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愛得教育讀後感摘選

讀後感2.01W

愛得教育讀後感摘選

愛是一種無形的力量,它會支持你、鼓舞你,爲你加油。下面小編給大家介紹關於愛得教育讀後感摘選,方便大家學習

愛得教育讀後感摘選1

《愛的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用日記形式講述了發生在四年級學生與老師、家長之間所發生的一百多個感人故事。他們都擁有高尚的品質,他們熱愛祖國,尊老愛幼、樂於助人。主人公安利柯是一位積極向上,善於幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然裏面的每篇故事不長,但都包含着一個意義深刻的道理,讓我們彷彿都融入到裏面了似的。

讀了這本名書後,我感受到最深刻的就是“愛”。原來,愛 還分許多種,有對偉大祖國的熱愛、朋友之間的友愛、同學之間的關愛、親切而善良的母愛、寬宏大量的父愛、對病人、弱者的憐愛……

所以,我們都要以他們爲榜樣,去報效祖國。報效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始,感恩賦予我們豐富知識的師長,感恩將我們養大成人的父母,感恩曾經幫助過我們的同學,將來也像他們一樣爲社會、爲祖國添磚加瓦,成爲祖國的棟樑之才!

愛得教育讀後感摘選2

愛是亙古長明的燈塔,它定晴望着風暴卻兀不爲動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。《愛的教育》是一本小說,又是一部鉅著,原名《心》。是意大利亞米契斯的作品。它讓我明明白白地懂得了什麼是愛。

這本書採用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有着感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啓示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心。

在看《愛的教育》時,我常常被書中的那些平凡人物的平凡事蹟感動。“瓦多帕的小愛國者”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有關的故事中,都歌頌了兒童應具備的純真情感,同時書中也表現了從家庭、學校到整個社會,都在營造一種極其良好的環境,培養着兒童愛祖國、愛人民的感情。

其中我比較喜歡“小抄寫員”這個感人的故事,主要寫國小生朱利奧瞞着父親每晚幫他抄寫郵籤,雖然語言樸實,敘述平實,但是朱利奧的懂事與孝順,卻深深地打動了我。朱利奧是個窮人家的孩子,父親收入微薄,爲了補貼家用,除了在鐵路上工作外,他還給人當抄寫員來掙錢。每晚,他都要用大大的正規字體抄寫幾百份郵簽到深夜。朱利奧看在眼裏,急在心裏。他每晚看見父親上牀後,就悄悄走進工作間,模仿父親的筆跡開始抄寫。父親卻一直沒發現。但由於過度勞累和缺乏睡眠,朱利奧的成績直線下降。父親很是生氣,但朱利奧沒把真相告訴他。終於有一天,朱利奧在抄寫時無意中碰落一本書,驚醒了父親。父親明白了一切,心中充滿無限的憐愛和懊悔,他抱住朱利奧的頭嗚咽起來。多麼感人的故事!多麼懂事的孩子!多麼可敬的精神!一個國小四年級的學生,爲了幫家裏掙錢,幫父親減輕負擔。面對父親的責罵,他有多少次想把真相說出口,可他沒有。就連父親責罵他,他也毫無怨言。這多麼難能可貴!要是換成我,肯定忍受不了,試想一下,要是自己的努力、懂事卻換來了責罵,那多委屈呀!誰會希望一向寵愛自己的父親因莫須有的“罪名”而討厭自己呢?朱利奧的沉默與體諒,實在讓我感動!

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視爲理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多麼美好的東西啊!

有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗-議,這多可悲呀!

其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

當你能夠感受那份極爲普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?

朋友們、請你帶着一顆聖潔的愛心,投入到全世界中。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬於你自己的愛的人生。

愛得教育讀後感摘選3

《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙託·德·亞米契斯創作的長篇日記體小說,講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事,主要是講發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啓發性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

《愛的教育》這本書,在我一年級的時候給了我很大啓發,讓我變成了一個“三好”學生。一年級的我,非常調皮不懂事,看了這本書後,我懂得了一些對我有巨大啓發的道理。如做事一定要堅持到底,哪怕離目標還十分遙遠。一個人對你關愛有加,當他老後,你要用十倍百倍的關愛對他。

在我沒有看這本書時,是一名學習成績一般且學習態度不怎麼好的學生。看了這本書後,我便下定決心要成爲一名好學生。之後,我通過自身努力取得了優異的成績,現在還成爲了副班長。

