優良的作風。毛澤東同志把我黨優良作風主要概括爲“三大作風”、“兩個務必”。進入新時期以後，鄧小平同志又增加了“民主集中制的優良傳統和作風”。繼承和發揚這些優良傳統和作風，始終是加強幹部隊伍作風建設最重要、最基本的內容，是抵制和戰勝各種不正之風和腐敗現象的強大精神武器。隨着形勢的發展，我們還應不斷培育新的優良作風，並將其作出新的理論定位和概括。“八個堅持、八個反對”就是我們黨在新時期對幹部作風的新要求，是對我們黨的優良傳統和作風的繼承，是在新時期對黨的作風建設的創新。

三是把嚴格自律和強化監督結合起來。作風發展變化的過程，是內因和外因相互作用的過程。在內因、外因的關係中，內因具有決定性的意義。這就要求我們把抓好乾部的自律放在第一位。要教育引導幹部把黨的理想和宗旨，把“三個代表”重要思想內化爲自己的信念，奉爲自己立言立行的根本準則，堅持自重、自省、自警、自勵，自己規範自己，自己把握自己，自己超越自己。在強調黨員幹部堅持自律的同時，也要重視他律，強化來自外面的監督。特別是要對幹部職權的行使、權力的運用進行全方位、全過程監督。使黨員幹部既接受來自黨內特別是班子內的監督，又接受來自廣大羣衆和社會各方面的監督；既接受自上而下的監督，又接受自下而上的監督，形成完善的監督機制，增強監督的合力和監督的有效性。四是把整體推進與領導垂範結合起來。幹部是黨的事業的骨幹和黨聯繫人民羣衆的紐帶。抓幹部的作風建設不能有空白點，而應整體推進。要結合從事不同工作、居於不同層次的幹部的特點，有的放矢地做工作，促進廣大幹部作風的改進。在整體推進中，要特別注意抓重點、抓關鍵，抓對中高級領導幹部尤其是“一把手”的作風培養。領導幹部是黨的“上樑”，全黨的表率，也是廣大幹部的教育者、引導者和示範者。“上樑”正不正，領導幹部的作風好不好，對於正確決策的制定，黨的事業的推進，黨的形象的塑造，幹部和羣衆行爲的導向，都至關重要。我們一定要堅持從嚴治黨方針，從嚴治理領導幹部。比起一般幹部來，對他們更要嚴格要求，嚴格教育，嚴格管理，嚴格監督。各級領導幹部特別是高級幹部，要帶頭實踐“三個代表”重要思想，以身作則，嚴於律己，要求下級做到的，自己首先做到；要求下級不做的，自己堅決不做；做發揚優良作風、抵制不正之風的表率，用自己的人格魅力帶動、影響和促進廣大幹部作風的改進。“講正氣、樹新風、加強領導幹部執政能力建設”對於中國共產黨人的意義不僅僅停留在當代，還在於它能最大限度地發掘我們身上所特有的氣質——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚銳氣、光芒萬丈的浩然正氣！這些恰恰是我們在實現中華民族偉大復興的進程中所需要的。

認識：1、首先對於這次講正氣樹新風主體教育活動有了清晰明確的認識。大家從思想上高度重視，一致認爲這是一次學習的機會，是一次提高的機會，一定要嚴格按照黨委的佈置積極認真開展學習，在不誤工作的情況下擠出時間進行學習,努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動上高度統一”。2、明確了學習的目標。總的目標是：求真務實、嚴格紀律、轉變作風。具體是提高全體黨員的思想認識，對市紀委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認識，重點解決好六個方面的突出問題。通過這次活動使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。3、擺正學習和工作的關係。不能以學習而誤工作，而是以學習促進工作。學習要與實際工作緊密結合，在自己的工作崗位上講正氣、樹新風，爲創建和諧社會，爲促進單位整體工作的發展處處起到共產黨員先鋒模範帶頭作用，做到學習和推進工作兩不誤

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