這本書對於國小生有非常重要的教育意義,希望同學們也可以閱讀這本書,認真學習裏面的故事並從中得到一些啓發。

不僅熱愛閱讀,瀚麒還熱愛寫作,喜歡對所遇的事情用文字發表感想。在這場疫情中,瀚麒努力學習之餘還不忘寫下自己的學習感受:

大年七年級,一場突如其來的疫情打斷了我們與親人的團聚。寒假延長,我們歡天喜地。可是接踵而來的無聊感籠罩了我們的生活。

白衣天使,披掛上陣。他們在抗議一線救死扶傷。而小區志願者每天都會給我們送我們需要的蔬菜、牛肉、水果等食品。我們的生活也變得井然有序起來,接着“停課不停學”的網課直播也開始了。我們在疫情中的生活也進入了正軌。

停課不停學活動讓我們在疫情中可以學習到許多知識。我的數學老師還每天堅持用釘釘給我們上直播課,讓我們的學習變得生動有趣,愛上了學習。不僅如此,粵課堂上還推出了語文、數學、英語、體育等教學視頻。使我們的學習趣味多端,更上一層樓。

你覺得線上教學怎麼樣呢?

愛得教育讀後感摘選4

這個學期,我讀完了《愛的教育》這本書,裏面的每一個人都似乎跳出來了一樣,活生生地站在我的眼前。讀完後,它深深地感動了我。

《愛的教育》是一本非常出名的著作,上面以日記的方式記錄了安利柯的國小四年級生活。我最喜歡的是一篇名叫《爭吵》的文章。說的是安利柯和克萊諦吵了起來,放學時,克萊諦緊跟着安利柯,當安利柯舉起戒尺想打他時,克萊諦說:“安利柯,我們和好吧。”回家後,安利柯把這件事告訴了父親。父親很生氣,說:“你如果做錯了,就應該主動承認錯誤,而不是向比你高尚的朋友舉起戒尺!”說着把戒尺折成了兩段。他的`父親真是一個高尚的人呀!他讓我學會了與他人交往要寬容、大度。

現在到了四年級,我還是那麼喜歡《愛的教育》這本書,我每天只要有時間都會看一看。那正直的卡隆、優秀的德羅西、堅持不懈的克萊諦……這些同學都很像我們班的同學。以前,我都不明白愛是什麼,直到讀完《愛的教育》,我才明白:愛是一種無形的力量,它會支持你、鼓舞你,爲你加油。愛其實很簡單,是朋友之間的信任,是父母對我們的關心,是師生之間的感情,愛的方式,很多很多……

我愛這本書,它讓我懂得了做人的道理。

愛得教育讀後感摘選5

《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。這本書裏處處洋溢着令人感動的愛。讓我的感受很深。

這本書的小主人公是一位三年級的國小生——安利柯。這本書是以日記的形式展此刻讀者面前,每月都有一個故事,稱作每月故事。它主要講了安利柯從新學年開始一向到一學年的結束所發生的大大小小的事情。洛貝諦捨身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感動的還是恩里科的媽媽。當她的孩子生病後,她無微不至的關懷着自我的孩子,她能夠置自我的尊嚴於不顧,上街乞討,甚至連自我的命都要搭進去了,也不在乎。

恩里科的媽媽是偉大的,我的媽媽也是偉大的。昔日,幼稚的我不理解媽媽的苦衷,不理解“打是親,罵是愛”的真正含義,當母親拖着疲憊的身體回到家時,還要爲我生氣,那誰還受得了呀!小時候,爸爸去出差了,媽媽每一天都要爲了我忙來忙去,她那麼忙,還會抽出時間來檢查我的作業,爲了上第二天的課,媽媽每一天晚上都要備課,晚上到了十二點鐘時也還沒有睡覺,早上到了十點多才有時間吃早餐,媽媽是多麼的忙碌啊!也可見,媽媽是多麼的愛我啊!

每個人都有自我的媽媽,每個人都感受過母愛,哪怕一點點。我想:媽媽是上帝賜給我們最珍貴的禮物。是誰把我們帶到人世?是誰把我們撫養成人?又是誰給我們不厭其煩地講述人生哲理?是母親。她無私地爲我們奉獻自我的一生而不圖一絲回報。當我完全感悟了這本書時,我才明白了原先自我體會到的母愛是那麼浮淺。

沒有什麼愛能比母愛更加偉大,母愛是大公無私的、母愛是不求回報的、母愛是奉獻到老的、母愛是無怨無悔的、母愛是無法用語言來表達和衡量的!